精選班里的事作文32篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的班里的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班里的事作文 1

　　如果上沒有了歡笑，那么就會變得無趣。如今世界碰見了我們，便不再寂寞。呵,我們班里的那些事……

　　在一個明媚的日子里，我懷著燦爛的，甩著肩上的書包，嘴里哼著小曲，似有股暑假還沒過夠的感覺，與其余52位莘莘學(xué)子來到這個既讓人陌生，又讓人激動的地方——Ｆ中學(xué)九（八）班。

　　開學(xué)第一天，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，可教室里仍春潮涌動，大家“暢所欲言”無視上課鈴聲的警告，我們的熱情程度絕不亞于鍋中沸騰的.開水，直到出現(xiàn)在教師門口。只見班主任鐵青著臉，走到講臺上，對我們怒目而視。他將手中的花名冊“啪”的一拍，這一下使教室里溫度驟降，在這鴉雀無聲的教室里，老班首先發(fā)話：“在新的集體中，我們的目標(biāo)是——”老班在此頓了頓，可不知是誰嗡聲嗡氣在當(dāng)空中接了一句“沒——有——蛀牙!”拖長了的奇聲怪調(diào)，把我們都逗笑了。還好老班沒發(fā)現(xiàn)，依然在老生常談：“盡自己的努力，考上理想的……”新學(xué)期的第一天就這樣草草收場。

　　自習(xí)課，班上不知道多瘋狂。這不，今天自習(xí)課又陷入無人管制的自由狀態(tài)，班里充滿了嘰嘰喳喳的聲音。這時，一位起身抄了黑板上的題，就在他坐下時便“撲通”一聲，傳來凳子翻倒的聲音，那個同學(xué)結(jié)結(jié)實實摔了一個屁股墩。原來他后面的同學(xué)趁他不注意偷偷把凳子挪開了。大家剛要大笑，突然傳來一聲警報：“來啦——”大家連忙坐好，擺出一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的樣子。老班帶著十二分詭異的笑容走進教室，將剛才幾位破壞紀(jì)律唯恐天下不亂的同學(xué)“請”去“喝茶”。唉，班主任學(xué)會了隱身術(shù)？同學(xué)們都在納悶。原來老班老早就在窗外站著了，只是我們沒有發(fā)覺。

　　如果班集體沒有了歡笑，那么就會變得無趣。如今世界碰見了我們，便不再寂寞。呵，班里的那些事喲……

　　班里的事作文 2

　　我們班里的事有很多，但是這一件最得說。

　　那天，我和朋友們打算去開派對，大家都想去，就捐錢去開派對，當(dāng)大家都快捐夠錢的時候，子華決定捐100元，而且當(dāng)場許下諾言，我們開心極了，因為我們可以多買些東西開派對了。

　　但是，意想不到的事情發(fā)生了，放學(xué)的路上，我和儀婷商量買什么去開派對，正好班主任語文老師經(jīng)過，我們很害怕她會聽見，幸虧她沒聽見，走開了。

　　第二天，我們大家吃完早餐，老師向往長一樣讓子華拿餐具過去，就在這時候，我們的派對就沒有了，因為，子華告訴了老師，我們開派對！而且，他還不捐那100元呢！真是個二五仔�。【瓦@樣，去的.人越來越少了，而且大家都拿回了自己的錢，并且今天沒有人與子華玩了，因為大家都說他做得太絕了，而且還為了不捐這100元，把開派對這件事告訴老師。

　　這件事過了幾天，我們又開始捐錢了，我們不生子華的氣了，于是，我們便讓他捐錢了，可他說：“你們前幾天生我的氣，我不捐了。”“你找打呀！”我們班的“惡霸”發(fā)火了，“快捐！”“人家沒錢嘛！”“好，算你厲害！”

　　哈哈，一帆風(fēng)順，我們終于完考試了，明天可以去開派對了，但是，我們卻沒有想到，明天去開派對的人將會很慘。

　　來到學(xué)校，他們可慘，聽說他們被老師抓住了，老師罰他們抄書，拿錄取通知的時候交給老師她，幸虧我沒有去，但是，我很不高興，因為，子華變成了個害人精。

　　這是一件發(fā)生在班里的事，你知道我想說什么嗎？也許你不知道，告訴你，害人終究也會得到報應(yīng)，你看子華被車撞了，現(xiàn)在還沒醒呢！

　　班里的事作文 3

　　說真的，班里頭的新鮮事還真不少，你看，這就有了一件。

　　叮呤呤……下課鈴響了，我們班中的“班頭籃球”隊員又開始活躍起來了，毛銳愷和余金煉這兩個隊的隊長，又開始在班里單挑了，很多人都來圍觀，我也不例外。他們的規(guī)則就是無規(guī)則，想盡一切辦法，只要把手中的飲料瓶扔進對方背后的垃圾桶里，就算得分。

　　比賽開始了，毛隊長先發(fā)球，他先是一個轉(zhuǎn)身，晃過了余金煉，然后準(zhǔn)備“投球”了，但是余隊長也不甘示弱，從后面緊跟上來，偷偷地把毛隊長的.球奪了去，然后直沖垃圾桶，以迅雷不及掩耳的速度把“球”扔了出去�！耙槐攘�！”，裁判叫道。觀眾也在歡呼著，毛隊長卻在一邊嘟嘟囔囔。

　　“第二局開始！”，裁判宣布。毛隊長發(fā)球。毛隊長拿到“球”后，像離弦的箭一樣向前沖去，余金煉忙把毛隊長攔住，不讓他過，只見毛隊長身子往左一偏，一個急停，突然轉(zhuǎn)身從右側(cè)閃過了余金煉，穩(wěn)穩(wěn)的把“球”投了出去，正中“靶心”！

