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慶六一作文

時間:2023-05-22 13:24:34 兒童節(jié)作文 我要投稿

有關慶六一作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的慶六一作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關慶六一作文8篇

慶六一作文 篇1

  今天,我們歡聚一堂,在這里慶祝我們自己的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié),這是我們在幼兒園里過的最后一個兒童節(jié)。三年的幼兒園生活,在我的人生長河中留下了美好的一頁,有許多事情令我難以忘懷。其中最難以忘記的是中班時我獲得了"拍皮球"比賽的二等獎,這是我獲得的第一個獎。

  記得當時,幼兒園要舉辦"拍皮球"比賽,老師要求我們每個小朋友都要加緊練習,爭取參加比賽?晌乙稽c兒也不會拍,拍來拍去,皮球就是不聽我使喚,經(jīng)常溜到旁邊去,我好著急啊。有好幾次我都氣得不想練了。這時候,老師、爸爸媽媽都鼓勵我,說我是一個聰明的好孩子,只要堅持練習,就一定能練好,一定會成為幼兒園拍得最好的小朋友。我聽了他們的.教誨,樹立了信心,就每天回家堅持練,慢慢地,我可以拍三、四個了,后來,又可以拍十幾個了,我一下子來了勁,覺得自己一定能把拍皮球練好,我越拍越順,能連續(xù)拍幾十個了。最后,我代表班級參加了比賽,在比賽中,我充分發(fā)揮了自己的水平,終于獲得了我的第一個獎--二等獎。我高興得一回家就把這個消息告訴了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。

  現(xiàn)在,三年的幼兒園生活就要結束了,我們馬上就要成為一個光榮的小學生了。在這里,我要衷心地感謝老師,特別要感謝張老師、葉老師,感謝她們對我的關心、培養(yǎng)和愛護,是你們讓我的童年生活充滿了精彩,是你們讓我展開了想像的翅膀,,是你們讓我認識了世界,使我成為了一個愛學習、懂禮貌的好孩子。

  感謝你,親愛的老師!

慶六一作文 篇2

  一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會和文藝匯演。

  我們踏著歡快的步伐,懷著激動的心情早早地走進教室,熱心的家長給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領下走向河南大學大禮堂。

  走進河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準備迎接六一這美好的節(jié)日。

  走近大禮堂,鼓聲和號聲鏗鏘的'旋律在我耳邊回響,十分悅耳動聽。

  開完表彰會,彩排好的節(jié)目一個接著一個地在大禮堂舞臺上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時光;從《小蝌蚪的煩惱》中領悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

  我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺,熟練流暢地完成了一系列的動作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  六一表彰大會和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個兒童節(jié)注定會成為歲月長河中最美好的記憶。

慶六一作文 篇3

  一年一度的國際兒童節(jié)到了。

  “六一”這天,風和日麗,我身著嶄新的校服,懷著激動的心情,興沖沖地來到學校,參加學校舉行的慶;顒。

  上午8點,我們每個班級排列著整齊的隊伍,秩序井然地來到操場上集合,齊聲合唱《我和我的祖國》,嘹亮的歌聲響徹整個校園的上空;在唱歌的同時,我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗;一排排密匝匝的小紅旗喲,有如一片紅色的海洋。唱完歌后,我們?yōu)橐荒昙壭∨笥雅宕骷t領巾,光榮的少先隊組織里又注入了新鮮的血液……

  接下來是班級舉行慶;顒,我們回到各自的教室。啊,我們406班的教室早已裝扮得煥然一新,五彩繽紛。瞧,門上和每個窗戶上,都掛滿了絢麗多姿的氣球;最引人注目的是,教室上方有一個用氣球做成大大的笑臉,那么逗人,那么親切,那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫著遒勁有力的四個大字:六一快樂,教室里的桌椅全部移開了——排練多日的各種文藝節(jié)目開始登場亮相了。

