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精選動作作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的動作作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
動作作文 篇1
今天，我們學(xué)校迎來了一年一度的義賣活動。
活動一開始，全場就沸騰了起來。同學(xué)們脖子上掛著小錢包，手上拎著購物袋，高高興興地東逛逛西瞧瞧，看看有什么想買的東西。家長們在攤位前大聲地叫賣，生怕我們不想買似的。我來到我們班攤位，我們班的糖人師傅正在專心致志地做糖人和糖畫。攤位上擺滿了玩具，文具，書本，美食，小烏龜和多肉植物
賣的最火的竟然是巴西小烏龜。什么？你不信。那我就來給你們講講吧。
小烏龜?shù)凝敋ど嫌∮泻芏嗖煌恋目ㄍ▓D案。小烏龜在小盒子里無助地擺動著身軀，看著很可愛，贏得了很多同學(xué)們的喜歡。而且只要每買一只小烏龜，就可以送一包龜食哦。攤位前面被擠得水泄不通，不一會兒，50只小烏龜就被賣完了。
我來到其他班級攤位，有的攤位在砸金蛋活動，有的攤位在搞抽獎活動，還有些攤位在賣巧克力，狙擊槍，卡牌我偷偷當了間諜，把其他班的熱賣產(chǎn)品全部都告訴了我們班家長，下一年我們也要賣那些火爆產(chǎn)品。
后來，我們班同學(xué)拿了一些自己班級里的其他義賣物品出去推銷。我在那邊叫著：風(fēng)火輪，三塊一個，三塊一個，走過路過不要錯過。機不可失，失不再來我嗓子都快叫啞了，終于賣出去了一個。我們班好幾個同學(xué)一個比一個推銷得賣力，他們一下子賣出去了好幾個。
其實學(xué)校舉辦義賣活動的'目的是讓我們參與買賣的過程，讓我們有更好的商業(yè)頭腦。
這真是一次難忘的義賣活動呀！我希望下次我們班的義賣東西更加火爆。
動作作文 篇2
我是中途接手這個班的。說實話，帶這樣的班心里是很不情愿的。然而，在不到一年的時間里，發(fā)生了許許多多讓我感動的人和事，從而改變了我對學(xué)生的看法。
一天自習(xí)課上，我走進教室時，臉上還因上午班級發(fā)生的不愉快的事而陰沉著。學(xué)生安靜地坐在位置上做作業(yè)。這時一個學(xué)生滿臉微笑地向我走來。“陳老師�！薄案蓡幔俊薄拔覀兡茏瞿愕呐笥褑�？”“為什么這么問？”“同學(xué)們都非常喜歡你，在大家的心中你是我們的朋友，不知我們能不能做你的朋友？”面對他含笑的臉龐，再看著全班學(xué)生期盼的目光。此時此刻，我心靈深處最柔軟的地方一下子被觸動了。有這么懂事的學(xué)生，我還有什么值得生氣的呢？我站起身，滿懷深情地對他們說：“我是你們的朋友，你們也是我的朋友！”教室里響起掌聲一片。
在我印象中，王彩同學(xué)的身體一直就沒好過，每星期兩到三次的頭痛讓我對這個女孩另眼相看。在課堂上常見到她咬緊牙關(guān)，額上布滿細汗。一天放學(xué)后，我扶著她上校車，再一次重復(fù)那句說了無數(shù)遍的話：“讓你父母帶你去大醫(yī)院查一下�！彼缫郧耙粯尤匀粵]有吱聲。我想可能是她父母對她太漠不關(guān)心了，因為我知道她還有一個弟弟。可她旁邊同學(xué)的一番話卻讓我的心長時間無法平靜�！八皇遣幌敫嬖V她父母，她是不想讓他們在遠方為她牽掛、擔心……”原來她父母常年在外開船跑運輸。這些話說得王彩眼淚直掉。那一瞬間我被深深感動了。這是個多好的女孩��！寧愿自己苦撐著那份疼痛，也不讓父母為她擔憂。那一刻，我的眼眶里有一串晶瑩的東西在閃動。
