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描寫寫植物的作文

時(shí)間:2023-05-26 11:49:20 作文 我要投稿
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【精選】描寫寫植物的作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫寫植物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫寫植物的作文匯編10篇

描寫寫植物的作文 篇1

  南瓜出身貧賤,在鄉(xiāng)村土路旁、豬圈邊,以及地頭場院里隨處可見。但南瓜的野心很大,頗有《紅與黑》小說主人公于連的勁頭兒。

  南瓜的勢扎的特大,不管結(jié)不結(jié)瓜,都要占老大一片地方,且毫不客氣的把其它植物排擠在外,無時(shí)無刻都在爭搶著陽光和水分,就連一片普通的南瓜葉,它也要長得比蒲扇還大。

  當(dāng)然,南瓜為了達(dá)到自己的目的,也有謙虛的時(shí)候。因?yàn)樗偸前咽帜_伸得老長,該抓住的東西它絕不放過,就是只有一根救命的稻草,它也得拼命抓牢。如果附近有什么可攀附的勢力,那南瓜就特興奮,那怕碰破頭皮也得拉上關(guān)系,從此找上個(gè)可以依靠的主兒,然后再踩著別人的肩膀向上爬,越爬越高。

  南瓜站穩(wěn)了根基,又占了那么大一片地兒,便儼然成了一方諸侯。然后,它便搞開了與論宣傳攻勢,到處都開滿金燦燦黃艷艷的南瓜花,仿佛在向整個(gè)世界莊嚴(yán)宣告:看呀!我是南瓜,我是南瓜!我的花朵開得多么鮮艷,我將會(huì)結(jié)出千千萬萬個(gè)南瓜!

  因此,南瓜根本用不著向誰學(xué)習(xí),便天生了一種招蜂引蝶的本領(lǐng),吸引得南來北往的采花使者翩翩云集。亦因此,有南瓜的地方,就紅紅火火,就容易產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的新聞,但最令人遺憾的.是:南瓜開的大多數(shù)花朵都是謊花,是不結(jié)瓜的,只能供人欣賞的。真正能結(jié)瓜的花,簡直少而又少,微乎其微。就像某些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層干部的承諾一樣,答應(yīng)給你辦十件事,而且信誓旦旦,但后來能給你兌現(xiàn)一件事,就算你燒高香啦。

  你說南瓜張狂吧,但南瓜又分明很講藝術(shù)。而且它的藝術(shù)是行為藝術(shù)。它做足了文章,轟轟烈烈的出盡風(fēng)頭之后,半畝地里必竟還是結(jié)出了幾個(gè)南瓜,而且一個(gè)個(gè)南瓜都皺皮苦臉,一副故作思考者狀。但是當(dāng)你剖開南瓜的內(nèi)瓤,卻發(fā)現(xiàn)它腹中空空,只留一把泡沫狀的廢料。一個(gè)南瓜充其量只能吃上一半。但南瓜就是南瓜,看誰有能說它不是瓜呢?

描寫寫植物的作文 篇2

  早晨還在千里冰封、萬里雪飄的北國,一下飛機(jī),這里卻是一番綠色交織的景象。

  遠(yuǎn)處的椰林,近處的橡膠樹都浸在綠色的海洋中。狹長的椰葉,寬大的芭蕉葉和那顆顆碩大的果實(shí),很自然地融在一起。

  看,這兒是新栽的幼苗,那兒是比中國歷史還長的'古樹;這兒的花剛剛含苞欲放,那兒的果實(shí)已高高掛在了枝頭。在這個(gè)美麗的椰城,樹高高低低,隨著連綿起伏的山巒,隨著清澈見底的湖泊延伸著。幽綠、淺綠、嫩綠、深綠……千姿百態(tài)的綠。我欣賞著這番美景,不覺陶醉其中。

  樹之璀璨,有的高大挺拔,好似一根刷著漆的筆;有的低矮粗壯,看起來頑皮可愛。一路駛過,穿行在奇異的樹和花之中,它們好像都睜著一雙雙眼睛,有大的,有小的,有的在低頭俯視,有的在抬頭仰望。微風(fēng)拂過,只感到絲絲愜意和滿面的春意。

  樹也搖起那各樣的樹冠,密密的枝條拉起了手?jǐn)[動(dòng)著,好似綠波翻滾。它們唱著黎家姐妹的歌,歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人。

  啊,美麗的南國!我永遠(yuǎn)也忘不了這些形態(tài)各異的樹!

描寫寫植物的作文 篇3

  不知不覺來海南四年了,椰島的美自不必說,天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。 天南地北,真真的兩個(gè)世界。 北國風(fēng)光,萬里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。 在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口! 春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。 很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽光,是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”,鳥兒來了,這樹林有了生機(jī)。 那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶! 兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。 一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的`“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿,性格有些怪)的敲擊聲中,一?jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。 校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。 最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?梢栽诶锩娓Z著,跑著,淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。 下雨了,那筆直的白楊,樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。 故鄉(xiāng)喲,我的白楊!

