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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2023-05-24 09:27:12 作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文7篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,可是,人類竟然為了自己的利益,將也折磨得遍體鱗傷。

  人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)。要知道,每年有600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流失而失去了生產(chǎn)能力。盡管這樣,人們?nèi)圆挥X(jué)醒,還永無(wú)止休地亂砍亂伐,每年有1100萬(wàn)公頃森林因此而消失;人類還每年排放廢氣要將50多億噸二氧化碳、二氧化硫、氯、氟等有害物質(zhì)排放到大氣中,F(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了,人們的環(huán)保意識(shí)也不是很強(qiáng),大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣的偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生態(tài)環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣?我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提的大包小包的塑料袋,塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤破壞。中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷,它會(huì)消耗大量的樹(shù)木。據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種種情況,使人觸目驚心啊! 這些環(huán)境總是是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的`,不堪入目的環(huán)境總是主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類。而我們作為未來(lái)的接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境構(gòu)成和環(huán)境總是的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在我們自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰二年級(jí)作文:環(huán)保二年級(jí)作文:環(huán)保。

  曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬了萬(wàn)畝良田,洪水拆散了千萬(wàn)個(gè)家園。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有自然就沒(méi)有人類,這是世界一大樸素的真理,一味的掠奪自然,征服自然只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于滅絕。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò),人不給自然留面子,自然也當(dāng)然不給人類留面子,自然也當(dāng)然不給人類留后路。20xx年的沙塵暴,5.12汶川大地震這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  節(jié)能、環(huán)保刻不容緩! 從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)變成一片光明,為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  如今我們社會(huì)發(fā)展的那么快,經(jīng)濟(jì)也在持續(xù)增長(zhǎng)中,在不斷的可持續(xù)法杖中,我們也要愛(ài)護(hù)地球,永保她的健康美麗,使得我們的生活環(huán)境得到提高,讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。

  我們中國(guó)即使不發(fā)展工業(yè),巨大?人口所帶來(lái)的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下,如果每一個(gè)人都隨手亂扔一張餐巾紙,13億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒(méi)”。所以我們必須行動(dòng)起來(lái),治理環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)。

  在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時(shí)看到有人亂扔垃圾,踐踏草坪,砍樹(shù)濫用木材等等這一些不文明的行為!這種種行為也威脅到了我們的環(huán)境!我們還能做事不管么?如果我們不做到環(huán)保,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?是不是垃圾堆成了山?是不是各種自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)?還是每個(gè)人都要帶著口罩出門?到處都是污染顆粒和臭味?那樣的生活我們可以過(guò)得好么?我們還能如此“淡定”的看待保護(hù)環(huán)境這一問(wèn)題么?

  新中國(guó)成立62周年以來(lái),我國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)從無(wú)到有,特別是這幾年,飛速發(fā)展,F(xiàn)在幾乎每一個(gè)公民都得知了環(huán)境污染對(duì)我們的.危害,但始終還是少了點(diǎn)行動(dòng)力。各種自然災(zāi)害的發(fā)生,像是山體滑坡、泥石流、洪水等等,都在時(shí)時(shí)刻刻地敲響我們的警鐘,綠色環(huán)?滩蝗菥。

  我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來(lái)越富裕,私家車也越來(lái)越多,但同時(shí)對(duì)大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個(gè)星期少開(kāi)一天車,多坐坐公共交通工具,減少污染。

  當(dāng)我們走在路上時(shí)不能隨手亂扔垃圾,看見(jiàn)地上的紙屑也要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。不能認(rèn)為這些事是該有清潔人員做得,而看過(guò)就算過(guò)。我們是這個(gè)地球的一份子,就要努力地為她做出一些貢獻(xiàn),哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)。

  當(dāng)然,有一點(diǎn)是被我們經(jīng)常忽視,但確實(shí)很重要的一樣――垃圾分類。像是日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾分類的思想已經(jīng)深入人心。每戶人家都做得很好,已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。我們要下跟他們學(xué)習(xí),不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環(huán)再利用資源,從而減少資源消耗,為我們后考慮。另外,我們還要加以宣傳,讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。雖然只是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力,但乘以13億就會(huì)是個(gè)龐大的數(shù)目二年級(jí)作文:環(huán)保二年級(jí)作文。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起。

  讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)吧,努力為了我們地球這個(gè)美麗的家園獻(xiàn)出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方,我們要不斷努力,堅(jiān)持綠色環(huán)保!

