【精選】人的作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的人的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人的作文 篇1

　　我的一家人里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我五個人。我喜歡把我的一家人叫做團子，潤潤滑滑，白白嫩嫩，當然還有團團圓圓。

　　最開始我取的這個名字，一是我喜歡吃湯圓，二是一家人圍坐在一起，不就是圓圓的嗎。團子這個稱呼不錯，至少我一說出來，家里人都在夸獎我。后來，團子就一直成了我們一家人的口號。

　　有時候我們一家人出去旅游，等到我們到達了一個著名的景點的時候，我們都會拍一張照片用作紀念，這時候，我們就會用“團子”這兩個字來代替“茄子”，值得一提的就是，因為我們叫出來的這“團”字的口型可不是如“茄”這個字一樣微笑的.形狀，所以有的照片一出來，都會鬧一個大笑話，不過我們也不介意，大家反正都是一家人，什么時候的你沒見過，再丑都認得出誰是誰。

　　我們一家人相親相愛，我呢就是眾人手上的寶，大有一種捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了，這種倍加呵護的感覺，我本人可是能夠時時刻刻感受得到的。就比如，有時候還沒到吃飯的時間，我只要一開口說我餓了，立馬爺爺奶奶還有媽媽都會動起身來，洗水果，切水果，拿零食等等，就怕我餓著了，至于老爸呢，他就會跟我坐在一起，不咸不淡的問我一句：“餓了？”雖然沒帶入什么感情，但是我聽得出，老爸在關心我咧。

　　沒一會，爺爺奶奶和媽媽就端著水果盆過來了，我開心的從沙發(fā)上站起來，沖著他們來了一個大大的微笑，然后朝著他們道：“謝謝你們，我的家人們�！�

　　我的一家子和樂融融，每天在一起的時間都互相打趣，我的家人很呵護我，我也很愛我的家人。

人的作文 篇2

　　小時候的我，最喜歡聽書，常常癡迷于書中的人物里不能自拔。那是上世紀七十年代，那時物質生活和精神生活都極度匱乏，尤其是我所居住的偏遠的小山村更是如此。

　　那時，我們這個小山村連電都沒有，勞累了一天的農民吃過晚飯便早早地躺下休息了。農閑時節(jié)，人們常聚在一起拉家常，什么誰家的母豬下崽了，誰家的兒子娶了漂亮的媳婦，誰家的媳婦偷漢子了，誰到生產隊地里偷苞米被抓住了……陳芝麻爛谷子，有時因為傳瞎話傳到對方耳朵里，對方于是找到說瞎話人質問，甚至大打出手，鬧得滿屯子沸沸揚揚不亦樂乎。

　　村子里唯一的熱鬧是每兩個月才能來一次的電影。在屯子中間的小學校里支兩個木頭桿子，掛上銀幕，沒有電用的是發(fā)電機，一邊看電影，一邊聽發(fā)電機咕嘟咕嘟叫喚。站在雪地里凍得直跺腳也不肯離開，甚至跟著放電影的前村后村攆著看。

　　冬天的夜寂寞而漫長，為了打發(fā)時間，人們便會邀請村里那幾個會講古（說書）的，輪番給大家講古。我家西屋住著姓聶的人家，他家兩間半房，我家和王家兩間半房。三家共用一間廚房，廚房在中間。聶家有兩鋪大炕，大炕上常常坐滿了人，連地上的'凳子上也坐滿了人。人們一邊嗑著瓜子，一邊聽書。為了使屋子更亮些，聶家在煤油燈外面加上玻璃罩，掛在梁駝上，過一段時間用針挑挑燈花。大人中多數(shù)人會吸煙，或叼煙袋或叼自制的卷煙（喇叭形），屋子里充滿了旱煙味，煙霧繚繞嗆得人直咳嗽，不得不開屋門放一放煙。