有一天，在閱讀日記時，我為陳潔同學(xué)的話語情不能己：“又到周末了，爺爺騎著單車來學(xué)校接我。往常每當爺爺騎車上龍川橋時，我總是坐在后面，不停地喊‘爺爺，加油！加油！’可是今天，由于我的.身體不舒服，我只好安靜地坐在車座上。又上龍川橋了，我抬頭看著爺爺，突然發(fā)現(xiàn)爺爺花白的頭發(fā)在寒風(fēng)中是那樣凌亂，他騎得是那么吃力。剎那間，我的眼淚就流下來了。爺爺老了，老了！我回去一定要爸爸為爺爺買一輛助力車……”讀到如此真切感人的文字，我的淚也禁不住奪眶而出，內(nèi)心久久不能平靜。
我想：作為一名教師，能教這樣的學(xué)生真是一種莫大的幸福。多少次，我為學(xué)生感動著。在這個日漸浮躁的社會里，我為我的學(xué)生們有如此純潔善良的心靈而感到無比欣慰。我深信，今生我會永遠地喜歡他們，愛他們，做他們的朋友。
動作作文 篇3
星期五，學(xué)校在下午組織了國際理解教育課這個活動。
活動順利召開了。參與演講的同學(xué)們個個自信滿滿的上臺演講，讓同學(xué)們更加了解國內(nèi)各地的風(fēng)俗，習(xí)慣。知道中國的傳統(tǒng)文化。有精彩的`武術(shù)、有深奧卻易懂的京劇、有神奇的皮影戲、有奇妙的中國剪紙等等。
其中我最喜歡袁詩韻的皮影戲展示。他首先介紹了皮影戲的由來，并簡略地告訴我們制作皮影戲的工具和方法。最后他拿出自己做的皮影玩偶嫻熟的演示了起來。只見他的手指靈活的在左翻右騰，同學(xué)們個個看得目瞪口呆，我也佩服不已。
曹可欣的京劇介紹也不錯，它不僅給我們介紹了臉譜的由來和不同顏色代表的不同含義，還把它收集到的各種臉譜帶來了。有單色臉譜，有雙色臉譜。有表示曹操的臉譜、表示包公的臉譜、表示孫悟空的臉譜……真是五花八門，無奇不有。
這次國際理解教育課，讓我們明白了許多，更加了解了我國的國粹。希望我們的傳統(tǒng)文化能流芳百世，世代相傳，并發(fā)揚光大!
動作作文 篇4
地鐵文明是什么？是在地鐵里不抽煙。地鐵文明是什么？在地鐵里給老人讓座。地鐵文明是什么？是在地鐵里不吐痰。地鐵文明還有什么？
帶著疑問“小露珠假日小隊“又來到奧體地鐵站開展地鐵文明啟動儀式�？蓜偟降罔F站，同學(xué)就好似幾十年沒見過的'老朋友似得，一個個東奔西跑，把地鐵站變成了鴨澡潭。
這時，主持人老師走上講臺，同學(xué)們立刻站好，好似木頭人一樣。我的疑問終于解開了。這次儀式還宣傳了乘坐電梯左行右立，乘坐地鐵先下后上等等地鐵文明�，F(xiàn)在我們可以宣傳啦！
剛到電梯口，我們立刻分成2列，可5分鐘過去了，還是沒有一個客人，大家沮喪極了。這時一群客人走了進來，我們馬上說：“請左行右立！”可我們卻發(fā)現(xiàn)人們不僅沒有向右站，反而向左走。我們立刻開始“緊急大會”，頭腦靈活的焦驁說：“我知道啦！他們誤把左行認為左邊走！可以說，叔叔、阿姨請站右側(cè)�！蓖跆鞎P說:“不行！不行！他們中也有小孩！我認為應(yīng)該去掉叔叔阿姨！”大家同意了。這一次終于成功了，大家都站在電梯右側(cè)，并且不再擁擠，還展開了笑臉。
動作作文 篇5
今天下午，剛走進教室的我“掃描”到了我們班的新變化。在窗戶、黑板上到處貼滿了小紙條。哦，原來，我參加的“遨游漢字王國”活動的猜字謎的謎面就在這上面啊！我看準了幾個有把握的，心滿意足的回座位上去了。
第二節(jié)課時，主持人信心滿滿的走上了講臺�！跋旅嬗姓垪詈瑢W(xué)給大家展示他們小組整理的內(nèi)容�！蔽椅艘豢跉�，走上講臺，用平和的語氣向同學(xué)娓娓講述著早已熟練的幻燈片，先前的緊張慢慢變成了輕松，然后漸漸轉(zhuǎn)為融入其中，我心中吊著的大石頭也落了地，好高興我又一次戰(zhàn)勝了自己。
