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【精選】禮物作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
啊，真甜呀！這是我吃過(guò)最甜的巧克力了！
下午，我們班來(lái)了一位魔法師，她拿出了一個(gè)月光寶盒，問(wèn)我們這是什么，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)論了起來(lái)。我心里開(kāi)始猜測(cè)：是一對(duì)精美的杯子嗎？可是老師說(shuō)是種可以吃的東西，杯子又不能吃。是軟糖嗎？可是有同學(xué)問(wèn)過(guò)了老師說(shuō)不是哎，到底是什么玩意呢？急死我了。
老師越是故作玄虛，我們?cè)绞呛闷�，可是我們�(cè)趺匆膊虏怀鰜?lái)，只好哀求老師揭開(kāi)謎底。老師慢慢地地打開(kāi)了蓋子。呀！是可愛(ài)的豬頭巧克力！同學(xué)們紛紛驚訝得目瞪口呆。豬頭整齊地排成了一個(gè)矩陣，一個(gè)個(gè)耷拉著頭，讓人看著就可愛(ài)，這哪是巧克力呀，分明就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小玩具呀！我收到過(guò)很多禮物，可這個(gè)是我看到的'最精美可愛(ài)的禮物了！
這么可愛(ài)的小豬，我們都很想吃一口。老師見(jiàn)我們這么饞，就給我們每人分了一顆。拿到小豬后，我仔細(xì)地端詳了這家伙，小小的，好像水晶泥捏成的，看起來(lái)小巧又精致，看著看著，我們拿在手里都不舍得吃，它們不像巧克力，像一個(gè)精美的藝術(shù)品。這不是冰激凌，可是這個(gè)夏天有了它，它似乎比冰激凌還好吃呢！
禮物，好甜！
禮物作文 篇2
“媽媽?zhuān)瑏?lái)我給你洗腳�！眿寢屔漳翘�，我準(zhǔn)備給媽媽洗一次腳。
我把洗腳水放在客廳里，媽媽看我這么聽(tīng)話，臉上洋溢這笑容。一些準(zhǔn)備就緒。媽媽把腳輕輕地放在水里。我用手揉搓這她的腳，一點(diǎn)臟東西都要搓掉。我看見(jiàn)媽媽的腳，非常的皺，還很干，還有一些皮已經(jīng)破掉了。我心中不禁浮起一個(gè)疑問(wèn)：以前媽媽的腳都非常光滑，完好的，為什么現(xiàn)在變成這樣了？我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕钠つw為什么這么難看，還有一些皮已經(jīng)破了。我記得你以前皮膚好好�！眿寢尩男θ菟查g消失了，一邊嘆氣一邊說(shuō)：“我們每天走來(lái)走去的，還和你爸爸謀生活，還要突破自我，闖出一片新天地。大部分都是為了你�！甭�(tīng)了這一番話，我想：的確，上次，她為了我的'學(xué)習(xí)，給我報(bào)了很貴的補(bǔ)習(xí)班，第一節(jié)課交錢(qián)的時(shí)候，路上有一件名牌大衣打折了，但她卻視而不見(jiàn)，一心想讓我更好的學(xué)習(xí)。為了家付出了不少。最近，我們家要搬家，而裝修費(fèi)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象，她為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，對(duì)一些她喜歡的食物、衣服和旅游的機(jī)會(huì)都視而不見(jiàn)，每次加班，都抱著期盼，結(jié)果卻令她失望。工作又有時(shí)讓她生病，生病仍要上班，她這樣做的一切都是為了家庭，她心中只有我的學(xué)習(xí)和家。每次對(duì)我的成績(jī)都有所期盼，有時(shí)我卻讓她失望。這些，都是她的腳走過(guò)的路。
洗完腳了，我今天給了媽媽特殊的禮物，媽媽非常開(kāi)心，稱(chēng)贊我懂得感恩了。
禮物作文 篇3
六月一日，每個(gè)小朋友都應(yīng)該知道這個(gè)節(jié)日，就是兒童節(jié)。
每個(gè)小朋友都盼望兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨，因?yàn)橹挥心且惶�，才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買(mǎi)自己喜歡的禮物，才能得到自己想要的東西。有些人可能會(huì)想要一本書(shū)，有些人可能想要玩具，有些人可能想要許多吃的，有些人可能想要去哪里哪里旅游，有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……
我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的中性筆，再加上六根筆芯，必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買(mǎi)跳跳糖和其它好吃的，夠我一個(gè)月吃就夠了。