　　說書人中印象最深的是老高頭，當時有50多歲，在生產隊當隊長，人稱高官。我聽他講過《小五義》、《施公傳》、《封神榜》、《包公傳》、《瓦崗寨》等，高官本人沒念過書，他會講的書都是從縣城的書館里聽來的。年輕那會兒他每年冬天都用馬車拉柴火進城去賣，賣完柴就把馬車寄放到大車店，自己跑到書館聽書去了。高官記性好，過耳不忘。多長的書只要聽一遍，就記在心里了。加之本人的再創(chuàng)作，講起來繪聲繪色，有板有眼。他口中的英雄人物幾乎是無所不能，能上天入地，令人稱奇。記得他講到某英雄前往幾千里之外的某地去，他這樣描述道：“只見他站在十字路口，在腳下畫一個十字，然后閉上眼睛，口中念念有詞，就聽見耳邊風聲呼呼作響，不多一時，風聲停了，睜眼一看，到了�！痹诿枋瞿橙宋涔Ω叱瑫r講：“此人一抬腳已升入半空，腳踏祥云，手搭涼棚向下張望。然后飛身而下在地上一跺腳人以隱身地下，從地下遠走了……”在描述某人晝行夜宿，來到一家小店吃飯，描述店家做飯速度快時他講到：“店小二不敢怠慢，只見他腳湊火，手和面，胳膊肘子叮當?shù)勾笏�，不多一時，飯菜做好�！�

　　由于高官書講得好，人又沒架子，受到屯里人的尊重，有時誰家做好吃的，就早早把他請去，吃過晚飯，自然是留下給人家說書。叫上七大姑八大姨左鄰右舍一講就是大半夜，直講得大人孩子睜不開眼睛，火炕上響起了此起彼伏的鼾聲，方才止住。

　　屯子里還有個老于頭，也會說書。因為念過幾年私塾，變成了屯里的秀才，每年春節(jié)都給人寫對聯(lián)。老于頭單身，性格孤傲，請他說書比登天還難，有時輪番去人請也無濟于事。為了聽書，有的人家只好好酒好菜招待，他先是假意推辭一番，才肯賞光。

　　老于頭說書毛病多，沒有洋煙卷不講，沒有茶水不講，說書時不安靜不講。一次正講到火頭上，忽然停了下來，人們都愣住了，不知是什么原因。只見老頭氣得胡子一抖一抖的，半晌說不出話來，于是，東家試探地問：“大哥，您怎么不講了，小弟哪做的不到，請言明，有話好好說，別生氣��！”過了好一會老頭才平靜下來說明原因，原來他說書時有人沒有看他的臉。

　　盡管老于頭毛病多，但是書說得還是不錯的。畢竟屯里會說書的人少，人們也不愿得罪他。

　　此外，屯里會說書的還有劉叔，劉叔小學畢業(yè)，是屯里的文化人，在屯里的小賣部當營業(yè)員，我聽他說過《西游記》。劉叔口才好，講得出神入化，我特別愛聽他講。講到關鍵處，劉叔常常連說帶比劃，大家連連叫好。

　　此外，會說書的就是父親了，父親初中肄業(yè)，是屯里文化最高的人，是民辦教師。他也常被人請去說書。我聽他講過《官場斗》、《三國演義》、《聊齋》等。父親為人謙和，與屯里人關系好，又是老師，人們就格外尊重他。父親說書能說得聽書人如醉如癡。

　　如今，人們的文化生活豐富多彩，屯里的說書人也淡出了人們的視野，我介紹的幾位說書人除劉叔還健在外其他幾位也先后作古了。但不知怎的，我常常想起他們，想起那段不堪回首的歲月，想起那長長的火炕上演繹的古今中外的精彩故事。其實好故事每天都在上演，只不過形式不同罷了。多想再坐到火炕上聽一段書啊!

人的作文 篇3

　　他是一個活潑機智的小男孩，他有著大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，小小的眼睛，像紅紅的櫻桃一般，十分可愛！頭發(fā)烏黑烏黑的，像烏云一般，幾分英��！這就是我敬佩的人——汪志遠。

　　他十分酷愛看書，是我們班鼎鼎有名的“小書蟲”，所以，他才會學富五車啊。他連上廁所都看書，真是可以用手不釋卷來形容。

　　記得有一次，大課間的時候，同學們有的在外面玩，有的在座位上休息，還有的.在聊天……只有汪志遠一個人在教室里專心致志地看書，他一會兒嘰哩咕嚕的，好像在和書里的人物說悄悄話；一會兒眼睛里閃出異樣的光，好像書里的主人公勝利了，給他帶來了喜悅的心情。這時，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個世界對他來講已經消失了，他已經和外界毫無關系了。只見他看書看得大豆一般的汗水流了下來，也絲毫沒有察覺到。他有時手托著腮幫子，似乎對書里內容不解，有時他抓抓頭皮。

