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數(shù)學(xué)考試作文

時(shí)間:2023-05-26 12:17:24 作文 我要投稿

精選數(shù)學(xué)考試作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)考試作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選數(shù)學(xué)考試作文三篇

數(shù)學(xué)考試作文 篇1

  今天又是一次單元數(shù)學(xué)考!我明白我要盡力而為!伴_(kāi)始!”我用力地緊握著在我指尖滑動(dòng)不停的筆,這令我的手生疼不已,很像那次要命的期中考一樣。每道題都似乎是一道道忽高忽低的門(mén)讓我翻過(guò)去。我的手握筆握的越來(lái)越緊,我那爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心,也越來(lái)越緊張了。

  當(dāng)我快做完了加星題的時(shí)候,不料,眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)誤,一改,不行,再改,也不行,再改,更不行了。我剛才為了快做完了二雀躍不已的.心情,一下子跌到了谷底。我那時(shí),一下子“聽(tīng)”到了一陣自責(zé)聲:“我怎么那么沒(méi)用,連簡(jiǎn)單的考試都做不好?”但我很快又信心百倍:“加油!再仔細(xì)想想!蔽矣钟孟鹌つㄈチ瞬莞,讀了一次又一次,剛開(kāi)寫(xiě)時(shí)——“停!”

  我的心情又跌到了谷底。

數(shù)學(xué)考試作文 篇2

  這道題可怎么做呀?誒丫··真是的小腦袋呀快轉(zhuǎn)起來(lái)吧!唉··只好請(qǐng)教老媽了,是這樣的一道題一片青草地,每天都均速長(zhǎng)出青草,這片青草可供27頭牛吃6周或23頭牛吃9周。那么這片草地可供21頭牛吃幾周?讀完題老媽耐心的給我講到:“這片草地上草的數(shù)量每天都在變化,解題的關(guān)鍵應(yīng)找到不變量——即原來(lái)的草的數(shù)量。因?yàn)榭偛萘靠梢苑殖蓛刹糠郑涸械牟菖c新長(zhǎng)出的草。新長(zhǎng)出的草雖然在變,但應(yīng)注意到是均速生長(zhǎng),因而這片草地每天新長(zhǎng)出的草的`數(shù)量也是不變的。

  假設(shè)一頭牛一周吃的草的數(shù)量為一份,那么二十七頭牛六周需要吃27×26=162(份)此時(shí)新草與原有的草均被吃完;23頭牛9周需吃23×9=207(份),此時(shí)新草與原有的草也都被吃完。而162份是原有的草的數(shù)量與六周新長(zhǎng)出的草的數(shù)量的總和;207份是原來(lái)的草的數(shù)量與九周新長(zhǎng)出的草的數(shù)量的總和,因此每周新長(zhǎng)出的草的份數(shù)為:(207——162)÷(9——6)=15(份),所以,原有草的數(shù)量為:162——15×6=72(份)。這片草地每周新長(zhǎng)草15份相當(dāng)于可安排15頭牛專(zhuān)吃新長(zhǎng)出來(lái)的草,于是這片草地可供21頭牛吃72÷(21——15)=12(周)嗚——終于講完,我的媽媽不僅把這道題分析得頭頭是道,還令我的腦袋重新恢復(fù)了電能,實(shí)在令我佩服。

  新學(xué)期,新氣象,探索數(shù)學(xué)奧秘的旅行列車(chē)正在駛?cè)胄W(xué)最后的大站—六年級(jí)。從這里你又會(huì)進(jìn)入那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國(guó),你將結(jié)識(shí)分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和負(fù)數(shù)等這些新朋友,將借助他們解決生活中的新問(wèn)題,提高分析解決問(wèn)題的能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。圓、圖形變換和確定位置等老朋友將與你重逢。

  在這段路途中,結(jié)識(shí)新朋友,重逢老朋友,你獲取的數(shù)學(xué)知識(shí)更加系統(tǒng),遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題更加復(fù)雜,解決問(wèn)題的方法與策略也會(huì)更加靈活。

  同學(xué)們,相信我們自己在新的路途生活中會(huì)經(jīng)歷創(chuàng)新,體味成功,分享快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

數(shù)學(xué)考試作文 篇3

  生活,猶如一波三折的故事,有時(shí)讓人喜歡,有時(shí)讓人煩憂(yōu),有時(shí)也會(huì)讓人痛定思痛,有時(shí)更會(huì)讓人去夾著尾巴做人……這一切,便組成了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的生活。

  記得讀三年級(jí)之前,我數(shù)學(xué)次次得高分,幾乎沒(méi)有低于95分,我也覺(jué)得自己就是一位數(shù)學(xué)王子。可有一次,我這位數(shù)學(xué)王子,幾乎成了數(shù)學(xué)乞丐。

  事情是這樣的,四年級(jí)第一學(xué)期的期中檢測(cè)又到了,對(duì)于數(shù)學(xué)檢測(cè),我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。考試時(shí),我大步流星、昂首挺胸地走入考場(chǎng),只盼著數(shù)學(xué)試卷快點(diǎn)發(fā)下來(lái),我可以一展身手。終于考試開(kāi)始了,我三下五除二,一口氣就把試卷做完了,然后就悠閑地等著交卷。監(jiān)考老師走到我身邊,說(shuō):“考試才過(guò)去30分鐘,請(qǐng)好好地檢查!蔽冶砻嫔宵c(diǎn)點(diǎn)頭,可心底里卻想:數(shù)學(xué),我還用檢查嗎?我可是咱班的數(shù)學(xué)王子呢!數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō),那完全是“得來(lái)全不費(fèi)工夫”……

  后來(lái),分?jǐn)?shù)出來(lái)了了,真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡,我,我竟然只考了80分。一看題目,全部是失分于計(jì)算錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了我一頓,最后跟我說(shuō)了一句:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!边@句話(huà),猶如一道閃電,讓我如夢(mèng)初醒。原來(lái)我不是什么數(shù)學(xué)王子,人只要一驕傲,即使是王子也會(huì)變成乞丐。這次的考試的失敗,是生活給我狠狠地扇了一個(gè)耳光。學(xué)習(xí)的'道路上,從來(lái)就沒(méi)有什么王子或天才,有的只是勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)和永不自滿(mǎn)的態(tài)度!