小學六年級作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學六年級作文，希望對大家有所幫助。
小學六年級作文1
說到西昌，那大概是人人都知道。那里屬于高原地帶，陽光明媚，紫外線很強，早晚溫差大，天空瓦藍瓦藍，朵朵白云像棉花糖一樣，空氣清新，而我們成都，霧霾天氣嚴重。這不，寒假我就和爸爸媽媽去了西昌旅游。
西昌位于涼山彝族自治區(qū)，那里的螺髻山和邛海的濕地公園很有
名。先來介紹我們旅游的第一站螺髻山，景區(qū)位于四川省涼山彝族自治區(qū)境內(nèi)，距州府西昌市僅四十二公里。因其主峰高聳入云，直插云霄，形似青螺，宛如玉髻，而得其美名。在這里我還坐了全亞洲最長的觀景索道。
再來介紹一下邛海的濕地公園吧。邛海古稱邛池。它是由于地質(zhì)沉陷形成的湖泊。漫步在邛海邊上，映入眼簾的有：別致的景觀，文化長廊，小橋流水。位于邛海西北岸的`觀鳥島濕地和夢里水鄉(xiāng)濕地景點，有濕地水上景觀帶和湖岸濕地生態(tài)防護景觀帶兩部分組成，整個景觀充分詮釋了自然，生態(tài)，親水，和諧的內(nèi)涵。濕地內(nèi)生物多樣，共有各類沉水植物，浮水植物，灌木和喬木一千零八十種，其中本土珍貴植物十二種;有鳥類九十七種，其中有珍稀候鳥紅嘴潛鴨和世界瀕危物中黃嘴白露。
玩的說了，接下來說說當?shù)氐拿朗�。有火盆燒烤、醉蝦、米粉、臭豆腐，豆花飯等等。
小學六年級作文2
今天早上我起來得很早，因為今天就要離開基地了，心里有許多不舍，回想起這三天大家在一起愉快的生活，心不禁一沉。
偶爾可以離開課本，離開考卷，離開那些讓我們頭痛的作業(yè)，這是件多么美好的事情�。】上r間并不等人，三天一眨眼工夫就過去了，又要回到學校念書了……我承認心里是有點想著爸爸媽媽，可是我仍然對這充滿了眷戀之情。
回想起半夜同學的歡聲笑語，聽同學們講那毛骨悚然的鬼故事，心里不是恐懼而是甜蜜。那么無憂無慮的生活很快又要離開我們，為什么時間不能停止，讓我們保留美好的記憶？面臨我們的是恐怖的考試，負擔越來越重……
寫到這里，我的心在呼喚，它也不舍�。∩岵坏眠@美好的地方，如果永遠住在這里，有多好？可是這只是幻想，幻想從來不會成為現(xiàn)實。真的`不想離開這“野外桃源”啊！
這幾天的飯真好吃，從來沒有那么合過我的胃口，吃得我還想吃第二碗。這里的課真的很稀奇，這些課全是動手的，看著用自己的雙手捏造出的東西，心里感到無比欣慰。那里的床，睡得特別踏實，特別舒服。
車子啟動的一剎那，再次回首那實踐基地，可紅旗已經(jīng)不在空中飛舞，車越開越遠，最終基地變成一條線�？床灰�，看不見……
小學六年級作文3
采摘花生
今天爸爸媽媽說要去北山撿花生。我好開心，因為我沒去過北山撿花生。我能爬山，能吃到又甜又好吃的花生，真是太棒了。真是一舉兩得。
當我聽說我要去撿花生時，每個人都來了，包括我的祖母、我的嫂子、我的'表弟程維和我的表弟玉子。
一切準備就緒，我們向北山進軍。一路上我們又唱又笑，很開心。
當我們終于到達目的地時，我們很快下了車，拿起包開始收拾。
我們從遠處撿起的花田里，散落著閃閃發(fā)光的石頭。多糟糕。奇怪的是，這里的花生地里有這么多石頭。但這也說明了一個問題，就是老農(nóng)民種田不認真，留下了那么多花生，可以仔細看看，到處都是花生形狀的小石頭。
唉，這石頭真不好。你看花生，彎腰撿起來，卻是石頭。你找不到花生。不要灰心。花生田那么多。這個不行。讓我們改變它。沒有像預期的那樣成功，但結果卻大不相同。最后，我們這么多人只找到了不到半袋花生。真的很失望。我很高興摘花生，因為這個小石頭讓大家很失望。
