實用的一份禮物作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一份禮物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一份禮物作文 篇1
今天是母親節(jié)，我準備送給媽媽一份小禮物，可又想不出送什么好。我的目光在房間里轉了一圈，看到了柜子上的一些科技小制作，于是我就注視著。突然，我靈機一動，想到了一個辦法，那就是做一個以媽媽造型的卡通玩偶送給媽媽。這樣做起來既方便，而且又比較有意義。媽媽看到一定會喜歡的。
我馬上準備了起來，先找來了剪刀、膠水、彩紙、布條、硬板紙和一只塑料瓶。然后，我拿起瓶子細細地構思了一番。好了，現(xiàn)在我心中有數(shù)了。于是，我就動手制作起來。我從彩紙中抽出一張黃色的紙，圍在塑料瓶子的下面做玩偶的裙子。我再用剪刀剪去多余的部分，涂上一些膠水，粘在了瓶子上面。接著，我又拿出幾張彩色紙用剪刀剪了幾個心形的小圖案，粘到裙子上面，讓小褲子更加漂亮了。接下來，我開始做玩偶的頭發(fā)了。媽媽的頭發(fā)現(xiàn)在染成了紅棕色的，而且還比較長。所以，我在制作頭發(fā)的時候特別挑選一張顏色和媽媽頭發(fā)的顏色差不多的彩紙。我把它對折四次以后再剪了一刀。我翻開來看到這樣的`頭發(fā)還比較粗，就把它再一次疊好，再剪上一刀，好了，這一次剪出來的頭發(fā)就比較細了，真有點像媽媽的頭發(fā)了。接著我將剪好的頭發(fā)粘到玩偶頂端。這時我想一條條地粘上去比較麻煩，而且浪費時間，還是想一個比較好的的粘吧！我拿起膠水瓶將膠水倒到瓶子上面，在玩偶的頂端涂了許多膠水。然后，我把頭發(fā)粘了上去，很快就把頭發(fā)全部粘好了。這時，我覺得自己的手有點粘巴巴的。頭發(fā)粘好以后要等待它干了再可以做其它東西。于是，我就去洗手，然后就做一頂太陽帽。做好帽子戴在玩偶的頭上，我仔細一看，還蠻好看的。最后，我給玩偶畫眼睛、眉毛、鼻子了。我拿起鉛筆在彩紙上畫了起來。畫好，我再用剪刀把它們剪了下來。然后，我將它們貼到玩偶的臉部。貼好以后，我再看了一遍。嗯，不錯不錯！很像媽媽了。咦，好像少了一點什么，嗯是細細的脖子。人沒有脖子是多么難看！噢，打上一條領帶不就顯出玩偶上面有脖子了嗎？那才像一個真正的玩偶呀！于是，我最后給玩偶做了一條領帶戴上。啊，現(xiàn)在這一個玩偶多么漂亮可愛呀！
我看著玩偶心里在想，媽媽看到這個玩偶——我送給她的母親節(jié)的禮物一定會喜歡的，因為這份禮物包含了我對媽媽的愛！
一份禮物作文 篇2
禮物是朋友之間增加友誼的橋梁；禮物也是家庭充滿和諧幸福的因素之一。顯然，禮物是任何時候都不可缺少的一部分。這次日本之行，我當然也沒有忘記給父母買禮物了。
那是日本東京的一個寺廟外，在一個到處都是小賣部的街頭，我和一個同學到處跑來跑去，精心地挑選著自己喜歡的東西。在一個角落里，我一眼就看中了一家店。 這家店是一個古老的日本建筑，看起來好像是一個小木屋。店里賣的全是一些小掛件、小玩意兒之類的東西。就在我們目不轉睛地挑選時，不知什么時候店主突然走 到了我們的`身旁。他看上去大約四五十歲，身高在一米七至一米八之間，穿的十分樸素，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來在做生意方面是個老手。就在他給我們 介紹商品時，突然一個掛件吸引了我的眼球。
這個掛件是一個鑰匙的形狀，只不過比我們平常用的鑰匙大一號。它上上下下全都是金黃色的，非常好看，很適合當禮物送給親人，我把它放在手心里，掂起來還不 算太重，像是金屬做的。在這把鑰匙的表面還清晰地刻著東京鐵塔的圖案，做工十分精細，沒有一點能挑出毛病的地方。我一看覺得送給爸爸最合適，因為我爸爸喜 歡收藏，像這種精美的禮物，我猜他肯定會高興的收下。
想到這兒，我立刻拿起掛件，用自己從吃喝方面省下來的錢買了這個紀念品，并囑咐店主一定要用紙袋精心的包裝好。我當時心里說不出有多高興，隨后，我也建議我的朋友也買一個，但出乎我意料之外的是他從兜里掏出了一樣東西，原來他早就準備好了。
回國后，我便把這件禮物送給了爸爸。只見爸爸高興的接過紙袋，拿起剪刀，小心翼翼的剪開袋子，突然他的眼睛睜大了，嘴巴也張圓了，不禁連聲贊嘆道：“哇！太漂亮了��！謝謝兒子！”我看到爸爸這么高興，也笑了。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我從遙遠的日本給爸爸帶回來的禮物，雖然很小，也不昂貴，但它卻代表著我的一番心意，代表著我對爸爸深深地愛。
一份禮物作文 篇3
我永遠忘不了那一份特殊的作業(yè)——給父母洗一次腳，它讓我體會到了濃濃的親情。
在夕陽的映照下，有一個拉長的身影，帶著疲倦回到了家。我打開門，親切的叫著：“媽媽您回來了！”我接了一杯熱茶，遞給了媽媽，她的臉上露出了欣慰的笑容。
“媽，讓我給您洗一次腳！從小到大，都是你給我洗腳。今天，就讓我給您洗一次腳吧!”