媽媽聽(tīng)我說(shuō)完我想要的禮物時(shí)，她笑嘻嘻的回答：“沒(méi)問(wèn)題，我的好孩子，你不選多點(diǎn)東西嗎？”我說(shuō)，不用了。
當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的要求時(shí)，溫柔地說(shuō)：“怎么不要多點(diǎn)東西��！其他孩子都想買(mǎi)一大堆東西，再要多點(diǎn)吧！到時(shí)候，爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒！”我回答：“好��！我一直好想去香港，太好了�！�
我想要的.禮物并不多，我覺(jué)得家里除了黑色的中性筆和吃的之外，其它什么都不缺，再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過(guò)六一節(jié)，我將會(huì)覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。
禮物作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。今天就是我朋友米艷的10歲生日了。
也不知從何時(shí)起，班上興起了“生日熱”。這幾天，米艷收到了同學(xué)們送來(lái)的許多禮物，而我卻還在“按兵不動(dòng)”。我何嘗不想送禮物給朋友表達(dá)一下我的心意呢，但“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”一直困擾著我。整整兩天了，我為這件事上不好課。
其實(shí)，買(mǎi)禮物的幾個(gè)錢(qián)也算不了什么，但對(duì)于我——一個(gè)純消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，資金完全來(lái)源于父母，我實(shí)在不想因?yàn)檫@件事情再向父母伸手，而我又不能不對(duì)父母說(shuō)。怎么說(shuō)？是不是非得要撒謊？況且，即使我說(shuō)了事情的原委，父母也未必能懂得我們這一代人的事情，弄不好，還要受一頓特殊的“教育”……
然而，這一切，我又無(wú)法向朋友米艷表白。每每看到別人把禮物送給她時(shí)候，我就覺(jué)得尷尬，我似乎都能感覺(jué)到他們那詫異的目光正盯著我，讓我覺(jué)得特難堪。朋友米艷似乎并沒(méi)有在意，但我的心里卻極其不爽。
放學(xué)的時(shí)間快到了，我表現(xiàn)的越來(lái)越不安……放學(xué)鈴聲響了，我不安起來(lái)。呼吸似乎有點(diǎn)急促，整理書(shū)桌的手也似乎在顫抖……
米艷似乎看出了我的異樣，對(duì)我說(shuō)：“哎，你干什么呢？”我沒(méi)說(shuō)什么。她嘆了口氣：“瑞瑞，你說(shuō)咱們這樣一天到晚多累呀！不說(shuō)別的，就這過(guò)生日來(lái)說(shuō)吧，今天我送你，明天你送我，同學(xué)們似乎把純真的友情當(dāng)作一種買(mǎi)賣(mài)。你說(shuō)，金錢(qián)、禮物就能代表一切嗎？情義是用金錢(qián)買(mǎi)不到的`，瑞瑞你說(shuō)是不是呢？”她笑著看著我。天啊，米艷的話讓我這個(gè)伶牙俐齒的小姑娘也不知該怎么回話。我呆呆地看了她半天，心里不知是愧疚還是激動(dòng)，淚直往上涌……
面對(duì)她的真誠(chéng)，我終于鼓起勇氣說(shuō)出了我想說(shuō)的話。她聽(tīng)完，“撲哧”樂(lè)了，弄得我莫名其妙。
“你也太傻了，難道我們之間也需要做買(mǎi)賣(mài)嗎？”她笑的更爽朗了。
米艷的話讓我更無(wú)言以對(duì)。是啊，金錢(qián)可以滿足人們的欲望，但它不能代替人世間的一切。這時(shí)，我又有了一種新的感覺(jué)：我真的太傻了，我對(duì)這件小事卻做出了那么多無(wú)謂的“犧牲”，真是自尋煩惱啊。
米艷拉著我去參加她的生日宴會(huì)，兩張燦爛的笑臉綻放在春風(fēng)里。
對(duì)了，就把這篇文章作為禮物送給她。祝愿朋友米艷生日快樂(lè)！祝愿朋友米艷在幸福吉祥的伴隨下能快樂(lè)成長(zhǎng)！也祝愿我們的友誼長(zhǎng)存。
禮物作文 篇5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”又到了母親節(jié)啦!我心中思索著：送媽媽什么禮物好呢?正巧媽媽走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“明天有做陶土吊墜的活動(dòng)，去參加嗎?“去!”我心想：這正是個(gè)好機(jī)會(huì)!
