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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-25 19:22:08 作文 我要投稿

【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文匯總6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  我以前從來(lái)都不知道,一個(gè)微笑的力量足以改變一個(gè)人的一生。

  在轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)宜昌前,我在過(guò)去的小學(xué)里,一直是一個(gè)默默無(wú)聞的小角色。我沒(méi)有精致的五官,沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有大方的氣質(zhì),也沒(méi)有富裕的家里。也沒(méi)有……朋友。

  我習(xí)慣了一個(gè)人,一個(gè)人上學(xué),放學(xué),值日,玩鬧。我一直都覺(jué)得,自己闖不進(jìn)別人的世界,別人也不想闖進(jìn)我的世界。

  一天,媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)發(fā)卡,邊上修飾著一個(gè)蝴蝶結(jié),我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,心里卻又不停的打著鼓,這么可愛(ài)的發(fā)卡,萬(wàn)一在我戴上就黯然失色了呢?我戀戀不舍地放回媽媽手中。媽媽把我推到鏡子前,為我戴上了發(fā)卡,我這才發(fā)現(xiàn)鏡子中戴發(fā)卡的自己也變得漂亮了,我高興地在鏡子面前轉(zhuǎn)了幾圈。

  第二天,我興沖沖地戴上發(fā)卡,一蹦一跳地去了學(xué)校。路上,我遇到了很同學(xué),我都一一微笑著與他們打招呼,我覺(jué)得一定是發(fā)卡的力量,我高興地咧開(kāi)嘴笑了。

  下課好,我也始終沉浸在這種幸福里。一個(gè)同學(xué)笑著過(guò)來(lái),“怎么了?對(duì)誰(shuí)犯花癡呢?”我先是一驚,隨后又感動(dòng)的笑了,這是第一這么親密的談話(huà)!我也沒(méi)意識(shí)到,我就這么輕易地闖進(jìn)了別人的世界。

  哼著歌回家,把書(shū)包往旁邊一扔,到鏡子前晃了一圈,卻發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),等等,我頭上的發(fā)卡呢!這時(shí),媽媽把頭探進(jìn)來(lái),說(shuō)“早上在家門(mén)口幫你撿到了,真是粗心大意!”我卻如一個(gè)晴天霹靂,身子不敢移動(dòng)半步,那一刻,我失去了發(fā)卡的庇護(hù),卻得到了更珍貴的東西。

  微笑可以帶給我們自信,而自信則改變我們的`內(nèi)在。表相只是一種客觀(guān)存在的無(wú)用的東西,而心靈的魅力往往才是可以永恒下去的。

  到現(xiàn)在,我再也不需要那個(gè)發(fā)卡了,我卻一直珍藏,給它取名叫“smile”,它讓我明白,一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑就是對(duì)生命最好的妝容。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  風(fēng),在別人眼中是一種很常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,而在我的眼中,它卻表達(dá)出了一種情!

  春風(fēng)是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲,顯得格外融洽。而我記得,我和他相識(shí)也是在這春意盎然的季節(jié)里。

  “你好,我叫趙培旭,希望以后我們能夠成為好朋友,能夠互相幫助!

  夏風(fēng)是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步,歡快的行走于人群之中,有時(shí)還撫摸一下人們的臉頰。我記得,在這夏風(fēng)肆虐的時(shí)期,我和他的關(guān)系非常好,這是我們最快樂(lè)的時(shí)候!

  “査林弟,走,一起去打球!薄皷肆值,走,去做作業(yè)。”……

  秋風(fēng)是凄涼的。秋天里,秋風(fēng)卷起一片又一片的枯葉,無(wú)情的.帶走一個(gè)又一個(gè)即將凋零的生命。同時(shí),也掠走了我的歡樂(lè),把痛苦、孤獨(dú)留給了我。

  “査林弟,你怎么能這樣,以后別和我說(shuō)話(huà)了!”