花生沒找到，我們吵著要爬，爸爸說下雨了，山路滑，爬不上去。如果天氣不美，只能望山嘆息。
真的很壓抑。爸爸說，是出去玩。聽父親說，是的，有那么多人陪伴，應該是幸福的，但內(nèi)心深處，很遺憾。
小學六年級作文4
媽媽是最愛我的，無論什么時候都時時刻刻地陪著我，看著我長大。
今天媽媽又陪著我來到作文班上補習作文，她很擔心我作文寫不好。她經(jīng)常教我本領比如說做飯、拖地、洗衣服等等。我忽然想到一句歌詞：“世上只有媽媽好�！蔽抑缷寢屢恢倍歼@么愛我。
有一次，我在商場里走失了，我急得眼淚都冒出來，我用手機打電話給媽媽，媽媽一電話就噼里啪啦地說：“我在服務臺，你跑哪里去了？你知不知道媽媽多擔心你，電話也不接�！边@時，我看見了服務臺的`標字，我就順著路線找到了媽媽。媽媽急得臉都發(fā)白了，一看見我就馬上抱住了我。
我長大了，慢慢知道了媽媽做很多事都是為了我好。雖然有時她會用善意的謊言來欺騙我，可是我知道這也是一種教育方式。媽媽，謝謝你的愛，我也愛你。
小學六年級作文5
夏夜，一個神奇美妙的世界，蛐蛐和蟈蟈正在演奏它們的交響曲，那聲音仿佛在預告著夏夜的降臨。
此時，廣場上已是燈光四射，一群小姑娘們正隨著歡快的音樂聲跳著優(yōu)美的舞蹈；老人們有的拿著煙斗，有的品著香茶，聊著家常；有的抱著孫子哼著催眠曲，有的.孩子就在樹叢里捉瑩火蟲；大一點的孩子，躺在涼席上，甜美的進入了夢鄉(xiāng)。
此時仰望星空，只見繁星點點，像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞明亮的燈，時而還有流星飛逝，星羅棋布。許多星星聚集在一起像是在開星星舞會。它們有的穿著金黃色的衣服，有的穿著銀白色衣服，真是燦爛奪目。我望著彎彎的月亮，想起了嫦娥奔月的故事，想起了關于月亮的詩；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……仰望著天上的月亮，我陷入了沉思，便想起在遠方工作的舅舅了，可有一年沒見舅舅了。
夏夜，是涼爽的，是美麗的，是迷人的。
小學六年級作文6
下午，上完體育課，同學們都回到了教室。
教室里正在發(fā)數(shù)學本。
我看見蘆晨陽手上拿著我們組的本子，便去向他要。
他正和蔡遙爭吵著。
“你拿著本子干嗎不發(fā)？！”蔡遙大聲叫道。
“等一會兒！”
“我拿了本子好回家！你快給我！”蔡遙去搶。
“不給！”蘆晨陽抱著本子，不讓我們搶。
我很氣憤，上前去一把奪過本子。也許是我用力過猛，碰到了背后的朱嘉帥。
“嘿！干嗎打我。”朱嘉帥一臉嬉笑，飛來一拳。啪！
我的鼻子一陣酸痛，并發(fā)熱。
我突然想起了什么，把手放在鼻子下面，嗒！一滴血滴下來。
朱嘉帥一看就慌了，連忙把我?guī)У剿剡�，幫我洗去血跡。邊洗邊問：“你沒事吧？”
他把我扶進教室，立刻圍上來一群同學。
“你沒事吧？”
“嚴不嚴重？”
“沒關系吧？”
“誰打的`？”
“帥總�！庇腥苏f。
劉雅婷大聲喊：“朱嘉帥！快給別人道歉！”
計斯柏問我：“要不要揍他？”
我搖搖手，讓他走了。
人群慢慢散開了。
我在鼻孔里插上紙，和葉梓一起回家去。
我倆分手時，他確定我沒事了才走。
我慢慢往車站走，想起剛才那一幕，禁不住想流淚。
我們，都長大了。
小學六年級作文7
