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小飛機(jī)作文

時(shí)間:2024-09-29 09:56:45 作文 我要投稿

小飛機(jī)作文合集9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小飛機(jī)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小飛機(jī)作文合集9篇

小飛機(jī)作文 篇1

  從前,在美國(guó)紐約的一間小破房里,住著一個(gè)小男孩。

  小男孩有一架木做的小飛機(jī),是他生活中唯一的`伙伴。這天,他決定放飛小飛機(jī),希望小飛機(jī)像人類一樣具有生命。果然,小飛機(jī)飛到半空,突然有了生命!

  天使艾洛出現(xiàn)了,對(duì)小飛機(jī)說(shuō):“小飛機(jī),你如果堅(jiān)持飛到希臘,就可以成為小天使!不過(guò)在飛行過(guò)程中,你會(huì)碰到三難,知道嗎?”“我知道了,我是不會(huì)被困難嚇怕的。”小飛機(jī)興奮地說(shuō)。

  小飛機(jī)很快飛越太平洋,來(lái)到中國(guó)北京。突然,一個(gè)小男孩手拿彈弓向他射來(lái),射中了他的左機(jī)翼。頓時(shí),他的身體失去了平衡,不幸掉進(jìn)了河里。他在河里漂呀漂呀,漂到阿富汗的一間小屋旁,屋里住著一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩,她捧起小飛機(jī)端詳著:“小飛機(jī)怎么啦?”“我沒(méi)事,好心的小姐姐,我只是機(jī)翼受傷了,無(wú)法飛行。”小飛機(jī)非常虛弱地說(shuō)!靶★w機(jī),你會(huì)說(shuō)話呀?”小女孩驚訝地說(shuō)。小女孩一下子與小飛機(jī)成了好朋友。她修好了小飛機(jī),就把他放飛了。

  小飛機(jī)繼續(xù)往前飛行,過(guò)了沒(méi)多久,他飛到了一個(gè)不知名的小村莊,由于飛行好長(zhǎng)時(shí)間,有些累了,小飛機(jī)飛得很低,突然,一只狗跳起來(lái)把他剛修好的機(jī)翼又抓傷了。小飛機(jī)感到很痛苦,很想放棄飛行了,但想起天使艾洛的話,他又拼命地向空中掙扎,他頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了村民,在村民的幫助下,他終于恢復(fù)了飛行。最后,他飛到了希臘,成了一個(gè)小天使。

小飛機(jī)作文 篇2

  過(guò)年了,舅舅送表弟和表妹每人一架玩具小飛機(jī)。這可把表妹樂(lè)壞了,她興奮地拆開(kāi)包裝殼,從里面倒出一大堆零件。這下她傻眼了,看著零件束手無(wú)策。我在一旁笑咪咪地看著她,看她怎么辦。

  妹妹向四周望了望,把求助的目光放在我和姐姐身上。這下逃不掉了,我和姐姐找出說(shuō)明書(shū),手把手教她。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的努力,終于,飛機(jī)拼裝好了。一看遙控器,媽呀,居然需要八節(jié)電池。我們只好湊了些錢(qián),買(mǎi)了八節(jié)電池。

  妹妹大概是興奮得過(guò)頭了,剛裝完電池,她一把抱起小飛機(jī),跑到外面,拿著遙控器亂按。可飛機(jī)紋絲不動(dòng)。她急了,正想找我們,忽然眼前一亮,打開(kāi)了飛機(jī)上的開(kāi)關(guān)。

  妹妹拾起遙控器,把遙控棒推到前面,小飛機(jī)緩緩升起,而且越升越高,飛到三層樓時(shí),妹妹在我們的指揮下,把遙控棒推到了左邊,小飛機(jī)靈巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,向前飛去。妹妹突然說(shuō):“小飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛走?”我和姐姐笑著說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)!笨擅妹貌幌嘈,急急忙忙要把飛機(jī)降下來(lái)。她把遙控棒推到中間,可不料,飛機(jī)像失去了平衡,在空中轉(zhuǎn)了一圈,然后機(jī)頭朝下,直線掉了下來(lái)。