  第一個亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙,跳得那么輕盈,那么歡快,如同靈巧的小鳥。第二個是男生獨唱《我們的生活充滿陽光》,稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動聽;第三個是二胡獨奏《二泉映月》,演奏者那嫻熟的指法,把這憂傷而又意境深邃的樂曲旋律,演奏得時而深沉,時而激昂,時而悲壯,時而傲然。接下來還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲,踩氣球的`規(guī)則是雙方把氣球系在腿上,誰踩破對方的氣球,即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對方的氣球成為贏家……

  最后,是激動人心的一項——開始頒發(fā)獎狀了!叭脤W生”“優(yōu)秀班干”“學習標兵”“勞動能手”“體育健將”等紛紛上臺領獎。我有幸獲得了“六禮小達人”的榮譽稱號。從老師手里接過獎狀,我非常的高興。對了,也許有的人還不知道“六禮”吧,即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學習之禮、觀覽之禮。所以,能獲得此項殊榮也是不容易的。

  精彩紛呈的慶祝活動,終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結束了。

  這個“六一”,是我度過的最快樂、最難忘的一個兒童節(jié)。

慶六一作文 篇4

  哈!哈哈!能不高興么,今天可是六一兒童節(jié)呀,我們班有一次兒童節(jié)活動哎。

  第一個項目是表演課本劇《西門豹》,只見“西門豹”來了,看見“巫婆”和“官紳”在那里收錢,收好了錢!拔鏖T豹”說:“新娘在哪兒?帶來給我看看!薄拔鏖T豹”一看這女孩臉上全是淚水,就對“巫婆”說:“這個姑娘不好看,你去向河伯說姑娘不好看去去找個好看的!闭f完,他叫衛(wèi)士把她扔進河里,對官紳的.老大說:“你也要和巫婆去向河伯說!彼纸行l(wèi)士把官紳也扔進了河里了。表演者惟妙惟肖,我們?nèi)喽冀o逗樂了。

  終于,可以吃東西了,我們高興地跳起來,去挑選:水果、飲料,菜等這些東西。個個狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

  期盼已久的禮物要發(fā)了,大家開心極了。同學們像風一樣跑過去去抽獎,我抽到了三十七號,得了一個小電扇。

  今年的六一兒童節(jié)真快樂!

慶六一作文 篇5

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)一步步來到我們的身邊。昨夜,我很是興奮,一絲絲睡意也沒有。終于熬過了一夜,我也顧不得吃早飯,帶著零食直奔學校。

  來到學校,教室里可熱鬧了!小李帶著一部分同學在窗戶上粘著早已準備的窗花。小張一手拿著彩帶,一手拿著雙面膠,把教室的墻壁上裝飾得漂漂亮亮的。班長則帶領其他同學在黑板上寫下了“歡度六一”四個大字,在空白處又畫了些花朵做裝飾。就這樣,大家都努力的和老師一起裝飾教室。原本平淡無奇的教室好似已變成了一個兒童樂園。

  此刻,小胡和小毛拿著手機,走上講臺,打開音樂,《大夢想家》在耳邊縈繞,音樂開始,她們像蝴蝶一樣翩翩起舞,隨著音樂的時而高亢,時而低沉,她們的動作也一會慢吞吞,一會又動感十足。音樂漸漸停了,掌聲頃刻間響起,那聲音,可以毫不夸張地說是震耳欲聾。小胡和小毛在熱烈地掌聲下慢慢走下了講臺。

  小朱準備的是腦筋急轉彎游戲。他首先介紹了規(guī)則:總共有10條題目,只要答對了一題,就可以獎勵一個果凍。話音剛落,激動人心,扣人心弦的腦筋急轉彎游戲就開始了。小朱說:“第一題,請問用一根2米長的繩子綁住一只老虎,老虎怎樣才能吃到和它距離4米的草?”小趙一聽,一下子舉起手來說:“跳唄!”“錯!毙≈煺f。只見小賈推了推眼鏡,說:“老虎本來就不吃草!薄敖K于答對了,GOOD!"說著,一個果凍便放到了小賈的桌上。其他同學也不甘示弱地搶答著……