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸帶著媽媽、我和弟弟一起去天鏡湖公園跑步。公園里綠意盎然,樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒姹紫嫣紅。我們奔跑在綠蔭下、花叢中,是多么愜意!

  突然,我腳下一滑,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔了一跤。我站穩(wěn)后回頭一看,原來(lái)剛才踩到了一個(gè)香蕉皮。咦,在這么美麗的環(huán)境里怎么會(huì)有這個(gè)不和諧的垃圾呢?

  這時(shí),媽媽從背包里拿出幾個(gè)塑料袋,給我們每人發(fā)了一個(gè),說(shuō):“那就讓我們來(lái)作保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士吧。爸爸負(fù)責(zé)撿可回收垃圾,我們?nèi)齻(gè)就負(fù)責(zé)撿不可回收垃圾吧!

  “好主意!”我開(kāi)心地叫道。

  我和弟弟像偵察兵一樣沿著跑道邊跑邊搜索著被扔掉的果皮、紙巾……不一會(huì)兒,我倆就各撿了半袋子的垃圾。

  賣小吃的阿姨看到我們組成的'“撿垃圾小隊(duì)”,笑咪咪地給我們豎起了大拇指,說(shuō):“從小養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大了一定是個(gè)有教養(yǎng),人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子!蔽衣(tīng)后別提有多高興了!

  我們繞著天鏡湖才跑完一圈,就把垃圾袋裝得滿滿的了。一個(gè)小弟弟看到后問(wèn)他的爸爸:“爸爸,他們?cè)趺丛趽炖?”“他們(cè)谧龉婊顒?dòng),做城市衛(wèi)生的守護(hù)者。你以后也一定要像他們那樣,愛(ài)護(hù)我們的家園哦!”

  小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,我們也去撿垃圾吧,我也想做城市的守護(hù)者!”

  聽(tīng)了這話,我心里比吃了蜜還甜。

  撿垃圾的時(shí)候可千萬(wàn)不能忘記垃圾分類這個(gè)步驟喲。我們這次撿的垃圾中不可回收垃圾中以煙蒂最多,其次是果皮和紙巾,這些都被我扔進(jìn)了不可回收垃圾箱。而可回收垃圾如易拉罐和礦泉水瓶則被扔進(jìn)了綠色的可回收垃圾箱,這樣它們就能被充分回收再利用了。

  這次“環(huán)保跑”讓我不僅知道了保護(hù)環(huán)境的重要性,還用實(shí)際行動(dòng)感染了周圍的人。環(huán)保無(wú)小事,億萬(wàn)人一起保護(hù)環(huán)境,一定能把我們的家園變得更美好!

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  昔日,我的家鄉(xiāng)——白洋,是一個(gè)美麗的村子,我愛(ài)這里的一山一水,一草一木;我愛(ài)這里的春夏秋冬它令我魂?duì)繅?mèng)縈,傾慕不已。

  清晨,隨著幾聲喔喔喔的雞鳴,大家從睡夢(mèng)中醒來(lái),新的一天開(kāi)始了。農(nóng)民伯伯們忙著到田里干活,漁民們帶著網(wǎng)來(lái)到河邊撒網(wǎng)捕魚,我背著書包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去。村子里的人生活在風(fēng)景如畫的世界里。

