有關(guān)難忘的夏天作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的難忘的夏天作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的夏天作文 篇1

　　如果說(shuō)童年是一個(gè)夢(mèng)，那么，夢(mèng)里的我一定是活潑、快樂(lè)的;如果說(shuō)童年是一首歌，那么，歌里的我一定是歡快、溫馨的;如果說(shuō)童年是一部戲，戲里的我一定是燦爛、甜美的。我的童年是在蜜缸里浸泡著過(guò)的，無(wú)比的甜蜜�？捎行┦聟s很可笑、有趣、難忘……

　　記得，我五歲那年的.夏天，天氣實(shí)在炎熱，大地都快被熾熱的太陽(yáng)烤干了。

　　一天，皎陽(yáng)似火，爸爸媽媽都出去避暑去了，家里就剩下我和奶奶。忽然，奶奶有事要出門(mén)去，我怕熱不愿跟奶奶走，奶奶只好叫鄰家的姐姐陪我玩。

　　天氣實(shí)在是太熱了，都快把大地烤干了。我又熱又渴，在家里喝了一杯可樂(lè)，又吃了一塊冰糕，但還是壓不住身上的熱。

　　于是，我在家里走來(lái)走去想找一個(gè)可以避暑的地方。柜子里?不行，太悶了;桌子下?不行，空間太小了。這可怎么辦呢?當(dāng)我走進(jìn)廚房的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很理想的地方——冰柜。我心想：冰柜里一定很涼快，我每次從里面拿出來(lái)的東西都冰冰的，我進(jìn)去也一定很涼快。

　　想到這兒，我就把冰柜門(mén)打開(kāi)一看，里面就只有幾瓶啤酒和和一些飲料，我把里面的東西全部給拿了出來(lái)，然后鉆了進(jìn)去，把門(mén)關(guān)上。哇，里面真的是太涼快了，簡(jiǎn)直是人間仙境�？墒莿傔^(guò)一分鐘，我就開(kāi)始打冷顫了。我很想出去，可是無(wú)論我怎么用力，門(mén)就是打不開(kāi)。

　　我心想：我怎么這么可憐，難道我要凍死在冰箱里?想到這里，我“哇“哇”的一聲哭了起來(lái)�？赡苁俏业穆曇籼�大了，驚醒了正在外屋寫(xiě)作業(yè)的姐姐，她以為冰柜里有什么怪物，正在發(fā)怒呢，就拿著鏟子走了過(guò)來(lái)，然后推開(kāi)冰柜門(mén)，警惕的看著冰柜里，但卻看見(jiàn)了在冰里里哭哭啼啼的我。我看見(jiàn)姐姐來(lái)了，便停止了哭泣。姐姐把我從冰柜里拖了出來(lái)。還不停地責(zé)怪著我：“你不要命了，睡到冰柜里去。”

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我學(xué)會(huì)了做事一定要三思而后行，不然就會(huì)犯錯(cuò)誤。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，每當(dāng)想起童年童，我就好想起這件事。這是我童年最喜歡也最難忘的一出。你喜歡么?

難忘的夏天作文 篇2

　　夏天，是歡樂(lè)、是難忘的。

　　去年夏天，我五歲半。在一個(gè)明亮的夜晚，我們一家吃過(guò)晚飯后，就坐在花園的石凳上聊天。一抬頭，我發(fā)現(xiàn)天上有很多星星，于是，我便抬起頭來(lái)，數(shù)起天上的星星。一顆、兩顆、三顆……天上的星星可真多呀!我怎么數(shù)也數(shù)不清。但是我不放棄，便重新數(shù)了起來(lái)：“一顆，兩顆，三顆，四顆……咦，這顆有沒(méi)有數(shù)過(guò)?再數(shù)一遍吧。一顆，兩顆，三顆……”數(shù)了大半天還沒(méi)數(shù)清楚，還數(shù)得眼都花了，便在一旁著急。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤焐系男切菫槭裁磾?shù)都數(shù)不清呢?”媽媽聽(tīng)了，大笑了一陣，我不知道媽媽在笑什么，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谛κ裁窗?”媽媽這才回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不是你想的`那樣的，星星是數(shù)不清的。天上的星星有很多，不止這里的星星，其他的地方也有星星，你數(shù)得完嗎?所以，星星是數(shù)不清的。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有一天，媽媽叫我在家門(mén)口的那棵樹(shù)上“量身高”，我問(wèn)媽媽怎么量，媽媽說(shuō)：“站直后，在樹(shù)上做一個(gè)記號(hào)�！�

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)記號(hào)有些變化，但我并沒(méi)有留意。

　　三個(gè)月過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)剛剛記的記號(hào)已經(jīng)在以前的記號(hào)下面，我很吃驚，便跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“你會(huì)長(zhǎng)高，樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高的呀!”

