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冬天的雪作文

時間:2023-05-27 11:55:18 作文 我要投稿

【實用】冬天的雪作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的冬天的雪作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】冬天的雪作文3篇

冬天的雪作文 篇1

  “快來看哪,下雪了。”不知道是誰喊了一聲,同學(xué)們都爭先恐后的跑出了教室?矗∧且黄瑵嵃谉o瑕的雪花,是多美。

  冬天的雪,別具自己的特色。每一片都盡情的展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。它們就像穿著白裙子的調(diào)皮可愛的小精靈,散落在我們的頭發(fā)上,手臂上,到處都有它們小小的身影。

  冬天的雪,是孩子們最忠實的.玩伴。操場上,不少學(xué)生已經(jīng)弄了個滿頭“白”發(fā),還有人在操場上打雪仗呢,那一個個小小的雪球,凝聚著孩子們的歡樂。許多同學(xué)喜歡堆一些小小的雪人,我也不例外,每當(dāng)捏好一個帶著笑臉的小雪人,我就感覺開心極了。

  冬天的雪,其實稍縱即逝。接在掌心里的雪花,不過幾秒鐘就變成了一滴水珠,樓下的水泥地,已經(jīng)被鋪上了一層層雪花。

  這些潔白的雪,是多么團結(jié)!它們一起齊心協(xié)力的給樹木戴上了一頂白色的絨帽,給房頂也戴上了一頂更加嶄新的帽子,遠處的山上,已經(jīng)被雪花染成了一片白色,這是多么壯觀!

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我還依舊沉醉在那片雪的世界里,邁不開腿,這些潔白無瑕的雪花給冬天增添了不一樣的樂趣,使得冬天更美!

冬天的雪作文 篇2

  風(fēng)就這樣再次吹起了……

  伴隨著風(fēng)的足跡,我跨進了另一個冬天。

  然而,這個冬天沒有寒流“沒有風(fēng)霜”沒有雨雪,更沒有傲梅的骨氣。陽光,仍擁有春天一樣的心情,溫和,讓大地復(fù)蘇——卻失去了春天的心臟,沒有心跳,一切如窒息般的安靜。看,足球場上那一片片“一塊塊草地如滄桑老人的臉龐——干涸“枯黃”千溝萬壑。它只是思考著何時才能恢復(fù)從前蔥綠的活力。偶爾有著幾根小草在人們的腳趾間幸存下來,隨風(fēng)搖曳著,那是在祈禱,愿風(fēng)把它們的淚吹干,把痛苦帶走,永遠永遠。

  我站在賽場上仰望,人潮涌涌,我該何去何從!在觀眾臺上的風(fēng)景,有著哭泣的聲音。看著臺下那群群如螞蟻的學(xué)生,拼命的呼喊,拼命的嘶叫,甚為驚訝甚為震撼。老師千呵萬護著比賽的學(xué)生,老師百般虐待著不是比賽前幾名的學(xué)生;老師面無表情的對待每一位學(xué)生,老師萬分欣喜的呵護每一位學(xué)生……千姿百態(tài),儀態(tài)萬千!

  這就是無雪的冬天。

  肆虐的風(fēng)惡狠狠的刮著,人漸漸的也跟著失去理智,變的人情冷暖無動于衷。是否一定要表現(xiàn)出來才算是關(guān)心,難道表面功夫就那么重要嗎?內(nèi)心的祝福不是更真實嗎?

  ……相較之下我更喜愛那凜冽的寒冬,因為它真實,我愿徜徉在蕭瑟的秋風(fēng)中,因為它真實。和風(fēng)固然美妙,但它夾雜著混濁的泥土氣息,因為那不是純白或是純真,到也可以說是虛偽。春天固然讓人喜愛,但它夾雜著許多的明爭暗斗,你死我活,因為那不是單純的'美麗或是百花齊放,倒也可以說是人心的另一面斗爭。

  這無雪的冬天,我仰望著蒼鷹飛過天空留下的的殘跡,貪婪的躺在那死寂般的草場上,任憑那無數(shù)如細沙的草屑在我身上及周圍舞動靜息。

  雪萊說:“冬天來了,春天還會遠嗎?”的確,冬天過后就是春天了。那,下一輪真實的冬天還要多久?

  漫天飛沙……

  漫天飛雪……

  春天離開了么;

  冬天來了么;

  我依舊還在……

冬天的雪作文 篇3

  東風(fēng)在大地上呼嘯。秋日里的最后一絲溫暖像一群弱不禁風(fēng)的女子,吹散在猛然而至的冬風(fēng)里,不知去向。

  冬天是我最喜歡的季節(jié)。幼年時候在東北的那幾年,我真正理解了力和美與冬天的關(guān)系。在高曠澄澈的藍天下,光禿禿的樹枝用力伸向天空,肆無忌憚的寒風(fēng)凜冽地吹著,天地之間回蕩著它們的吶喊……這是無比美妙的景象。在南方,很多時候看不見晶瑩的雪和冰,也感受不到雪在你指尖融化時的清涼,你只能從氣溫的變化中感受冬天。

  好在南方有梅,梅向南方的人們報告著冬天的消息。

  在我家里,養(yǎng)了一枝盆栽的梅花。也許一年四季中,吸引我目光最多的就是這株梅花。在休息的時候,在學(xué)習(xí)的時候,我總是凝視著這盆花,欣賞它淡雅的粉白色身影。它向我展示著生命的頑強,向我展露著它高潔的品質(zhì),使我聯(lián)想著夏天大自然中生機勃勃的景象。

  春天,它們依舊在綻放,比其它花先將美麗的一抹粉色送入我的眼簾,使我感受到生命的多彩,夏天,它的花凋零了,可茂盛的綠葉依舊挺立在枝頭上。不用再襯托花朵,綠葉變得奪人眼球了。梅花每時每刻都在點綴著我的'家,世界因為它變得更嬌艷,空氣中彌漫著淡雅的香氣。

  我知道,唯有東風(fēng)的加劇,隨著氣溫的驟然下降,梅才能夠完全盛開、綻放。

  然而它的生命出奇地頑強。冬天,在其它花朵凋零的時候,唯有梅花仍在盛開,它的花蕾,同樣使我感到生命的頑強。在寒風(fēng)中,人們都不愿出門,可梅花迎著凜冽的風(fēng),勇敢而又無反顧地綻放,它們似乎是想證明些什么,點綴些什么。凝望這樣冬天的梅,我的心里產(chǎn)生關(guān)于生機的聯(lián)想,冬天是無法使這些梅花低頭的,它們堅守著自己的內(nèi)心,無論環(huán)境好壞,它們都會在這個寒冷的季節(jié)里為灰色的世界添些色彩,我想這梅花,應(yīng)該是冬天的代稱。

  是的,此刻,我想為梅,為這些頑強的生命說幾句感激的話。它們默默地綻放,在我們身邊,給我們紅,給我們信念,給我們美麗的色彩,卻從來不會要人類回報。梅是沉默的,面對自然,它們堅韌頑強,生機勃勃。

  讀過一首王安石的詩,詩名是《梅花》我忍不住要把它抄在這里:

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。