到了那邊，我先領(lǐng)了陶土材料，并把它揉軟。心靈手巧的水晶老師先給我們講解了一下制作的方法，我認(rèn)真的聽(tīng)著，準(zhǔn)備做好后給媽媽一個(gè)大大的surprise!
當(dāng)水晶老師展示她的作品時(shí)，我們都張大了嘴巴。我的天!這也太精細(xì)太難了吧!要做好一個(gè)陶土吊墜真是比登天還難啊，這要做到猴年馬月才能完成呢?但經(jīng)過(guò)自我鼓勵(lì)，馬上又重拾信心，別人可以，我也同樣能夠做好!
首先，把選好的底色放在那小小的.底盤(pán)上，然后壓緊，再把朝上的那面做成半圓形，接著就可以在上面擺造型了。
我決定做一款小清新式，這很適合我，媽媽掛上后可以天天記著我。我選了較淺一些的底色，又選了些小清新風(fēng)格的花朵顏色，本來(lái)我打算做玫瑰花，但有點(diǎn)難度，那就改成做菊花吧，反正媽媽也比較喜歡菊花。一邊做，心里一邊在想媽媽掛上我親手做的吊墜后的模樣，肯定美滋滋的，以至于花做歪了都沒(méi)發(fā)覺(jué)。
不一會(huì)兒，其他人都陸陸續(xù)續(xù)完成了，我去還只做了3、4朵花，心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橹�，后面幾朵都做得四仰八叉，東倒西歪的，還不小心染上了一條像蚯蚓似的黑線，嚴(yán)重影響美觀。時(shí)間來(lái)不及了，只能悻悻的交給老師做最后一道工序——烤制。但愿媽媽不要覺(jué)得太難看。
成品出來(lái)后，我們還在掛墜的背面做了時(shí)光記憶，把干花保存了下來(lái)。
回到家，我鄭重其事的把項(xiàng)鏈掛到了媽媽的脖子上，并祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!媽媽笑得嘴已經(jīng)咧到耳朵根上啦：“寶貝，禮物不重要，心意最重要!”
禮物作文 篇6
當(dāng)我傷心時(shí)，
朋友來(lái)安慰我。
這，就是對(duì)我最好的禮物。
當(dāng)我遇到難題時(shí)，
老師來(lái)輔導(dǎo)我。
這，就是對(duì)我最好的.禮物。
當(dāng)我生病時(shí)，
醫(yī)生為我治病。
這，就是對(duì)我最好的禮物。
當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，
同學(xué)為我唱生日歌。
這，就是對(duì)我最好的禮物。
禮物作文 篇7
我有一個(gè)漂亮、實(shí)用的文具盒，是媽媽在我過(guò)7歲生日送給我的禮物。
記得那是在下午放學(xué)后，我剛把門(mén)打開(kāi)，就看到桌子上有一個(gè)用包裝袋封的很?chē)?yán)實(shí)的長(zhǎng)方形的東東，媽媽說(shuō)是送給我的生日禮物。打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)文具盒。它是大紅色的，蓋子上面畫(huà)著許多美麗的圖案：開(kāi)著汽車(chē)的海綿寶寶，旁邊一只可愛(ài)的、穿著宇航服的松鼠拿著小提琴，笑嘻嘻的看著我。我被著個(gè)文具盒的圖案吸引，愛(ài)不釋手。
第二天，我便將新文具盒帶到了學(xué)校。課間，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)七嘴八舌的說(shuō)，王義琳你的文具盒在哪兒買(mǎi)的？好漂亮呀！我也不知道在哪兒買(mǎi)的，是昨天媽媽送給我的。不如我們用這文具盒蓋一堵墻吧。好呀，好呀！他們都跑去拿了，過(guò)了一會(huì)兒，又都回來(lái)了。我們馬上蓋了起來(lái)，我的放在最上面。蓋好了，不知誰(shuí)碰了一下桌子，我的.文具盒從上面掉到了地上，摔成了兩半。頓時(shí)，我的心里生出了一種無(wú)名之火。真想當(dāng)時(shí)就把碰桌子的人找出來(lái)，讓他賠我的文具盒。這時(shí)上課鈴聲響了。
