實(shí)用的我敬佩的一個(gè)人作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人，她是我的堂姐，她叫許丹萍。她長得很漂亮，高高的個(gè)子，白白的皮膚，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，下面一個(gè)高高的鼻子，鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴，總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長得漂亮，而且學(xué)習(xí)好，奧數(shù)、英語、作文……都很厲害。她常常在假日的時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來，我還以為是四伯讓她做的。后來才知道是她自己要做的。我這才想起來，她以前說過，做題是一種快樂，做題也能提高自己的`知識水平。
不僅如此，丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次，我和丹萍姐姐去街上玩，突然看見一個(gè)黑色的錢包，里面竟然有859元！我說：“姐姐，這些錢該怎么辦呢？”姐姐毫不猶豫的說；“要把錢還給失主！”這時(shí)迎面走來一個(gè)中年婦女，她焦急地說：“小朋友，你們有沒有看見一個(gè)黑色的錢包，里面裝著大概800多元！”姐姐笑盈盈地說：“有！是不是這個(gè)��？”說著，姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說：“嗯！小朋友，謝謝你們！你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生！”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧，學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
我最敬佩的人是一位交警叔叔，他頭戴大蓋帽，身穿交警服，腰系武裝帶，威風(fēng)凜凜。你看，他的口吹指揮哨，揮舞胳膊，瀟灑有力地指揮交通。咦，我為什么不跟交警叔叔做動作呢?會不會很好玩啊?……這股強(qiáng)烈的`好奇心使我有了一股勇氣去跟交警叔叔做動作。
動作真難啊!揮左臂，伸右手，吹口哨，行軍禮，向左轉(zhuǎn)……我顧得了這只手又顧不了那只手。不一會兒我的手和腳都酸了，怎么也站不起來。這時(shí)，我望著交警叔叔，他還是精神煥發(fā)，動作敏捷。這是我想到：難道交警叔叔是鋼鑄的人嗎?我覺得奇怪，想來想去都想不通。于是，我回家問了爸爸這個(gè)問題。爸爸和藹可親地對我說：“孩子，是交警的辛苦換來了人民財(cái)富的安全和幸福啊!
我想了想，說：‘是啊!爸爸說得對，是交警交警的辛苦換來了人民財(cái)富的安全和幸福啊!如果沒有了交警，我的人身會隨時(shí)有著生命危險(xiǎn)啊!
這就是我最敬佩的人——交警。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我敬佩的一個(gè)人，是一位辛勤勞作，盡職盡責(zé)的清潔工。
記得那是一個(gè)夏日的中午，陽光火辣辣地烤著大地，來往的行人都大汗淋漓。我正從超市匆匆往家趕。突然，街道旁邊一個(gè)紅色的小點(diǎn)引起了我的注意，我忍不住走過去一看，哦，原來是一位清潔工叔叔在掃垃圾，叔叔的臉上有很多皺紋，有三四十歲的樣子，汗水濕了他的衣服，他卻連擦都沒有擦�？吹竭@里，淚水模糊了我的`視線，我走過去對叔叔說：“叔叔，不要掃了，天這么熱，等太陽沒有了在掃吧！”叔叔看了看我，笑著對我說：“小朋友，謝謝你的心意，可是，如果哦不掃，咱們的城市就會變得很臟，所以，我不能不掃�！陛斖�，叔叔就走向旁邊掃地了，看著太陽下那個(gè)辛勤的身影，淚水，又一次打濕了我的眼眶， 回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽完了對我說：“寶貝，這個(gè)清潔工叔叔不忘人民，每天辛勤地為人民服務(wù)，我們要向他學(xué)習(xí)�！�
這就是我最敬佩的人，一個(gè)善良、盡職盡責(zé)的平凡清潔工，他是我一生學(xué)習(xí)的榜樣。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
要問我最敬佩的一個(gè)人是誰？我會毫不猶豫的回答：“是我的爸爸�！�
我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農(nóng)村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個(gè)不停。我媽媽讓我爸干什么他就干什么，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點(diǎn)。第二點(diǎn)就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個(gè)游戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對于一個(gè)大人來說這樣的游戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對我的教育使我更敬佩他了。有一次老師布置了幾道很難的`題�；氐郊液笪铱戳舜蟀胩於紱]看出來。這時(shí)我便向爸爸請教，誰知爸爸看過題后就還給了我，還很生氣。爸爸為什么不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。后來我終于知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因?yàn)槲矣心芰ν瓿蛇@道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲��！