媽媽雖然有些驚訝，但還是微笑著點了點頭。我端來水，在媽媽身前蹲下，不經(jīng)意之間，水盆里泛起了微波。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽已悄然淚下，那越發(fā)蒼老的臉上卻露出了幸福的微笑。我哽咽了，用顫抖的雙手脫掉了媽媽的鞋，那一刻，我哭了，是因為媽媽的腳上長滿了繭子，粗糙的腳背凍得通紅。我的.心沸騰了……
親情，是人類的情感中最好的部分，父母之愛則是最偉大的愛。而子女經(jīng)常忽略父母的辛苦。誰言寸草心，報得三春暉。我正生活在親情的包圍中，在愛的滋潤中幸福成長。
一份禮物作文 篇4
天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
——泰戈爾
那是一個下著細雨的清新而潮濕的午后，我站在透明的玻璃窗前，看見一個母親拉著一個五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手，仿佛是他們擁有的整個世界。男孩突然停了下來，松開媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑，泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反復踏著水坑，盡情享受自己的歡樂。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著，沒有制止，更沒有呵斥。我因此而感動，這就是愛與理解、包容與自由�；蛟S，男孩長大后并不能記得媽媽曾給他的自由世界。但他一定知道媽媽很愛他。
其實，不管是風和日麗，還是雨雪交加，每個境遇都有它獨特的內(nèi)涵。只要我們擁有孩童的純真，就會獲得最單純的快樂，每天都有一份禮物。
“每天都是一份禮物，每天都值得珍惜�！苯憬阍趨⒓恿怂糜训腵葬禮后說了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說，這件衣服是要在最重要的日子才穿上的，我很不解。姐姐說，自己以前總覺得會有無數(shù)個以后，如今才醒悟，每天的生活都是上天給的禮物。珍惜每一天，不要讓它成為遺憾。
人生旅途中會有不期而遇的欣喜，也會有無奈的離別�？v使不能抓住時間的羽翼，也可以用心欣賞每一次花開、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過些日子”掛在嘴邊。其實，每個人心中都有一份清單，上面記錄著快樂和痛苦。那些所謂的無奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的本身。他們把感動、溫情放在時間的閣樓上，讓它們慢慢塵封。錯過了春花爛漫的人，一定不會珍惜秋的靜美。
每天都是一份禮物。擁有了整片日光，所以很富裕。停下匆匆的腳步，看看這個世界，每天都是一份禮物。
生命的神秘在于你不知道下一秒會發(fā)生什么。所以你每天都會有意外的收獲。時間的殘忍在于這一秒和上一秒永遠無法逾越，因此每一秒都是上天給我們的獨一無二的禮物。別讓那些本不屬于你的事物成為你的困擾，因為你本就不需要它。沒有百分百的完美，苛求完美本就是一個錯誤。做人過于理智，難免有欠圓滑。假若率性而為，又不免有些放蕩。倘若意氣用事，又會四處碰壁。
放寬心態(tài)，享受生活。每天睜開眼睛，看到都是一份上天給予的禮物，你還有什么不開心呢？
一份禮物作文 篇5
我的生日是在暑假里，這可太好了，我終于有時間好好玩一玩了。生日那天，媽媽送我了一個特別好吃的大蛋糕，爸爸呢，掂回來一個神秘的大盒子，我好奇地問他是什么，他說是“云霄飛車”。云霄飛車？我可從沒有見過，飛車是干什么的？是一種車？好玩嗎？我迫不及待地打開了包裝，拆開了盒子，展現(xiàn)在我眼前的是好幾個袋子，有的里面裝著圓圓的鋼珠，有的里面裝著細細長長的鋼管，有的裝著黑色的塑料夾子，還有的我也認不出是什么。這就是云霄飛車？我疑惑的看著爸爸，爸爸好像明白了我的心思，笑著對我說：“兒子，這是云霄飛車組裝之前的樣子，組裝之后，這些鋼珠會順著你設計的軌道運動，很有趣的�！彼纸又f：“我知道你動手能力強，特意買回這個有挑戰(zhàn)性的飛車給你，希望他在你的手中誕生。好嗎？”“好，沒問題！”我興奮地回答。
