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記憶的春天作文

時(shí)間:2024-11-25 02:42:52 作文 我要投稿

【精選】記憶的春天作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的記憶的春天作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】記憶的春天作文4篇

記憶的春天作文 篇1

  那份愛(ài)將緊緊包裹著你,即使風(fēng)吹雨打,永遠(yuǎn)溫暖如春。

  ——題記

  “啪!”刺耳的巴掌聲在我耳邊響起,剎那間一陣撕心裂肺的疼痛感傳向大腦,惡狠狠地向后轉(zhuǎn)去,卻發(fā)現(xiàn)那目光正炙熱如火,一時(shí)語(yǔ)塞,羞愧寫(xiě)滿了臉頰。

  “看看你的成績(jī),怎么還好意思笑,難道還有什么比這更讓人心痛嗎?”頓了頓,只見(jiàn)他目不改色,依然暴怒的說(shuō),“無(wú)論如何,看看你的日常生活,就知道你能否有所成就,無(wú)所事事……”

  愛(ài),緊緊如此嗎?

  在床上仔細(xì)回想著白天的一切,眼淚卻不由自主的流了下來(lái)。難道我就這么不被人肯定,難道我就只能眼看著別人的成就,而與我無(wú)言?

  溫暖的三月依舊溫暖,可對(duì)我而言,卻是寒冷孤寂。

  看著別人享受著來(lái)自老師的呵護(hù),而我,卻被閑置一旁,一個(gè)人在猙獰的柏油馬路上行走,目光迥然,涼徹心底。

  既然別人能夠享受愛(ài)的滋潤(rùn),我為什么不能?我將用我的汗水書(shū)寫(xiě)你對(duì)我的刮目相看!

  也許,他,是對(duì)的。

  半個(gè)學(xué)期后,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。本想著可以讓他欣慰一番,可是,那冷冰冰的臉卻依然無(wú)情的刺痛著我的心。他無(wú)言,而我,則更是徹底無(wú)言。

  愛(ài),真的不能環(huán)繞我嗎?

  陷入了沉寂……

  獨(dú)自一人行走在愈加撲朔迷離的路上,天色已暗,紅彤彤的火燒云在我眼中也變?yōu)榱撕谏。此情此景中,他突然出現(xiàn)了,有一點(diǎn)不同的是,他面帶笑容,且和藹可親。

  只見(jiàn)他緩步踱來(lái),“恭喜你了,總算不負(fù)我這個(gè)有心人。”

  我哭了,那是什么樣的淚水,我不是很清楚,但我深深地知道,總有一顆心在為我而跳動(dòng),我明白了自己的'無(wú)知,那淚水恰似一江春水,將這無(wú)限的罪惡款款帶走。

  愛(ài),原來(lái)就在我身邊啊。

  后來(lái),在一個(gè)明媚的春天的早晨,他離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校,我向他寄去無(wú)限的思念,希望那能陪伴著他,更希望他的思緒依然陪伴著我。

  只言片語(yǔ),道出的是無(wú)限的愛(ài)。而我們,恰要做一個(gè)愛(ài)的發(fā)現(xiàn)者,就像溫暖的春天一樣,愛(ài)畢竟是會(huì)來(lái)的,而誰(shuí)能更早的發(fā)現(xiàn)春天,誰(shuí)便會(huì)永遠(yuǎn)享受那春光的明媚。

記憶的春天作文 篇2

  我是一棵櫻花樹(shù),靜靜的等待著又一年春天的到來(lái),她還會(huì)來(lái)么?他還會(huì)繼續(xù)等待么?