　　“一比一！”，裁判叫道。毛銳愷和觀眾們拍手歡呼起來。

　　在歡呼聲中，上課鈴響了，同學(xué)們都回到了座位上，不敢出聲，而老師全然不知這里剛剛發(fā)生過一場激烈而又有趣的比賽。

　　班里的事作文 4

　　我總以為自己是一個學(xué)習(xí)非常好的小女孩，因此，經(jīng)常得意洋洋，同學(xué)們也很羨慕我�？墒且患�發(fā)生在教室里的事，卻改變了我的這種想法，因為它對我的影響實在太大了。

　　那是期末考試之后。返校那天，老師拿著成績單和考試卷，面帶微笑地走進了教室。老師把考試卷放在桌子上，然后拿起了成績單，念了起來。

　　“咦？奇怪，前10名怎么沒有我？”我心想。

　　“28名，王堯�！崩蠋熀孟笥悬c不相信地說。

　　我一聽，臉一下子就紅了，同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我慚愧地低下了頭。因為我沒有勇氣再抬起頭看對我滿懷希望的.老師和同學(xué)們；沒有勇氣回家面對我那慈祥的父母；更沒有勇氣面對遠方的爺爺和天上的姥姥、姥爺和奶奶。一想起他們，我心里就有一種愧疚感。

　　我在教室里一言不發(fā)。這時，下課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，只有我還在教室里。

　　老師向我走了過來，親切地對我說：“不要氣餒，因為失敗是成功之母嘛！只要你不斷地努力，我相信你還會進前10名的�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心里才平靜下來。

　　通過這件事，我知道了，我們做事不能驕傲，如果驕傲，非但不能成功，而且還會被別人甩在后面的，我不就是一個很好的例子嗎？

　　班里的事作文 5

　　在我的腦海中，事情就像一只只小船。許多小船都飄走了，只有一只小船一動不動地�？吭谀X海里。

　　事情是這樣的。下課了，同學(xué)們都在教室里玩耍，玩得正開心時，同學(xué)們突然聽見江運澤氣憤的聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當(dāng)然咽不下這口氣，大聲吼道：“來呀，誰怕誰！”說完，他倆打起來了。只見蔡文德用力地打了江運澤一拳，江運澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問胡駿馳：“他們?yōu)槭裁炊�打架？”胡駿馳嘆了一口氣說：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門口沖了進來，正好把江運澤撞到了，江運澤頓時狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來�！薄澳銈�?yōu)槭裁床粍窦苎健蔽覇�。“沒人敢呀！他倆都是出了名的'打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓�！焙�駿馳回答道。我聽了二話不說，走到他們中間拉開他倆，大聲說：“不要打了！”他倆若無其事，還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆說：“你敢管我們？”我理直氣壯地說：“老師不是說同學(xué)之間要團結(jié)友愛的嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相說聲對不起，事情就不會成現(xiàn)在這個樣子。你們應(yīng)該團結(jié)友愛�！蓖瑢W(xué)們都用詫異的眼光看著我，接著又不約而同地鼓起掌來。他倆都慚愧地低下了頭，互說：“對不起�！蔽页脵C拉著他倆的手說：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。

　　這時老師來了，同學(xué)們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表揚了我。我心里樂滋滋的。

　　班里的事作文 6

　　同學(xué)們都知道，全球正在遭受“華樂街風(fēng)暴”所帶的苦惱與煩惱，而我們?nèi)�年級一班也正在掀起一場“風(fēng)暴”，這可不是那種給人和財產(chǎn)帶來破壞的那種風(fēng)暴，而是一場由看書引起的“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”，下面就給你們介紹一下同學(xué)們“遭受”風(fēng)暴的形象吧。

　　一位同學(xué)沒有書看，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，只見他抓耳撓腮、左顧右盼，在走廊里來回走著，像一個“癮君子”犯了癮，渾身不舒服。

　　一位同學(xué)拿著一本磚頭厚的'書，一動不動地看著，絲毫不受周圍影響，似乎已經(jīng)溶入到故事中，看上去如癡如醉，有一位同學(xué)連喊三場她都沒聽見。（嘻，這位有點像我呀�。�

　　不好，有兩位同學(xué)打架，快去制止。走近一看，哈，此事不必大驚小怪，原來，這兩位同學(xué)正在為搶一本書爭執(zhí)不休。唉，說實話，這種“愛書如命”的精神雖然值得表揚，但這種方法卻不怎么樣。

　　……

　　你一定要問，究竟是什么原因讓同學(xué)們?nèi)绱绥姁圩x書，因為從一年級起，盧老師就開始培養(yǎng)同學(xué)們讀書的習(xí)慣，到了三年級，我們已經(jīng)嘗到其中的樂趣。

　　我想，讓這場風(fēng)暴來得更猛烈吧！

　　班里的事作文 7

　　今天我就來說說，我們班里的一件事。

　　這件事發(fā)生在一個陽光明媚的中午，上課鈴響了，楊老師，急匆匆的走過來，推開門只見門被損壞了，楊老師，剛剛和藹的臉上突然大發(fā)雷霆，望著同學(xué)們生氣的說：“這又是誰干的，沒過多久，她又走了�！痹瓉碇形缡欠嚼蠋煹恼n，然而當(dāng)方老師知道了這件事情，那可是如惡龍咆哮，老師對同學(xué)們大聲說：“是誰干的'這件事，知道的把他給指出來�！贝蟛糠滞瑢W(xué)異口同聲的說：“汪川渝！”王川渝站了起來，方老師讓他指出自己的同伴，于是他就開始指著，跟他剛剛一起踢門的同學(xué)。

　　他說了，指出了好幾個同學(xué)，只見他看了看我，又說出了我的名字，我站了起來，也不知怎么的？我總是不好意思，雖然我是踢了沒？但是心里面又感覺我沒有踢門。我們這些人群中還有好幾個沒有被指出來，我無比的憤怒，為什么他們也踢了，都不用站起來，憑什么我去了就非要站起來？好吧，老天爺選中了我們。其中一個同學(xué)想要解釋而方老師不允許解釋，他非不聽，直接開始說起來。方老師聽了又生起氣來，大聲說，我們幾個今天回去給他寫檢討書，寫不到500字，明天不許過去。