  冬風(fēng)是寒冷的。它無(wú)形的奪走了萬(wàn)物,也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。

  “査林弟,讓開(kāi),你不再是我的朋友了,請(qǐng)勿打擾!”砰,一聲清脆的心碎聲,讓我知道……所謂的友情不過(guò)如此,經(jīng)不起歲月的洗禮,終將消失在人內(nèi)心深處。

  盡管他這么說(shuō),我們那一起闖過(guò)的歲月是永恒不變的事實(shí)。我現(xiàn)在雖然站在那空曠的操場(chǎng)上,受那可惡的冬風(fēng)的嘲笑。但是,那隱藏在內(nèi)心深處的信念,相信春天終會(huì)來(lái)臨的。

  讓風(fēng)慢慢的吹,等待春風(fēng)再次襲來(lái)……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),大家相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫(xiě)那唯一能給大家留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓大家重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來(lái)臨了,就是考試的前一天,這表示著大家要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為大家講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給大家講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

  最可怕的'是大家見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著大家將要天各一方。

  原以為,大家會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到大家還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將大家一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)!此時(shí)此刻,大家再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給大家一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給大家上課,大家邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,大家在今天都忙寫(xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,大家推著車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

初中優(yōu)秀作文 篇4

  你知道我的爸爸是什么樣子嗎?老實(shí)說(shuō),他可是個(gè)不折不扣的聰明人!記得我小時(shí)候,家里買(mǎi)了一臺(tái)電視機(jī),爸爸為電視機(jī)做了件合身的衣裳。我摸了摸那件墨綠色的衣裳,說(shuō),為它加上點(diǎn)圖案吧!結(jié)果爸爸用了我們現(xiàn)在美術(shù)老師教的“立體構(gòu)造”的手法,在墨綠色上點(diǎn)綴了毛茸茸的飽滿(mǎn)的花色小字母。我知道爸爸小時(shí)候沒(méi)有學(xué)過(guò)美術(shù),更沒(méi)有學(xué)過(guò)英文字母。爸爸說(shuō)他小時(shí)候,常常是脖子里掛著銅鑰匙,一個(gè)人從巷頭走到巷尾再?gòu)南镂彩幍较镱^。

  我和妹妹越長(zhǎng)越大,本來(lái)不大的家似乎越來(lái)越小了。媽媽每天都變著法兒把那些零零碎碎的雜物藏到東藏到西,這樣家里看起來(lái)會(huì)整潔些,寬大些。媽媽在做這些事的時(shí)候總是興致勃勃,不厭其煩。可是有一天,媽媽變來(lái)變?nèi)ィ是不能為那些亂七八糟的東西找到藏身之處。爸爸決定在天花板下釘個(gè)小閣子放雜物。爸爸找來(lái)些鐵條、木板,用尺子量了尺寸,借來(lái)沖擊鉆在墻壁上鉆出小眼,接著,丁丁當(dāng)當(dāng)錘子敲打的聲音斷斷續(xù)續(xù)傳出來(lái)……爸爸站在梯子上很認(rèn)真地左看右看拼拼接接,最后這個(gè)小閣子終于大功告成。它看起來(lái)很簡(jiǎn)單,就在我和妹妹的小床正上方,憑空使我們不大的家多出了一塊不小的地方。爸爸為小閣子拉上了一道花布簾,花布簾和我們的床單一樣。在我和妹妹的眼里,那塊地方,仿佛成了童話(huà)故事里的暗道密室一般,我們甚至爭(zhēng)著要睡到那小閣子上呢!當(dāng)然最開(kāi)心的是媽媽?zhuān)驗(yàn)榧依镉挚梢砸蝗缂韧3终麧崒挸。不過(guò),每當(dāng)越來(lái)越多的大的小的箱子、盒子塞上了閣子的時(shí)候,媽媽緊張起來(lái),放一回說(shuō)一回“不能再放了,不能再放了!掉下來(lái)可不得了,會(huì)砸到孩子們的!”

  我們每天晚上都睡在這個(gè)重重的,在媽媽眼里似乎隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的閣子底下,幾千個(gè)夜晚,從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò),每晚的夢(mèng)都很香甜?墒,現(xiàn)在的我知道,媽媽一定是從沒(méi)睡踏實(shí)過(guò)的,媽媽一定是半夜里醒來(lái)會(huì)來(lái)到我們的小床前站上一會(huì)兒,看上一會(huì)兒,想上一會(huì)兒的。

  那套小屋現(xiàn)在已經(jīng)不屬于我們了,爸爸媽媽搬了出來(lái),我和妹妹也到了另外的城市。我知道那個(gè)閣子一定還在的。今年回去我一定要看一看那個(gè)小閣子,再把這些故事講給我的女兒小木耳聽(tīng)。