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，他對我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
我們每個(gè)人都有最敬佩的人，比如：無私奉獻(xiàn)的媽媽；關(guān)心集體的同學(xué)；愛崗敬業(yè)的老師……而我最敬佩的是我們小鎮(zhèn)的“美容師”——清潔工阿姨。
記得有一次，在一個(gè)炎熱的下午，媽媽叫我下樓倒垃圾，我在拉圾桶不遠(yuǎn)處看到一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子，穿著一件襯衫，穿著一雙布鞋。普普通通的清潔工，沒什么好看的，走吧！我心里暗暗想道。一個(gè)星期后，我又來到這兒倒垃圾，再次遇到這位清潔工阿姨。突然，一個(gè)足球飛進(jìn)了垃圾桶，兩個(gè)小弟弟急沖沖跑過來，還沒等小弟弟開口，那位清潔工阿姨就把手伸進(jìn)垃圾桶里，很快就球掏出來了。可是球的“臉”臟兮兮的，清潔工阿姨二話沒說，從工具袋里拿出抹布，將球擦干凈�！靶∨笥�，給！”清潔工阿姨溫柔地說。“謝謝阿姨！”兩個(gè)小弟弟異口同聲地說。阿姨對著兩個(gè)小朋友笑了笑，便去工作了。
記得還有一次，那是一個(gè)大雪紛飛的早晨，那位清潔工阿姨一大早就來大街上掃地。她穿著一件棉襖，一條絨褲，腳上一雙棉鞋。那時(shí)，人們都在家里開著暖氣，吃著熱騰騰的面條。但她還在大街上辛苦地工作。每次都趕在人們?nèi)ド习嘀鞍汛蠼执驋吒蓛�。她這種愛崗敬業(yè)的的.精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，他的善良，對待工作認(rèn)真的態(tài)度，成為我前進(jìn)路上一盞指路的明燈，在我心里熠熠生輝。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
在我四年的小學(xué)生涯里，遇見了好幾位令我敬佩的老師。其中有一位就是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師、年級組長——李老師。她今年三十多歲，有著烏黑的頭發(fā)和紅彤彤的`臉蛋。
李老師，她對工作很負(fù)責(zé)。這幾天，李老師生病了，說話的聲音很小。但她依然第二天堅(jiān)持給我們上課。我們這群“淘氣包”，一下子變得很聽話起來。上課時(shí)不說話，也不做小動作，就聚精會神地聽講。我想，大家肯定是被老師這種奉獻(xiàn)精神所感動了。她那么的辛苦，唯一的希望就是教好我們，讓我們學(xué)到更多的知識，就算再苦再累，她也愿意。她這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我敬佩！
在課堂里，李老師要求很嚴(yán)格。上她的課時(shí)，大家都規(guī)規(guī)矩矩，認(rèn)認(rèn)真真地聽課。但她謙虛地說：“我不是來給你們上課的，是來與你們一起探索和學(xué)習(xí)知識的�！�
在課間時(shí)，李老師就變成了我們的好朋友，和我們一起嘻嘻哈哈地談笑風(fēng)生。不管同學(xué)們問她什么問題，她都會不厭其煩地講解，直到聽懂為止。有時(shí)還會跟我們開個(gè)玩笑，讓我們捧腹大笑。當(dāng)我們犯錯時(shí)，她會耐心地講道理，讓我們心服口服的。
這是一位多么和藹可親的好老師��！你們說，我能不敬佩她嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
一頭銀絲般的白發(fā)，紅光滿面，身材魁梧，臉上時(shí)常掛著慈祥的笑容，兩眼炯炯有神，深藏智慧，這就是我的外公！他是我最敬佩的人！
在我眼里，他是一位知識淵博的老人，上知天文，下懂地理！當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，就馬上找外公，外公總會給我?guī)硪馔獾捏@喜。
像外公這年齡的人，相信沒有人會懂拼音和英語吧，可是外公跟別人不一樣，他自學(xué)了英語和拼音。
告訴大家一個(gè)小小的秘密哦：外公小學(xué)也是在我們學(xué)校里讀的，當(dāng)時(shí)學(xué)校簡稱為“瑞安縣小”，外公還是瑞中的校友，因?yàn)樗踔泻透咧卸季妥x于瑞中。外公讀到高二下冊時(shí)，因?yàn)槲姨棠躺×耍?jīng)濟(jì)困難，所以被迫休學(xué)。提起這件事兒，外公總是會有些許的傷感！
媽媽常常會給我講一些外公從前的故事：在十幾年前，計(jì)算機(jī)剛剛進(jìn)入人們的生活，外公馬上報(bào)了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候，看到的'學(xué)員全部都是些年輕人。這時(shí)，全班同學(xué)都用怪異的目光看著他，其中一位同學(xué)直接問道：“您是不是走錯門了？”外公笑著回答說：“沒走錯門啊，我就是來學(xué)電腦的�！边@時(shí)好多人都用懷疑的目光看著他，似乎在說：“你這個(gè)老頭子能學(xué)得起來嗎？”
