有關(guān)快樂六一作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的快樂六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂六一作文 篇1
令人期待的“六一”兒童節(jié)終于來臨了
早上，大家都很早來到學(xué)校，和平時不同的是，大家都穿上了各式各樣漂亮的衣服，老師召集我們帶上小板凳在操場集合，“大家快看，校長來了”，人群當(dāng)中有人大喊了一聲，我們看到校長緩步走上主席臺，他進行了熱情洋溢的.講話。隨著主持人宣布“六一”兒童節(jié)活動現(xiàn)在開始，各個年級按照不同的方陣開始表演節(jié)目，精彩的節(jié)目博得了大家的陣陣掌聲。
節(jié)目表演完之后，大家有序的帶回。老師把我們帶到一個蔭涼的地方，我們先開始照相，然后自由活動。我和蘇博源，還有朱沿同做游戲，我扮演美國隊長，蘇博源扮演貓王，朱沿同扮演遠古騎士，我們玩的很開心，老師叫我們?nèi)w照相，最后，我們回到班里觀看了《爸爸去哪兒大電影》《綠野仙蹤》。
啊！多么快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂六一作文 篇2
前天，是六一兒童節(jié)，我高興極了快樂的六一兒童節(jié)作文450字快樂的六一兒童節(jié)作文450字。
吃完飯后，我們?nèi)ゲ賵黾�，校長說了點事情，我們就開始游園了，我第一個玩的是血戰(zhàn)上海灘，是四（9）班的游戲，大家肯定會認為是拿著玩具槍跟別人打吧？這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張，他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個游戲，把電腦都搬了出來，我排了好長時間的隊才到我，我掛了檔，見了日本鬼子，我還不等他停下來，我就一槍爆了他的`頭，不幸運的時候打到別的地方，還得打兩槍，再不幸運了就會被命中一槍，前幾個本鬼子都打不到我，可是，到了日本武士那一關(guān)，我被打的可慘了，不是他還沒砍我我就打死他了，而是我還沒開槍他就砍死我了，真倒霉，本來打的挺好。
眼看就到到終點了，卻被日本武士一刀砍死了，只能走了，我玩的第二個游戲是五年級的一個班，游戲規(guī)則是，讓乒乓球在地上彈一次進入水盆，一共有三個乒乓球，只要進入兩個，就能獲得獎券一張，我的了一張，再加上我哥哥的那一張，換了一瓶水和，別的時間我都沒玩，一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后，我們就回教室看電視了。
今天可真高興��！
快樂六一作文 篇3
“六一”兒童節(jié)在我們的期盼中到來，我走在去學(xué)校的路上，感覺今天的景色特別迷人。太陽笑得很親切，默默地注視著我們，白云一會兒變成蹦蹦跳跳的小白兔，一會兒變成奔馳的駿馬，一會兒又變成魔術(shù)師，變出各種各樣的東西。小花小草早已蘇醒，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，仿佛也和我們一起迎接“六一”。
到了學(xué)校，我看到學(xué)校也煥然一新，像個待嫁的新娘：氣球五顏六色、形狀各異，有心形的，有圓形的，有方形的……氫氣球在風(fēng)中頻頻點頭，像在和我們打招呼。同學(xué)們的到來讓學(xué)校變得熱鬧起來，充滿了歡聲笑語。我們都期待著今天的游園活動。
我看到每個教室門上都貼著游戲名稱，在精挑細選之后，我首先參加了“海底撈珠”這個游戲。走進教室，我看到了一盆黑乎乎的水，邊上放著兩雙筷子，同學(xué)們都圍在那里，一副躍躍欲試的樣子。我想：看大家的樣子都非常期待，這個游戲肯定很好玩。
過了一會兒，老師開始宣布游戲規(guī)則：每次兩人參加游戲，在一分鐘內(nèi)誰夾出來的彈珠多，誰就獲勝。老師一說完，同學(xué)們就開始議論紛紛，有的說水太黑了，根本看不清，有的說彈珠太圓了，很難夾住，有的說自己是夾菜高手，實在太輕而易舉了。
在同學(xué)們的.議論聲中，第一組同學(xué)開始游戲了。在開始之前，李函諾看起來很自信，表情很放松，而陳紫萱雖然臉上帶著笑容，卻非常僵硬。隨著老師一聲令下，陳紫萱的筷子像一條張大嘴的鱷魚，快速地鉆入水里，嘴巴一閉，就夾上來一顆彈珠。同學(xué)們見了，驚訝得下巴都快掉下來了，紛紛驚嘆道：“這也太快了吧！簡直是閃電的速度啊！”李函諾臉上輕松的表情不見了，變得一臉凝重，她的眼睛緊緊盯著這盆水，筷子在水里不停地夾，還不斷變換位置，但是每次拿出來的筷子上面都是空空如也。她越來越緊張，越來越著急，不由自主地彎下腰來，恨不得整個人鉆進水里，把里面的彈珠撈出來，嘴里還念念有詞：“這水太黑了，根本就夾不住嘛，老師這是什么整人游戲�。 贝藭r教室里非常安靜，空氣仿佛都已經(jīng)凝固了，同學(xué)們連大氣都不敢出，就怕影響她們發(fā)揮。最后，陳紫萱夾了7顆，李函諾夾了3顆。
等我參加這個游戲的時候，發(fā)現(xiàn)果然不簡單，我只夾了5顆，除此之外，我還參加了吹蠟燭、運氣球、吹乒乓球等游戲，玩得非常開心。
游園結(jié)束后，我們都帶著禮物回家了，把笑聲和歡樂留在了學(xué)校里。
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