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夏天的西湖作文

時間:2024-09-18 13:27:29 作文 我要投稿

【精品】夏天的西湖作文四篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的夏天的西湖作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】夏天的西湖作文四篇

夏天的西湖作文 篇1

  春姑娘剛踏著輕盈的步伐離去,夏弟弟便接著春姑娘的步伐接踵而至,他把春姑娘未撒完的粉紅花瓣撒到湖里,讓西湖開出了美麗的荷花。碧綠的荷葉歡喜地圍在荷花的身邊,把荷花襯托得更加高貴、美麗,荷花那出污泥而不染的美麗讓大家更喜歡她了。放眼望去,接天的荷葉鋪滿了湖面,夾雜著數(shù)朵荷花,偶爾一兩個蓮蓬露出蜂窩般的腦袋,蜻蜓靜靜地立在荷葉上,俏皮的青蛙“呱”地一聲從荷葉上躍起,濺起的湖水在荷葉上凝成了晶瑩的珍珠,順著荷葉滑到湖中,“叮咚”一聲喚醒了午睡的西湖。

  湖邊的楊柳已褪去春天時的樣子,取而代之的是長長的枝條與細細的柳葉,長長的柳條在風中隨風搖曳,像美麗的姑娘甩動長發(fā),翩翩起舞。岸邊參天的.大樹枝繁葉茂,小魚都喜歡在她的樹陰下乘涼,一群小孩坐在大樹陰下,有說有笑地聊著天,幾位老年人在樹陰下談?wù)撝。遠處青山連綿,雷峰塔矗立山崗,塔影倒映在平靜的湖面,微風吹過,送來廣場上練功阿姨唱的《西湖山水還依舊》的歌聲,在湖面上激起陣陣漣漪。

  枝條上的蟬響亮地叫著,表示著自己的存在與夏天的到來。來往的游人聽到了蟬鳴,都是要抬起頭來看一看蟬在哪里,膽小的小鳥妹妹也開始放開了歌喉,有黃鸝、愣頭青、柳鶯及許多不知名鳥類歌唱家。她們的歌聲匯在一起,和著那響亮的蟬鳴,織成了一曲美妙的樂曲,給悶熱的夏天帶來了一絲涼意。

  火紅的花兒是春天的代表,豐收的果實是秋天的特點,銀色的天地是冬日的美,而西湖則美在那多姿多彩的夏天。

夏天的西湖作文 篇2

  這里是大自然的花園, 這里是歌唱家的舞臺,這里是鯉魚的故鄉(xiāng), 這里是游人的天堂, 這里就是美麗的西湖公園。她坐落在來朗朗書聲的湖濱小旁,長長的道路邊許多一串紅在向游人們招手,高大的榕樹和美麗的鮮花點綴著西湖的風景。

  夏姐姐不知不覺投入了西湖媽媽的懷抱中,可她卻是個愛變臉的姑娘。忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,隨后,便是一場傾盆大雨。暴雨瘋狂地下了起來,好像給西湖穿上了一件潔白的紗裙,朦朧的景象使西湖奇幻無比。過了一會兒,雨簾斜了,落在小草上,小草嘗到了一滴甘甜的水后開心的笑了。半小時以后,太陽又發(fā)出了耀眼奪目的光芒,使空氣格外清新,樹木蒼翠欲滴,湖面倒映著燦爛的陽光。

  走進西湖書院,清香撲鼻,映入眼簾的是一池碧綠的花海,走近一看,原來是荷花池呀!荷葉長滿了荷塘,荷花從他們之間鉆出腦袋,欣賞今年夏天西湖的美景。各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立,有的含苞欲放,尖兒紅紅的好像一個害羞的姑娘。有的悄悄綻開淡雅的花蕊,向人們展示自己美麗的身軀。有的才展開兩三片花瓣,正迎著和風舒展著自己美麗的身軀。蜻蜓飛過來,不禁贊嘆到:"哇!太美了,粉紅的荷花真是出泥出泥而不於染呀!"