　　這時，他站了起來，捧著書走向了洗手間，不一會他出來了，好奇心驅使著我去看個究竟，只見他的鞋帶散了出來，他也沒有察覺到。我上前去提醒了他，我本以為他會放下書本，沒想到他把書放在膝蓋上，一邊系鞋帶一邊看書，他時不時還哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會“叮叮�！�—”“叮叮叮——”上課鈴響了，汪志遠不得不戀戀不舍地把“寶書”放下了。

　　他是多么的酷愛看書啊，我一定要向他學習，我要給他點無數(shù)的贊。

人的作文 篇4

　　平凡人或許胸無大志，但對于自己份內的工作，卻總是最誠懇、最踏實，默默的奉獻著。

　　每天放學回家，我總會看見賣菜的阿婆們，戴著斗笠，坐著小板凳，呵護著她們親手栽種的一把把新鮮蔬菜，像呵護著自己的小孩般用心、體貼。每一把青菜都那么的翠綠、新鮮，而且物美價廉、物超所值！

　　在我們家旁，有一片廣大的菜園，不管是陰雨綿綿或陽光炙熱的天氣，菜園里總會有一個身材略顯瘦削的老婆婆，干癟的雙手栽種著一園子的綠意盎然；細心的采摘著幾把青菜，洗凈整理好后，走進了黃昏市場販賣。

　　只要是下大雨或臺風來臨時，她總不顧水淹得多高，總是盡全力的搶救，而真正救回來的，卻只有幾把十元的空心菜。這樣的“堅持”讓我不勝納悶，但也讓我好感動！

　　老婆婆總是很努力的在栽種、照顧植物。終于，經過老婆婆無微不至的.努力照顧下，青菜成熟了，那綠油油的青菜，鮮嫩欲滴，似乎代表著老婆婆的一切努力的結果都是值得的。

　　每當我們走進市場，總會不經意的看見辛苦的賣菜阿婆。我們都不知道，其實，餐桌上最清脆爽口、營養(yǎng)美味的蔬菜，全都是因為有一些無名人氏的努力，我們才能夠品嘗大自然的賜予！我們真的應該要好好感謝這些平凡人。

　　雖然我們不知道這些平凡人的名字，但是我相信，他們都是為生活打拼的勇者，為尊嚴而活的無名英雄。對于這樣的平凡人，我都要致上最高、最深的敬意！

人的作文 篇5

　　我最喜歡的人是我的弟弟。

　　我的弟弟長相如我，他一看到我就會笑咪咪的。他瘦瘦的，小小的眼睛，可他一看到別人吃東西就會上前去撈，非�？尚Α�

　　我的.弟弟模仿性極強，尤其是在蹦跳方面。我笑他跟著笑；我跳他跟著跳；我蹦他跟著蹦。有時候，我不跳了、不蹦了，他還在跳還在蹦，非�？蓯�。

　　弟弟睡覺的時候不哭也不鬧，只讓爸爸或媽媽抱著走幾圈就很快入睡。弟弟早上醒得很早，然后就哭。每當這時，我都會被他吵醒，這也正是我該上學的時候了�？晌疑蠈W走后，他又睡著了。好像他是專為叫我起床而醒的，我非常感謝他。

　　這樣的弟弟怎能不讓人喜歡呢？

人的作文 篇6

　　在我大腦的記憶星空中，有許多許多特點鮮明的人，有的調皮可愛，有的認真好學，有的多才多藝，有的爭強好勝......然而我還是想給大家介紹我記憶星空中最閃亮的那顆星——王海彬。

　　他有一雙小小的眼睛，胖嘟嘟的臉，厚厚的嘴巴，大西瓜似的肚子，不管在什么場合總是笑呵呵的，好像他從來就沒有煩惱，活像一尊如來佛。地球人都知道，王海彬超級肥胖。那他到底有多胖呢?說出來也許你不會相信，但事實勝于雄辯。有一次，我們學校組織體檢，終于揭開了王海彬的“廬山真面目”——150斤!天哪，好一個驚人的“天文數(shù)字”，比我老爸還要重十幾斤呢!