　　于是我們就回家開寫，我想了又想把自己的腦袋都給想爆了，才把事情的經(jīng)過如一的了下來，到了第二天，我們把寫好的檢討書交上去，下課了，老師走了過，指著陳寶林說：“昨天沒有讓你站起來，你才是罪魁禍?zhǔn)�，要不是你�?dāng)初說我們來玩踢門游戲，誰會參與呢？”陳寶林反抗說自己沒有我心里的憤怒，更上一層。誰說沒有你明明是最快樂的那個吧。

　　還好，老師們心寬大沒有罰我們，我們就這樣又結(jié)束了一個巨大的懲罰。

　　班里的事作文 8

　　現(xiàn)在，我有兩個賴以生存的天地，家庭和班級。牽著溫暖和睦，后者活力四射。相對于家人來說，我和同學(xué)相處的時間會更長，同學(xué)之間，不是家人，勝似家人，所以更多的故事，發(fā)生在我們班里。

　　前不久，學(xué)校組織了一場運動會，班級里擅長運動的同學(xué)踴躍的報名，他們的臉上洋溢著歡樂的微笑，那是對運動會的期待，是迫不及待地想為班級爭光的微笑。不久后，運動會開始了，在這期間，他們努力的訓(xùn)練，每天放學(xué)，都奔向操場，不論作業(yè)的多少，天黑的早晚，都會繞場跑幾圈，汗流浹背，氣喘吁吁才會回家，每天晚上，你會看到他們在燈光下奮筆疾書，看到在夜色下他們揮灑汗水，這一切都是他們自己做的`決定，都只為了一個目標(biāo)，為班級奪得好的名次，運動會開始了，我們班的同學(xué)如同腳踩風(fēng)火輪，腳跨大步，飛速地向前奔跑，手臂盡力的搖擺，像風(fēng)一樣從我面前一閃而過，另一個同學(xué)接棒了，他也是盡力地埋頭飛奔，強中更有強中手，在第二棒，第三棒我們都落后了別人一大截，在巨大的壓力之下，最后一棒朱文杰奮起猛沖，超越了前面的多個隊伍，把我們班拉回了前幾名，但還是無緣決賽，賽后同學(xué)們一個個垂頭喪氣，打不起精神來，我們紛紛安慰著他們，并沒有責(zé)怪，他們每個人都非常努力。我們知道他們已經(jīng)經(jīng)盡力了。

　　我們這次沒有獲得獎項，但我們收獲了獎項所換不來的東西——團結(jié)，這就是發(fā)生在我們班的故事，故事里有一個個可愛的人。

　　班里的事作文 9

　　咬出來的‘畫’‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么傳來了一陣‘咔嚓’聲，是有老鼠嗎？去看看！哦！原來他們在‘咬畫’。

　　同學(xué)們帶來的餅干好多啊；有王子餅干、好吃點、牛奶餅干，當(dāng)然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’

　　話音剛落，同學(xué)們就開始咬了，只見常瑞同學(xué)將她那正方形的餅干左一咬又一咬，很快就咬成了三角形，曹洋把他的王子餅干磨呀磨，也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱，拿起我的好吃點就咬，快咬成三角形的時候一個角斷了，變成了兩角形。哎！沒辦法，我只好又咬，咬到比較小的時候才咬好。我想：咬餅干好難。老師說：這只是熱身運動，下面我們咬自己喜歡的`圖形，我準(zhǔn)備咬衣服，因為我想讓沒有衣服的人都有衣服穿。我先咬領(lǐng)子，領(lǐng)子咬好了然后咬衣袖，我咬啊咬，終于把袖子咬好了，準(zhǔn)備咬身子，身子一咬，不好了！袖子斷了，我只好又咬，咬牙咬，和前一次是一樣的，袖子也斷了，這個餅干又‘殘廢’了。我又拿出一塊餅干，這次，我吸取了教訓(xùn)，小心翼翼地咬，成功了，我正在欣賞我得‘衣服’時，我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看，我突然產(chǎn)生了一種想法，對朱雨悅說：“我們兩個的作品合起來看看是什么”。我們兩個一合，咦！一件連衣裙就形成了，正巧老師走過來，看了我們的作品說我嗎兩個很有創(chuàng)意。我們聽了，高興極了！

　　咬餅干不僅讓我們展現(xiàn)了自己的‘牙攻’，而且還讓我們動了腦筋。咬餅干大賽真有趣！

　　班里的事作文 10

　　前幾天，班上有幾個平時調(diào)皮的同學(xué)在嘰嘰咕咕地商量一個“陰謀”，雖然我不知道他們在說什么，但我卻看得出他們商量的是一件非常神秘、非常嚴(yán)重的大事。只聽見隱隱約約地聽到他們說：“星期日，我們?nèi)ァ�…�?/p>

　　我這時心里產(chǎn)生了許多個疑問，他們要去學(xué)校干什么呢？他們……

　　好不容易捱到了星期天。只見他們幾個溜進了教室，緊閉門窗，在教室里倒騰起來。我緊張極了，急忙打電話給老師和全班同學(xué)。不久，老師和同學(xué)們都來了，我們一起闖進了教室，這時，我們看到教室已經(jīng)窗明幾凈，煥然一新，黑板邊上還掛起了幾個氣球，連地板上也纖塵不染，更令人驚奇的是一個足跡也沒有！

　　我們感動得眼睛酸酸的！他們雖然平時頑皮，可他們也有一顆善良的心，他們也深深地愛著自己的班集體��！

　　那一天，我懂得了一個道理：生活是新鮮的，如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事，那么，我們今后一定會是個幸福的.人，一個知道感恩的人，感謝生活給了我們這么多的美好。