　　這事逗得爸爸哈哈大笑。我也忍不住笑了起來(lái)。

難忘的夏天作文 篇3

　　正讀著岺參的“殘?jiān)剖障氖�，新雨帶秋嵐”，忽然又是一陣悄然無(wú)聲的清爽之風(fēng)從我的袖口吹進(jìn)來(lái)，身后像被潑了冷水似的，涼涼的。

　　又是一個(gè)夏天過(guò)去了！真妙！

　　談起四季，它們真是自然的`杰作！大自然這位母親孕育出來(lái)的四兄弟，面貌有著天差地別，性格也各有千秋。孰是孰非，真實(shí)難分高下，但畢竟人各有所好，對(duì)于四季的喜愛(ài)程度也各不相同。因此，倘若有人問(wèn)我最喜愛(ài)哪個(gè)季節(jié)，我的回答一定是“夏”。

　　我之所以喜歡夏天，那是因?yàn)樵谙奶�，我的記憶中，有趣的事最多�?/p>

　　夏，特別是在校學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞，總會(huì)自然地聯(lián)想到這個(gè)朝思暮想的長(zhǎng)假期。我喜歡夏的原因也是這樣。

　　每年暑假，我總是能如愿以?xún)數(shù)厝ネ馄偶彝纯斓赝嫔虾脦滋欤�最長(zhǎng)甚至可以一個(gè)月。沒(méi)有父母的嘮叨和嚴(yán)加看管，我自然玩得肆無(wú)忌憚。

　　在家里，媽媽嚴(yán)禁我吃任何零食。沒(méi)有冰棒雪糕的漫漫長(zhǎng)夏，我是承受不住的。唯一的出路就是去外婆家。只要我和妹妹向外婆撒個(gè)嬌，就一切好商量，真可謂是得來(lái)全不費(fèi)工夫。

　　夏天雖好，卻有讓人極其頭痛并且厭惡的臺(tái)風(fēng)。記得小時(shí)候，刮了一場(chǎng)大臺(tái)風(fēng)。半夜里雷聲轟隆隆地作響，似乎地也在震動(dòng)，一道道閃電把天劈成兩半，把整個(gè)夜空照亮了。還熟睡著的妹妹嚇得一下子躲到我屁股后面，抱住我的腿。我雖然害怕，但在這時(shí)卻覺(jué)得自己應(yīng)該保護(hù)妹妹了，竟然幫她捂上耳朵，像大人一樣安慰她。

　　第二天起床，發(fā)大水了。爸爸就背著我，媽媽背著妹妹。這時(shí)候，我真感覺(jué)到爸爸媽媽就像永遠(yuǎn)不會(huì)倒的靠山，我可以永遠(yuǎn)在他們的背上，依賴(lài)于他們，這是最幸福的事了。

　　我夏天的記憶就像一只只風(fēng)箏，可它無(wú)需線(xiàn)的牽引，就能在風(fēng)中快樂(lè)地飛翔。

難忘的夏天作文 篇4

　　那時(shí)，夏天是我們最快樂(lè)的時(shí)候！那純潔的白云是我們歡樂(lè)的過(guò)去，那河水的豐盈是我們蓄滿(mǎn)的真情，那空中激蕩的，是我們露珠般閃爍的笑聲。

　　——題記

　　隨著“咔嚓”一聲校門(mén)關(guān)閉的聲音，我的小學(xué)生活就此在那個(gè)夏天畫(huà)上了句號(hào)。往日依舊歷歷在目……

　　那個(gè)夏天的夜晚，天蒙上了一層銀紗。狹小的宿舍只有一扇開(kāi)著的門(mén)可供空氣出入。封閉的窗戶(hù)讓人在這個(gè)炎熱的夏天透不過(guò)氣來(lái)。老師卸下了兩塊玻璃，卻依舊無(wú)法驅(qū)走熱氣。

　　“這什么鬼天氣！我都快被烤熟了！”暗夜之中，同學(xué)輕聲地說(shuō)著�！熬褪前。�這學(xué)校也不知道裝個(gè)電風(fēng)扇！”另一人則抱怨著學(xué)校設(shè)施不夠好，“咚”的一聲撞到了窗戶(hù)的玻璃上，接著便是一聲大叫，幸好沒(méi)引來(lái)老師！突然靈機(jī)一動(dòng)：玻璃？為什么我們不把玻璃全拆了呢？