  有一個(gè)會(huì)給電視機(jī)做衣裳,會(huì)做小閣子的爸爸真是令人驕傲!如果這個(gè)爸爸會(huì)蓋小木屋,靠打獵養(yǎng)活一家人,會(huì)帶著一家人過(guò)了凍湖,又走上陸地,走啊走,然后來(lái)到印第安人的大草原安家落戶(hù)……這樣的爸爸能夠讓你寫(xiě)一本書(shū)了啊!何止是一本,這樣的爸爸帶著一家人的故事夠?qū)懗删疟緯?shū)了。

  在美國(guó),有位老奶奶,她真的有這樣一位爸爸!這位老奶奶的名字叫羅蘭。羅蘭很小的時(shí)候,爸爸帶著全家出發(fā)。好長(zhǎng)好大的一輛大篷車(chē),兩匹馬拉著,爸爸坐在車(chē)上面,揚(yáng)著鞭兒趕馬車(chē),媽媽抱著妹妹小琳琳坐在車(chē)?yán),姐姐瑪莉和羅蘭并坐在車(chē)尾,臉向后看。車(chē)后地上跟著的是小狗阿吉。這就是羅蘭全家了。

  他們這一家人帶著動(dòng)物,要到哪兒去呀?是到什么地方旅游嗎?還是像我們現(xiàn)代人一樣,一家人出去露營(yíng)幾天,或者到外公、外婆、爺爺、奶奶家去過(guò)個(gè)年?因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,正是過(guò)年的時(shí)候呀!

  不,全不是,他們是要離開(kāi)住了一年——過(guò)了春夏秋冬四季的森林小木屋,往西走、往西走,一直往西走,要到西部的大草原去找新的住處。這天早晨,天才蒙蒙亮,媽媽就把瑪莉和羅蘭叫醒了,瑪莉和羅蘭什么話(huà)也沒(méi)講,仿佛還沒(méi)十分清醒呢!她們抱著布娃娃,登上了車(chē),眼睛朝后呆看著,就這樣離開(kāi)了小木屋,把孤獨(dú)的小木屋丟在灰暗的森林里。羅蘭記得,夏天她和姐姐在屋旁橡樹(shù)下游戲,現(xiàn)在,篷車(chē)漸走漸遠(yuǎn),小木屋看不見(jiàn)了,橡樹(shù)也看不見(jiàn)了,整個(gè)森林都看不見(jiàn)了。

  羅蘭呆呆地看,傻傻地想,她近來(lái)好像常聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽談起要離開(kāi)大森林,另外找地方生活的話(huà)。爸爸的意思是說(shuō),安靜的大森林里,人越來(lái)越多了,搬來(lái)的人一樣是坐著大篷車(chē),到這里來(lái)安頓一個(gè)新的家。伐木的聲音、打擊安裝的聲音,把鳥(niǎo)兒野獸都嚇跑了,森林中的獸類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少,爸爸是靠打獵養(yǎng)活一家人的呀!

  所以他們說(shuō)走就走了。

  日出夜歇,路一段段地走,日子一天天地過(guò),有時(shí)陽(yáng)光普照,有時(shí)又是風(fēng)又是雨,雷聲隆隆。有時(shí)在平地上,有時(shí)過(guò)小山丘,有時(shí)要把整輛車(chē)駕上木筏漂過(guò)河去,有時(shí)在淺溪中涉水走過(guò),有時(shí)阿吉丟了,有時(shí)馬兒病了,有時(shí)遇見(jiàn)狼了,什么日子都經(jīng)過(guò)了。這都靠爸爸不怕艱苦,勇往直前的'精神,和媽媽的全心忍耐,她不叫苦不嘆氣。

  爸爸終于在廣大的草原找到了一處地方,雖然會(huì)遇上印第安人,爸爸說(shuō)就在這里,他們停頓下來(lái)了。爸爸決定在這里蓋房子了,只要爸爸說(shuō)好就好。

  他們?cè)谶@兒蓋房定居,河溪兩岸也陸續(xù)來(lái)了新的鄰居,可怕的事件卻不斷發(fā)生,因?yàn)榇蟛菰嫌性S多印第安人集居。印第安人的性格有時(shí)也是不一定的,常常有的很兇悍無(wú)理,小狗阿吉看見(jiàn)他們會(huì)對(duì)他們吼。