　　班里的事作文 11

　　班里總會發(fā)生許許多多新鮮事，每每想起，心里總會蕩起層層美好的漣漪。

　　一天早晨，老師帶來了一位新同學(xué)，我放下書本，抬頭一瞥，原來是個鄉(xiāng)下佬啊──頭發(fā)是老土兒的馬尾辮，身上穿著“百花盛開”的裙子，腳上穿著土布鞋，皮膚黑黝黑黝的，不過人長得挺秀氣──單眼皮，櫻桃小嘴，小巧的鼻子，眼睛炯炯有神，仿佛有兩滴水珠在她的眼睛里轉(zhuǎn)。她很害羞，簡單地介紹自己就匆忙地跑了下來，卻又不知去哪兒，惹得我們哄堂大笑。老師領(lǐng)著她走到我身旁，“你坐在她身邊吧！”她遲緩地點了點頭，小心翼翼在我身邊坐了下來，出于禮貌，我朝她笑了笑，她也甜甜地笑了。

　　第二天，我就見她提著一桶水吃力地走來，然后拿起拖把托起地板來，這不是男生才做的事嗎？她怎么去做了？小A惡狠狠地說：“鄉(xiāng)巴佬就應(yīng)做最臟最累的.活！”然后還吐口唾液，她的眼睛上蒙上了一層“淚霜”。課后，她又去擦黑板了，白色的粉筆末鋪天蓋地向她飛來，第一排同學(xué)露出憎惡的眼神，說：“你怎么連黑板都擦不好？粉筆末都飛到我身上了，你是不是存心的？”說罷，贈送了她個大白眼，她沒有回話，低著頭灰溜溜地下來了。

　　第三天，她很早便起來了，還幫我打掃了衛(wèi)生，把桌子擦了，還檢查了幾遍，“謝謝！”她愣住了，然后小聲回了句：“不客氣！”臉上洋溢著淡淡的微笑。老師走來了，拍拍桌子說：“現(xiàn)在誰也別動，檢查衛(wèi)生！”說罷，便下來巡視。我這才猛的想起：老班昨天說今天要檢查衛(wèi)生！我怎么將這么重要的事情都忘了？我好像吃了苦瓜一樣難受�！班牛�這次大家都表現(xiàn)不錯！位置都很干凈！”我一愣，我位置上不是有很多垃圾嗎？想起早上同桌的忙碌，原來是為了這個呀！“小B，咱們做朋友吧！”我微笑著說，“啊？好啊！”她甜蜜地笑了。從此，她和我成了好朋友，形影不離，她也因樂于助人得到了全班的認可。

　　這就是我班里的那點事，一個擁有美好心靈的人，終會得到大家的喜愛。

　　班里的事作文 12

　　走在走廊里，”哈，哈，哈“這是哪班在笑？當(dāng)然是六年八班。走進六年八班少不了的就是笑聲，在班里，總會有一些人做點兒囧事就比如我們班的王坤。

　　唉，如果你上學(xué)時看見王坤也去了，那只能說明一件事，那就是你去晚了。王坤說謊話那可是全班”第一“就比如別人連續(xù)幾天遲到會用不同的理由解釋一下自己為何遲到，得到老師的.寬恕。而王坤總是很二，在一個學(xué)期里，他幾乎每天都遲到，而他的借口一直未變，那就是：”我忘帶校牌了�！巴趵ぐ�！這句話是你的口頭禪吧，你怎麼出口閉口都是這句話�。�換個接口行嗎？每天王坤走進教室，邵老師都會說：”王坤，去哪兒了？這晚才來�。　巴趵た偸悄蔷湓挘骸蔽彝鼛�校牌了。"說完就會坐在他的特殊專用區(qū)，接著就是同學(xué)們一陣開懷大笑。久而久之，每每王坤走進教室，同學(xué)們總會不約而同的說："忘帶校牌了�！�

　　記得那天，王坤氣喘吁吁地走進教室，還沒等老師問，同學(xué)們就異口同聲地說：”忘帶校牌了。“而這次王坤并沒有說我忘帶校牌這句活了。”不，我?guī)Я�。“王坤很有自信地說�！蹦窃趺磥硗砹�。“邵老師問道。王坤接下來的話真是叫人哭笑不得，”我本來帶了，可是又丟了�！巴趵ば÷曊f。話音剛落，同學(xué)們就哄堂大笑”哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！“唉，王坤啊王坤，真拿你沒辦法。如果你很無聊，那就來我們六年八班這個囧班吧！讓你一次笑個夠！

　　班里的事作文 13

　　說起我們班的新鮮事，呵！那可是天天都有�。∵@不，好戲又開場了。

　　“嘿！聽說沒，今天公布班級名次了！”這個消息如同初春的驚雷，在班級里炸響。霎時間，班里沸沸揚揚。有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墻角哀怨地畫著圈圈“為什么是今天”，甚至還有一個想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句�？蓱z了那張掌握著我們“命運”的成績公布單，孤零零地“隨風(fēng)起舞”，無人問津。

　　人們說，第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個敢看那張成績公布單的人則是個偉人。因為這個“偉人”帶著頭，敢于挑戰(zhàn)自己。第一個人看完后如果是笑瞇瞇的'，那便會給之后的人帶來極大的信心。這成績單可不像其他東西那樣，眼不見心不煩。成績單可代表著自己，是家長非常關(guān)心的事，是非看不可得。萬一你沒有看，回家對大人說個謊，家長一個電話打給班主任那里，便不再是成績的問題，而是你自己的品格的問題了。

　　往往那些看過成績單的人，回來時都是一副心石落地的神情�？刹皇敲矗恐�道了名次，雖然或多或少有些不太滿意，但它至少證明了自己是誠實的孩子，不會去騙人。想到前面的那些同學(xué)，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！

　　排名看完了，傷心過去了，壓力到來了。壓力，我們要把它轉(zhuǎn)換為動力，去更加努力地學(xué)習(xí)，去盡自己所能超越其他人。

　　人說，班級里的事就像一部連載的書，它悠久而長遠，它從還在讀幼兒園的時候就開始寫，文中的地點在不斷變化。一直寫到何時，我們自己也說不清楚。這本書一天更新一章，從來不定字數(shù)。有時是短短的一句話，有時是長篇大論，但它們都記載了每天的生活。我們就是寫那本書的人，時光就是印出那本書的印刷機。要想知道班級里的新鮮事？那么——請翻開這本書吧！