  清晨,神奇的歌唱家——小鳥用她動聽的聲音歌唱黎明,她的歌聲好像對西湖施展了魔力一樣,花兒爭奇斗艷,,楊柳照著鏡子,梳理著自己的小辮子,湖水睜開了眼睛,歡快的流淌著,好像在跟楊柳訴說著夢里的故事。許多老人也來到西湖晨練,欣賞著一天中西湖最美的景象。這時,朝陽已經(jīng)升起,讓整個西湖充滿了勃勃生機。

  中午,艷陽高照,湖水被柳樹環(huán)抱著,魚兒在湖中戲水,小鳥在天空自由的飛翔,許多快樂的孩子在湖邊吹泡泡,湖水給他們帶來了無盡的樂趣。垂柳在岸邊輕輕擺動,微風吹過,茂密的柳條拂過湖面,像母愛一樣親切,慈母一樣溫柔。當太陽下山時,天空被變化無窮的云所裝點,湖水被夕陽灑下的`余暉所染紅。

  每當夜幕降臨,西湖就變成了人的海洋,光的世界。姐妹亭里,燈光閃爍,許多爺爺奶奶奏響了一首首古老的歌,游客們一 邊欣賞音樂的美,一邊看著波光粼粼的湖水,彩燈倒映在碧波蕩漾的湖水中,好像給西湖掛上了一條五彩項鏈。芒果樹上知了給他們伴奏,草叢中青蛙與他們合唱,湖水邊柳姑娘為他們伴舞,湖中的小魚吐個泡泡來瞧瞧,她們在水中拍手歡笑,就看見波紋一圈一圈的蕩漾開去。

  夏天的西湖真是人見人愛,多姿多彩,婀娜多姿到鮮花和枝繁葉茂的榕樹給西湖戴上了炫目的發(fā)飾,充滿歡聲笑語的姐妹亭給西湖穿上了精致的長裙,清香撲鼻的荷塘給西湖戴上了耀眼的皇冠!

夏天的西湖作文 篇3

  去年夏天,我和爸爸媽媽來到了美麗的杭州——西湖。西湖的夏天可真美!我們來到許仙與白娘子相會的地點——斷橋,之所以要叫斷橋,是因為冬天過后橋上的積雪一半化了,一半沒化,從遠處望去,這座橋就像是斷了一樣。

  我站在斷橋上觀望著西湖的美景,西湖的景色美不勝收,讓人著迷。夏天,雖然暑氣逼人,但是看著西湖煙雨蒙蒙的景色,炎熱的火氣一下子就沒了,只是讓人感到心曠神怡!“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。碧綠的荷葉在西湖中連成一片,就像一把把撐開的綠色雨傘,美麗的荷花被畫上了粉紅色的腮紅和口紅,他們在湖中你碰碰我,我碰碰你,好像在比美似的;一只只可愛的蜻蜓在圓盤似的荷葉上停了下來,風一吹他們又飛走了,就像在跟荷葉玩捉迷藏似的。

  游湖當然離不開坐船,我們乘著小船,迎著湖風,來到了三潭映月島。雖然此時并沒有月亮,但在這美景中我已經(jīng)感受到它在月光的撫摸下呈現(xiàn)出的優(yōu)美的'意境……西湖的夏,西湖的景,交映在一起,散發(fā)出一種獨特的魅力,讓人流連忘返,難以忘懷!

夏天的西湖作文 篇4

  炎炎夏日,酷暑難當。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽?晌覀円患覅s在這個時候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實這時候也是很美麗的。

  下午2點多一點的時候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時正是中午與下午的一個交接點,是最熱的時候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細細碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中?烧娓挥性娨庋!一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動人的西湖添加一絲風采。

  又一陣微風吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風,端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風輕輕地擺弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的`,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!

  夏日的西湖別有一番風味,不是嗎?

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