　　“我們把玻璃全拆了吧？”我對(duì)著一群正喊冤的同學(xué)們說(shuō)。她們一致表示贊同�！翱晌覀儧](méi)有工具啊。”一個(gè)人說(shuō)。于是大家都認(rèn)為這招就“泡湯”了。“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的？”于是我拿起了一直放在枕頭底下的剪刀，開(kāi)始動(dòng)工。

　　一邊拆玻璃一邊還得看著老師是否有來(lái)查寢，這任務(wù)還真有些艱巨！本以為拆玻璃輕而易舉，可拆了一塊，就早已大汗淋漓。將近一個(gè)小時(shí)，終于，“皇天不負(fù)有心人”，得以呼吸新鮮空氣，在涼風(fēng)中閉上了雙眼……

　　那晚的膽量，不知從何而來(lái)�，F(xiàn)在想來(lái)，不過(guò)是會(huì)惹得自己一陣狂笑。幸運(yùn)的是老師一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在畢業(yè)了，她是否察覺(jué)到了呢？

　　升學(xué)考的前一夜，那無(wú)法用語(yǔ)言形容的氣氛總是繚繞于心。那天晚自習(xí)，我們沒(méi)有像其他班一樣認(rèn)真復(fù)習(xí)，而是集體看電視。臨近下課，我忐忑不安地看著手表，秒針不停地走著，此刻多么希望時(shí)間停留在原地。只能不斷地告誡自己千萬(wàn)不可以流淚，不可以。

　　“叮咚”，簡(jiǎn)短的鈴聲宣告著我們即將告別這里的一切�！鞍炎约旱臇|西帶走，明天去考場(chǎng)，就不要再回到這個(gè)教室了�！睕](méi)有人高呼，沒(méi)有人大聲喧嘩，大家都只是默不作聲。只留有老師這最后一句。走廊上，享受這最后的氣息。“唉，畢業(yè)了，一切都將離開(kāi)�！蓖瑢W(xué)那依依不舍的話(huà)觸動(dòng)了我的心弦。聽(tīng)起來(lái)無(wú)比傷感，仿佛生命在此刻即將結(jié)束似的'，仿佛世界末日即將來(lái)臨似的。我無(wú)力多說(shuō)，只應(yīng)了一句“是啊”。因?yàn)榇藭r(shí)的眼睛早已濕潤(rùn)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只好抬頭，仰望。

　　躺在床上，這天晚上似乎毫不畏懼老師的存在，盡情地說(shuō)著�！拔覀儺厴I(yè)了，還會(huì)再遇到嗎？”“不知道，也許會(huì)，但如果轉(zhuǎn)學(xué)了，也許再也不會(huì)�！边@樣的對(duì)話(huà)早已練習(xí)過(guò)千百遍，真的待到這一刻說(shuō)，有一種能夠穿透人心的力量。那一晚才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里有這么多值得留戀的地方，原來(lái)不知不覺(jué)，早已有了許多美好的回憶。

　　再也撐不下去，我的情緒瞬間爆發(fā)，如奔流的洪水，如脫韁的野馬，勢(shì)不可當(dāng)。紙一張一張地抽，一次又一次地扔，最后地上布滿(mǎn)了紙巾，像一朵朵白色的雪球花，如此凄美……

　　一次又一次信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，一次又一次疲憊不已地離開(kāi)教室。離放學(xué)越來(lái)越近，離告別越來(lái)越近，離那遙不可及卻又不知何時(shí)來(lái)到我跟前的中學(xué)生活越來(lái)越近！

　　“你們小學(xué)的生活到此結(jié)束，祝你們有一個(gè)美好的未來(lái)！放學(xué)吧！”老師的結(jié)束語(yǔ)很好聽(tīng)，我卻很難受。一個(gè)個(gè)熟悉的身影，都拎起東西快速向門(mén)口走去，微笑著，嘴里不停地吶喊著：“放學(xué)嘍！解放嘍！”可又有誰(shuí)不知道，快速離開(kāi)只是怕自己不舍得離開(kāi)，都在用微笑掩飾悲傷。

　　翻開(kāi)同學(xué)錄，夾著一張?jiān)S久未碰的畢業(yè)照，那個(gè)夏天的回憶，都在這里。

　　那個(gè)離別的夏天，我將永遠(yuǎn)，銘記你……

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