  只見小顧神秘地拿著一個小包走上講臺,同學們都伸長脖子想看個究竟,原來是表演魔術呀!從一副撲克牌中隨意選了15張牌,說:“我把這15張牌分成5份,每份3張,誰來當我的小助手?”同學們爭先恐后舉起了手,經(jīng)過“精挑細選”,最后選擇了小方同學。小顧又說:“小方,你隨意選一份,然后記住其中一張,然后給大家看,之后放回原位!苯又,小顧把15張牌收在一起,又分成了3份,每份5張,她拿起其中的一份說:“小方,你選的牌是在這里嗎?"小方點了點頭,小顧又把另一份放在左手上,把有小方選中牌的那一份將牌一上一下錯開放著,最后把第三份牌放上,神秘地說:“小方,你先把上面的牌往下按,再把下面的'牌往上推,你選中的牌就會出現(xiàn)了!”小方將信將疑地試了一下,真的,選中的牌竟神奇地出現(xiàn)了。同學們顧不上鼓掌了,蜂擁向小顧,追究著這一“奇觀”。

  太陽把成長廣場照得金黃,接孩子們的家長把校門圍得里三層外三層,我知道,六一聯(lián)歡會快收場了。下課鈴不偏不倚響起,同學們久久不肯散開,都希望時間能慢點。

慶六一作文 篇6

  6月1日是兒童節(jié),幾乎所有的小孩子都喜歡。這是專門為兒童準備的節(jié)日,可以放肆玩。

  兒童節(jié)那天晚上,我、妹妹和爸爸、媽媽一起去步行街的三福買東西。我和妹妹走在前頭玩氣球,完全把后面的爸爸媽媽拋到九霄云外去了。妹妹玩累了,想把氣球遞給媽媽。就在這時,氣球“砰”地一聲爆炸了。我嚇壞了,連忙問:“這是怎么了?”媽媽瞟了瞟眼珠子,說:“還能是誰呢,當然是旁邊這位嘍(旁邊這位指的是爸爸)!蔽矣脷⑷税愕腵眼睛盯著爸爸,爸爸卻若無其事地答道:“又不是我干的!”說完這句話,爸爸自己卻忍不住“撲哧"一聲笑起來。

  到了天虹的三樓,我馬上被一個精品店給驚呆了,這兒到處是琳瑯滿目的玩具和裝飾品。我走了進去,找自己中意的玩具,終于,我找到了魔方,因為前段日子把魔方給丟了,所以很想要一個。我買了魔方,讓媽媽帶我們一起去游戲廳玩,媽媽買了20元的游戲幣,讓我們自己去玩。我選了一個消防員的游戲和爸爸一起玩起來。“啊,沖呀,把火給消滅!”我一直這樣喊,通過了第一關。第二關是在輪船上,我拿好噴水器,直往有火的地方噴,清澈的水就像一根竿子騎士要和對面的火騎士打架一樣!案妥域T士”打敗了一個又一個的“火騎士”。正當我玩得興奮的時候,游戲結束了,我又去看妹妹在玩什么。哦,原來妹妹在玩打鯊魚的游戲呢!我又拿了兩枚硬幣去玩賽車,可屏幕還是在顯示請等待。我很奇怪,就去問阿姨,阿姨又往車子里投了兩枚硬幣,一會兒,游戲開始啦!我用力踩了油門,車子往前一沖,出發(fā)了,我可是個什么都不懂的小孩呀。車子遇到轉彎,我沒來得及轉就撞到圍桿上去了,之后又連續(xù)遇到轉彎,我都撞了上去。

  六一兒童節(jié)可真快樂,不知道是哪位偉大的人物規(guī)定的,我得去查查了,拜拜!