從小，我就愛幻想，為什么鳥兒就能在天上飛，而人類就不可以。在一次偶然的時候，我在圖書館里打掃衛(wèi)生時，不小心碰倒了一本書，那本書就是《十萬個為什么》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什么能在天上飛？”的問題，于是，我便根據(jù)它的頁數(shù)，找到了那個問題的答案。
原來，鳥兒能在天上飛，是因為鳥兒的身體像紡錘，頭又小，飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的，身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的多，它不停的上下扇動，鼓動周圍的空氣，身體就能輕快的飛行了。
看完了這個問題，我還想繼續(xù)看其他的問題�？墒且幌氲竭�有衛(wèi)生沒搞完，于是我便把地掃完后，把這本借走了。
在后來幾天的'時間里，我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識，使我了解了許多我以前不知道的問題。我覺得，科學實在太有趣了，只要你用大腦去發(fā)現(xiàn)，用心去理解，你就會知道許多有趣的事情。
小學六年級作文8
我家的黃昏很美，晚霞照著門前的小河，小河的笑容更加甜蜜了；岸邊的樹木，在金色的霞光中，像是披上了一件件迷人的輕紗。有時候我想，要是我的`家在別的地方，那黃昏會是什么樣子呢？如果我的家在大海，到了黃昏的時候，我已經(jīng)在沙灘上撿完了滿滿一袋的貝殼。如果我的家在天宮，到了黃昏的時候，我就躺在云朵上，陽光就像一雙溫柔的手，在撫摸著我，我感到十分溫暖。如果我的家在西海龍宮，到了黃昏的時候，我就會游到海岸上，欣賞美麗的晚霞！如果我的家在北極，到了黃昏的時候，我就會和我的親人們出來打雪仗，可激烈了！
如果我的家在農(nóng)村，到了黃昏的時候，我已經(jīng)收好了田地里的糧食，準備回家了。每個地方都有自己的黃昏，而我，還是最喜歡我家的黃昏。
小學六年級作文9
今天是冬至，是冬眠的動物要回家睡覺，一直要到明年春天才睡醒。冬至也吃餃子的日子。
今天回到家，看見姥姥在包餃子，我看著一個個小餃子在姥姥的`手里誕生了，于是我跑過來說：“姥姥，你教我包餃子吧�！崩牙颜f：“好呀，你學會了就去寫作業(yè)�！蔽疫B忙點點頭。姥姥先讓我把手洗干凈，我看姥姥把一個餃子皮平放在手心里，然后再把一些餡放入餃子皮里，再把餃子皮的張口捏住，一個餃子就包好了。我感覺餃子好像一條小魚哦。我學著姥姥的樣子包了一個，可一點也不像小魚。于是我多捏了幾個，捏的越來越像。姥姥說：“捏的差不多了，你寫作業(yè)吧�！蔽蚁戳讼词志腿懽鳂I(yè)了。
我正在寫作業(yè)時，姥姥喊了一聲：“吃餃子嘍�！蔽乙槐囊惶苓^去，聞著餃子散發(fā)出的香氣口水都出來了。這是姥姥把一個小碗遞給我說：“這是你包的餃子，嘗嘗吧。”我吃了一個還不錯，吃著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
小學六年級作文10
我是長虹路上的路燈，高高瘦瘦的，穿著銀色的衣服。每天保潔工會都在我身邊掃來掃去，兩邊種滿了美麗的'花草。我過著安逸的生活，也希望這樣繼續(xù)下去。
但是人們越來越不愛我了。一個明媚的春天的早晨，我正閉著眼睛，樹枝上的鳥兒為我歌唱，草地對我微笑，我的早晨是如此安靜。一群孩子在我周圍玩耍。一個孩子在跑步的時候撞到了我。他痛得大叫，氣憤地說：“這破桿子！”我睜開眼睛，覺得委屈。他還是不舒服，就叫別的孩子拿石頭打我。我心如刀割，但我的心更痛，我沒有打他。