梁紫鈺以“馬”字為例跟我們展示了漢字的變遷，盛澤西向我們展示了諧音，齊晨翔出示了他的課件，反映了街頭為促銷自己的產(chǎn)品而把成語中的字故意寫錯。張興上、馬鐘玉分別向我們講述了諧音小笑話和對聯(lián)的笑話，搞的.大家哈哈大笑。李欣祎舉行了有獎競猜，同學(xué)們都踴躍參與……
最精彩的部分當然歸屬于猜燈謎這一部分啦！主持人剛宣布開始時，同學(xué)們個個像離弦的箭一般，用飛一般的沖向自己選好的燈謎。有的同學(xué)煞是搞笑，搶了8、9個，回過頭來一看，呀，什么都不會！還得把他們一個一個的貼回去。我快速撕下了“文武合一”急忙找屈沛琪兌換，可惜我猜的“劉”不對。我沒來的及貼，就急忙“飛”到其他有把握的題，可惜還是慢了一步被其它同學(xué)搶了先，唉！
這就是我們妙趣橫生的一次綜合性學(xué)習(xí)，既讓我們遨游在漢字王國的神奇、有趣之中，還讓我們徜佯在漢字的悠久歷史文化長河中，感受著她的魅力。我愛你，中國的漢字！
動作作文 篇6
今天的我站在湛江海岸旁，看著浪花卷走沙土，我的思緒不禁回到那個白雪漫天飛舞的日子里，再次回憶最初的感動。
那一次你給予給我的感動依舊歷歷在目。還記得那天的天氣格外寒冷，天空中飄起了鵝毛大雪，放眼向著窗外看去，已是一片白雪皚皚，還有些許霜花掛在窗邊，把窗欞點綴的異常明亮。外面的冰雪紛飛絲毫影響不到教室里面各位學(xué)子們那顆火熱的心，喧嘩、追逐、嬉鬧，而我就像一位遺世獨立的仙人一般，靜坐在那里等著考試的鐘聲響起。
“咚咚咚”考試的預(yù)備鐘聲頓時傳遍整個校園，剛剛還像市集一樣吵鬧的教室在剎那間安靜的連一根細針掉落在地也能聽見。各位監(jiān)考老師也在緩步向考場走來，不久后，一位穿著毛皮大衣，頭發(fā)上還帶著些許白雪，臉蛋通紅通紅的中年婦女便站定在教室門口，望了望教室上面的號碼便走了進來，將考卷放在桌子上說：“現(xiàn)在同學(xué)們把書和通訊用具拿到門口，放在箱子里”她猶如大提琴般的聲音一落，我們便有條不紊的把東西拿出去，再回來坐好。
“咚咚咚”考試的鐘聲響起，這次是連續(xù)響了三次。考試期間，因為要留出空間給領(lǐng)導(dǎo)檢查，所以就把教室最后那扇窗打開，而我又恰巧坐在那里，窗外的漫天飛雪一股腦的向此處沖來，我們不禁打了一個寒顫。尤其是我，正對著窗口，更是不好受，最后連試卷也作不下去。不知是我的動作太大還是老師一直在注意著這里，老師見我一直在打啰嗦，老師便在不驚動其他同學(xué)的情況下，疾步走到我的課桌前，我還在渾身打顫并沒有注意到老師的到來，老師急忙脫下她的毛皮大衣蓋在我的身上，此時的我便急忙回過神來，看見老師正在為我穿衣，我愣了一下，這時老師便說：“看什么呢？還不趕快做題”老師說完便自顧自的走開了，我望著她那離去的背影在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而我身上是暖乎乎的，此時此刻我的眼淚便不經(jīng)意的順著臉頰流下，滴落在那張潔白的試卷上，明亮又飽含無數(shù)情感。老師不知道，她的舉動，打開了我那冰霜世界的一角，讓我去嘗試著接觸這個擁有人情冷暖的世界。我便從一個冷漠的'小孩蛻變成一位熱情奔放的小孩，讓我之后的生活變得豐富多彩。
“咚咚咚”考試的終結(jié)鐘聲悄然響起，我抬起頭看向正在收卷的老師，她的背影是那樣的堅強，她在忍受著冷風(fēng)的折磨，嘴唇已經(jīng)變的青紫。我急忙走過去，把自己身上的毛皮大衣披在她的身上，她和我對視了一眼，無言一笑……后來我打聽才知道，她會是我們的新任語文老師。
傍晚，我獨自一人走在雪地上，回憶著今天發(fā)生的點滴，心頭便不禁多了一絲暖意。在白雪茫茫的雪地里，我不禁張開雙手，任憑冰雪包圍著我，這時的我在想著：“就讓風(fēng)雪來銘記該銘記的深刻與永恒吧！”