  妹妹嚇壞了,急忙拿起來(lái)檢查。一大堆零件掉了下來(lái),妹妹愣了一下,嚎啕大哭起來(lái)。我和姐姐連忙拿起飛機(jī),按照說(shuō)明書(shū)將零件一個(gè)一個(gè)拼裝起來(lái),將螺絲擰得緊緊的.。

  小飛機(jī)又飛翔在天空中了,這次,妹妹把遙控棒慢慢地推到中間,小飛機(jī)緩緩下降,安全降落。妹妹開(kāi)心得直蹦。

  這次玩小飛機(jī),我最大的收獲就是:我又學(xué)會(huì)了一門(mén)“手藝”——拼裝玩具飛機(jī)。

小飛機(jī)作文 篇3

  禮拜六,媽媽讓我去拿了一個(gè)快遞,說(shuō)里面有很好玩的東西,我就迫不及待地向樓下跑去。只見(jiàn)一個(gè)小小的盒子,我就拿上回家了。媽媽讓我把盒子拆開(kāi),盒子里有一只小小的直升飛機(jī)和一個(gè)綠色的遙控器,還有一卷充電線。我迫不及待地拿起小飛機(jī),打量著它的樣子,紅色的外表,黑色的`螺旋槳,十分好看。我拿起說(shuō)明書(shū),仔細(xì)地讀著,想快點(diǎn)安全地玩直升飛機(jī)。

  這個(gè)直升飛機(jī)不像別的直升飛機(jī)那么難玩,只要把它放在地上,它就會(huì)自己飛起來(lái),再把手放在直升飛機(jī)的下面,直升飛機(jī)就會(huì)立刻往上飛。

  打開(kāi)小飛機(jī)的開(kāi)關(guān),小飛機(jī)亮出了紅藍(lán)紅藍(lán)的亮光,十分光彩奪目。再把它輕輕地放在地上,靜待兩秒鐘,小飛機(jī)就會(huì)自己飛起來(lái)了。等它馬上要降落的時(shí)候,我大膽地把手放到它的下面,小飛機(jī)的確像說(shuō)明書(shū)里說(shuō)的一樣,一下子就飛了上去,但一會(huì)兒就掉下來(lái)了。我再用手幫它往上飛,它居然向左偏了好多。我十分著急,又不敢去抓小飛機(jī),最后它撞到了墻上。幸好是一只聰明的飛機(jī),撞到東西就立刻停下,螺旋槳也不再繼續(xù)轉(zhuǎn)了。

  玩過(guò)了手動(dòng)的,我再來(lái)玩一下用遙控器控制吧。這個(gè)小飛機(jī)的遙控器十分特別,只有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是開(kāi)始飛鍵,另一個(gè)是上升鍵。我并沒(méi)有嫌棄,拿起遙控器點(diǎn)了一下開(kāi)始鍵,小飛機(jī)就飛起來(lái)了,但小飛機(jī)頂多跟地面只有一分米,于是我就再按了一下上升鍵,小飛機(jī)終于上升了一米。我問(wèn)媽媽:“這小飛機(jī)不會(huì)一直停在空中吧?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)。”最后我的小飛機(jī)像青蛙一樣,一上一下一上一下,還不聽(tīng)我的遙控機(jī)了,自己在那里像只青蛙似的,一上一下一上一下,真的是好有趣。〔灰粫(huì)兒,一群小朋友圍了上來(lái),看著我玩這么有趣的飛機(jī),也想嘗試。這么有趣的小飛機(jī),我當(dāng)然大方地給他們玩,他們的操作果然沒(méi)我熟練。飛機(jī)東倒西歪,撞墻撞樹(shù)都有。最后我實(shí)在看著小飛機(jī)可憐,就說(shuō):“你們明天再來(lái)玩吧,今天我要給我小飛機(jī)保養(yǎng)保養(yǎng)了!