有人還在我身上寫字，大小便，貼廣告。我受不了了！我一閉眼，燈就不亮了。晚上，一個熱愛運動的年輕人從我身邊跑過。因為我不亮，他不小心掉進了下水道。起床后他對我說：“奇怪，這路燈怎么不亮�。俊蓖蝗谎劬σ涣�，馬上拿出手機讓秀鄧叔叔給我修。心里暖暖的。
伙計！請愛我！雖然我只是一盞普通的路燈，但我可以給你帶來光明，指引你。請好好照顧我！
小學六年級作文11
輕輕地，輕輕地，秋姑娘趁人們不注意，悄悄地來到了人間。
秋姑娘來到田野，她把金黃色給了田野，田野看到了自己金燦燦的身子，不禁炫耀起自己來；她把紅色給了高粱，高粱看著自己身上艷麗的顏色，連忙舉起火紅火紅的“火把”感謝秋姑娘；稻谷看到它們都有了漂亮的顏色，傷感地落淚，秋姑娘趕緊跑過來安慰它，獎給它黃色，稻谷見自己有顏色了，本來傷心的臉變成了快樂的臉。
秋姑娘來到花園里，細心勾畫，你看，她把多姿多彩的顏色給了菊花，黃的、紫的'……局花仙子在秋雨里頻頻點頭；她也把五彩斑斕的顏色給了牽牛花，看，牽�；ㄓ凶系摹ⅫS的、白的……各種各樣，美麗極了！賞花的人們臉上都帶著幸福的笑容……
秋姑娘來到果園里，輕描淡抹，果園一下子變得有精神了，你瞧，秋姑娘把紅色給了蘋果，蘋果的微笑像小女孩可愛的臉頰；她把黃色給了香蕉，香蕉有了閃亮的光芒；她把橙色給了橘子，橘子看著自己的身子，很開心。果農(nóng)們看著這些果子們，露出了甜甜的笑容。
秋姑娘走遍了全世界，累了，她要休息了。秋姑娘，我真想把你永遠留下來！
小學六年級作文12
朋友，一個神圣的詞語，一個被無數(shù)人贊美之詞，生活需要朋友，朋友存在于生活之中，故朋友無處不在！
人逐漸的成長起來，人的思想也漸漸的開始復雜多變，朋友也越來越?jīng)]有當初兒童時期的純潔的含義，這是時代的'進步，還是時代在退步！
有人把朋友分為很多不同的種類。有酒肉朋友，大家一起吃吃喝喝，遇見真正的困難一個人都不見了；有的只是利益關系而形成的朋友，只要是有利益的時候這些人就會出現(xiàn)，就會為你兩肋插刀，就像是生意伙伴，有利益是朋友，無利益不認識；還有一個是真正的朋友，平時或許你不會覺得有什么，但是你遇見困難，他們會伸出援手之手，這樣的人值得我們信賴！
不過任何人都可以擁有自己的朋友，就像是奸臣秦檜當初還有三個好朋友！
無數(shù)的偉人因為摯友情而名揚四海，古有高山流水覓知音，又有笑傲江湖嘆天下！朋友，這兩個字重如泰山啊！
小學六年級作文13
3月26日星期六陰今天中午，我剛吃過午飯，就拿著滑冰鞋對婆婆說我?guī)е妹靡黄鸪鋈ネ妫善牌艆s說不能帶妹妹去玩，我感到十分不理解。平時我?guī)е妹萌ネ嫫牌哦疾粫f我，也許是因為我穿著滑冰鞋的緣故吧。
我來到了三樓，找我的朋友馬林潔一起滑冰，發(fā)現(xiàn)王一維也準備找馬林潔玩，馬林潔正在吃午飯，王一維就在那里等她。
馬林潔總算把飯給吃完了，我對她說：“馬林潔，我們一起去滑冰吧”？“不行，我要和王一維去玩”，她反對地說。
“那好吧，我自己去滑冰”。
于是，我同她們一起下了樓。
王一維對我說到：“康露丹，我滑一下你的滑冰鞋，可以嗎”？“可以”。
我便她們一起去玩。
我本以為她們要和我玩很久，可沒想到她們與我玩一會兒就不與我玩了。
我就穿著一雙滑冰鞋到逸夫樓去滑。
在滑的時候，我感到非常自卑，因為婆婆不讓妹妹與我一起玩，朋友又不與我玩，所以我會感到自卑。
我就在一個地方悄悄地哭，因為我感到?jīng)]有一個值得我信耐的`人，我不能向別人訴說自己的痛苦。
今天使我感到最不開心，就是因為以上的那些事......
