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實(shí)用的讀書的作文600字集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文600字 篇1
讀書仿佛從我很小的時(shí)候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習(xí)慣,這其中也發(fā)生過不少有意思的事情。
聽大人們講,我一歲多的時(shí)候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長時(shí)間,這時(shí)候的我一旦聽到誰讀錯(cuò)一兩個(gè)字,立即會(huì)不滿地糾正:“讀錯(cuò)了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會(huì)認(rèn)這么多字呀!”其實(shí),雖然這時(shí)的字我認(rèn)了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當(dāng)時(shí)還是讓大家稱道的一個(gè)所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會(huì)說:“誰讓當(dāng)時(shí)只給我讀一本書呢。”事實(shí)上,是我不肯聽其他的書,大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。
二年級(jí)時(shí),我也不知道怎么心血來潮就自作主張的把幼兒園時(shí)的識(shí)字課本帶到學(xué)校去讀,后來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時(shí)的.我固執(zhí)得很,老師的提問總能奇跡般地答對(duì),但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因?yàn)橛X得太不好意思了。
四年級(jí)在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個(gè)“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點(diǎn)點(diǎn),等我覺得該回去時(shí),同學(xué)們?cè)缍颊竞藐?duì)了, 我一看到這樣,也立即沖進(jìn)教室收拾好書包,前面的同學(xué)還不忘回過頭來說我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來!蔽覄傁敕瘩g幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經(jīng)到作者那個(gè)世界神游了呢。
其實(shí)像這樣的事還有很多,但我自己實(shí)在數(shù)不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。
讀書的作文600字 篇2
讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的美麗;讀書如火,是生命的熱情;讀書如松,是生命的堅(jiān)持。
——題記
喜歡讀書
記得小時(shí)候,我是從未摸過書的,一個(gè)夏天的下午,家人都非常的忙,而我閑著沒事。人家都說看書好,可我想:書哪有電視好?可家人非說不讓我看電視!真無聊啊,要不我去隔壁書店借一本?估計(jì)也沒啥好看滴,哎!于是我便借了一本,這書封面精巧、美觀大方,我便讀了下來。漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),書也不是那么難讀啊,反而特別好看哩!我如饑似渴地讀了下去……我竟把一本書給讀完了!一看鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了。我足足看了三個(gè)多小時(shí)之多!自從這件事開始,我便有了一個(gè)新的愛好——看書。
迷上讀書
一個(gè)陽光明媚的.下午,我捧著一本小說坐在陽臺(tái)前,我先看了人物介紹,然后就一口氣讀了下去。在有些地方,人物非常幽默,我就會(huì)捧腹大笑;在描述到一些悲傷的地方,我也會(huì)擦一把眼淚;在看到壞人為非作歹時(shí),我會(huì)大發(fā)雷霆?戳私鼉扇齻(gè)小時(shí),一本書被我“啃”完了,然后我又跑去書店借了一本……漸漸地,我成為了一個(gè)小書迷!變成書迷到底是好是壞呢?有人說我是“書呆子”、“書蟲”,我不但不生氣,還竊竊自喜呢!