　　班里的事作文 14

　　“蛇，教室里有蛇！”你也許不相信，教室里怎會有蛇呢？我可要告訴你，這是千真萬確的事。

　　今天上午第二節(jié)課下課后，同學(xué)們都在做著自己的事情�？蓻]過多久，在教室后面玩耍的一個女同學(xué)突然叫了一聲：“蛇，教室里有蛇！”我們看了她一眼，都認為她在逗我們玩呢！我心想：教室里怎會有蛇呢？

　　那位女生看我們有點不相信，又驚叫到：“蛇，是真的.有蛇！你們趕快過來看呀!”有幾個男生信以為真，走過去一看，也尖叫起來：“教室里有蛇！”他們這一叫，把其他的同學(xué)也引來了。大家議論紛紛，有的說：“那那不是蛇，是蚯蚓。”有的說：“是蛇，我見過蛇的樣子，肯定是蛇！”我擠進去一看，那的確是一條蛇。它蜷縮在教室的角落里，好像并不歡迎我們。

　　沒過多久，教室里被圍的里三層，外三層，但誰也不敢靠近。幸好班主任來了，叫大家后退，又吩咐一個同學(xué)叫男老師來。正當(dāng)大家在議論蛇的時候，五年級的謝老師拿著一把鏟子來了。謝老師一點兒也不怕，輕輕地把蛇鏟走了。

　　唉，這條迷路的小蛇被謝老師給“請”走了。我們終于可松口氣了。

　　班里的事作文 15

　　人們都說老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國的花朵，只有有了好的園丁才能培養(yǎng)出美麗、鮮艷的花朵，只有有了老師辛勤的付出才會有成績優(yōu)異的學(xué)生。但如果學(xué)生討厭老師反過來罵老師的話，老師怎么不傷心難過呢！這種不尊重老師的`不文明行為今天早上在我們班就發(fā)生了。

　　早上第三節(jié)課是語文課，上課鈴向后老師像往常一樣滿面春風(fēng)的拿著課本走進教室，我也學(xué)往常一樣在書包里找著課上要用的文具，同學(xué)們一下子驚呼起來，等我回過神來看時，他們個個都望著老師，這到底怎么了？我仔細一看原來老師剛洗了個頭，把頭發(fā)披在肩上而已，這都值得大驚小怪嗎？我個人認為挺好看的，不知他們?yōu)楹味�驚呼，也許同學(xué)們也跟我一樣十分喜歡老師的發(fā)型吧!可后面有一位同學(xué)的話卻把老師惹生氣了，他竟然把老師披著的頭發(fā)拿來跟動物的毛相比。他是我們班的“笑星”，平時就喜歡跟大家開玩笑，但今天他這個玩笑開大了，老師生氣了，說他說話太沒有禮貌了。那節(jié)課老師沒有上就叫我們寫一個作文“今天發(fā)生的事”，整個一節(jié)課老師都坐在講臺上，同學(xué)們也悶悶不樂的寫作文，最后作業(yè)都是班長講的。

　　更讓老師生氣的事還在后面，快要下課了老師布置家庭作業(yè)，又有同學(xué)提醒老師說作業(yè)先前已經(jīng)布置了，就是“今天發(fā)生的事”，老師更加發(fā)火了，叫想做作業(yè)的同學(xué)舉手，居然只有一半多一點的想做作業(yè)，老師再次遭“一氣”，真是“三氣語文老師”。后來班長召開“班級大會”，叫所有人都必須做作業(yè)，而叫最先惹老師生氣的那位同學(xué)獨自在座位上反省自己并去跟老師認錯。

　　老師，我代表全班同學(xué)向您說聲“對不起”，我知道那位同學(xué)罵您是小事，但我們做人是大事。罵人是對別人的極大不尊重，對別人的看不起，您生氣也是為了教育我們，我們在學(xué)校不緊要學(xué)知識更重要的是要學(xué)會怎樣做人。

　　老師，您就原諒我們，原諒那位同學(xué)吧!以后這樣的事再也不會發(fā)生了。臨近期末同學(xué)們都很努力，萬事俱備只欠東風(fēng)，只差您的一臂之力，我們便能取得優(yōu)異的成績。老師您大人不記小人過，我想您一定會原諒我們的，同學(xué)們等著您。

　　班里的事作文 16

　　下課鈴打破課堂的沉寂，教室里開始熱鬧起來。

　　“來看我的邁克杰克遜舞步！”夏梓皓大聲吆喝著，引來不少人的'目光，說著，他開始跳起了舞蹈，他扭了扭屁股，接著雙手放在大腿上，舞步動起，嘴里還念念有詞：“看我跳得多成熟！”在旁邊觀看的我們，其實早早的捂著肚子哈哈大笑，夏梓皓看了，跳得越發(fā)起勁，“夏哥太空步，迷倒萬千男性！”他把手放在額頭上，雙腳慢慢向后倒退。當(dāng)我們不注意他的時候，他便著急的跺著腳，叫喚著“最精彩的地方到了！”

　　“嘿，我要邀請“春哥”汪顯春一起跳舞了！”話音未落他興奮地跑到汪顯春的位子上，接著，兩人開始“摸爬滾打”分不清的舞步�！拔乙�打敗你了。哈哈。夏哥大戰(zhàn)汪顯春，精彩西精彩！”

　　上課鈴響了，喧鬧的教室，恢復(fù)了平靜。

　　班里的事作文 17

　　我們班里的事有很多，但是這一件最得說。

　　那天，我和朋友們打算去開派對，大家都想去，就捐錢去開派對，當(dāng)大家都快捐夠錢的時候，子華決定捐100元，而且當(dāng)場許下諾言，我們開心極了，因為我們可以多買些東西開派對了。