  有了這架小飛機(jī),我的朋友又增了不少,我太喜歡媽媽送給我的小飛機(jī)了。

小飛機(jī)作文 篇4

  每天早晨,太陽(yáng)剛從東方一露臉,小飛機(jī)就從航空港起飛了,小飛機(jī)找工作。

  她整天辛勤勞動(dòng),把旅客們運(yùn)往各城市。她飛得不高,也沒(méi)有現(xiàn)代化大型客機(jī)快,就這樣,去坐她旅行的乘客逐漸少了。有一次小飛機(jī)等了一整天竟沒(méi)有一個(gè)乘客。到傍晚時(shí),她被拉到機(jī)場(chǎng)的最邊沿兒。 “難道我不能運(yùn)送旅客,從此孤零零的呆在這里了嗎?”小飛機(jī)很愁悶。突然,小飛機(jī)看見(jiàn)了行駛在跑道上的汽車(chē),便想的汽車(chē),便想出了個(gè)好主意:“我不僅會(huì)飛,我也會(huì)在地面上行駛!” 想著想著,小飛機(jī)便開(kāi)動(dòng)螺旋槳,向市區(qū)駛?cè)チ恕?/p>

  城市公路寬闊平坦,兩邊樹(shù)木被修剪得整整齊齊。不久,小飛機(jī)來(lái)到了一個(gè)有軌電車(chē)的終點(diǎn)站。他決定與有軌電車(chē)一起工作,可不知到有軌電車(chē)同不同意。 “我可不可以和你一塊運(yùn)送旅客?”小飛機(jī)膽怯的問(wèn)。 “不行”,有軌電車(chē)答到。態(tài)度十分堅(jiān)決,看來(lái)是絕對(duì)不同意。 “那為什么不行呢?”小飛機(jī)又問(wèn)。 “因?yàn)槟悴皇怯熊夒娷?chē)!” “我有座位!” “可你沒(méi)鈴……叮、叮、叮!再說(shuō)有軌電車(chē)也不需要翅膀呀!”

  盡管小飛機(jī)一再想讓有軌電車(chē)同意讓自己運(yùn)送旅客,可固執(zhí)的有軌電車(chē)就是不同意。 小飛機(jī)發(fā)了怒:“你不讓我參加工作,可我一定能找到工作,你等著瞧吧!” “鬼才信你能找到工作呢!”有軌電車(chē)抖了抖那兩根長(zhǎng)辮子,便“嗚”地走開(kāi)了。 小飛機(jī)繼續(xù)找工作,去了好多好多的地方,可是:出租車(chē)沒(méi)有接待她,因?yàn)樗罅;長(zhǎng)途汽車(chē)公司沒(méi)有同意,因?yàn)樗裏o(wú)法通過(guò)高速公路上的交費(fèi)口;公共汽車(chē)甚至理都不理她,“呼”的一冒氣,一溜煙就走了…… 夜幕降臨了,街上的燈都亮起來(lái)了,可小飛機(jī)并不憂傷,現(xiàn)在沒(méi)找到工作,并不說(shuō)明就永遠(yuǎn)找不到工作,困難不可怕,可怕的,是失去戰(zhàn)勝困難的.勇氣! 突然,小飛機(jī)的眼前一亮:公園的草坪上,正有幾架玩具飛機(jī)在做圓周飛行。她想:這有什么了不起,只能飛灌木叢那么高。

  看我的,緊接著他便飛快沖了進(jìn)去,孩子們立刻坐了上去,小飛機(jī)起飛了,男孩們激動(dòng)了,女孩們唱啊、跳啊,大家歡呼著。小飛機(jī)在云霄里穿梭了好一會(huì)兒,本想帶孩子們?nèi)e的城市,可怕他們的父母著急,于是就返回著落了。 小飛機(jī)終于找到了自己的新工作。可這時(shí)有軌電車(chē)正因停電而不能行駛,他看著正開(kāi)心地工作著的小飛機(jī),不由說(shuō)道:“多棒小飛機(jī)!有什么困難能夠讓這樣的人屈服?”