浪花卷了又卷，我的思緒回到現(xiàn)實，望著無邊的海域，埋葬最初的感動。轉(zhuǎn)身、勾唇一下，緩步走向回家的路……
動作作文 篇7
感動是什么呢？感動是一縷陽光，溫暖你潮濕的心靈；感動是一股清泉，滋潤你干渴的心田；感動是一陣清風(fēng)，吹走你心頭的煩惱；感動是一盞明燈，照亮你前進的道路……我們只有擁有了感動，心才會變得明亮、敞開。而那一次，我真感動。
一個風(fēng)雨交加的夜晚，大雨像斷了線的珠子，不斷地往下落。我發(fā)燒了，痛苦像蜘蛛肚里抽出的黏膩的絲，纏繞著我。我緊緊地蜷縮著身子，頭有點兒漲漲的、昏昏的，只想靜靜地在家休息，突然心血來潮，隨口說了一說：“我想吃桔子”。媽媽聽見了，媽媽原來還是愁眉苦臉的，猛地像接到了什么重要的'命令，跑過來說：“兒子，我這就去給你買桔子吃”。來不及我反應(yīng)，媽媽已經(jīng)拿起傘，走出了門。望著窗外的媽媽，我真是“燒糊涂”了，都這么晚了，還讓媽媽去買桔子，不下雨還好，但這還下著這么大的雨，萬一被雨淋濕著涼了，怎么辦？萬一感冒了怎么辦？于是，我大聲喊：“媽媽，我不想吃桔子了”�？墒�，我的話被大雨聲掩蓋了。
窗外雷聲又作了。大雨愈下愈大，我心里默默祈禱：媽媽可千萬別被雨淋濕啊！十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時間像沙漏墜入我的心房。大雨不住地打著，像演奏著慌亂而急促的打擊樂，每一顆雨都仿佛打在我的心上。我不安地在床上躺著，又過了許久，我迷迷糊糊塊睡著了，隱隱約約聽見了敲門聲，我像離弦的箭一樣沖了出去，把開門一看，�。∈菋寢�！是媽媽回來了！媽媽的衣服全濕了，鞋子也灌滿了水，雨珠順著衣領(lǐng)、褲腿滴成了幾條細細的雨線，望去就像一只“落湯雞”。我心中的不安變成了深深地感動，眼淚隨著這變化在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不說話，只是竭力抑制自己不哭出來。媽媽也不說話，只是收著傘，眼睛里流露出一絲難以名狀的神情。盡管這神情很細微，可還是讓我注意到了。我想說些什么，可就是說不出來。若不是大雨還在下著，我真的覺得時間仿佛靜止了。又過了幾分鐘，雨漸漸小了，媽媽才說：“這附近的幾家水果店都關(guān)門了，我走了好遠才買到的，你一定等急了吧，我這就給你剝桔子吃”。話音剛落，媽媽就給我剝了個又大又紅的桔子，把桔肉遞給我。我從媽媽手里接過桔肉，啊！媽媽的手冰涼！我不禁鼻子一酸，眼淚從眼眶里流了出來。我拿起一瓣桔肉，放進嘴里，咬上一口，一股甘甜從嘴里流進心中，我覺得這是我吃過最好吃的桔子了。
現(xiàn)在，我到外地讀初中，離家遠了，離母親遠了，離這件事遠了。但我每次看到桔子，都覺得非常親切，非常溫暖，一口咬下去，一股甘甜襲來，我仿佛又回到了那天，瓢潑似的大雨下，媽媽冒著雨給我買桔子……花朵以芬芳熏香了空氣，但它的最終任務(wù)，是把自己獻給你；母愛以感動點綴了世界，但它的最終任務(wù)，是把自己獻給你。
雖然這件事是那么遙遠，是那么肯定的一去不復(fù)返，但它卻是那么溫柔地一直感動著我！
動作作文 篇8
一天，我記得我還有一星期就要生日了，我非常的開心。我給我的好同伴們說了我自己的生日，她們都提前祝我生日快樂。我也很期待那天的到來，那天晚上我回到家里，我沒有給媽媽和爸爸說：“我的生日快要到了，我以為他們都記得呢。”爸爸和媽媽的工作非常繁忙，哥哥只顧學(xué)習(xí)，不知道我的生日快要到了。我就去睡覺了，我夢見生日那天爸爸、媽媽還有哥哥沒有給我買生日禮物，我非常的傷心。我就一直在哭，我被驚醒了，這我才知道我原來做的是一場夢。