  他和她是一對(duì)非常要好的朋友,時(shí)常在我的腳下玩耍,累了就靠著我休息。每一年春天,他們就會(huì)格外開(kāi)心,因?yàn)槲矣珠_(kāi)花了。那時(shí),他就會(huì)為她捧起許多櫻花,而她也會(huì)笑笑,笑容似櫻花般甜蜜而又美好。

  十幾年過(guò)去了,又是一年春天,櫻花樹(shù)下,他和她都以長(zhǎng)大,男孩照例在櫻花樹(shù)下捧著她心愛(ài)的櫻花,靜靜的等待著她的到來(lái)。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),男孩執(zhí)著的等著她。終于,她來(lái)了,他便像往常一樣把大把的櫻花放入她的手中,可是她卻狠心的把他的櫻花丟下,把他對(duì)她的愛(ài)也丟下,滿眼含淚的告訴他,她要搬走了。他愣住了,這時(shí)她的父親來(lái)叫她,她走了。風(fēng)起,花落,曲終,人散。我也哭了,大把大把的櫻花墜地,把他淹沒(méi)了,把他對(duì)她的愛(ài)也淹沒(méi)了。

  他離開(kāi)了家鄉(xiāng),去當(dāng)了兵。又是幾年后的春天,他回來(lái)了,我也老了,望著遠(yuǎn)處遍布的高樓大廈,他茫然了,倚著我坐下,眼角溢滿了晶瑩的淚花。我也哭了,櫻花紛紛落下,卻掩埋不住那份深深的悲傷和愛(ài)戀。我知道,他還在等她。

  不就后,工人來(lái)了,要把我砍掉,以修建更多的高樓大廈。我沒(méi)了力氣,等著死亡的降臨。然而,他卻來(lái)了,用身體緊緊的護(hù)住了我。工人無(wú)奈,都罵他是個(gè)瘋子,幾番爭(zhēng)執(zhí)后,工人都搖著頭,離開(kāi)了。我知道他緊緊保護(hù)的不僅是我,還是他的回憶,還是夢(mèng)里的她。

  時(shí)光飛逝,又是幾十年后的春天,他老了,走不動(dòng)了,卻還是每天靜靜的來(lái)到我的`面前,等待著她,那樣的無(wú)悔,那樣的癡情,就如年輕時(shí)的他一樣。淚眼朦朧中,他又仿佛看到了她,他們都變得年輕,他們又在我的腳下,而他又為她捧起了一把櫻花。

  春天,是他們的記憶,我也同樣。

  我是一棵櫻花樹(shù),靜靜的等待著又一年春天的到來(lái),她不會(huì)來(lái)了,但他卻還在等待著。

記憶的春天作文 篇3

  時(shí)光的光碟在不停地旋轉(zhuǎn)著,一幕幕都繪制出我們絢爛的生命,也許就在某個(gè)點(diǎn)上,你將收獲屬于自己的最美好的時(shí)光。我想,在春天,它已悄悄降臨。

  打著傘走在春雨之中,滴滴答答,淅淅瀝瀝,穿過(guò)一段光陰飄入耳中,一滴雨滑過(guò)眼前,模糊了視線……幾個(gè)女孩在雨中穿著雨衣,奔跑在這朦朧的雨簾中。春雨如絲線串起一串小水珠,灑在路面上,形成一個(gè)個(gè)小水洼,孩子們腳上的雨鞋當(dāng)然耐不住寂寞,歡快地踩在一個(gè)個(gè)小水洼中,濺起一串串細(xì)碎的水花,雨中夾雜著孩子門(mén)銀鈴般的笑聲。一首歌謠飄入耳中,“小雨點(diǎn)呀落水面呀,幾個(gè)圈圈盼團(tuán)圓呀”,雨滴終究落下,摔在我的鞋尖上,打碎了童年的夢(mèng),不知又是哪位同學(xué)從身后拍打我的肩。最好,莫過(guò)這清涼的時(shí)光。

  春暖花開(kāi),校園中的海棠開(kāi)得格外絢爛,走在花池邊,伸手,渴望觸摸到它的嬌嫩……,抬眼,又出現(xiàn)了熟悉的乒乓球桌。桌旁的丁香樹(shù)花開(kāi)依舊。一陣歡快的下課鈴響后,歡鬧聲瞬間充斥了整個(gè)校園。白的、紫的丁香花在陽(yáng)光下熠熠閃耀,照進(jìn)女孩們清澈的眼眸。愛(ài)美的天性驅(qū)使她用纖細(xì)的小手撐上乒乓球桌,想要摘下別在它頭上的丁香花,全然不顧柳絮落在發(fā)梢,引來(lái)孩子們的一陣嘻笑。伸出的手無(wú)經(jīng)意間將海棠碰下,打碎了兒時(shí)的夢(mèng)。最好,莫過(guò)這香甜的時(shí)光。