接下來的時間里，我就和這飛車黏上了，我將所有的材料看了一遍，又看了看說明書，這說明書可不太好看懂，可為了心愛的飛車早日成型，我硬著頭皮反復啃這“硬骨頭”，有時候弄不明白，我就去問媽媽，可媽媽總是看看說明書，然后皺著眉頭說：“怎么這么復雜？我看不明白呀，兒子你給我講講吧�！辈恢浪钦娌欢�，還是有意鍛煉我。我又去問爸爸，爸爸讓我看視頻，看看視頻中是怎樣教大家組裝的。我打開電腦，常常一個組裝的部件需要看兩三遍。但我依然樂此不疲。
就這樣，幾乎白天所有的時間我都在琢磨怎么組裝飛車。一個星期下來，這云霄飛車終于被我搞定了，五十厘米長的.安裝板上，我裝上了升降臺和支撐桿，支撐桿上安裝了支撐架，淡綠色的熒光條組成的軌道盤旋在支撐桿之間。打開開關，閃著銀光的鋼珠一個接一個地在軌道上快速的跑動著，最后落在我設計的升降臺上，然后鋼珠又升到起點�？粗@神奇的飛車，我興奮地歡呼起來，爸爸媽媽連忙跑來，看到我的成果，他們笑容滿面，不住地點頭夸我：“不錯。這鋼珠真好玩�！�
過了一會，媽媽滿臉驚奇地說：“你看懂說明書了？說明書不是很難嗎？”我笑笑，說：“再難也難不住我呀！”爸爸也打趣說：“看來，那個視頻也看懂了？”“那當然，我多厲害呀！哈哈�！蔽倚ξ幕卮�。
這時，我才突然意識到，他們送給我的不僅是一部云霄飛車，更重要的是這禮物背后的用心——那就是培養(yǎng)我的動手能力和學習意識，而且是自覺主動地去學習、去探索。這真是一份神奇的禮物。
一份禮物作文 篇6
今天，第二節(jié)是我的語文課，我照往常一樣自然而大方的走上講臺。
一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球，我先是一笑，隨后把目光轉向了我29個天真可愛的孩子們?nèi)蕚鋵ふ掖鸢�，坐在第一排的班長小然看出了我的心思，趕忙說到：“任老師，這杯茶水是楊晨特意給您沏的�！甭牭竭@句話心中由生一種幸福感，于是我把目光一下子轉移到了小晨的身上，我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上，此刻，我鼻子一酸，強忍淚水，但那一刻我敢肯定，那淚水絕對是幸福的，溫暖的，感動的……說句心理話，工作20年了，這是任老師收到的一份看似最普通，最平常，然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息，品嘗到了感恩的滋味。工作20年了，我突然間有了一種想犯錯誤的感覺，想在課堂上喝一口這茶水，去品嘗一下它的味道。
于是我象個不遵守紀律的'小孩子似的。旁若無人鄭重其事的端起了茶杯，喝了一口真的是回味無窮，此刻，在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水，那到底是什么？只有你和他（小晨）之間經(jīng)歷過，誤會過，磨合過，諒解過，傾注過你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子，你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動，這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠，增添了一抹亮麗的色彩，更增添了一份沉重的責任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計時的牌子，53天，再看看臺下我的29個可愛的孩子們，一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們在一起朝夕相處生活兩年，說句實話：任老師有過傷心，有過快樂，有過茫然，有過幸福，有過失望，有過感動。但我堅信一點：不管你們曾經(jīng)做過什么？任老師心中永遠都愛你們，愛你們學習時的勤奮和塌實，愛你們游戲時的天真與活潑，愛你們上課時專注的眼神，愛你們規(guī)范的書寫，愛你們友好相處的真誠，愛你們懂得自己化解矛盾的技巧。