　　但是，意想不到的事情發(fā)生了，放學(xué)的路上，我和儀婷商量買什么去開派對，正好班主任語文老師經(jīng)過，我們很害怕她會聽見，幸虧她沒聽見，走開了。

　　第二天，我們大家吃完早餐，老師向往長一樣讓子華拿餐具過去，就在這時候，我們的派對就沒有了，因為，子華告訴了老師，我們開派對！而且，他還不捐那100元呢！真是個二五仔�。【瓦@樣，去的人越來越少了，而且大家都拿回了自己的錢，并且今天沒有人與子華玩了，因為大家都說他做得太絕了，而且還為了不捐這100元，把開派對這件事告訴老師。

　　這件事過了幾天，我們又開始捐錢了，我們不生子華的氣了，于是，我們便讓他捐錢了，可他說：“你們前幾天生我的氣，我不捐了�！薄澳阏掖蜓�！”我們班的.“惡霸”發(fā)火了，“快捐！”“人家沒錢嘛！”“好，算你厲害！”

　　哈哈，一帆風(fēng)順，我們終于完考試了，明天可以去開派對了，但是，我們卻沒有想到，明天去開派對的人將會很慘。

　　來到學(xué)校，他們可慘，聽說他們被老師抓住了，老師罰他們抄書，拿錄取通知的時候交給老師她，幸虧我沒有去，但是，我很不高興，因為，子華變成了個害人精。

　　這是一件發(fā)生在班里的事，你知道我想說什么嗎？也許你不知道，告訴你，害人終究也會得到報應(yīng)，你看子華被車撞了，現(xiàn)在還沒醒呢！

　　班里的事作文 18

　　吾班樂事千百種，人異志同心意通。

　　夢中神游困意重，再回首已萬事空。

　　“上課難！上課難！難于上青天。”自從上了初中，便時常聽到同學(xué)們?nèi)绱吮г�。究其原因，可就一言難盡了。

　　語文課·驚心動魄

　　語文老師的風(fēng)趣幽默和活力四射那是非常人所能及，因此，語文課上的歡聲笑語和掌聲雷動往往不絕于耳。不過，與風(fēng)趣幽默形成鮮明對比的，自然是他那“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的'氣勢。每當(dāng)火上醞釀爆發(fā)時，教室里便充滿了“尋尋覓覓，冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的凄情，有時甚至靜得有些窒息。大家都不敢“出一言以復(fù)”，然后一聲咆哮……

　　數(shù)學(xué)課·睡眼惺忪

　　跟大多數(shù)數(shù)學(xué)老師一樣，她的課甚是枯燥，而且速度極快。前一秒還跟X、Y、Z僵持著，下一秒又陷入余A、B、C的苦戰(zhàn)中。黑板上形形色色的數(shù)軸、坐標(biāo)、曲線迷了眼，頗有幾分催眠的味道。揉揉惺忪的睡眼，卻使睡意更濃。然后……而后……最后……

　　英語·不知所云

　　“那么，這個動詞后面，是用副詞、還是形容詞來修飾呢？”是用它的不定式，還是現(xiàn)在分詞呢？……

　　一個個問題接踵而至，甚至超過了大腦的轉(zhuǎn)速。大家都似丈二和尚——摸不著頭腦。經(jīng)過一番講解，一些同學(xué)似懂非懂地點了點頭；一些同學(xué)仍是滿腹狐疑，臉色凝重地微搖微搖頭；還有一些同學(xué)濫竽充數(shù)地隨聲附和著，還有……

　　物理·正版迷宮

　　黑板上那堆陌生的公式還在叫囂著，仔細一看，能點出姓名的實為稀有，雖竭力想跟上老師的思路，無奈，腦細胞數(shù)量劇減，大腦供氧不足，再回首，卻已差之千里。

　　化學(xué)……歷史……地理……

　　……

　　班里那點事，讓我歡喜讓我憂，千百回牟千百愁，鄙人已下定決心，從今日起“浪子回頭”。

　　班里的事作文 19

　　星期四，班主任茅老師出差去了，中午我們在教室里吃飯時，一件不愉快的事發(fā)生了：

　　今天輪到我們組盛飯，第3節(jié)下課鈴一響，我們把飯菜搬進了教室。今天的.菜是土豆燉牛肉，我們一盤一盤地盛好，又一盤一盤地送去。我們給自己組送了一盤時，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)我們自己的菜土豆少，牛肉多。他（她）們不禁抱怨了起來：“你們這么這么自私的啊？給自己那么多肉！”“就是嗎！”“真是的！”我們組一個男同學(xué)（在這里我就不點名了）馬上反駁說：“有種你們來盛呀！”另一個女生說：“你們別吵了，我們不是故意的，牛肉是盛沉積到湯底了，所以我們越往下盛牛肉就越多。等一下給你們加多一點就好了�！薄澳堑纫幌露际⒐饬藝D！”“就是嗎！”“那你們不盛好了嘍！”那位男生再一次露出利爪攻擊他們。這反而讓他們吵得更兇了，那位男同學(xué)忍無可忍了，把自己盛好的飯菜摔在了地上，飯菜四賤。把一位女生的衣服賤臟了。隔壁朱老師聽見吵鬧聲，馬上趕來給我們解了圍。

　　事后我想：大家遇到事情，要寬容一些，冷靜一些，就能大事化小，小事化了。

　　班里的事作文 20

　　一個班就是一個太陽系，在初一.一班這個太陽系中，四十九顆行星顯得那么耀眼奪目。

　　自習(xí)課是這個“太陽系”中最愉快的時光，老師一離開教室，頓時就炸開了鍋，嘰嘰、喳喳、嗡嗡作響。

　　又是一堂自習(xí)課，老師的腳后跟邁出門檻的一剎那，成千上萬的小蜜蜂就闖進了我們班，聊天聲、嬉鬧聲響徹一片，班長的制止聲此刻顯得蒼白而無力，瞬間被無情淹沒了。

　　往往在這種情況下，總有好事的搗蛋包時刻想著戲弄一下大家的神經(jīng)。突然，一同學(xué)猛站在桌上，神色詭異的把食指豎在嘴邊：“噓！老師來了！”瞬間，鼎沸聲消失，同時蕩漾起一片嘁哩喀喳調(diào)整桌椅聲、翻書聲——同學(xué)們趕緊進入狀態(tài)，作業(yè)本、書本碼號裝模作樣的學(xué)習(xí)起來，甚至有個別同學(xué)過于緊張，失手打翻水杯，灑水一地。

