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校園惡作劇作文

時(shí)間:2024-09-18 19:02:47 校園作文 我要投稿

校園惡作劇作文(精選7篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的校園惡作劇作文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園惡作劇作文(精選7篇)

  校園惡作劇作文1

  我的同位名叫王博石,他總是欺負(fù)我。

  記得有一次,是個(gè)星期一,我們升完國(guó)旗回教室時(shí),王博石他拿了一張白色的紙條,在紙上寫下“我是一個(gè)大壞蛋”這七個(gè)字。課堂上,老師讓我回答問(wèn)題,就在我站起來(lái)的'那一瞬間,王博石在我的后背拍了一下,我回頭盯了他一眼,心想這人怎么又沒事找事。要不是在課堂上我是絕對(duì)不會(huì)饒過(guò)他的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我快速的跑到講臺(tái)前面去擦黑板,我站起來(lái)的瞬間,后面的男生哈哈大笑說(shuō):“你長(zhǎng)了個(gè)尾巴!蔽艺f(shuō):“我才不聽你們瞎說(shuō)呢。”平時(shí)這些男生就喜歡惡作劇,我才不上當(dāng)呢。說(shuō)完,王博石在前面哈哈大笑起來(lái),看他那詭異的樣子我不自覺的摸了摸后背,還真有東西。我羞紅了臉,低下了頭。

  第二天,作為小小的報(bào)復(fù),我拿著一袋沙子往王博石頭上一倒,望著成沙人的王博石我心里高興極了。

  校園惡作劇作文2

  下課之后,我們正忙著寫作業(yè),只見語(yǔ)文課代表興沖沖地跑到教室,大聲說(shuō)到:“今天下午金老師有事,不能來(lái)給我們上課了,請(qǐng)大家與往常一樣保持紀(jì)律,做好自習(xí)!甭牭竭@個(gè)消息,教室里立馬炸開了鍋,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。有的高興地一蹦三尺高;有的不禁大喊:“老師不在,我們終于自由嘍!”有的`開心地哈哈大笑。正所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱大王!崩蠋煵辉诹耍綍r(shí)那些被老師死死鎮(zhèn)壓的‘山大王’開始放縱起來(lái)。于是,一樁惡作劇便降臨到了我的頭上。

  那時(shí)候我正在寫作業(yè),突然聽到有位女生大喊:“教室里有一只蜜蜂!”我順著她手指的方向看去,果真看到一只蜜蜂在窗邊飛來(lái)飛去。不過(guò),不大一會(huì)兒它就飛走了,于是我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)了。就在這時(shí)候,吳童走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“錢胖胖,你紅領(lǐng)巾上有只蜜蜂!闭f(shuō)著便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了,好像很害怕似的。由于我在小時(shí)候被蜜蜂蜇過(guò)一次,所以很怕蜜蜂,但我仍不斷在心里默念:要冷靜,這一定是個(gè)惡作劇,哪有這么巧的事啊,不能被他耍了?删驮谶@個(gè)時(shí)候,潘業(yè)成又走過(guò)說(shuō):“你紅領(lǐng)巾上真的有一只蜜蜂!”聽到這句話,我心慌了,再也忍不住了,一把扯下紅領(lǐng)巾就扔在了地上,然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開了!肮,你被我耍了,真笨!”吳童的聲音突然傳來(lái)。我不禁火冒三丈:“好啊,你竟然敢耍我!闭f(shuō)著便追著吳童要打。這時(shí)上課鈴聲響了,我這才只好氣鼓鼓地回到座位上,放過(guò)了這小子。

  坐在位置上,想到剛剛被耍的情景,我不由得暗自發(fā)笑。心想:沒想到我聰明一世,糊涂一時(shí),居然被吳童這小小的三人成虎的計(jì)謀給耍了。

  校園惡作劇作文3

  田秀泉是我的好朋友。他特別喜歡搞惡作劇,是大家的“開心果”。

  今天中午2點(diǎn)20分,教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué),大家正在埋頭復(fù)習(xí)。教室門突然推開了,田秀泉賊頭賊腦地走進(jìn)來(lái),油腔滑調(diào)地大聲喊道:“看一看,瞧一瞧,本人新作的詩(shī),水平很高哦!走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不可錯(cuò)過(guò)!”

