三年級樹的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三年級樹的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級樹的作文 篇1
我是一粒漂亮的桃花種子，我長在一片清澈見底的小湖邊，湖水和土地給我充足的營養(yǎng)和水分，讓我蔥翠、茁壯！
我已長成一棵美麗而蔥綠的`小樹，成了這片湖中最美麗的樹，加上我粉色的花兒顯得我多么好看��！我太美了，吸引很多小朋友。他們喜歡摘我的花、劈我的枝。我忍著痛苦對蝴蝶和蜜蜂說：“不要離開我！只要孩子們不摘我的花、不劈我的枝，我一定能枝繁葉茂、絢麗多彩！讓你們看到之前的我！”蝴蝶和蜜蜂傷心地流著眼淚說：“我們不能讓這湖邊之花變成這樣，我們要保護你！”于是他們分工進行：蝴蝶引開孩子，蜜蜂嚇走孩子。我連忙叫道：“不能這樣，我希望他們欣賞我，而不希望他們傷害我！”蜜蜂和蝴蝶商量后決定用傳媒的方式告誡大家，于是用尾巴點上黑墨，寫了幾個很丑的大字，給了電視臺。電視臺知道了，到處宣傳保護樹木的廣告，到處報道保護樹木的新聞等。從此，沒有人傷害我了，我變得茁壯起來，我變成以前的我了！我多么感謝蝴蝶和蜜蜂的幫助！
我是一棵美麗的樹！我要繁衍子子孫孫，把地球打扮得漂漂亮亮，來感謝幫助我的人！
三年級樹的作文 篇2
每年夏天，我和爸爸媽媽經(jīng)常到外婆家里玩，外婆家里有一棵櫻桃樹，每年結(jié)的果子都鮮紅鮮紅的，非常誘人。
到外婆家時，舅舅正在樹上摘櫻桃，我屋里屋外轉(zhuǎn)了一圈，問外婆，哥哥在哪呢？外婆回答說他去補習了。
聽了外婆的回答我有些失落，正當我失落的時候哥哥突然回來了，（把我嚇了一大跳）他把書包放在屋子里和我打了個招呼，就爬上樹去摘櫻桃。我不會爬樹就讓爸爸把我抱了上去，我和哥哥在上面摘櫻桃，爸爸在下面接，不一會兒我們就摘了一籃子的櫻桃。我覺得不過癮就問爸爸可不可以再摘點呢？爸爸露出嚴肅的表情對我說：“不行�！蔽衣犃嗽跇渖萧[情緒不愿下來，爸爸只好對我說：“那就再摘幾個。”我一聽興奮極了，和哥哥就又開始摘櫻桃了，又過了一會兒，爸爸皺著眉頭問我：“堯堯，說好的幾個呢？怎么還不下來？”“摘都摘了，為什么不多摘幾個呢？”我?guī)е{(diào)皮的.話語對爸爸說，爸爸聽了搖搖頭，不再吭聲了。很快我們就又摘了一籃子。
媽媽把兩籃子的櫻桃洗了洗，大家就坐在院子里吹著涼風、吃著櫻桃、講著笑話，心里別提又多開心了！我們說了一會兒話就回家了。
在我上小學那年，媽媽告訴我外婆家要重新翻蓋房子，所有樹都被移出院子里，只有櫻桃樹沒有被移出院子�？墒�，等到打地基的時候，櫻桃樹的根被徹底拆除了，只好也被移到了城外。
櫻桃樹陪伴了我快樂的童年，看倒櫻桃樹被移走，我的心就像是被利劍刺透了一樣，非常的痛，我會永遠地記住那天的情景和我的櫻桃樹！
三年級樹的作文 篇3
同學們，你們知道樹葉的奧秘嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你吧。
今天早上，作文課上，老師讓我們做一個小實驗，看看樹葉飄落下來，是正面朝上還是背面朝上呢？探索奧秘的熱情讓我放學后一個箭步?jīng)_回家去，匆匆忙忙地寫完作業(yè)，便做起實驗來。
我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹葉，也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹葉，放在袋子里，拿回家做實驗。這些樹葉有的是橢圓形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉，往下一放，樹葉搖搖擺擺地飄落下來，朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹葉一放，朝上的也大多是背面。
實驗后的結(jié)論是：樹葉飄落下來，背面朝上的多。
這又是為什么呢？我迫不及待地打開電腦，查了起來。原來呀，樹葉的`正面細胞排列整齊，很密，包含著很多葉綠體；而樹葉背面的葉綠體較少，排列疏松，因而它比正面輕，所以飄落下來時，背面朝上的多。
我們終于恍然大悟。樹葉的奧秘真神奇！