　　時間定格一會兒，老師并沒有“破門而入”，看著同學(xué)們面面相覷的可憐樣兒，惡作劇的哪位男生早已捧腹大笑不止，大家齊聲討伐之。

　　教室又恢復(fù)了勃勃生機，自習(xí)課已過一半，正“樂子其中”的同學(xué)們并沒有意識到“危機”的到來，老師神出鬼沒的“破門而入”，��！全場對這“突如其來”的“變故”驚呆了，呆如木雞的.停下各自手中的“小把戲”，一個個束手就擒般接受嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。結(jié)果是，我們班的自習(xí)課永久取消了。

　　老師不在時，班里發(fā)生的那點兒趣事軼事，伴隨著懵懂年少的我們一天天健康成長，是我們學(xué)生時代無法抹去的美好記憶；班里那點點滴滴的事兒，將永遠封存在純真無邪的陽光相冊中，值得同學(xué)們永遠珍惜回味。

　　班里的事作文 21

　　班級是最溫暖的字眼，也許只有它才能變成友誼的絲線與橋梁。——題記

　　我是名班長，一名稱職幽默的好班長。雖說只有我自己這么認為，但是這也就夠了。

　　整天班上的嘻嘻哈哈打打鬧鬧我也參與過，我覺得那也挺好玩兒。不是只會學(xué)習(xí)，每天臉上掛著“大公無私”四個字的班長才好，會深入民意才更贏得同學(xué)的愛戴。今天，我就來為你介紹一下我們的班級。

　　班里有男有女，性格差異也很大。就比如子懿同學(xué)的性格再和欣瑜的比起來就差遠了，一個大大咧咧，一個不愛談笑，但是她們都有閃光的一面。子懿不愛說話言語，但是她善于寫作。每當(dāng)要公開表揚誰的時候，沒有她，但如果你看了她的那個小本本，里面堪稱是一個七彩的世界，因為她的不善言語，使她的心靈造就了一扇窗，這扇窗也許只有有心的人才能發(fā)現(xiàn)。

　　再來說說欣瑜，每天追著男生滿世界跑、在運動場上揮灑汗水的假小子，她是個開朗活潑的`女孩。也許，她也有溫柔的那一面。比如在愛惜動物、保護小樹小草這方面，她沒有說像一次對男生那樣對小樹、小草、動物，每當(dāng)看到可憐的動物，我就能從她的眼睛中找到光，特殊的光，那種優(yōu)秀、向上的光。也許假小子不是心里不存事，只不過顯現(xiàn)的比較外向而已。我對朋友的關(guān)懷甚至莫過于對學(xué)習(xí)的照顧，我想，只有有了優(yōu)秀的朋友才能良好的學(xué)習(xí)。

　　再說說我們班吧。班上的男生個個是活躍分子。如果要是參加什么活動，那一個個把小手舉得恨不得跟房頂比高低。雖說老師只是“點將”參加活動，可是大家的興致還是沒有絲毫減弱，還在為那些參加活動的同學(xué)加油鼓氣。男生們不免會有打鬧。我也會上前去勸架，但是在我勸架的過程中，沒有見過真正急眼過的，只是紅個臉，再難聽點就罵兩句。只要稍微冷靜下來思考，便會互相鞠躬道歉。

　　我們班的團結(jié)也是出了名的。上一回的運動會，接力比賽跑了個倒數(shù)，大家為了這場接力賽體育課自愿練習(xí)；一次又一次的把人數(shù)刪減，但是絲毫沒有灰心，而是接著為班級加油�？涩F(xiàn)在，接力賽卻失敗了，我們心里很不是滋味兒。但沒有表現(xiàn)出來，而是回到座位上喝口水，平靜平靜，再去接著準(zhǔn)備下一場比賽。第二場比賽練習(xí)時，大家已經(jīng)提不起干勁兒，我喊了一句：“干勁兒拿出來！我們班是拿第一的人！”大家在第二輪練習(xí)時，加快了速度，一個個又有了節(jié)奏感，每一步都寫滿了堅強與執(zhí)著。

　　還有辦黑板報，大家都很踴躍。幫著搬凳子的，抹桌子的，擦黑板的，換水的等等等等，還有幾個畫畫的人正在一旁討論距離和顏色，我雖然忙的大汗漓淋，但心里卻特別舒服。

　　有一次，我不小心從樓梯上摔了下來，第一個扶我的不是老師，而是同學(xué)。上好藥后，女生們搶著扶我回班，有幾個男生力氣大的去幫我搬凳子。晚上吃完晚飯，我坐在學(xué)校的樹凳上，如果星星可以看見，那就可以照到我眼睛里甜甜的淚光，眼淚里是感動、感謝，更多的是一種美麗的感覺。

　　我為我的整個班級而驕傲，我們的班級就像一個大家庭，家里的孩子性格各異，愛好不同，家里的父母溫柔理性，有勇有謀，家里的一切都是靠我們悉心維護的......