在這最后的畢業(yè)沖刺階段，我不希望每一個孩子掉隊，更希望我們發(fā)揚班級趕幫超的學習境界，讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌！
一份禮物作文 篇7
在小學將要畢業(yè)的時候，有一天我收到了一個沉甸甸的包裹，打開一看，里面是幾個精致的小海螺，旁邊還有一張照片，一封信�？吹秸掌夏莻�可愛的小女孩，我不禁大感意外：天!她還記得我!我十歲左右的時候，院子里搬來了一個小妹妹，一雙大大的眼睛，粉嫩的臉蛋，還扎著兩個小翹辮，模樣非�？蓯�。
她第一次看到我們，就露出甜甜的微笑，并跟我們打招呼。有朋友偷偷告訴我：“這個小妹妹叫蓉蓉，別看她長的挺漂亮，可學習成績一點也不好，每次都考砸!”我問她：“你怎么知道的?”“我昨天在房里做作業(yè)的時候，聽到了她媽媽和我媽媽的談話。這事我只告訴了你一個人，千萬別說出去!”我將信將疑地點了點頭。后來，有一件事證實了朋友的說法。一天晚上，我聽見蓉蓉家傳出了一陣哭聲，隨之而來的是她媽媽的罵聲：“我叫你哭!考這么點分數(shù)，還敢回來……”從那時起，我就決定幫助她。
第二天，我把她叫到家里，發(fā)現(xiàn)她胳膊上有一塊青印。我的心一酸，問她：“疼嗎?”她勉強一笑，說：“不疼，蓉蓉最勇敢!”我又問：“是不是因為沒考好，媽媽打你了?”“嗯!”“那姐姐以后幫你補習好不好?”“真的嗎?”她高興地叫起來，“那太好了，我這就去跟媽媽說!”她蹦蹦跳跳地走了。從那以后，她每天都到我家里來，我給她講題目，教她做作業(yè)，她也總會給我?guī)б恍┬×闶�。后來�?一次考試中，她有一門課竟然考了100分!
那天放學后，她急忙到我家來報喜，我也為她感到高興，可隨后她又告訴了我一個壞消息�！敖憬�，蓉蓉過幾天就要搬走了�！蔽衣牶篌@訝不已，好心情一下子不見了。她隨之又說道：“我要去大連，那里有很大很大的�！彼�沒說完，就哭了，“姐姐……我不會忘了你的……我會給你寫信的……”
三天后，蓉蓉真的走了，我再也沒有見過她。從往事的回憶中醒過來，我打開信，看見里面這樣寫著：
“姐姐，感謝你當年給我輔導功課，我現(xiàn)在是班上的第一名，我永遠都不會忘記你對我的好的……”一封信，一份禮物，一份情……
一份禮物作文 篇8
星期五這節(jié)語文課與眾不同，大章老師送給我們一份特別的“禮物”，里面裝著一節(jié)課的歡樂。是什么呢？哈哈，讓我告訴你吧——那就是字詞接龍比賽。
語文課鈴聲一響，大章老師故作神密的說：“咱們來玩?zhèn)�叫字接龍的游戲吧！“一聽到“游戲”二字，同學們個個兩眼發(fā)光，議論紛紛，都興奮極了。
大章老師說完規(guī)則，游戲就開始了。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想取得一個好成績。大章老師說了四個字，春夏秋冬，每個大組抽一個季節(jié)。咱們組抽到了“冬”，我們要寫關于冬天的詞語，然后把這些詞語連成一句話。我努力思考著，從同學的表情來看，他們正在全神貫注的思考。正當我在抓耳撓腮思考的時候，大章老師偏偏請我第一個回答。我的腦子里一片空白，心想：“我的運氣可真差，這下要完蛋了！”但是沒辦法只能硬著頭皮上了，我從未感到從我的座位上到黑板這段路有那么的漫長。
走到黑板前，眼看就要出丑了，有了，雪花不就是冬天的嗎，于是，我趕快寫下這兩個字�；氐阶约旱淖簧�，我長長地舒了一口氣。第二個上講臺的是潘屹涵，只見他胸有成竹的寫下了＂蠟梅花＂三個字。后面的同學難度就大了，因為他們要把我們的詞連成一句話。輪到劉霽廬了，我看見他緊鎖著眉頭，冥思苦想。但壓根沒有見效，他實在想不出來，只好寫下“我不知道”。我們組的同學都唉聲嘆氣。幸虧姚運勝和胡哲急中生智，添加了幾個字，組成了“冬天有雪花、臘梅花……”我們組涉險過關。
再看看其他組的`“杰作”吧！有的組寫成了“秋天有蘋果、桂花，我不知道還有哪些水果”，有的組寫成了“風是鬼，不，風車是鬼”，還有的組寫成了“雪里有西瓜，甜，非常的甜”這些搞笑的句子，笑得同學們肚子都痛了。感覺還是我們組寫的靠譜一點！
時間過得飛快，不知不覺下課鈴就響了，可同學們還沒有玩盡興，都纏著大章老師，希望下節(jié)課再玩一次。我也希望大章老師多送給我們一些類似的“禮物”，讓語文課變得更有意思。