  一句話把大家的目光都吸引了過(guò)去,愛看熱鬧的同學(xué)頓時(shí)把他圍了個(gè)水泄不通。一向好奇心強(qiáng)的`我更是擠在最前面!翱禳c(diǎn)拿出來(lái)讓我們拜讀一下!”大家紛紛催促著。

  他不慌不忙從口袋里拿出一張紙,展開,又抖了抖,對(duì)我說(shuō):“你想不想讀一讀呀?”我迫不及待地一把抓過(guò)信紙,就大聲地讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹……”(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬……)

  我正讀著,同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣排山倒海般的哄笑。我這才回過(guò)味兒來(lái),不好,上當(dāng)了!我一下子傻住了,臉羞得通紅,后來(lái)我也忍不住笑了出來(lái)。

  校園惡作劇作文4

  今天,楊沐在音樂課前告訴我,她要整一下王良勛。我想楊沐怎么突然變得愛整人了?她平時(shí)可不是這樣子的。我不論怎么想都想不出理由來(lái)。

  音樂課后,楊沐要開始行動(dòng)了。她先拿出自己的一大捆雙面膠,然后把雙面膠撕下一小段,一頭貼在自己手背上,另一頭在空中晃蕩。她又把雙面膠的隔離紙撕下來(lái),再把有粘性的那條揉成一團(tuán)。這一團(tuán)東西,又小又黃的,好像鼻屎,讓人看了惡心極了。

  要開始整人了,只見楊沐手上拿著三個(gè)雙面膠小團(tuán)子,走到王良勛身邊,趁他不注意,把惡心的雙面膠小團(tuán)子一扔,就扔到了他背上,還牢牢地粘住了。這三個(gè)小團(tuán)子,好像是良勛自己摳下來(lái)的.鼻屎。每個(gè)人都用詫異的眼神看著他,他自己卻一點(diǎn)感覺也沒有。

  同學(xué)們見了,有的哈哈大笑,有的張大了嘴巴,有的還裝作惡心地吐了起來(lái)……

  后來(lái),楊沐感覺玩大了,自己偷偷過(guò)去,把小團(tuán)子拿了下來(lái),良勛到這時(shí)候還不知道發(fā)生了什么事情。不過(guò)我想即使知道了他也不會(huì)怪罪楊沐的,因?yàn)檫@就是我們同學(xué)間的快樂!

  校園惡作劇作文5

  這天下課以后,同學(xué)們有的出去玩了,有的在教室里做作業(yè),有的在教室里看書。

  黃昕燁不知干什么也出去了。這時(shí),范予睿悄悄的`來(lái)到黃昕燁的課桌前,從口袋里摸出一個(gè)塑料袋,打開黃昕燁的文具盒,把塑料袋放了進(jìn)去,關(guān)上文具盒后將文具盒放到了原來(lái)的位置。范予睿做好這些后,又回到了自己的座位上,偷偷的在笑。

  不久,黃昕燁回來(lái)了,手里拿著個(gè)新本子,原來(lái)她是去買本子去了。她回到自己的座位,打開文具盒正準(zhǔn)備做作業(yè),突然黃昕燁“哇”地尖叫了一聲,手馬上縮了回來(lái),她好像是被什么東西嚇了一跳。這時(shí)候,范予睿一個(gè)人哈哈的大笑了起來(lái)。我們過(guò)去一看,原來(lái)文具盒里有一條毛毛蟲,我們也忍不住笑了起來(lái)。

  黃昕燁生氣地看了看四周,好像覺得范予睿笑得很厲害,平時(shí)好像也喜歡找她麻煩,猜到毛毛蟲肯定是他放的。于是她就拿起了毛毛蟲扔向了范予睿,范予睿不甘示弱,又把毛毛蟲給扔了回去,就這樣他們就打了起來(lái)。

  不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句:“老師來(lái)了!”他們聽后連忙停了下來(lái),回到了自己座位,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