我很害怕，萬一生日那天爸爸、媽媽還有哥哥真的沒有給我買生日禮物，我會怎么辦？我會笑著對待他們，還是像夢中那樣哭著對待他們。生日那天到了，下課了，我聽見悅耳的鈴聲，我就飛快的.拿起書包跑回家去。跑到家之后，家里只有哥哥在房間里學(xué)習(xí)，爸爸和媽媽還沒有回來。哥哥說：“你餓了嗎？我給你做飯吧。”我點了點頭。我就一直在等待爸爸和媽媽回來，我和哥哥吃完飯我就去房間趴在床上想，不知道什么時候我就睡著了。第二天早上我沒有看到禮物，我就出去向爸爸媽媽說：“你們不知道我生日嗎？”媽媽說：“我們一直都記得你的生日，只不過你睡著了，我沒有吵醒你，我們給你買的生日禮物在客廳的桌子上面�！蔽夷菚r非常的感動。
我知道爸爸和媽媽非常的辛苦，還記得我的生日，我不應(yīng)該那樣對待他們，我非常的感動。那一刻我感動的都要哭了。
動作作文 篇9
窗外小雨淅淅瀝瀝，而我們的心情卻異常的激動，因為一年一度的科技節(jié)馬上就要開始了。
剛進入體育館，我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個稀奇的東西，一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭，而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中，杯中的水好像永遠灌不滿，水龍頭里的水也好像流不盡，這一現(xiàn)象在我心里打上了一個大大的問號。
活動隨著主持人展開的第一個游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺下的同學(xué)們高高舉起了手，可惜主持人并沒有選我，我仔細看著臺上和主持人握手的那位同學(xué)，只見那位主持人右手拿著一個電燈泡，左手和那位同學(xué)一握手，手中的燈泡就亮了，一松開燈泡就滅了，我們看的目瞪口呆。很多同學(xué)都以為是靜電，主持人告訴了我們燈亮的原理：同學(xué)們，你們看見我手上戴的戒指了嗎？但這個戒指非同一般，它是用磁鐵做的，磁鐵是導(dǎo)體，只要將戒指放在燈泡最下面的.小點上，燈泡自然就會亮了。我們這才恍然大悟。
有趣的游戲一個接著一個，這時主持人拿了一個又大又長的塑料袋子，問同學(xué)們要將這個袋子吹滿氣，估計要用幾口氣？很多同學(xué)都自告奮勇地去挑戰(zhàn)，主持人挑了一位健壯的男同學(xué)，這位男同學(xué)吹的臉紅脖子粗，用了16口氣終于把塑料袋吹滿了，我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿，大家都認為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開，輕松地吹了一口氣，果然袋子里面裝滿了氣，我們的嘴巴都變成了“0”型，主持人告訴了我們原理：只要嘴巴離袋子遠一點，然后再吹氣，這樣就會使周圍的氣體都流進袋子里去，所以力氣就會用的比較少，那位男同學(xué)又試了一次，果然很容易。
主持人還和我們做了很多游戲，最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們，原來，杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著，水從底部傳送到水龍頭，然后再流下來，原來是這樣的啊，心中的問號變成了感嘆號！
這次活動不僅非常有趣，還讓我們學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識，是一個歡樂而又難忘的科技節(jié)。