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狀物作文集錦八篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的狀物作文8篇，歡迎大家分享。
狀物作文 篇1
我很小的時候，是在姥姥家度過的。姥姥家養(yǎng)著一只貓，它是我兒時唯一的玩伴。
這只貓在姥姥家的年頭很久了，所以大家都叫它“老貓”。老貓體態(tài)肥胖，有一身烏黑發(fā)亮的絨毛，而且一根雜毛也沒有。
老貓溫馴懂事。無論你怎么逗弄它，它都不會發(fā)脾氣。那時我只有一歲多，經(jīng)常欺負它：有時揪它的耳朵，有時用梳子梳它的毛，有時捋它的胡子……它從來不反抗，任我擺弄，似乎知道我是一個不懂事的'小娃娃，不屑與我計較。
老貓不甘寂寞，喜歡湊熱鬧，總喜歡呆在有人的地方。只要屋門不上鎖，它就會自己開門進屋，不請自到，像老熟人似的湊到人的身邊臥下來，甚至會在晚上偷偷鉆到你的被窩里來。
老貓是只饞嘴貓。它經(jīng)常偷吃我的美食，甚至擅自撕開我未開封的美味的包裝，肆無忌憚地大吃起來�？丛谒俏彝姘榈拿孀由希乙簿筒蝗绦娜プ肪苛�。
這就是我兒時的玩伴—老貓，一只溫馴、懂事、不甘寂寞，又饞嘴的家伙。
狀物作文 篇2
“地球儀”這個名字大家都很熟，而我，卻對地球儀有一種更特殊的感情。
我家的這個地球儀是小時候媽媽給我買的，我把它視為掌上明珠，整天拿著玩。小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小皮球那么大，球面上的圖形標著世界各國在地球上所處的位置，以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極，下端連接著南半球底部的南極，使球體固定在軸上。球體安置在底座上。安個底座是為了使地球儀能穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，不會滾動。
小地球儀的顏色也很好看：成片的綠色表示平原，窄長的'是谷地，淡黃色的是高原，深黃色的是山脈，藍顏色的是海洋。藍色越濃，表示海洋越深。國與國之間有國界線，鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。多色彩的球體安置在天藍色的底座上，顯得十分和諧悅目。
我經(jīng)常拿著地球儀看�？粗�，我仿佛成了一名旅行家�？吹搅巳毡镜母皇可剑^賞了埃及的金字塔;我又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓，還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我?guī)肆肆硪粋�世界，它太奇妙了!
地球儀還是一個不張口的小地理老師呢!它幫助我解決了一個又一個地理上的小問題。有一次爸爸問我柏林在哪里?在哪個洲?我想了想，卻是一無所知，便忙看了看“小老師”，脫口而出：“在歐洲!”爸爸聽了，滿意地笑了�？粗职帜切牢康男θ荩业靡獾乜戳丝茨俏弧靶±蠋煛薄厍騼x。
我愛我的小地球儀。不僅因為它色彩絢麗、造型別致，更重要的是它使我懂得了許多地理知識，還使我的理想放得很遠、很遠……它不像自行車那樣討人喜歡，它不像錄音機、彩電那樣價格昂貴，它不像小草、蠟燭那樣讓人稱道。它是那樣的平平凡凡，可我卻那樣地喜歡它——地球儀!
狀物作文 篇3
蜘蛛屬于昆蟲，在廣闊的大地上，一種微小的生物，很少有人會重視它們，更容易讓人無視它們的存在。它是昆蟲王國中普通得不能再普通的一員，但它們身上的那種精神卻深深感動了我。
蜘蛛一生都在織網(wǎng)、捕蟲。蜘蛛，八條長著細毛的小腿，前腭有個小孔，里面不停地吐出絲，由于蜘蛛絲黏性有限，蜘蛛必須每夜將舊絲吃掉，才能吐出新絲。
一次閑暇時的觀察，讓我體會到蜘蛛的'辛勞。那是一個寒風呼嘯的冬天，我正在小陽臺感嘆冬天的寒冷，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)，我們家的福建茶上正爬著一只蜘蛛，它在樹枝間織著網(wǎng)。在寒冷的北風中，它剛織好的網(wǎng)又搖搖欲墜了。我有些好奇，也有點調(diào)皮，猛吸了一口氣，向蜘蛛網(wǎng)吹去。很快，小蜘蛛在網(wǎng)上站不住腳了，跌了下來，網(wǎng)也隨之脫落，它正要爬上去，呼嘯的北風又把它刮倒了。我嘆了一口氣，便回書房做作業(yè)了。
兩小時后，我做完了作業(yè)，再次來到小陽臺散心時發(fā)現(xiàn)，小蜘蛛已經(jīng)織好了一張又大又密的網(wǎng)，在呼嘯的北風中顯然無比強大，網(wǎng)上還粘著一只垂死的小蚊子。
看著網(wǎng)，我不禁陷入了沉思，想象著小蜘蛛在北風中經(jīng)歷的失敗，我不禁肅然起敬！是什么力量使它如此頑強、百折不撓呢？竟能在挫折的多次打擊下永不言敗，不懈努力，蟲猶如此，人何以堪？
狀物作文 篇4
快過年了，媽媽買回來一盆水仙花。媽媽說過年的時候就會開花。水仙花的根是一條條空心管似的白須，像一條條白色的蚯蚓。
水仙花的根作用可大了，可以把養(yǎng)料吸收到花和葉，讓葉子更綠、讓花更美了。
水仙花的莖是桃形的，像一個個洋蔥頭。媽媽告訴我根吸收了養(yǎng)料傳給花、葉，等水仙花開的時候，水仙花的莖就漸漸變軟了、變空了。
水仙花的葉子尖尖的，像一把把鋒利的尖刀。每一株莖桿上有四、五片葉子，扁扁的摸上去滑滑的很舒服。
買回來的'水仙花已經(jīng)打了花苞，這些花苞像一顆顆子彈，含苞待放。三天后，我突然發(fā)現(xiàn)水仙花開了，白色的花瓣、黃色的花蕊，還帶有一股淡淡的清香。每朵花有六片花瓣，看上去有些像夏日的荷花。
水仙花你沒有牡丹花高貴，沒有玫瑰花艷麗，可是你給人們帶來節(jié)日的歡樂。
我愛你水仙花!