學(xué)會(huì)讀書
時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲啦!書陪伴了我六年的童年時(shí)光。這幾年來,我發(fā)現(xiàn)讀書使我受益匪淺,書籍讓我游覽了名山大川,書籍讓我穿越歷史暢想未來,書籍教給我許多做人的道理……記得有一天上課,老師問我們“你們知道有什么描寫黃山的詩句嗎?”全班鴉雀無聲,只有我一個(gè)人舉手。老師讓我告訴大家!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳。”我自豪的說,老師讓全班同學(xué)為我鼓掌,叫大家向我學(xué)習(xí)讀書的方法——邊讀書邊積累,這才是真的會(huì)讀書。
“讀書給人以愛,給人以光明,給人以智慧!毕M覀兌甲鲆粋(gè)愛讀書,讀好書的中國好少年。
讀書的作文600字 篇3
書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為了消磨時(shí)間,閑著沒事干,可從那一次起,我開始轉(zhuǎn)變我的態(tài)度了。
8歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我了一個(gè)藍(lán)色的盒子,精致極了,我看著它,想象著里面會(huì)是什么,是一件粉色的舞裙,或一雙舞鞋?我迫不及待的將它打開,令我震驚的是,盒子里裝的既然是一本書,我失望極了,那時(shí)我酷愛舞蹈,每到生日爸爸媽媽就會(huì)給我買新的舞裙或舞鞋,可今年,他們既然送給我一本用來消磨時(shí)間的書,我傷心的將它扔在了沙發(fā)上。
一天晚上,我興奮得睡不著覺,可又不知道干什么,我看見了沙發(fā)上的那本書:,懷著催眠心理的`我翻開了那本書,沒想到第一章就吸引了我。因?yàn),,都有著精忠?bào)國的英雄氣概。越讀到后面,故事情節(jié)越精彩,我津津有繼續(xù)讀下去,讀到我高興得咯咯直笑,誰叫聰明過人,長得漂亮,愿意犧牲自己,而董卓簡(jiǎn)直笨蛋一個(gè)。那天晚上,我一直看到晚上10點(diǎn)才被媽媽拉到床上去睡覺。
從那以后,我認(rèn)為:書是可以帶給人們無限歡樂的。
我變得喜愛看書,讀完后我知道了,世界上的事是遵循一定的規(guī)律,變化著的,所謂分久必合,合久必分。之道,損有余而補(bǔ)不足。人之道,則不然,損不足以奉有余。
一次,我與好朋友一起談?wù)撉Ч琶,到我說的時(shí)候,我沒想到我既然脫口而出,頭頭是道,什么“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分。兵精糧足,名不虛傳。左沖右突,如入無人之境。鞠躬盡瘁,死而后已。既生瑜,何生亮。內(nèi)事不決問,外事不決問等”朋友們都聽得目瞪口呆。
以后,我又改變了看法:讀書是要從書中獲取知識(shí)與人生的真諦!
直到今天,我讀過的書已有兩百多冊(cè)了,我越來越喜愛讀書,因?yàn),書籍是我們的指航燈,我們(cè)谌松拇蠛P兄,書就像指航燈一樣帶領(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸!
我讀書,所以我快樂!
讀書的作文600字 篇4
每次我打開書就會(huì)涌起一股親熱的感受。
我覺得一本書就像一位朋友,幫你分擔(dān)一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng),訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席,帶給你酸甜苦辣,也帶給你傷感和愉快的心情。
我曾看過各種類型的書,但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補(bǔ)天。我覺得女媧是一個(gè)心地善良的人。她為了造福百姓,不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石,最終找到了七彩石,填補(bǔ)了天上的大窟窿。我看完這個(gè)傳說,心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻(xiàn)的精神。
女媧補(bǔ)天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻(xiàn)的傳神人物,接下來我又聽了十二生肖的傳說,感動(dòng)得不禁流下了眼淚。
十二生肖的最后一個(gè)動(dòng)物是豬,我也是屬豬的,我特別喜愛豬。豬有一個(gè)這樣的傳說故事。從前村里有十二個(gè)動(dòng)物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年,統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)世界的是冷血公主。