小學六年級作文14
來得突然——跟著一陣陣漸涼的山風，隨著一滴滴漸多的雨水，雷，踏著堅定的步伐，從空中快速的經(jīng)過。
先是看見它的身影，如同一條銀白色的龍在空中追逐著烏云，搶占地盤。
轟隆隆，轟隆隆……
想一百位大力士擊著鼓，聲音從四面八方向中心點靠來，聲音越來越清晰，也越來越響，越來越響……
風如同以為指揮家，雷擊鼓，大樹搖著沙錘，花草拉著小提琴，演奏了來自大自然的交響樂曲。
雷散發(fā)出的強光，如同一只有著神奇力量的筆，能把天空都染黑了。雷的形狀也變化多端，好像敏捷的`小魚在黑水里游來游去，又神似姑娘在跳著夸張的舞蹈。
不知什么時候，山風和雨水帶著雷走了，留下濕潤的土地與潮濕的空氣，慢慢地，感覺自己也與大自然融為一體。
樹葉上那調(diào)皮的小雨滴終于落到了小水洼里——
叮，鐺，叮，鐺……
有一美妙的旋律，又或許，是雷遠去的腳步聲。
小學六年級作文15
暑假，我們告別了清幽的校園，回到了各自的家。
其時，家鄉(xiāng)正趕收稻子，帶著夏日的激情，帶著少年的沖勁，帶著嘗試的心情，我們也像大人一樣，脫去鞋，挑起籮筐，頂著驕陽，出門去體會真正的生活。
不知天高地厚，我們便夸下�？冢骸斑@天氣，我能行。”大人們抿嘴笑笑：“精鋼還是得火煉呢！”
微笑著揮動禾鐮，我們頂著烈日跟著大人甩動著膀子，一片片稻子躺下了，鋪成金黃色的地毯。“趕上啊。”大叔頭擦了把汗，對著我們微笑。
地里，數(shù)不清的腳印被烤的焦白了，打谷機跟蟬一道呻吟著，有氣無力的，滿地的人群，滿的汗水，滿地的.歡笑……滿地的激情！
太陽已經(jīng)偏西了，該回家的。一擔擔谷子挑上路了�！澳阋蔡酎c吧，試試肩。”爹向我微笑著說。
挑著兩個晃悠悠的籮筐，真佝挑著兩上跳動的音符，踏上被烈日烤燙的路面，甩開肩膀，邁開步，繞著棋盤似的田埂小路和，直向家中走啊，走啊，頭頂?shù)暮沽飨蜓劬τ至鬟M口中。
舞著兩個搖擺不定的流星錘，搖過了小河，搖過了高低不齊的小路，好不容易才搖到了家，缷下千個重似的擔子，全身頓時輕松無比。一陣涼風送爽。
這個暑假過的真有意義。
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