慶六一作文 篇7

  快要過六一兒童節(jié)了,老師每天忙著給我們排練節(jié)目,女同學排練的很好,但是,男同學把老師交代的事情沒有及時完成,影響了我們整體的進度,老師很生氣,對男同學進行了批評。

  老師幫我們排練的節(jié)目,女同學組成三角形的隊形,男同學站成四隊組成長方形。這樣的`隊形排練出來,我覺得整體效果很棒,很好看。男同學學的比較慢,所以女同學休息的時間比較多,終于男同學練習好了,女同學又開始忙著練習變化隊形,經(jīng)過一次一次的練習,我們終于練習好了,然后,老師讓我們整體表演一次。

  我們的節(jié)目是詩歌朗誦,老師安排的服裝是女生穿旗袍,男生是半袖短褲,到六一表演的那天,我們還需要化妝,女生的頭發(fā)由老師統(tǒng)一扎成兩個可愛的小辮子,我們?nèi)喽加X得老師的主意很好,大家都很開心,到正式表演的時候,我們肯定會表演的很精彩,給班級爭光,二六班一定會成功的,我們永遠是第一名,加油!二六班是最棒的!

慶六一作文 篇8

  咦?教室里怎么張燈結彩?滿是氣球,黃的、粉的、藍的……五彩繽紛。同學們脫下以前莊嚴的校服,個個穿起了潮衣,有說有笑,好不熱鬧!

  我拿著裝滿零食的小書包,蹦蹦跳跳地跑到位子上,與朋友一起“談天說地”起來,等待著老師的到來。

  大概過了五分鐘左右吧,老師便跨進了教室,只見老師的服裝也弄起了潮范,不再那么拘束。這時,老師突然下令,將桌子統(tǒng)統(tǒng)搬到后面,準備來一個聯(lián)歡會,我們眉開眼笑,活像找到了香蕉的猴子,經(jīng)過一番折騰之后,班里的“飛毛腿”周林第一到達“據(jù)點”,扭動著身子,活像是一條被印度神功感染的眼鏡蛇,嘴里還哼著不知名兒的小曲子。突然,他停了下來,過了幾秒鐘,又開始了勁爆的街舞。瞧,那腿功不就是傳說中的“掃蕩腿”嗎?還時不時來個倒立,嘿!別看他麻桿腰,服裝也正式,看起來文文靜靜的,真沒想到他還會這一手呢!

  大家受到了他的影響,紛紛秀出了自己的絕招,只見那杜小杜將他的火腿腸作話筒,高聲演唱起來,身為張學友的`資深歌迷,他唱起了《我醒著做夢》,特別到了高音部分,還真和專業(yè)歌手頗有一比呢!

  我也拿出了我的看家本領——足球!我向老師借了個足球,來了個“無敵720°”旋轉,用腳尖踮起足球,讓球穩(wěn)穩(wěn)地在大腿上停住,金雞獨立旋轉了一周,大腿使勁一發(fā)力,球便飛起后又落到我腳下。我今天可是來挑戰(zhàn)極限的,接下來招可是準備了好幾天了,練習時屢試屢敗,今天可一定要成功呀!我深吸一口氣,將球再一次飛上去!呀!不好,偏了,我急忙跑過去,還好萬有引力定律還沒起效應,我在下面等待著球掉下來,一定要頂住,一定要!我在心里默念著。好,1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了!我“呀”地一聲喊了出來,使勁一跳,不偏不斜,頭頂?shù)搅饲,球又飛了起來,我后退一步,用力一踢,成功了!頓時,臺下爆出了熱烈的掌聲,周小胖竟高興地跳起了“肚皮舞”,老師也在熱烈地鼓掌,一下子,自豪感在血液中流淌著。這時,最愛拆臺的張林來了,也拿起一個足球,朝上一扔,瞬間軟綿綿地倒下了,然后站起來后退一步,雙手一攤:“瞧,翻版錢子淵足球!”臺下發(fā)出了無止盡的笑聲……

  突然,廣播里又響起了那熟悉的旋律:“濱江學?蓯鄣男▲B,做最好最好的自己……”放學的時候到了,哦,是該走的時候了,我不免有些失落,一步三回頭……