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實(shí)用的四年級故事作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
聽父母說,剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書了,當(dāng)父親一離開,我就爬呀爬呀的爬到父親的書架上去啃父親的書,因?yàn)檫@樣,我被無良的父母嘲笑了好多次,也因?yàn)檫@樣,我和書結(jié)下了不解之緣。
說是對書有不解之緣,可是我對語文數(shù)學(xué)書卻沒有半點(diǎn)興趣,我一有空就回去父親的書架上抽書來看《西游記》《水滸傳》《簡·愛》……就像最近這幾天,我又迷上了一本書——《鬼谷子的局》。
我對這本書簡直喜歡到了廢寢忘食的境界,《鬼谷子的局》是說鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟,一個(gè)是孫臏,一個(gè)是龐涓。《鬼谷子的局》里有很多的陰謀陽謀,父親說我年紀(jì)輕輕,不許看這些書,會教壞我,可是我“寧死不屈”,于是父親就把書藏了起來,可是不管怎么藏,我都能找到,于是他索性就放任我看。
那一天,我該上床睡覺了,可是我卻不忍心拋棄我心愛的書,于是我就把書藏在衣服里,捂著肚子,一臉痛苦的模樣吼道:“媽,我肚子疼,上個(gè)廁所再去睡!”然后飛奔進(jìn)了廁所,我鎖上門,拿出藏在門后的`折疊椅,開起燈,又津津有味的看了起來,我被書中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了,忘記了時(shí)間,直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了,我才不舍的將書做了個(gè)記號,打開門準(zhǔn)備去睡覺。把書放上書架,我無意中瞅到了手表,兩點(diǎn)十五分!我頓時(shí)凌亂,心里卻有些慶幸——還好沒在廁所里睡著!不過媽媽肯定知道我在廁所里干嘛,唉,真想孫臏馬上從書里跳出來,給我出謀劃策!
可惜,那只是“真想”。
第二天早上,意料之中的被媽媽修理了一頓,還給我下了死命令——以后書只許在周末看,我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。
我喜歡書,因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗,比我的爸爸還“博大”,他有無數(shù)個(gè)“分身”,每一個(gè)“分身”都令人喜愛;每一個(gè)“分身”,都“獨(dú)具慧眼”。我與書的故事,很長很長,當(dāng)大海的海水干涸了,我與書的故事,也就結(jié)束了罷。
四年級故事作文 篇2
每一個(gè)人的童年都有許多趣事,我也不例外,來看看我的趣事吧!
三年級的暑假里,媽媽為了鍛煉我,中午要我一個(gè)人做飯,我心想:不就是做飯嘛,誰不會啊?于是,我就開始做了。
我平時(shí)最喜歡吃雞蛋餅,我決定就先做這個(gè)菜,我首先開火,由于我害怕就開了小火,我又不會開抽油煙機(jī),沒辦法,不是第一次嘛,難免的。我學(xué)著媽媽系上圍裙,從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,往鍋里倒了點(diǎn)油,只聽見“啪”一聲,我嚇得差點(diǎn)暈倒,我怕被油炸到,就拿起鍋蓋,當(dāng)防護(hù)面具,然后我一手拿鍋蓋,一手拿雞蛋,我大力把雞蛋向鍋的邊緣撞,把雞蛋殼撞裂了,但也漏掉了許多蛋液,我馬上把雞蛋移到鍋的上空,太棒了!打蛋成功了,好了接下來該抄了,我拿起鍋鏟就開始抄,一邊炒一邊哼著范曉萱的《健康歌》的改編版:“左三圈,右三圈,這里炒炒,那里炒炒,我最喜歡吃雞蛋餅……”我看著就快熟了,然后學(xué)著那些廚師,把雞蛋往天上一拋,沒想到,雞蛋正中垃圾袋,唉!我一去看鐘,。牲c(diǎn)了,我真是的`,玩什么絕技,飯都沒吃呢!一說到飯,哈哈,我靈機(jī)一動(dòng):昨天媽媽不是留了點(diǎn)剩飯嗎?就用那個(gè)。我把飯盒從冰箱里拿出來,把它放在灶臺前,開了大火,我把飯倒了進(jìn)去,沒錯(cuò),我要做炒飯了!我倒了一點(diǎn)油,把醬油拿了過來,過了大約3、4分鐘,飯熱了,我開始倒醬油,好了,炒啰!我炒了一下,拿出個(gè)碗,盛了點(diǎn)飯,拿了雙筷子,坐在椅子上。我大聲說:“開吃了!”我吃了一大口飯,恨不得要哭出來了,我一口吐掉飯:“這是人吃的飯嗎?”我一看那瓶醬油,由于我不會做飯,半瓶醬油下去了,能不咸嗎?唉,這只能怪自己廚藝不好,沒辦法,只能去買些面包來頂頂胃了。
晚上,媽媽回來了,一聽我的“炒菜風(fēng)云”就開始哈哈大笑起來,我想:早知如此,上次就跟媽媽學(xué)做菜了。沒辦法,畢竟是第一次嘛!