小飛機(jī)作文 篇5

  我有很多玩具,其中我最喜歡自己折的小飛機(jī)了。

  我的小飛機(jī)全身綠色,可酷了,一飛,可遠(yuǎn)了。有一次在學(xué)校里,我和同學(xué)比賽,看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我的飛機(jī)比他們的飛機(jī)都飛得遠(yuǎn),我得了第一名,當(dāng)時(shí),我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  同學(xué)們看了都夸我折的'太厲害了,他們問(wèn)我怎么折的,我說(shuō):“這是爸爸教我的。”他們說(shuō):“教教我們吧!”我說(shuō):“可以!彼麄兌己苷J(rèn)真地看著我折,我一步一步地折,生怕哪一步做錯(cuò)。我折了好一大會(huì)兒,才把飛機(jī)折好,同學(xué)們看得很認(rèn)真,全都學(xué)會(huì)了。

  我們又比了一次,我的小飛機(jī)還是比他們的飛得遠(yuǎn),因?yàn)槲掖盗艘豢跉猓孕★w機(jī)才飛得那么遠(yuǎn),他們終于學(xué)會(huì)了,折的小飛機(jī)也飛得很遠(yuǎn)。

  到了晚上,我感謝爸爸教會(huì)了我折小飛機(jī),爸爸說(shuō):“不用謝!”我很開(kāi)心!因?yàn)槲彝骘w機(jī)得了第一名。

  這就是我的飛機(jī),一個(gè)飛得很遠(yuǎn)的小飛機(jī)。我很喜歡它。

小飛機(jī)作文 篇6

  國(guó)慶節(jié)假期里,顧老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè),我做的是——飛機(jī)。

  首先,我準(zhǔn)備了幾張彩色紙,機(jī)身該用什么做呢?我東看看,西看看,只見(jiàn)桌子上有一個(gè)空瓶,對(duì)呀!可以用飲料瓶做機(jī)身。

  我又找來(lái)一個(gè)硬幣,它的作用可大了,可以用它來(lái)畫(huà)圈,做飛機(jī)上的窗戶。

  接下來(lái),我又找來(lái)膠水和剪刀,一切準(zhǔn)備就緒 ,制作開(kāi)始了。

  我用剪刀把紅色的彩紙剪成兩個(gè)大大的五角星,還剪了一個(gè)長(zhǎng)方形。用藍(lán)色的彩紙剪成兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'機(jī)翼。該畫(huà)窗戶了,硬幣可以出場(chǎng)了,我把它放在紙上,摁住它畫(huà)了幾個(gè)大小一樣的圈,然后“咔嚓咔嚓”剪下圓。接下來(lái)是最難的螺旋槳了,這該怎么做呢?我試了幾次都沒(méi)有成功。

  只有找姐姐幫忙了,姐姐來(lái)到桌前,只見(jiàn)她在紙上快速畫(huà)了一個(gè)螺旋槳,用剪刀剪下來(lái),然后照著瓶蓋剪了一個(gè)圓!巴!真厲害呀!”我露出了崇拜的眼神。

  最后,我一步一步用膠水粘上。飛機(jī)大功告成了!

  看著自己花心思做出的“飛機(jī)”,我樂(lè)開(kāi)了花。

小飛機(jī)作文 篇7

  暑假的一天中午,吃完飯休息時(shí),我想拿一幅拼圖出來(lái)拼,無(wú)意中抽出了一幅直升機(jī)立體拼圖。這幅拼圖是我上幼兒園時(shí),爸爸給我買(mǎi)的,當(dāng)時(shí)爸爸還給我買(mǎi)了一些別的拼圖,那些拼圖都是爸爸給我拼的。我想:這是最后一幅立體拼圖,我一定要自己親手拼,不能再讓爸爸給我拼,一點(diǎn)兒也不能,這樣拼出來(lái),才能展示我自己的手工才華。于是,我就打開(kāi)包裝紙,拼了起來(lái)。