一天,村里下起了鵝毛大雪,馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個(gè)冰琵琶不見了,被冷血公主拿走了,她彈出優(yōu)美的`曲子,雪就越下越大了。她不停地彈,雪不停地下,村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬,經(jīng)歷了所有苦難,打死了冷血公主,但是冰洞還沒被堵上,大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞,雪停了,但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o(jì)念大耳豬,就把這一年定為豬年?赐赀@個(gè)故事,我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐!這么悲慘!傷心過后,我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價(jià)值,我要學(xué)習(xí)它勇敢的精神。
我喜歡看書,更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友,有時(shí)會(huì)帶給我悲傷和痛苦,有時(shí)也會(huì)帶給我快樂和喜悅。我愛書,書是我人生的向?qū),一直陪伴著我,走向未來?/p>
讀書的作文600字 篇5
在清閑午后,在日落黃昏,手捧一本書,看親情之燈,品人生如棋,讀人性之美。讀書,托起我人生的夢(mèng)想。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蹦菚r(shí)的我并不知道書的奧妙,或許是那濃濃的墨香,或許是那精美的插圖,讓我喜歡上了讀書,在書的海洋里暢游。
小時(shí)候,我常常一個(gè)人拿著一本《安徒生童話》,躺在藤椅上,美滋滋地翻閱著。一次次,我被丑小鴨那種堅(jiān)持不懈,不向命運(yùn)低頭,不向生活妥協(xié)的'精神感動(dòng);一次次,我的心被白雪公主的善良所浸濕,詛咒那心狠手辣的皇后。童話向我詮釋了生命中最善良的一面,豐富著我幼小的心靈,給了我生命中最初的感動(dòng),讓我勇敢地面對(duì)人生,托起了我人生的夢(mèng)想。
長大后,我不再沉迷于美好的童話故事,而是迷上了小說。讀《西游記》,我被孫悟空的大智大勇和忠誠所感動(dòng),感受到了唐僧的寬容和忍讓。當(dāng)然,豬八戒也讓我捧腹大笑。讀《三國演義》,曹操的奸詐、劉備的大度、周瑜的心胸狹隘都令我不得不用心去讀。在里面,我為諸葛亮的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”惋惜。楊慎在《臨江仙》中這樣寫:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。這大概是對(duì)《三國演義》最好的評(píng)價(jià)吧!讀小說,我看到一個(gè)國家的盛與衰,一個(gè)民族的興與亡,更能激起民族自豪感。
讀書,豐富了我的知識(shí);讀書,拓寬了我的視野;讀書,是生命的羽翼。
讀書,托起了我的夢(mèng)想!
讀書的作文600字 篇6
保爾,眾多苦難的集合。
嚴(yán)冬來了,幾十萬的居民只能聽任嚴(yán)寒的擺布。要想把燃料運(yùn)到車站,就要修一條通向伐木場(chǎng)的輕便鐵路。他們組成了一支四百人的筑路隊(duì),兩周一換班,保爾也是其中的一員,還擔(dān)任了小分隊(duì)的隊(duì)長。大家就住在車站附近的一個(gè)只有空架子的石屋里。吃的最差,由于條件太艱苦,工程隊(duì)有十幾個(gè)人都逃跑了,這使工作越來越辛苦。沒有人換班,他們只能繼續(xù)工作。保爾的鞋底掉了,已經(jīng)不能再穿了,幸好廚子給了他一只舊套鞋。天越來越冷,保爾染上了可怕的腸傷寒,但他仍用他的身體抵抗著,連續(xù)五天的`工作后,他支撐不住倒在了車站,幾小時(shí)后才被人發(fā)現(xiàn) ,他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)人了,不得不被送回家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)養(yǎng)病。臥床一個(gè)月后,他第四次跳過了死亡的門檻,慢慢好了起來。保爾又回到了鐵路工廠。在車間里當(dāng)了一名電工,他默默地幫茨葦鐵耶夫度過了一次次的難關(guān)。工作之余他又去讀書,他覺得自己的精神世界越來越充實(shí)。由于團(tuán)支部委員菲金違返規(guī)定弄壞了一個(gè)貴重的美國鉆頭,大家要開除他,而茨葦鐵耶夫要留住他,保爾又一次站出來發(fā)表了意見,并得到了大家的支持開除了菲金,保爾也擔(dān)任了政治教育部長一職。他為了以后的工作,耐心地給茨葦鐵耶夫分析情況,他們最終消除了誤會(huì)。