每個(gè)人的童年都會鬧出很多笑話,非常有趣,我真想回到那多姿多彩的童年!
四年級故事作文 篇3
我們家的成員是來自于廣東省,江蘇省和湖南省等不同的地方。而各個(gè)地方都有著不同的方言。所以在我們家,這些來自五湖四海的方言匯集在了一起,由此鬧出了不少有趣的.笑話。
平時(shí)在家,一般都是我和老爸說長沙話,爺爺說廣東話,奶奶講江蘇話。先來說說長沙話吧!一到吃飯時(shí),我經(jīng)常大喊到,“呷飯了!”而爺爺卻會說,“sei fan,sei fan!币婚_始我根本弄不明白爺爺說的是什么,后來問了才知道,原來這就是粵語中吃飯的意思。想想也真是挺神奇的,光是中國就已經(jīng)有了這么多種不一樣的語言。再來談?wù)劮Q呼吧!過年時(shí),慧姐和伯伯從廣東趕回來,我聽著慧姐叫伯伯叫做“爹地”,覺得有些奇怪,這又是什么呢?原來這就是粵語中爸爸的意思。更有趣的是奶奶的江蘇話,一次,奶奶的侄女從江蘇回來,一進(jìn)門,開口就喊娘娘(niang)。我還以為自己走進(jìn)了古代電視劇呢!最后終于搞清楚,原來娘娘在江蘇話里是姑媽的意思。
看,這就是我與語言文字的故事,怎么,你還不覺得有趣么?
四年級故事作文 篇4
20xx年3月5日,伴隨著一聲響亮的啼哭,又一個(gè)可愛的小女孩降臨到人間,那就是我――遲冰玉。
媽媽告訴我,我還在媽媽肚子里時(shí),她跟爸爸就開始給我起名字了。他們翻閱了大量的詩詞文章,參考了好多刊物上刊登的兒童的名字,最后確定了兩個(gè)為我所用。如果是男孩,叫遲騁,因?yàn)槲倚者t,又屬馬,取馳騁的諧音,喻我象駿馬一樣,在人生的天地中自由馳騁;如果是女孩,叫遲冰玉,冰,水為之,而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。希望我繼承他們兩人的優(yōu)點(diǎn)并超越他們,既有冰的純潔,又有玉的堅(jiān)韌,冰清玉潔,晶瑩剔透,富有靈性。名字雖然很平凡,但寄托了爸爸媽媽的殷切期望。
隨著年齡慢慢的增長,我讀的書也越來越多,逐漸懂得了一些道理。知道了“冰凍三尺非一日之寒”,還知道了“玉不琢,不成器”。父母遺傳給我優(yōu)秀的`基因,這僅僅是“美玉”的基礎(chǔ),要想成為晶瑩、明潔、美麗的冰玉,還需要我鍥而不舍的努力。我要“精琢細(xì)磨”自己,決不辜負(fù)父母美好的心愿,做一個(gè)高尚、貞潔的人。
我喜歡我的名字。
四年級故事作文 篇5
下雨了,全世界都忙碌起來……
一個(gè)星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點(diǎn)兒們落到大樹上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂的樹林里走來了一個(gè)打著雨傘的小朋友,雨點(diǎn)兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹,雨點(diǎn)兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!
雨還在不停的下,雨點(diǎn)兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長,雨點(diǎn)兒落在草地上,花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤了萬物,它讓植物快快長大,讓小草快快發(fā)芽。。∫粋(gè)高高的`人往雨中經(jīng)過,他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩,兩個(gè)人互相推讓,大家都被那兩個(gè)小男孩深深打動(dòng)了!