  打開(kāi)包裝紙,里面有兩塊木板和一張紙,木板上有一小塊一小塊的拼圖,那張紙正面是模型參考圖,背面是數(shù)字對(duì)照?qǐng)D。

  數(shù)字對(duì)照?qǐng)D是先在圖中隨便挑一個(gè)數(shù)字,然后再在圖中別的位置找到和你挑的數(shù)字一樣的數(shù),再?gòu)哪景迳先∠潞蛣偛盘暨x的數(shù)字相對(duì)應(yīng)的兩塊拼圖,把數(shù)字對(duì)照?qǐng)D上的那兩個(gè)相同數(shù)字所指的兩個(gè)插口插在一起,這兩塊拼圖就插好了。

  我先把底板和兩邊的墻插在一起,插好了,我發(fā)現(xiàn)了個(gè)問(wèn)題:底板最前面有個(gè)洞,那個(gè)位置在數(shù)字對(duì)照?qǐng)D上寫(xiě)的是“12”,可那個(gè)“12”是在一小塊拼圖的中間,我覺(jué)得這塊拼圖沒(méi)插口,沒(méi)辦法拼。我想了想,就翻過(guò)去看了看模型參考圖,看見(jiàn)那里好像是有個(gè)東西掛在那兒,我又找了一下和12”上面的'那個(gè)數(shù)字相同的數(shù),發(fā)現(xiàn)是個(gè)小圓環(huán),按我的分析,我覺(jué)得應(yīng)該是用那個(gè)小圓環(huán)掛在那個(gè)小洞洞里,于是,我就按我的方法試了一下,結(jié)果成功了,我高興地說(shuō):“太好了,我勝利地度過(guò)了第一個(gè)難關(guān)!”

  就這樣拼著拼著,中途沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題,可是到了插座位底板的時(shí)候,因?yàn)槲蚁劝哑渌闹挝锒佳b好了,所以兩邊的墻沒(méi)法兒拿開(kāi),就只能硬壓了,可硬壓可能會(huì)壓壞別的東西,但沒(méi)辦法,只有壓,不壓就得把別的支撐物都取下來(lái)重裝,我不愿意,那就壓吧,小心點(diǎn)兒就是了。我開(kāi)始?jí),壓了一半,沒(méi)問(wèn)題,這時(shí)我想:都不會(huì)壓壞別的,干脆快點(diǎn)壓得了。這么一快壓,只聽(tīng)得“嘎”的一聲,一條支架斷了。我想:這樣的話,飛機(jī)就放不平了,還不如把另一條支架也弄斷算了,我就把另一條支架也弄斷了,沒(méi)想到飛機(jī)還是不平,這樣再搞下去,會(huì)搞壞整架飛機(jī)的,不平就不平吧。于是我裝好輪子,直接把它插在了弄壞的支架上,就這樣,我順利地拼裝了這架直升機(jī)。要知道,我是用了3天的時(shí)間才完成這個(gè)作品呦!

  這架直升機(jī)的窗戶很大,可以進(jìn)去很多陽(yáng)光,還可以看云,我喜歡看云。

  我喜歡這架直升機(jī)。

小飛機(jī)作文 篇8

  我真喜歡那一架架自制的小飛機(jī),于是給它們美其名曰天上的“竹蜻蜓”。以往,我們總是站在邊上看那些有飛機(jī)的小孩興高采烈地玩,卻從沒(méi)想到過(guò)自己也能親手做一架屬于自己的直升飛機(jī)。

  今天下午,我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)到了海曙區(qū)青少年宮進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的班做陶藝、有的班上安全課、有的班做花兒……我們班居然是制作小飛機(jī)!我驚喜萬(wàn)分,真恨不得一下子就做好,然后去試飛!