狀物作文 篇5
今年我去舅舅家，看見了我最喜歡的小動物――小白兔。
那天早晨，我吃完飯，就仔仔細細地端詳它。它全身雪白雪白的，好像白雪公主似的；它的嘴是三瓣的'，吃起東西來會發(fā)出“吱吱”的聲音，像是在和其他兔子爭食呢；
它的眼睛紅紅的，跟紅寶石差不多，來回左右地觀看著；尤其是它那又小又圓的尾巴，毛絨絨的，真像個小絨球，誰見了，都想摸一摸，真好玩。
小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。它如果見誰拿著蘿卜或者青菜，就會跟在人家后面，有時還會跳上來把蘿卜和青菜搶下來吃。
下午，我吃完飯，拿了一杯牛奶去喂它，它見我來了，嘴微微一張，好像在說：“小主人，你要來喂我了嗎？”我高興地點點頭，表示是說：“是！”我把牛奶放在地上，小白兔忙跑過來，左聞聞右嗅嗅，像怕有毒似的。
��！小白兔，我喜歡你，你那淘氣可愛的樣子，永遠留在我心中。
狀物作文 篇6
星期六，風和日麗，陽光明媚，我們一起去寵物市場看魚。到了那，我看到的魚品種真是多種多樣。主要有獅子頭、黑龍景、錦鱗、銀龍、地圖魚。作文《金魚》一年級
獅子頭有三個不同的品種。最引人注目的一個品種是這種獅子頭是由紅色、黃色和黑色組成的；還有的獅子頭是紅色和黃色組成的；比較漂亮的就是全身銀白色的'獅子頭。它們都有兩個共同之處：一是它們的腦袋上都長著紅紅的絨球，象戴著王冠一樣；二是它們都有象黑寶石一樣的眼睛。這兩點使它們非常漂亮。作文《金魚》一年級
我看到最大的魚是錦鱗。錦鱗是五顏六色的，錦鱗身上只有一道鱗片，別的魚的鱗片很多很規(guī)則，錦鱗的鱗片卻很不規(guī)則。它也有一雙黑寶石一樣的眼睛。它的尾巴大大的，象扇子一樣張開著，一搖尾巴，就可以前進或后退，非常自如。
媽媽還給我買了兩條小金魚呢，它們在小小魚缸里自由自在地游泳，真是太可愛了！
狀物作文 篇7
我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒，再華麗地轉(zhuǎn)身，飄到我的手心，我細細地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個小巴掌，好似在準備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細細長長的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……
聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的`茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……
不過……這片楓葉經(jīng)歷了怎樣的風雨……
春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨自去旅行，體驗五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！
狀物作文 篇8
我家門前有棵杏花樹，它在我小時候就有了�，F(xiàn)在我每次凝視著它，總會想起我和它之間的一些經(jīng)歷。
它高大挺拔，但也有那么一個兩個的彎折。它經(jīng)歷了不知多少的歲月，雖說顯得蒼老，但仍然有著充足的活力。它身后有一個狗窩和一堆木柴，這讓它顯得更高大、更威猛。
春天的它，花開得粉紅粉紅，從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來它的頭飾越來越多，越來越大。最終，它成了我們家中最美的人。
夏天的它，枝葉茂盛，果實累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子，但現(xiàn)在可不能摘。有時候我實在饞了，于是就趁大人不在，馬上偷摘一個，我嘗了嘗�？酀瓭模貏e不好吃。唉，只能耐著性子等待成熟。
秋天的它，葉子繁落。落地后，忽地一陣風吹來，樹葉乍起，同樣的高度，不同的位置，飛起來便像花蝴蝶一樣，東飄西落。
冬天的它，扯掉自己身上的所有綠色，迎來刺骨的寒風和雨雪，面對它的是怪物似的隆冬，但它好像感覺不到一樣，一直勇敢地面對一切困難。因為它相信離春天不遠了。
對于我家的.杏花樹，還有一段非比尋常的經(jīng)歷。有一次，我們在一起玩游戲。讓一個人爬上了杏花樹，跳下來，我們接。那時杏花樹還小，那個人跳下來以后，失去了方向，跳向了另外的方向，我們接不住的，就在我們都以為完蛋的時候，杏花樹枝卻神奇地接住了那個人。雖然后來被大人發(fā)現(xiàn)后還是一頓臭罵，但這棵杏花樹立下的大功是不可埋沒的。
對于這棵杏花樹，我只有一句話可說：我愛你。