  夜幕漸漸降臨,走在放學(xué)回家的路上,暗黃的路燈散開(kāi)一圈圈光暈……吃過(guò)晚飯,女孩又拉起爸爸、媽媽的.手,帶著心愛(ài)的跳繩,扎起兩根馬尾,去樓下散步,女孩開(kāi)心地跳到最亮的那盞燈前,指著地上的影子對(duì)父母說(shuō):“你們快看,我比你們高!”。女孩跳著跳繩,影子中的兩根小辮如蝴蝶般上下飛舞,不知又去哪里神游的我撞在路邊的電線桿上,撞翻了童年的夢(mèng),引得路人駐足觀望,我莫名一笑。最好,莫過(guò)這調(diào)皮的時(shí)光。

  我們的生命就在這樣的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中走過(guò),你會(huì)發(fā)現(xiàn),春天總帶著一段難以割舍的時(shí)光,喚醒點(diǎn)點(diǎn)記憶,而最好,莫過(guò)這春天記憶中的時(shí)光……

記憶的春天作文 篇4

  迎春花再次怒放,我的童年卻逃的無(wú)影無(wú)蹤。一時(shí)心血來(lái)潮,打開(kāi)塵封已久的書(shū)柜,隨意翻閱了一下,一張照片竟然映入了我的眼簾,緊接著,回憶就鋪天蓋地的涌向了我的心頭。

  記得那時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)聊天,我愛(ài)笑。有一回,我們并肩坐在大柳樹(shù)下,微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著楊柳,悠閑的.小鳥(niǎo)在枝頭動(dòng)聽(tīng)的歌唱,不知怎的,不知不覺(jué)中我們睡著了;叵胄〉臅r(shí)候,無(wú)論是春夏還是秋冬,無(wú)論早中晚,你總是默默的伴隨著我,總在最細(xì)微的地方觸動(dòng)著我的心弦。

  有多少次,你徹夜未眠,為我洗衣縫補(bǔ);又有多少次,你站在小道上張望,張望我的身影,而我,總是調(diào)皮搗蛋貪玩,害得你擔(dān)心。

  又一次,我玩的過(guò)了時(shí)間,回家已經(jīng)很完了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了你焦急的樣子,一下子慌了神,愣住了,又是羞又是害怕,捂著臉哭泣著,后來(lái)便不記得了,只是記得“一定不要讓你傷心”的誓言。

  時(shí)光消逝的很快,轉(zhuǎn)眼間就要上初中了,我們村沒(méi)有中學(xué),所以爸爸把我?guī)У搅随?zhèn)上,為了上學(xué)不得不與你分開(kāi)。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,我抓緊了學(xué)習(xí)。我想,等我長(zhǎng)大,有了出息,你就可以頤養(yǎng)天年了,我在努力學(xué)習(xí),不為別的,只為能讓你為我感到驕傲。

  那天的數(shù)學(xué)課上,母親拖著她那疲憊的身體,叩開(kāi)教師門(mén),帶給我你走了的消息。頓時(shí),我感覺(jué)天昏地暗,眼淚不受控制的流了下來(lái)。但我馬上擦干了,因?yàn)槟愀嬖V我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),少掉眼淚。我要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論發(fā)生了什么事,只要想到你,我就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。

  回到家鄉(xiāng),我覺(jué)得那一步門(mén)檻我怎么也邁不過(guò)去,凄慘的嗩吶聲一直在我的耳邊回響,一堆黃土把你和我分在了兩個(gè)世界里。

  春天又一次的來(lái)臨,你還會(huì)出現(xiàn)在我的面前嗎?倘若有來(lái)生,請(qǐng)你做我的孫女,讓我照顧你好嗎?

  

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