下課了，我仔細(xì)研究，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是鐵絲出了問(wèn)題。我又在那里擺弄了一會(huì)兒，居然被我給修好了。我的心里無(wú)比高興，因?yàn)檫@時(shí)媽媽送我的禮物呀。
現(xiàn)在，老師已經(jīng)不讓用這種鐵制會(huì)響的文具盒了。但我還保留著，雖然它不起眼也不是很昂貴，但這里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
禮物作文 篇8
在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物，它們記錄了我幸�？鞓�(lè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。特別是我8歲生日那天收到的禮物，更是珍貴無(wú)比，它像一盞明燈，指引著我健康成長(zhǎng)。
6月24日是我的生日，輔導(dǎo)班的陳老師知道后，希望同學(xué)們一起為我慶祝生日，分享我的快樂(lè)。于是就提前通知同學(xué)們，在6月24日這天，各自從家里帶來(lái)一些水果，準(zhǔn)備進(jìn)行一次“水果拼盤(pán)比賽”，作為送給我的生日禮物。
一大早，我?guī)е胰藴?zhǔn)備的水果來(lái)到輔導(dǎo)班。一進(jìn)教室門(mén)，眼前的`一切令我目瞪口呆：墻上貼著各種的生日卡紙，窗臺(tái)上擺放著五顏六色的鮮花，它們生機(jī)勃勃，香氣撲鼻�？吹轿�，同學(xué)們熱情地涌上來(lái)，紛紛向我表示祝福：“HappyBirthday！”“生日快樂(lè)！”“祝你生日快樂(lè)！”......我聽(tīng)著同學(xué)們一聲聲真誠(chéng)的祝福，開(kāi)心地連忙回道：“Thankyouverymuch！”同學(xué)們歡呼著跳躍著。頓時(shí)，快樂(lè)的氣氛圍繞在我們身旁。
老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下比賽規(guī)則，就開(kāi)始了今天的“水果拼盤(pán)比賽”。剛開(kāi)始，同組的小伙伴們左看右看，不知道該怎么下手。我鼓起勇氣，一手拿刀，一手拿著剝了皮的香蕉，很快，香蕉就被我切成了幾段。接著，我又把蘋(píng)果也切成塊，并剝好橘子瓣。準(zhǔn)備工作結(jié)束，我們開(kāi)始小心翼翼地?cái)[造型。同組的張思雨一會(huì)兒遞刀，一會(huì)兒拿紙，忙的不亦樂(lè)乎。趙涵也露出了“小饞貓”的本色，一會(huì)兒拿起一塊蘋(píng)果送到嘴里，一會(huì)兒又扎起一瓣橘子吃起來(lái)。在我和小伙伴們齊心協(xié)力下，終于用水果拼成了一副《向日葵》�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我們都開(kāi)心極了。最后，陳老師和同學(xué)們把我們的作品一一拍照留念，還評(píng)選出了最佳“水果拼盤(pán)”，在陳老師的帶領(lǐng)下，大家把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個(gè)生日禮物中，我看到了一顆顆真摯的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤(pán)”分發(fā)給大家共同享用。我們吃著、笑著，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
我感激父母給予我的愛(ài)，我感激老師給予我的溫暖，我感激同學(xué)們給予我的祝福、帶給我快樂(lè)。今天，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也懂事了很多，我想：這才是我這個(gè)生日里收到的最好的禮物！
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