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校園四季的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園四季的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園四季的作文 篇1
校園的花壇可美了,就像一幅美麗的畫卷。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里的植物從漫長(zhǎng)的冬季蘇醒了。一朵朵美麗的鮮花盛開了,百花爭(zhēng)艷。小草從土地里使勁的鉆了出來,來欣賞明媚的陽(yáng)光,太陽(yáng)公公把在這個(gè)世界上植物和動(dòng)物都叫醒了!一個(gè)個(gè)小朋友讀起了課本,那聲音真好聽!就像樂曲演奏著,花壇的植物傾聽著這美妙的'樂曲。
夏天,小花,小草,大樹都很渴,這時(shí),一個(gè)小朋友用廁所的水給它們喝水,一個(gè)個(gè)植物就是被這個(gè)小朋友救活了,小花,喝飽了。微風(fēng)吹來,小草跳起了舞!大樹也在旁邊,不由自主的跳了起來!
秋天樹木穿上了秋伯伯金色的衣服,植物們都為過冬做準(zhǔn)備著,只要一見小花的痛苦,他就會(huì)想到植物的一生多么短暫,多么可憐。你會(huì)不由自主的問自己?為什么?植物,秋季又開始死。來年春天又活了過來?
冬天,花壇里靜悄悄的,只有一群小朋友在打雪仗。他們靜靜地看著小朋友們?cè)诖蜓┱。這時(shí)候它們睡了。他們等著來年的春天繼續(xù)輪回。
我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的花壇!因?yàn)樗啦粍偈!有著友誼!她很可愛!
校園四季的作文 篇2
我的學(xué)校坐落在一個(gè)村莊里,沒有貴族學(xué)校的華麗,也沒有山區(qū)學(xué)校的凄苦。這里一年四季美麗如畫。
春之韻
春天的腳步漸漸地,漸漸地近了,春燕回飛,這也是學(xué)校最迷人的了。你瞧那綠色的、紫紅的、白色的、黃青色……五彩繽紛,絢麗奪目,繁星點(diǎn)點(diǎn),使你應(yīng)接不暇。成群的鳥兒在空中嘰嘰喳喳的歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天的韻味最耐人尋味。
夏之碌
當(dāng)夏蟬高唱時(shí),也是我們最忙碌的時(shí)候了。因?yàn)槲覀円谀┛荚嚵,每個(gè)人都在努力的學(xué)習(xí),甚至有的同學(xué)一邊走路一邊學(xué)習(xí)呢——這些同學(xué)成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。
秋之美
當(dāng)秋風(fēng)送爽時(shí),學(xué)校的'景色依舊是美麗的,一棵棵樹在秋風(fēng)的吹拂下嘩啦啦地開始了大合唱;鸺t的葉子也跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來,展現(xiàn)給人最后最勃勃的生機(jī)。如果站在舞動(dòng)的葉子中,感受到的不僅是秋天的高爽,還有那“火紅”的熱情。秋天的美可以與春天相媲美了。
冬之樂
當(dāng)大雪過后,學(xué)校就開始熱鬧起來了。看,到處是白茫茫的一片,大雪把學(xué)校裝扮的如夢(mèng)幻般的美麗。學(xué)生似乎都不怕冷了。都跑到操場(chǎng)里堆雪人,打雪仗。有的老師看見了,也加入到這個(gè)隊(duì)伍了。冬天的樂趣真是多!
。∥业膶W(xué)校,雖然你不是最好的,但誰(shuí)能說你不美麗呢?學(xué)校,I-love-you!
校園四季的作文 篇3
學(xué)校,是一個(gè)人成長(zhǎng)的回憶錄,翻開它,所有的喜怒哀樂一起涌上心頭,讓夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方……。
它是我的第二個(gè)家,美麗而樸實(shí)。
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐走來時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇。最先告訴大家春天來臨的是操場(chǎng)的衛(wèi)士--楊樹。這活了不知多久的老楊樹,長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)毛毛蟲似的楊樹芒,然后紛紛落下;漸漸地,漸漸地,在墻上,在走廊頂上,那密密麻麻的爬山虎也發(fā)出了那新綠;春風(fēng)拂面,那風(fēng)把操場(chǎng)前的國(guó)旗微微吹起……
炎熱的酷暑,帶著燥熱和干旱來臨時(shí),烈日炎炎。走廊上的爬山虎已密不透風(fēng),只有從那少有的空隙里才可以透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影;楊樹也已經(jīng)成了一把巨傘,遮云蓋日;燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上,顯得校園的一切都那么的美好……。
當(dāng)秋姐姐拿著顏料盒走來時(shí),落葉滿地。北教學(xué)樓墻上的圖案,在這時(shí)與秋天十分和諧,飛走的候鳥,美麗的太陽(yáng),和火一樣的紅葉,已與秋天融為一體;楊樹、爬山虎的'葉子不約而同地變黃、飄落……
冬天,是一年的盡頭,北風(fēng)呼嘯,大雪茫茫。樹上光禿禿的,校園一片銀裝素裹;樓上結(jié)了冰凌,十分美麗……
春天,我們撿楊樹芒;夏天,我們捉小蟲;秋天,我們拔老根;冬天,我們打雪仗……
我們?cè)趯W(xué)校的懷抱中成長(zhǎng)。學(xué)校的“美”是無(wú)法訴說的……
校園四季的作文 篇4
一次無(wú)意中,我看到了我哦以前的相片,它看起來雖然不美,還有點(diǎn)灰塵,可我凝視著它,這不禁讓我想起了我的校園。
春天,可是校園最美的時(shí)候了。這時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡的動(dòng)、植物也出來嬉戲。這簡(jiǎn)直是一幅畫卷!不,比畫卷還美。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天,讓它走慢點(diǎn)。
夏天的校園明顯比春天干燥,太陽(yáng)也比其它的時(shí)候大、熱?刹粌H僅是這點(diǎn)。有時(shí)候,雷雨一不開心那就必須躲進(jìn)教室。不然,天空一聲巨響,大雨閃亮登場(chǎng)。沒過多久,一只落湯雞就誕生了。一般到跑操,、做操,我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會(huì)用廣播來通知同學(xué)老師。
教室一邊的.桂花開了,這意味著什么?對(duì),秋天來臨。雖然樹木枯萎,小花也漸漸凋零,可要是葉子不掉光,冬天來了,要怎么辦啊。所以要往好處想,不能看它不好的地方。畢竟人無(wú)完人,金無(wú)足赤。
校園里有許多小白花落下來,就好像是一幅畫像。坐在座位上,我看著這場(chǎng)美景和在冬天盛開的菊花,不禁心里敬佩這束菊花,別的話在冬天枯萎,它卻迎難而上,逆流而上。因?yàn)樗幌氡淮驍,所以才磨練自己。明知山有虎,偏向虎山行?/p>
當(dāng)我再次拿起相片時(shí),它仍然那么陳舊,可它也給我信心,也讓我時(shí)刻回憶母校!
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