在烏克蘭代表團(tuán)的會(huì)場(chǎng),保爾又遇見了已是中央委員會(huì)委員的麗達(dá),麗達(dá)沒想到保爾經(jīng)過這么多磨難后還能活著,真是又驚又喜,她現(xiàn)在已有個(gè)小女兒了,保爾真誠的祝福她。這再一次證實(shí)了保爾的堅(jiān)強(qiáng),和他的工作態(tài)度,他寧可自己累倒也不愿耽誤工作。而我們有一點(diǎn)小病,不舒服了就不去上學(xué),還要老師同學(xué)照顧,真是不應(yīng)該,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
讀書的作文600字 篇7
“一日無書,百事荒蕪!边@句話真像是為我量身定制的,一天不讀書,就像一天沒人與我說話,那種神秘的寂寞,讓我悶得慌,什么事也做不好。我的書就是我的好朋友。以書為友,那才是最快樂的人,所以我很快樂。
在課余時(shí)間、床上,甚至如廁時(shí)間……我總是選擇書來與我聊天,我們總是一見鐘情。在課余時(shí)間里,很少有人像我一樣坐在位子上看書,教室外的雜亂,我內(nèi)心的清凈就連上課鈴響了,我還沉浸在美妙的故事中。上課后,我與朋友分離了,那真是種心痛啊,睡覺前我也會(huì)看一會(huì)書,幽幽的燈光照在房間里,靜悄悄的。聞一聞書中散出的'淡淡的墨味兒,我覺得無比安寧,馬上讓我睡意襲來,如同一棵小草的嫩綠葉枝上,滾下了一顆甘甜的露珠,流入我的心田,讓我感到了那一種清醇和馨香。讀書是幸福的。
媽媽給我訂了雜志——《小愛迪生》。在一個(gè)個(gè)幽默、好笑、奇怪的故事里,讓我學(xué)到了很多的知識(shí)、野外生存、捕食,為什么傷口會(huì)化膿?細(xì)菌是什么?井中的水為什么對(duì)人體不好?為什么鳥能飛?誰是怎樣發(fā)明飛機(jī)的?……我看后想入非非就是浮想聯(lián)翩,好像我與書同船去大千世界探險(xiǎn),欣賞美景……我越想越入迷,仿佛在與朋友交談,而且談得如熊熊烈火一樣熱烈。
有一次,我一連看了三個(gè)小時(shí)的書,那時(shí)的我真真正正地溶化在了書的海洋里。媽媽喊我吃飯,聽到的那瞬間,我又忘了。直到媽媽摔開房門,像連炮珠似的說了一通,我才被說醒了。吃飯時(shí),我一直想著《柿子紅了》,想了精彩片段。忽然,一層新的體會(huì)蓋在了腦海里。我用十多分鐘吃完了這難熬的時(shí)刻,接著奔進(jìn)書房,津津有味地讀了起來。我如饑似渴地讀著,只迷糊聽見媽媽念念有詞:“這孩子!”
同學(xué)們,愛上閱讀吧!讀書好,讀好書,好讀書。以書為友的人,才是最快樂的。朋友們,終身不離異,陪你度過傷心、快樂的,是書哇!
讀書的作文600字 篇8
教育家說,書是智慧的鑰匙。政治家說,書是時(shí)代的生命。我卻說,書是文明的長生果。書就像我的好朋友,每天陪伴著我。
星期天,媽媽帶我到圖書館買書。到了四樓,我就像一匹餓狼,拿起一本好書就看了起來。直到我感覺眼睛有點(diǎn)累時(shí),就仰一仰頭,卻媽媽不見啦。
“媽媽去哪啦?”我自言自語。
我放眼四望,找不到媽媽的身影。我一下子慌了,從一樓到五樓找了一遍還是沒找到。我只好沮喪地回到原處,希望媽媽能再回到這里找我。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),媽媽就在四樓的書柜旁。原來我看書太入迷了,竟沒有發(fā)現(xiàn)媽媽就在這里沒有離開。
每次放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)上一放,拿起從學(xué)校借來的書,津津有味地看起來。
不一會(huì)兒,媽媽說:“你作業(yè)寫完沒?”
我說:“沒!
我拿起書包上樓寫作業(yè)了,可心里還記掛著我心愛的.書。終于,我寫完了作業(yè)。我又開始看書,一直看到9:30。爸爸讓我上床睡覺,我也只好上床睡覺。但是我手里拿著手電筒,藏在被窩里接著看起書來。
第二天,我打著哈欠起了床。媽媽看到我,吃驚地說:“慧慧,你怎么有黑眼圈了?”
“!是嗎?”
我一照鏡子,果然有黑眼圈 。
媽媽知道我因?yàn)榭磿X太晚,語重心長地說:“ 慧慧,你愛看書很好,但是也要注意健康!
現(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書,《我的同學(xué)是班長》、《淘氣包馬小跳》、《爸爸我要錢》、《都是周記惹的禍》、《老天會(huì)愛笨女孩》、《笑貓日記》
書就是我一生的伙伴。我寂寞的時(shí)候,書給我?guī)砜鞓,給予我知識(shí)。我可以一日不吃飯,但不可以一日無書。 我就是愛看書的——小書蟲 。