雨停了,一道五顏六色的彩虹出來了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!
四年級故事作文 篇6
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,會哭、會笑、會傷心,也會向別人表示同情了。他回家,把發(fā)生的一切都告訴老木匠,讓老木匠知道會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶在路上興高采烈地走著,他一會兒笑嘻嘻地和樹枝上的鳥兒打招呼,一會兒又對路邊的野花做幾個(gè)鬼臉……這讓他感受到生活的快樂與美好。
這時(shí),他發(fā)現(xiàn)大樹下,大熊警官和小紅狐在談?wù)撝裁。他急忙跑過去,抓住小紅狐的大尾巴,大聲地對小紅狐叫道:“你這個(gè)騙子,快把我的.紅背包還給我!”
“這是……我……我的……包包!”小紅狐紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說。
大熊警官一把拿下小木偶的手:“小木頭人,你怎么又來搗亂!看我怎么收拾你!”小木偶委屈地放聲大哭?匆娦∧九歼@副委屈的模樣,大熊警官開始懷疑自己的判斷了,不耐煩地說:“都別吵了,跟我回警局看看當(dāng)時(shí)的錄像再說。”
小紅狐一聽,忙說:“熊警官,小木偶,對不起,是我搶了包。包是小木偶的!毙芫僖舱f:“小木偶,對不起了!毙∧九颊f:“沒關(guān)系,把書包還給我吧!
熊警官馬上把書包還給小木偶,還批評了小紅狐。
小木偶高興地往家走去。
四年級故事作文 篇7
1967年,我還是個(gè)小孩子,你爺爺在偶然的情況下,抽到一張自行車票,花了一百多元錢買了一輛,那可是你爺爺大半年的工資,聽爸爸講故事作文。我們聽說了,笑得合不攏嘴,全家人都高興了好幾天。你奶奶為了保護(hù)車子,把車子的各個(gè)部位除了車鏈和輪胎,幾乎全用絨布條給包了起來。你爺爺很快就學(xué)會了,騎著車滿街炫耀。我也想學(xué),但是車太大,我個(gè)小,把車座落到最低了,我騎上還是夠不著腳蹬子,摔了好幾次后,滿身是傷,就再也不學(xué)了。
1986年,你大伯出去打工一年后,又跟你爺爺要了一些錢,買了一輛摩托車。他那時(shí)在外面搞建筑,說是需要。自從有了那輛摩托車,你大伯就養(yǎng)成了不論遠(yuǎn)近出門都騎車的習(xí)慣。當(dāng)然,我們也都沾了光,去親戚家,或是出門到鎮(zhèn)上買東西,都讓你大伯載我們?nèi),我們也覺得很風(fēng)光。
20xx年,你還記得吧,一輛小轎車開進(jìn)了咱們家,成了咱們家的新成員。從那以后,咱們家就再也不用擠公共汽車了,運(yùn)城附近的風(fēng)景點(diǎn),成了咱們一家人周六休閑的'好去處。
孩子,咱們家只是中國老百姓的一個(gè)縮影,老百姓的日子就是這樣一天天地變化著。這些年交通的日益完善,城市地下鐵的快速發(fā)展,鐵路提速了,航班增多了。人們的出行越來越方便!俺鲩T隨君愿,萬里天涯若比鄰”,詩人的美好愿望如今真的變成現(xiàn)實(shí)了。
爸爸專心的講,我認(rèn)真的聽著。
中國真的翻天了,我們應(yīng)該好好珍惜今天,努力做好明天。
四年級故事作文 篇8
每天晚上,我都會看書,并看到很困了才睡覺。一次,我和好朋友約好去打球,因?yàn)闀r(shí)間還早,我就想先看看書,書中的內(nèi)容太精彩了,把我引入了書的`故事,時(shí)間一分一秒過去了,而我還沉浸在書的故事中,終于我有些乏了,我閉上了眼睛。突然,我想到了和好朋友約好的打球,我還沒去呢,我看了一下時(shí)間,啊,時(shí)間已經(jīng)過了,我飛快地跑向約定的地方一看,原來他們已經(jīng)打完球了。
還有一次,我和老爸去買東西,我?guī)Я艘槐緯。一邊走一邊看,我感覺,我進(jìn)入了書本,并成為了主人公,我越看越起勁兒。不知過了多久,我抬頭一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,這里離家并不是太遠(yuǎn),我快步走回家,心里卻很緊張,生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口,心里也舒了口氣,但大門要有鑰匙才能打開,也不知道老爸在不在家,我看到有個(gè)人進(jìn)大門了,我快步跟了進(jìn)去,老爸沒在家,我知道他還在擔(dān)心,于是我叫阿姨馬上給老爸打電話,這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事,書,讓我忘乎所以。