  村子依山傍水,四面的山蜿蜒起伏,連綿不斷。山上種了許多四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)、龍眼樹(shù)高大挺拔,像一個(gè)個(gè)邊防戰(zhàn)士,昂首挺胸守衛(wèi)著村子,使這里的人們安居樂(lè)業(yè)。

  從山上流下一條條清澈見(jiàn)底的小河,像一條條絲帶穿過(guò)家家戶戶的門口,一群群小魚快活地在河里游來(lái)游去,小河為我們提供了豐富的水資源。村子里長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木,新鮮的空氣彌漫著整個(gè)村子瞧,我們的村子多美啊!可是改革開(kāi)放以來(lái),這里開(kāi)了許多工廠,做生意的人越來(lái)越多,使美麗的村子漸漸改變了。

  幾年來(lái),村子發(fā)生了翻天覆地的變化,矮小破舊的屋子漸漸消失了,一座座高樓大廈拔地而起,一座比一座高大。昔日蒼翠的群山幾乎被夷為平地,人們亂砍濫伐,高山脫掉了綠色的外衣,穿上了黃色的破衣服。最糟糕的`還是那些清澈的小河,一下子變了樣,從清澈到渾濁,這都是人們平時(shí)亂丟廢品的結(jié)果,還有那些工廠亂排污水造成了水污染。瞧,那黑乎乎的臟水里,小魚們的身體浮在了水面上,飄來(lái)飄去,只有幾條生命力強(qiáng)的還在茍延殘喘,倘若人們吃了那些受了污染的魚,害的不也是自己?jiǎn)?還有一些工廠亂排廢氣,使廢氣滿天飛,人們吸進(jìn)身體里,又會(huì)怎樣呢?人們啊,你們生活是好了,收入也提高了,可也要注意一下周圍的環(huán)境呀!你們這樣做害的是自己呀!

  人類啊,醒悟吧,別再執(zhí)迷不悟了,讓我們共同努力,把我們的小村建設(shè)得更美麗吧!讓它造福于我們吧!回來(lái)吧!美麗的小村。

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  我們生活在地球上,大自然給了我們綠色的家園,清新的空氣,充足的陽(yáng)光、松軟的土壤、翠綠的樹(shù)林,它把一切都獻(xiàn)給了我們,自己卻不求回報(bào)。

  可是,由于地球上的一部分人太自私,竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺,到處都是垃圾。

  首先,我們來(lái)到校園里,整個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng),同學(xué)們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮,把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學(xué)們采摘完了;來(lái)到大街,擺水果攤的都擺在了街上,使瀘州城里大部分地區(qū)出現(xiàn)堵車、撞車等事件,有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上,使大街臭氣熏天;來(lái)到水池邊,水池里的水都被污染成毒水了,水面上全是死魚死蝦的尸體。醫(yī)院里排放的毒氣更是臭上加臭,使得許多居民搬了家;菜市場(chǎng)里堆放的垃圾已是垃圾成山,什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西,菜市場(chǎng)臭氣連天,就連打掃衛(wèi)生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。

  據(jù)科學(xué)家研究,在過(guò)去的三四千年里,海平面幾乎沒(méi)有上升,可近百年來(lái),隨著工業(yè)的`興起發(fā)展和石化能源的應(yīng)用,人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五,增大了溫室效應(yīng)的強(qiáng)度,增加了海洋平面上升的速度,使得全球氣候開(kāi)始變暖。日本一些科學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)今世界存在著四大危機(jī),首項(xiàng)是環(huán)境破壞造成的地球暖化,將會(huì)使日本列島沉沒(méi),而大洋中的一些島國(guó)將會(huì)有土地被淹沒(méi)甚至島國(guó)不存在。