  校園惡作劇作文6

  做事要把握度,掌握分寸,不能過(guò)分,也不能不及。遇到實(shí)際問(wèn)題難以把握,直到后果發(fā)生了才知道過(guò)了。

  在一次補(bǔ)習(xí)班的期末考試中,我們都在全神貫注地看著那張復(fù)習(xí)提綱。我有一個(gè)十分愛搞惡作劇的同學(xué),他叫我們把教室里所有的椅子全部拿走,不讓監(jiān)考老師坐。因?yàn)樗烁唏R大,我們沒人敢和他作對(duì),所以說(shuō),我們?nèi)咳硕及岩巫幽米吡。然后,他把一個(gè)塑料瓶放在門上,等老師一來(lái),一推開門,那水會(huì)從上面掉下來(lái),砸到老師。然后水就倒在監(jiān)考老師身上了。卷子說(shuō)不定也濕了。

  我們看到他這么做,心里有些害怕,但又不敢批評(píng)他。

  不一會(huì)兒,老師來(lái)了,他風(fēng)風(fēng)火火推開門正好水倒在他的頭上了。老師全身上下都是濕濕的,手中的卷子也濕了。那個(gè)老師看了我們一眼,把卷子丟進(jìn)垃圾桶,再去拿卷子。

  老師走后,他在那里笑得上氣不接下氣,現(xiàn)在他又把原來(lái)的事重做一遍,還叫我們要多穿點(diǎn),別感冒了,話音剛落,他把空調(diào)開了起來(lái),又把遙控器扔到一個(gè)很高的地方。現(xiàn)在又換了一個(gè)老師進(jìn)來(lái),他叫了一個(gè)男生幫他開門,那個(gè)男生走過(guò)去,把門開打開,那瓶水正好不偏不理砸在那個(gè)男生身上,我們一臉同情地看著他?照{(diào)還在開著,老師突然大叫:“是誰(shuí)開的'空調(diào)?”我們大家一起把手指向那個(gè)搞惡作劇的男生,并且讓他叫家長(zhǎng)。不一會(huì)兒,他的媽媽來(lái)了,我們十分開心,終于可以訴苦了,我們大家說(shuō):“他把我們害苦了,我們大部分人都感冒了,那個(gè)母親連聲道歉,和每一個(gè)同學(xué)道歉,并給補(bǔ)償金。

  記得有一句廣皆詞說(shuō)得好:“晉酒雖好,可不要貪杯呦!”酒雖好酒,但多了會(huì)傷身體,喝酒也需要有限度,做事情也同樣如此,有了度才會(huì)產(chǎn)生美。

  校園惡作劇作文7

  今天下午第二節(jié)課下課,我剛出教室門,就看見章樂趴在窗戶上,我剛好在這個(gè)時(shí)候撿到了一個(gè)噴水槍,于是,我便想“惡搞”他一下。

  我先用噴水槍往他的褲子上噴了好幾下,他的褲子立馬濕了一大塊,他剛開始沒發(fā)現(xiàn),我又在他濕的地方拍了一下,然后立馬蹲下來(lái),在他轉(zhuǎn)身的一瞬間,馬上躲到他的身后,他還是沒有發(fā)現(xiàn)我,然后摸了摸自己的褲子。他當(dāng)時(shí)的表情不知是恐慌、害怕還是驚訝,我看到了他的表情,不禁哈哈大笑起來(lái),章樂這才發(fā)現(xiàn)了我,他又看到了我手上拿著一把噴水槍,他就發(fā)現(xiàn)是我干的.了。我只好一溜煙跑進(jìn)了教室里。

  我躲在了講臺(tái)的下面,他走進(jìn)教室,找了好一陣,也沒有發(fā)現(xiàn)我,趁現(xiàn)在,我馬上貓著腰跑出了教室。他過(guò)了一會(huì)兒也出來(lái)了,他手里還拿著一節(jié)長(zhǎng)粉筆,然后掰成三段,前面兩個(gè)沒砸到我,可是最后一個(gè)砸到了我的鼻梁,我生氣極了,也拿了三段小粉筆,我追著章樂不放,可是又讓他給跑了。我躲在廁所旁邊的墻后面,等章樂一來(lái),我就砸他,沒想到真的和我預(yù)料的一模一樣,章樂很快就來(lái)了,我并且準(zhǔn)確地砸到了他,他也來(lái)追我。因?yàn)榍懊嬗性S多人擋道,他很快就追上了我,我用噴水槍噴了他一下,我們立即拉開了距離,。就這樣,我們追追打打,一直到上課才停了下來(lái)。

  今天真有趣,不過(guò)我下次不會(huì)再搞惡作劇了。

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