培訓(xùn)期間，外公每天廢寢忘食地背五筆字型打字法，下班后，坐在電腦前一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，外公不僅學(xué)會了打字，還學(xué)會了做電子表格，而且學(xué)以致用，在自己廠里還學(xué)會用電腦做賬呢！
外公的事業(yè)心很強(qiáng)，我們現(xiàn)在家族的企業(yè)就是外公創(chuàng)辦的。早在三十年前，外公就利用兒時(shí)學(xué)過的化學(xué)知識，辦起了海綿廠，做海綿的配方都是外公自己研究出來的，而且質(zhì)量是溫州數(shù)一數(shù)二的。
現(xiàn)在外公退休了，他的晚年生活也過得多姿多彩，他最喜歡到國外去旅游，看看外面的世界。平時(shí)在家的時(shí)候，上午逛逛花市，下午在家里上網(wǎng)淘寶、看看新聞、看看電視，這就是他愜意的晚年生活。
我十分敬佩我的外公，我由衷地祝福外公健康長壽。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
那是一次，我和小伙伴們在街道旁玩耍，玩著玩著，我們又渴又累，于是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點(diǎn)也不在意。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候。一位清潔工大媽拉著垃圾車走來，看到滿地的水瓶無奈地嘆道：“這又是誰亂扔的垃圾呀？現(xiàn)在的人真是越來越不文明了�！蔽覀兟犚娏�，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對不起，大媽，那些垃圾是我們?nèi)拥?。”我們正準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來臨，不料大媽卻微笑地說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。”說完朝我們笑了笑。這時(shí)，我仔細(xì)打量著這位大媽：長著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的，嘴巴變成了“月牙兒”。
春雨落在雨棚上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，仿佛有人在唱歌!開水倒進(jìn)杯子后，胖大海浮到水面上來了，吹了幾個(gè)小泡泡，它越來越大，越來越胖，最后在水面綻開了，像一朵菊花。"媽媽聽了他的解釋，終于變得相信自己了。在他的課上，他經(jīng)常給我們講一些與課文有關(guān)的課外知識，像在講《詹天佑》那一的時(shí)候，他還圍繞著鐵路和“中國之最”給我們講了青藏鐵路、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車等等一些知識，讓我們大開眼界？
我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
我的表哥馬××，有著小小的眼睛，帶著眼鏡，笑起來有兩個(gè)小酒窩，走起路來蹦蹦跳跳。我敬佩他是因?yàn)樗⒄Z學(xué)得很好。
有一次，表哥來我家，我問大姨：“大姨，表哥作業(yè)好了嗎？”大姨說：“好了�！蔽蚁�，可以和表哥好好地玩一下了。我走進(jìn)房間，看見表哥拿著媽媽的英語書，正在讀。不懂的就查詞典。我問表哥：＂表哥，好不容易來我家一次，干嘛不玩？＂表哥說：“我看到小姨這兒有幾本英語書，里面有的單詞和句子比我那幾本英語雜志的`內(nèi)容多好多�！蔽疫�看見表哥把一些單詞和句子抄在本子上。我問表哥：“表哥，你怎么把這些單詞和句子抄在紙上呢？”表哥說：“這些單詞和句子我還不會讀，我把這些單詞和句子抄下來，回家可以查（復(fù)習(xí)）�！痹瓉碓谡n余時(shí)間表哥總是看英語雜志，英語才會這么好。
還有一次，我們走在大街上，看見一個(gè)老外向表哥走過來，用英語問：“小朋友，你知道怎樣去天山北路嗎？”那時(shí)，我為表哥捏了一把汗�？墒�，我沒想到，表哥竟然用流利的英語說：“你直走，到了這條路完了的地方，向左轉(zhuǎn)，走到一個(gè)十字路口，再向右轉(zhuǎn)，就到了。”那個(gè)老外用英語說：“謝謝你，你的英語說的真好，和英國人說的一樣�！�
我很敬佩表哥，因?yàn)樗⒄Z很好，以后，我也要認(rèn)真讀英語，讓自己的英語水平不斷提高。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
我最敬佩的人不是耀眼的明星，也不是日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔，更不是家財(cái)萬貫的富翁，而是我又平凡又勤勞的媽媽。
每次媽媽回到家的時(shí)候都很疲憊，但還是為我做美味可口的飯菜。還記得有一次，我們出去買水果吃，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在對我媽媽說：“請您幫我看下店，我有事要出去一下，行嗎？”“好吧�！眿寢屨f道。于是，我們就在阿姨的.店里看了一會兒，不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了二十分鐘，那個(gè)阿姨才回來，她想送給媽媽一把太陽傘表示感謝，可媽媽并沒有要。媽媽說：“這只是舉手之勞，人與人之間本來就該互相幫助。”
我敬佩媽媽是因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)，我長大了也要向媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。