  學(xué)校得到通知,便立刻讓小學(xué)生當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士:一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾;二、每日對(duì)幫助綠化環(huán)境的小學(xué)生加以獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)金;三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料;四、在大街上宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的好處與不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞處與處理方式;五、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長(zhǎng)打電話讓他帶領(lǐng)大家一起保護(hù)環(huán)境和美化家園,并對(duì)破壞環(huán)境的人加以非常嚴(yán)厲的罰款或被拘留;六、對(duì)那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進(jìn)行刑事檢查拘留,并對(duì)特意制造毒人員處罰判牢;七、構(gòu)成環(huán)保小組,對(duì)大街、菜市場(chǎng)等被污染地方進(jìn)行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會(huì)對(duì)我們“進(jìn)軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色,天空變得更加藍(lán)了,看來(lái)我們共同攜手把家園還打掃地不賴,比以前更綠更好、更漂亮美麗了。

  人們!我再次呼喊大家:“我們和動(dòng)物、植物生活在同一片土地上,我們擁有著共同的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動(dòng)物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護(hù)環(huán)境、從我做起!”

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

各位在座的同學(xué)們:

  你們好!

  大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護(hù)環(huán)境固然好,可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢

  就拿紙來(lái)說(shuō)吧,那一張張平整的紙,那個(gè)不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹(shù)。假如書都變成了紙,土地就會(huì)變成沙漠,空氣也會(huì)變?cè)?假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會(huì)引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì)對(duì)我們?cè)斐筛鞣N傷害。所以,我們要節(jié)約紙張,珍惜花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的家園。

  可是,大多數(shù)人即使知道這一點(diǎn),也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團(tuán)扔不完的紙球占著地方……有一位同學(xué),她學(xué)習(xí)優(yōu)異,深得老師喜愛(ài)。但她每周都帶來(lái)一大包全新的衛(wèi)生紙,留下一個(gè)空空如也的`包裝袋,沒(méi)有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué),他雖然學(xué)習(xí)不太好,卻擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),總是把不用的“廢紙”收集起來(lái),制作成一本練習(xí)冊(cè)。面對(duì)其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)好些,但品德卻不如后一個(gè)同學(xué),你們說(shuō)誰(shuí)更好呢

  對(duì)于這種浪費(fèi)與節(jié)約,我認(rèn)為應(yīng)該有更好的獎(jiǎng)罰制度:定期檢查衛(wèi)生,遇見(jiàn)垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長(zhǎng)時(shí)間無(wú)垃圾者,也應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺(jué)才能完成。

  但我堅(jiān)信!只要節(jié)約紙張,就能保住樹(shù);只要保住樹(shù),就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng)造美好家園!!

  一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的小學(xué)生

  20xx年4月9日星期三

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  什么是環(huán)境?環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人工改造的.自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動(dòng)物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝、城市和農(nóng)村等。

  現(xiàn)在整個(gè)地球都被污染了,現(xiàn)在人們正在保護(hù)環(huán)境,下面是具體報(bào)告:

  1、讓母親河重現(xiàn)生機(jī),25日從保護(hù)長(zhǎng)江萬(wàn)里行組委員會(huì)獲悉,為喚起億萬(wàn)民眾共護(hù)長(zhǎng)江,保護(hù)環(huán)境。有數(shù)據(jù)表明,目前長(zhǎng)江正在臨森林覆蓋率嚴(yán)重下降,枯水期不斷提前,水質(zhì)嚴(yán)重惡化,物種受威脅,可能十年后第二條黃河就出現(xiàn)了。

  2、海豐成為我國(guó)候鳥(niǎo)遷徙區(qū)和棲息地,黑臉琵鷺、卷羽鵜鶘、紫水雞,這些瀕危鳥(niǎo)類最近在海豐濕地重現(xiàn)身影,經(jīng)過(guò)科學(xué)家考察后認(rèn)為,得天獨(dú)厚的地理和良好的生態(tài)環(huán)境,使得海豐成為了我國(guó)候鳥(niǎo)重點(diǎn)遷徙區(qū)和棲息地之一,它的面積有7088公頃。