四年級故事作文 篇9
路是個(gè)可愛、頑皮的孩子,路的媽媽說:“你的身體很長,沒人比過你!甭仿犃烁吲d極樂。每次看見一些朋友,它總會說:“媽媽說過我的身體很長,你們沒人能比過我。”長頸鹿過來說:“你是比別人長,你的作用也非常大,我們誰也比不過你!闭l說每個(gè)人沒有自己出的煩惱,這不小鹿的`煩惱與痛苦來了。
一天,烏云爺爺出來了,它把每個(gè)在外面玩耍的孩子都嚇跑了,接著就是大雨傾盆,泥土被水沖刷下來,流淌過小路的身體。當(dāng)汽車經(jīng)過一個(gè)坑時(shí)水都上了小路的身體上,小路痛苦極了,在那里放聲大哭,小路看見每一個(gè)過往的行人、動(dòng)物都會得到呵護(hù),小路羨慕極了。
天晴了,太陽公公露出了一絲笑容,小路躺在那里,小貓對小路說;“昨晚風(fēng)雨都鬧得很厲害,而我卻在媽媽的懷中安穩(wěn)地睡覺,舒服極了!毙÷犯械胶懿皇娣,所以小路恨自己的媽媽,別人都有媽媽的呵護(hù)而小路沒有,小路暈倒了。當(dāng)小路睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽和伙伴們在它身邊,路媽媽將一碗熱姜湯端給了小路,路媽媽喂給小路喝,小路說:“這姜湯無味,你給我弄碗甜的!被锇閭儗π÷氛f:“昨晚下雨其實(shí)你媽媽一直在你身邊,只是你沒看見。當(dāng)你暈倒時(shí),是你媽媽把你抬到床上的!毙∝堈f:“你媽媽這樣做是為了你,給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會!毙÷仿犚娏耍⒖虒寢尡ё,母子倆在這溫暖的陽光下,緊緊地抱在一起。
小路以后履行自己的職責(zé),不管受多少苦,小路也愿意,因?yàn)樗且粭l路。
四年級故事作文 篇10
一天晚上,我睡著正香,做著好夢……忽然,一陣聲音把我吵醒了,我認(rèn)真一聽,原來聲音是從書房里傳出來的,我悄悄地爬起來,走到書房門外,推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側(cè)耳傾聽,看他們大半夜不睡覺在交談什么?
這時(shí),我聽到鉛筆在說:“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里,管都不管,還……”還沒等鉛筆說完,鋼筆就發(fā)話了:“鉛筆老弟啊,你才剛剛下來呀,我都在這下面被壓了了幾個(gè)星期了,都透不過氣來,帽子也不知道丟哪里去了,看來主人都不要我了!背咦有∶靡舶l(fā)話了:“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課,主人就把桌子移開,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間,然后把手立成刀形,接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完,橡皮就發(fā)話了:“你們可比我好的多,最慘的應(yīng)該是我了,主人動(dòng)不動(dòng)就把我的身體戳了無數(shù)個(gè)小洞,甚至還把我五馬分尸,痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子,異口同聲的說道:“還是鉛筆盒老姐爽,被主人精心愛護(hù)著!”這時(shí),桌子上傳來鉛筆盒老姐的聲音:“誰說的,主人哪有愛惜我,在我的'臉上到處貼貼紙,把我弄成了大花臉,還渾身難受極了!”
聽到這里,我感到羞愧萬分,輕輕地推開房門,躡手躡腳的走進(jìn)書房,爬在地板上,把它們從各個(gè)角落里找出來,小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里,輕輕的退出書房,長長地舒了口氣……