  坐到位置上,老師給了我們一人一個(gè)木棒、一根細(xì)竹簽、一支鉛筆、尺、線等!笆紫纫涯景粼陬^尾分別量出三厘米和四厘米,用鉛筆做好記號(hào);然后再在竹簽中心點(diǎn)點(diǎn)上小圓點(diǎn)——這是第一步,記得用尺量時(shí)要用厘米一面,不要用標(biāo)有‘英尺’的那一面哦!”老師大聲說(shuō)。

  同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,于是一下子就做完了這一步驟,教室里就開(kāi)始有點(diǎn)躁動(dòng)不安了。

  “注意聽(tīng),這步比較難,不要邊聽(tīng)邊做!”老師見(jiàn)我們做完了,便講起了下一個(gè)步驟來(lái),“我們要用線,左三圈,右三圈,這樣把竹簽固定在木條上。要把竹簽中心點(diǎn)對(duì)在三厘米的標(biāo)記上,再用線綁牢!”

  這下我手忙腳亂了。用拇指和食指捏好框架,可竹簽不聽(tīng)話了,偏偏不讓中心點(diǎn)對(duì)在標(biāo)記上。費(fèi)了九牛二虎之力,才把它松松垮垮地繞了上去。終于我手中的竹簽認(rèn)命,乖乖地不動(dòng)了。這樣就輕松多了,不一會(huì)兒我就固定好了十字架,還打了個(gè)牢牢的死結(jié)。看看周?chē)耐瑢W(xué)抓耳撓腮的樣子,我不禁有些小得意。

  接著老師又讓我們?cè)谥窈灥膬啥朔謩e系上繩子,再拉到四厘米處進(jìn)行捆扎。我看著手里歪歪的竹簽,和不太正規(guī)的弓弩形,心里暗自嘆氣。由于我把兩邊繩子拉下來(lái)時(shí)力度不一樣,導(dǎo)致一邊比一邊緊,造成了左松右緊的“左撇子”后果。

  然后便要把一張薄翼般的紙,用膠水糊上框架。我還沉浸在上一次的失敗與頹廢之中,心不在焉地抹膠水,弄得滿手都是,還渾然不覺(jué)地把紙糊反了。等我發(fā)覺(jué),已經(jīng)晚了。抱著僥幸心理,四顧周邊,希冀有個(gè)同學(xué)和我犯同樣的錯(cuò)誤,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有。我只好將錯(cuò)就錯(cuò),干脆把機(jī)頭、機(jī)尾全部裝反,再安裝螺旋槳、橡皮筋,我的直升機(jī)算是完工了。我想:既然我不能讓它正過(guò)來(lái),那就把它搞漂亮些吧!于是我鄭重地寫(xiě)下了“五月花”三個(gè)大字,在下面還署了名。

  最后便是激動(dòng)人心的試飛環(huán)節(jié)了。大家都躍躍欲試,老師話音未落,便個(gè)個(gè)兒像安了彈簧般射了出去。我磨磨蹭蹭地拿著飛機(jī)走出來(lái),默默地跟著歡樂(lè)的人群。

  啊,他們開(kāi)始飛啦。男孩們?nèi)齻(gè)一伙、五個(gè)一群地比賽誰(shuí)飛得高,卻總是被L身殘志堅(jiān)的“破爛拾荒者”壓了風(fēng)頭。W的c919也不錯(cuò),在各類小比賽中“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”,但對(duì)于拾荒者,只能甘拜下風(fēng)。這次比賽中的黑馬是H的.“超級(jí)無(wú)敵”號(hào)飛機(jī)。它仿佛沖天炮一樣,在最后時(shí)刻超越了c919成為亞軍。此外,X的“最強(qiáng)王者”號(hào)、Z的“飛天”號(hào)、M的“太空號(hào)”……也都為這場(chǎng)比賽增光添彩。