描寫寫植物的作文 篇4

  講臺(tái)上放著一盆月季花。月季花的莖是綠的,又細(xì)又長,兩根莖是分開的,好像兩個(gè)好朋友,背對(duì)著背,抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的,有鋸齒形的邊,顏色是多種多樣的:有紅的,有綠的,有紅綠相間的'。

  我想紅葉子也許是在和紅似火的楓葉姐姐比美呢!嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來的小寶寶,還在吃奶哩!紅綠相間的葉子呢?是它的紅外衣裹不住太胖的身體,露出綠色的肚皮。

  深綠的葉子看見紅葉子,綠葉子,紅綠相間的葉子這么美麗,非常羨慕,就請(qǐng)來一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子,希望比那些葉子好看一千倍!不管哪種葉子,在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn),每片葉子上都有細(xì)細(xì)長長的葉脈。月季花的葉子這么美麗,你一定想知道月季花的模樣吧!

  就讓我來告訴你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣,都是細(xì)細(xì)長長的,中間還有黃色的花蕊。瞧!這朵含苞欲放的花骨才開放的花,花瓣還沒全部開放,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開放了的!它們舒展著美麗的花瓣兒,挺碧綠的莖桿,仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪,粉的如霞,美麗極了!幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!聽老師說,月季花一年四季都盛開,它給我們的生活帶來美,帶來歡樂,我真喜歡它!

描寫寫植物的作文 篇5

  “一品青”這個(gè)名字,是我給它取的。它不像廣玉蘭那么香幽,也不像夾竹桃那樣悄悄地生長,更不像梅花那樣素潔。它是一株極平常的植物——平常到我都不知道它的名字,但是,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  我家就有一盆“一品青”。為什么這么稱呼它呢?這是因?yàn)樗耐庥^。一品青有幾個(gè)主干,都深深扎在土里,粗壯而又堅(jiān)硬。主干上有分枝,分枝雖多,卻毫不含糊,從來不交叉在一起,永遠(yuǎn)向上挺直地生長。分枝若是和主干對(duì)比起來,那可是纖細(xì)多了。分枝上有葉子,那葉子像極了竹葉,又細(xì)又長,葉脈清晰。這株植物從頭到尾都是青綠色的,使我一看到它就想起了郁郁蔥蔥的大森林。

  更重要的是一品青的韌性。“一品青”終年不敗。從春天到冬天,它始終透著生氣,透著活潑,即使是葉子有枯黃了,那也只是一兩片。它被擺在客廳里,乍一看,似乎是一天比一天茂盛。其實(shí)不然,一品青的一片葉敗了,又長出一片葉,生生不息,使人頓覺它是越長越旺了。最后不可思議的是,一品青一個(gè)月不澆水都能活的好好的。這一點(diǎn),與其他盆栽植物對(duì)比起來,不是顯得非?少F嗎?

  一品青還有一個(gè)更妙的地方。我最喜歡的是夏天的一品青。夏日炎炎,一品青變得格外翠綠,葉片的顏色也變得深沉了。這時(shí)的'一品青,更像是一幅活畫墨竹,微風(fēng)乍起,葉片吹動(dòng),我像是真到了那竹林,高大的青竹遮天蔽日,令我感到一陣清涼。想到這兒,我禁不住摘下一品青的一片葉子,在臉上輕輕劃了幾下,舒服!我身上的暑氣全消了!

  我愛一品青的挺拔俊秀,更愛它頑強(qiáng)的生命力。

描寫寫植物的作文 篇6

  我喜歡許多植物,像桃花、梅花、牡丹等,但是,我最喜歡的植物還是百合。百合有白色的,也有粉色的,花蕊則通常是綠色的。粉色的比較好看,白色的卻很素雅華貴。它的花瓣是長條形的,比手指長一點(diǎn),寬一點(diǎn)。一朵花大概有五六個(gè)這樣的花瓣。百合一般在夏天開花,香味讓人感到心曠神怡。百合要泡在水里種,透過透明的玻璃花瓶看,它的莖是深綠色的,根也是深綠的。我喜歡百合,也養(yǎng)過好幾株,雖然最后都凋謝了,但它的'香味和樣子仍留在我記憶中非常深刻。啊,我真喜歡百合呀!巨人學(xué)校五一總分校指導(dǎo)教師:劉老師點(diǎn)評(píng):文章非常形象的描述了百合的顏色、外形、香味,開頭點(diǎn)題,結(jié)尾扣題,首尾呼應(yīng),表達(dá)了小作者對(duì)百合的無限喜愛之情。整篇文章語言流暢自然,給人以清新感。

描寫寫植物的作文 篇7

  當(dāng)你突然出現(xiàn)在家里的某個(gè)角落時(shí),我們都不知道你的名字,于是你便成了我口中的天羅地網(wǎng)、千手觀音。因?yàn)閯偛痪茫愕奶俾灾本往下長,布滿了四周,只有一丁點(diǎn)空隙,于是,你就叫天羅地網(wǎng)了,F(xiàn)在,你的藤蔓個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)了個(gè)彎,好像一只只手,數(shù)不清的`手在空中舞動(dòng),你就從天羅地網(wǎng)升級(jí)成了千手觀音。