  印第安人越來(lái)越多了,有好幾次他們騎著馬,背著槍?zhuān)诹_蘭家外的小徑上走來(lái)走去,有一天,爸爸出去打獵,來(lái)了兩個(gè)印第安人,阿吉被爸爸綁起來(lái)了,不能對(duì)客人吼,所以這兩個(gè)人就徑直闖進(jìn)屋來(lái)。他們又臟又臭又蠻橫,大搖大擺地進(jìn)來(lái),打開(kāi)柜子,把玉米餅都拿走了,把爸爸的煙草袋,一捆毛皮,都拿走了。爸爸回來(lái)聽(tīng)說(shuō)了以后,表情很?chē)?yán)肅,他們還遭遇到另一些可怕的事情,全靠爸爸勇往直前的毅力和精神,才越過(guò)重重險(xiǎn)境。

  羅蘭把小時(shí)候爸爸帶著全家人開(kāi)墾的故事都寫(xiě)了出來(lái),寫(xiě)成了九本書(shū),被人們稱(chēng)作“小木屋系列”。

  “小木屋”是羅蘭的驕傲!也是美國(guó)人的驕傲!

  你的爸爸呢?他一定也是你的驕傲!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  笑容依舊燦爛,時(shí)光卻在我們沒(méi)有察覺(jué)的情況下悄悄地溜走了。

  平靜了,似乎安靜了些,暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去了,但仰望天空,是陰霾的,不曾看見(jiàn)太陽(yáng),可我笑了,不是苦笑,是最真摯的笑。因?yàn),暴風(fēng)雨過(guò)去了,天空總會(huì)晴朗的,盡管現(xiàn)在是陰霾,但我堅(jiān)信,彩虹會(huì)出現(xiàn)的,所以,發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了!依舊燦爛的笑了!

  仰望陰霾的天空,我幻想著,幻想著,幻想著彩虹的出現(xiàn)幻想著彩虹會(huì)出現(xiàn)在我身旁。這,是一個(gè)美好的夢(mèng),也是一個(gè)易碎的夢(mèng),就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個(gè)夢(mèng),但我還是笑了,因?yàn)槲覉?jiān)信會(huì)有這么一天,我愿意付出,也愿意等待!

  世界在輪回,彩虹的后面,是暴風(fēng)雨,而暴風(fēng)雨的后面,依然是彩虹,就是這樣,不停的在輪回!笑看人生,善待自己,你會(huì)走的'最后的,會(huì)笑的,會(huì)開(kāi)心的笑!

  要記住,用微笑將痛苦埋葬,可以嘗試著去當(dāng)面嘲笑痛苦!

  這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)來(lái)了,說(shuō)明你可以的,又何必在意眼前的風(fēng)雨呢?依舊笑著走過(guò)去吧,水到山前自有路。

  當(dāng)你一次次從跌倒中爬起來(lái),你就已經(jīng)是強(qiáng)者,勝利已經(jīng)離你不再遙遠(yuǎn)了。

  笑容依舊燦爛,時(shí)光依舊流逝,唯一改變的是你的心態(tài)已經(jīng)足以抵擋風(fēng)雨的呼嘯。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  在我的家里,有三個(gè)寶,他們既可愛(ài),又淘氣,我是又愛(ài)他們,又討厭他們,三個(gè)都是我家的小寶貝。

  記得有一次,他們吃他們最?lèi)?ài)的.冰淇淋,大寶二寶三寶都跑著去吃,結(jié)果有個(gè)寶摔了一跤,其他二寶就都去拉他,結(jié)果那個(gè)摔倒的哭了起來(lái),其他倆個(gè)寶就安慰他,可是那個(gè)寶很傷心,很難過(guò),他們安慰了很久很久,后來(lái)冰淇淋全化了,他們也沒(méi)說(shuō)什么,更沒(méi)有埋怨那個(gè)摔倒的小寶,可見(jiàn)那三個(gè)寶的感情比他們最?lèi)?ài)的食物還要重要,還要寶貝。他們都知道,他們雖然很調(diào)皮,但他們懂得去關(guān)心別人。

  這就是我家的三個(gè)和睦相處的寶貝兒。