  相比之下女生的活動(dòng)就文雅多了。雖然我們不如男生玩得得心應(yīng)手,卻也處處有趣味,時(shí)時(shí)有突破。你看L的飛機(jī)再創(chuàng)新高,收到了一片羨慕的眼光。Y的飛機(jī)像只大螃蟹,橫行霸道,卻老是不肯往上飛。C的飛機(jī)時(shí)高時(shí)低,卻每次都能劃出一道漂亮的弧線……

  我心里也有些癢癢的,卻又拽緊了手中的飛機(jī),生怕飛得出丑,讓人笑話。最后我實(shí)在禁不住誘惑,用手指小心翼翼地?fù)芘鴻C(jī)翼,把螺旋槳轉(zhuǎn)上好幾十圈,輕輕往上一推,我的小小的“五月花”號(hào)緩緩升空。我興奮極了,可它又在風(fēng)中顫抖著,忽然下降,俯沖,鉆到了地上。

  我又試飛了好幾次,可“五月花”號(hào)一點(diǎn)兒都不爭(zhēng)氣,還沒(méi)飛起來(lái)就一個(gè)勁兒往地底下鉆。我氣得好幾次都想把它改名為“土撥鼠”號(hào)。我真的泄氣了,一下午的時(shí)間難道就做出了這樣一個(gè)廢品來(lái)?我抱著一線希望,去找老師把它修理修理。

  “這不是還好嗎?你看,要順時(shí)針轉(zhuǎn),逆時(shí)針轉(zhuǎn)只會(huì)往地上飛。”老師一邊轉(zhuǎn)一邊對(duì)我說(shuō),“好啦。”老師松開(kāi)了手。

  飛起來(lái)了,我的“五月花”號(hào)!轉(zhuǎn)起來(lái)了,我的“五月花”號(hào)!飛過(guò)六層樓了,我的“五月花”號(hào)!我歡樂(lè)地繞場(chǎng)飛奔,跑累了,仰頭看“五月花”號(hào)在明澈無(wú)暇的藍(lán)天下,飛得那么高,飛得那么遠(yuǎn)!哦,天上的“竹蜻蜓”——我的五月花號(hào)……

小飛機(jī)作文 篇9

  在我家的書(shū)柜里,擺放著一架精致的小飛機(jī),這是爸爸出差時(shí)給我?guī)?lái)的禮物,我每天都把它擦得干干凈凈。

  它那銀灰色的尖尖的機(jī)頭,讓 人感覺(jué)很鋒利,像一把利劍。機(jī)頭的后面是一個(gè)由玻璃罩著的機(jī)艙。機(jī)艙里面,有一個(gè)小小的飛行員,他正認(rèn)真地操控著飛機(jī)。一對(duì)銀灰色的三角形的機(jī)翼分布在機(jī) 身的兩旁。在每個(gè)機(jī)翼的下面,都掛著兩枚導(dǎo)彈,像兩名士兵一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。飛機(jī)的尾部還“長(zhǎng)著”一個(gè)紅紅的尾翼,像一面鮮艷的旗幟。整個(gè)飛機(jī)由三個(gè)圓 圓的輪子支撐著,可以使飛機(jī)在地面上滑行。

  學(xué)校的作業(yè)常常很多,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)累的時(shí)候,就會(huì)拿起我的`小飛機(jī),把電池裝進(jìn)它的“肚子” 里,然后按下開(kāi)關(guān)按鈕,小飛機(jī)就會(huì)“嗡、嗡”地響起來(lái),好像在說(shuō):“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!边@時(shí)我就會(huì)擺起許多士兵,下令小飛機(jī)進(jìn)行攻擊,小飛機(jī)橫沖直 撞,我也跟著小飛機(jī)左跑右跑,這時(shí)我的疲勞早已經(jīng)拋到九霄云外去了。我望著我的小飛機(jī),開(kāi)心地笑了。

  我特別喜歡我的小飛機(jī),它給我增添了不少樂(lè)趣。親愛(ài)的小讀者們,假如你也有這樣的一個(gè)飛機(jī),你能不喜歡它嗎?

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