  你知道嗎?我們一家人都可喜歡你了!每天都要盯著你看半天,圍著你轉(zhuǎn),天天給你澆水,施肥,你也越長越茂盛。我們愈發(fā)好奇,上網(wǎng)搜索,這才知曉你真正的名字白花紫露草,別名吊竹梅。一聽這名字,才知道你也會(huì)開花,圖片上你的同伴都開出了白白的花,你也要快快長大,開出美麗的花朵喲!

  我從來不知道你還是個(gè)醫(yī)生,可以治很多病。你為什么半點(diǎn)預(yù)兆都沒有,是不是想隱瞞你的身世?怎么可以這么低調(diào)!

  還有啊,為什么我每次撫摸你你都不動(dòng)?我大大地吹一口氣,你卻像一座石像似的,半點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我猜你又在呼呼大睡。哼,睡覺都不帶上我!

  我想每天都見到你,但又總怕你哪天會(huì)突然枯萎離我而去。幸福的是,你的生命不僅很強(qiáng)盛,而且可以分枝,生下你的小寶貝。這樣我就可以天天見到你了,真好!

  我好喜歡你呀,我的小寶貝,心尖愛!

描寫寫植物的作文 篇8

  月季花

  去年,媽媽從姥姥家移來一棵月季,把它栽在花盆里。剛移來時(shí),花株還很小,經(jīng)過媽媽的精心管理,不久就枝繁葉茂了。

  一天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個(gè)小小的花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天,花蕾頂破了外衣,露出粉紅的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地,層層舒展,整朵月季花終于綻開了;ㄊ欠奂t色的,像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲撲翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的清香迎面而來。再仔細(xì)一嗅,花香里還透著一股蜜一樣的`甜味。

  月季剛長出來的葉子是嫩紅的,邊緣上有許多鋸齒,那時(shí)摸起來還不扎手;等到葉子長大,呈深綠色時(shí),邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實(shí),它的莖上也有刺,比起葉刺來,還要硬一些。

  月季花的花期很長,一年四季,月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無論是栽在花盆里還是長在路旁,無論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強(qiáng)地生長,把它強(qiáng)大的生命力展示給人們。

  月季呀,你美麗、芳香、頑強(qiáng),給人們的生活帶來莫大歡樂!

描寫寫植物的作文 篇9

  遠(yuǎn)眺,那棵樹很美,樹像一朵綠色的云,從遠(yuǎn)處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。

  仔細(xì)一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的后面,士兵們個(gè)個(gè)拿著“長矛”和“槍”威武得很。

  花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時(shí)總?cè)滩蛔∩钗豢跉猓乔呷诵钠⒌南阄吨蓖亲永镢@,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。

  風(fēng)雨中的桂花又是另一番景象,風(fēng)輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來,落在馬路上,繁星點(diǎn)點(diǎn),好看極了!誰也別去—-那是一幅畫,誰也別碰風(fēng)和雨的'杰作。

  我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......

  桂花一開,十里飄香,真是名不虛傳啊!

描寫寫植物的作文 篇10

  今天我們?cè)缟习它c(diǎn)鐘坐巴士去了辰山植物園秋游。

  一進(jìn)辰山植物園,眼前的數(shù)字讓我驚呆了:5300個(gè)平方千米,相當(dāng)于我們五個(gè)學(xué)校一樣大。

  我們先去了“植物迷宮”,我和小楊走東走西后,我們看到了一座塔,我和小楊以為這里是終點(diǎn),我們就急忙跑去,一聽這里不是終點(diǎn),我們就灰心的走出,繼續(xù)找出口。

  接著,我們的“大隊(duì)伍”走進(jìn)了“礦坑花園”,我們走到了一個(gè)地下通道,看見了一個(gè)瀑布,一看見瀑布,我就想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  我們開始爬礦坑了。兩面的墻濕濕的,臺(tái)階也是濕濕的。我差一點(diǎn)就掉了下去。

  后來,我們休息了一個(gè)小時(shí)有繼續(xù)出發(fā)了。下一個(gè)目的地是游船碼頭,我和倉業(yè)達(dá),謝天豪和小佟坐了一艘小船就開了。

  我們開船了,我想著正前方向黃奧玲她們的'船開去。我們兩條船都穿過了小橋,我還以為撞著,結(jié)果一點(diǎn)事也沒用,就這樣,我們開了50分鐘。當(dāng)我們開近老師的船時(shí),老實(shí)說快上岸了。我們聽到之后,立即去告訴別人。到了兩點(diǎn)鐘,我們的“快樂秋游”結(jié)束了。

  今天秋游辰山植物園真是太有趣了,下次我還要去辰山植物園!