　　王海彬跑起步來，那真叫一個“慢”字!我猜想過，王海彬跑步時只有一種可能得第三名，就是與蝸牛和烏龜賽跑!他跑起步來慢悠悠的，仿佛一個羞答答的胖姑娘，左扭一下，右扭一下，沒跑兩步就氣喘吁吁，滿頭大汗，腰間的肥肉還不停地上下晃動，那樣子別提有多搞笑了!

　　雖然王海彬身體肥胖，在體育課上極其不靈活，略顯笨拙，但他也是有優(yōu)點的，嘴上功夫好。有一次，王海彬的組長來催他寫作業(yè)。他不緊不慢，雙手往后一背，深吸一口氣說：“別著急，著急什么?這題我不可以下節(jié)課再寫嗎?我不可以下下節(jié)課再寫嗎?還有哇......”他的“長篇大論”說完后，連他的組長都蒙了，竟無言以對，只好催別的.未寫完作業(yè)的同學了。當然了，他只是過過嘴癮，沒一會他的作業(yè)本已經整整齊齊地放在組長的桌子上了。我覺得王海彬這嘴皮子功夫，外加高師指點練習，長大后可以做一名名副其實的相聲演員啦!

　　王海彬心地善良，為人敦厚，非常樂于助人。班里同學誰的字典忘帶了，誰的鋼筆沒墨水了，誰的作業(yè)本用完了……都得到過他的幫助。他英語學得特別好，連Miss He都經�？渌�英語發(fā)音標準，語調自然，節(jié)奏舒緩。同學們遇到不會讀的英語單詞都喜歡請教他，他也樂于教大家，可不“正宗王海彬，在線教發(fā)音”這句話也很快在我們班流傳開了。

　　王海彬就是這樣一個優(yōu)缺點都極其明顯的人，但卻給我留下了深刻而難以忘懷的印象。

人的作文 篇7

　　兩年前，爸爸給我買了一盆仙人掌，我覺得這盆仙人掌太難看了，身上長了那么多鋒利的刺，長得像一個圓球。把它放在花園的角落里，不管不問。

　　過了很長時間，有一天，我在花園里玩的時候，無意中發(fā)現(xiàn)仙人掌就像一棵松樹，堅強地站在角落里，生機勃勃，感到很意外。

　　去年秋天，我的腿上長了一個腫塊，爸爸帶我去醫(yī)院，拿了藥回來吃了好多天，可是腫塊還沒有消下去，反而更嚴重了。后來爸爸把仙人掌切了一塊給我敷上，我覺得涼涼的，很舒服，連敷了幾次，居然好了，真神奇呀！我跑到花園里，看見仙人掌被刀切下的.地方，流出了一粒粒的小水珠。過了幾天，“傷口”干了，仙人掌還是堅強地站在那里。

　　聽爸爸說，仙人掌是“沙漠英雄花”，能適應各種惡劣的生存條件，還能凈化空氣，美化環(huán)境，給人們帶來健康。

　　仙人掌雖然沒有美麗的外表，但它在我心里永遠是最美的！

人的作文 篇8

　　我崇拜的一個人

　　每個人都有崇拜的人，而我最崇拜的人，他有一雙強而有力的臂膀，一顆聰明的頭腦，這位文武雙全的人是誰呢？他就是我最親愛的爸爸。

　　爸爸常說：“我只是一個普通平凡的上班族，沒什么特別的！”但是，我覺得我的爸爸很特別，因為他曾經是勇敢厲害的海軍陸戰(zhàn)隊隊員，要歷經一段嚴格艱苦的訓練，但是爸爸卻老是一派輕松的說：“那是幸運抽中的……�！蔽业陌职謱嵲谔珔柡α�！

　　我的爸爸十項全能，他會指導妹妹寫功課、會幫媽媽分擔家事、他燒的菜比媽媽的還美味可口、他也會修理各種電器和家具。爸爸還是一個做事認真的人，我和妹妹都很喜歡這位樣樣精通的' “超級大巨人”！

　　假日時，我最喜歡跟爸爸一起去郊外騎腳踏車，因為可以和爸爸一同聊天、看風景和聽音樂。另外，迎風的感覺讓我覺得很舒服涼快，所以我喜愛跟爸爸一塊兒騎腳踏車。

　　我相信每個人的爸爸都是與眾不同的，我很感激上天給了我一個疼愛我的父親，讓我成為一個幸福的孩子。也希望我的爸爸長命百歲、永遠健康。