　　班里的事作文 22

　　床前的小鬧鐘“滴答、滴答”不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著，滿腦子都在想著白天在教室里發(fā)生的那件事。

　　六月，驕陽似火，知了滿天叫，許多人都貪戀清晨那刻清涼的時光，我亦不例外。于是乎，我遲到了。只得匆匆在路上買了幾個饅頭，停好車，箭步上樓。人未見，瑯瑯書聲先傳入耳。不好！看來同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了。我一腳跨進教室的門，頓時，所有讀書聲都停止了，安靜的課堂像一滴冷水濺到了油鍋里――悄無聲息。爾后，一陣驚天動地的笑聲響起――我嘴里還咬著半個饅頭呢！

　　我氣急敗壞地走到座位上，把令我成了笑料的罪魁禍?zhǔn)滓蝗莹D―眼看饅頭大哥就要和大地親密接觸，卻半路殺出個程咬金來，阻止了它。我一瞅，切！原來是總和我作對的王彤。只見她雙目冒火，青筋畢露，一副要吃人的模樣。她怒氣沖沖地走過來，手中緊握著那半個饅頭，把饅頭放在我的桌子上。裝什么好人，真虛偽！我不屑地一揚手，把饅頭揮到地上。我得意揚揚的看著她氣的'直指著我，說不出話來。

　　她雙掌重重地拍在我的桌子上，震落了我所有的文具，“王佳――”她的聲音透出咬牙切齒的味道�！凹Z食是農(nóng)民伯伯一年的心血，你就這樣對待別人的心血嗎？全球有多少個人？13億！如果誰都像你這樣，每人扔一個，那就有13億個饅頭，13億！那要耗上一個農(nóng)民一生的時光！”我當(dāng)然不會讓她贏，不耐煩地說：“哪有那么夸張！幾個饅頭而已！花的是我的錢，關(guān)你什么事！我看呀，你根本就是章魚的手――管的寬！”“你―――”她氣得說不出話來，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，倔強的就是不肯落下來。

　　大家見狀，都議論起來，頓時，班里唾沫星子滿天飛。“我支持王彤，不應(yīng)該浪費糧食。”“我支持王佳，人家的錢隨便人家花！”“浪費糧食本就不應(yīng)該�！薄皩ρ�！‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’�！薄叭思易錾赌愎懿恢�！”“就是！你管別人干嘛！”“‘四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。’你卻在浪費糧食！”“浪費是國家三大壞習(xí)慣之首，王佳，你太不應(yīng)該了！”“你有沒有想過，或許饅頭不好吃？”“愚昧！墨子不是說過嗎？‘甘瓜苦蒂，天下物無全美！’”……爭執(zhí)了許久，大家都統(tǒng)一了意見：支持王彤，節(jié)儉生活。而我，早已在同學(xué)們的談話中明白了應(yīng)節(jié)儉生活，不能浪費任何資源。

　　我邁步走到講臺上，向訝異的同學(xué)們深鞠了一躬，沉聲說：“謝謝大家讓我懂得了勤儉節(jié)約生活，謝謝！”我轉(zhuǎn)身愧疚地對王彤說：“對不起，還疼嗎？”“不疼！”她破涕為笑，走上前來握住我的手，說：“我們做好朋友吧！”“嗯！”我們一起撿起散落一地的文具，分別回到各自的座位上開始早讀。無意間，我抬頭看向窗外，平曰的酷暑，今天竟也有些溫柔。

　　在陷入沉睡之前，我不禁想到一副對聯(lián)：承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕。

　　班里的事作文 23

　　或許我們應(yīng)該停下腳步，傾聽他們的聲音，回憶那些過去的事。

　　——題記

　　我的腦海里那一段美好記憶，伴和著萬紫千紅的風(fēng)情，如同一支澎湃的歌，時常在我心中回想班里發(fā)生的一件件事情，這些事在我的心里怎么也抹不去了。

　　虛驚一場

　　“完了完了！老師，有人偷我東西！”這一聲聲急促的聲音打破了自習(xí)課的寧靜。老師剛要走出教室，便被王浩成的聲音喊了回來，“我馬上要開會，你快自己找找。”話音剛落，老師就頭也不回地走出了教室。

　　完了，這回他是真完了，他是機器人社團的，今天他們老師讓帶一種電池，可眼前去社團的時間到了，他的電池卻丟了，這可把他急壞了。他開始翻箱倒柜地找，豆大的汗珠從額頭上落下來，臉憋得通紅。社團馬上要上課了，他還在找，班長勸他先去社團，班長再和老師解釋，他只好聽班長的話，悶悶不樂地走了�！巴鹾瞥�，在你外衣兜里！”王浩成一臉懵，千找萬找。忘找衣兜�！闭媸翘擉@一場。

　　鳳亭飛仙

　　說到跳大繩，大家第一個想到的可能就是我們?nèi)�班了，素有“鳳亭飛仙”的我們可不是吹的，在一年一度的'跳大繩比賽中我們輕易就奪得了桂冠，連校長和全校體育老師也都贊不絕口。可以說，一年一次比賽中，我們一次也沒斷過繩，速度也超快，獲得了全校第一名的好成績。

　　養(yǎng)生壺事件

　　“當(dāng)啷”，下課時候，趙金良因淘氣不小心碰到了班牌，班牌又砸向老師新買的養(yǎng)生壺，養(yǎng)生壺立馬就碎了一塊。趙金良的臉當(dāng)即變得煞白，怎么辦？主動去和老師坦白還是裝不知道？可他沒有思考時間，別的同學(xué)早已向老師告狀去了，唉！結(jié)局可想而知。

　　沒有涓涓細流，無以成江河。沒有棵棵幼苗，無以成草原。沒有顆顆碎石，無以成高山，沒有點點回憶，無以成人生。班級里的那些事早已融入了記憶，永遠閃閃發(fā)光。

　　班里的事作文 24

　　老師一來到教室就對著我直笑，我知趣地抿著嘴笑。許多同學(xué)注意到了，都驚奇地看著我。含雪擰了我一下說：“你這丫頭，又有什么鬼把戲了?”沒人知道，昨天的考試，我得到的將是零分。

　　老師笑著對大家說：“昨天的考試非常成功，其中最引人注目的是一份很特別的試卷。這份答卷一百道題全錯了，可我怎么也不愿給她零分，因為我不能輕易地傷害一種創(chuàng)新意識，為什么呢?”臺下一片寂靜。

　　“零分，不會差到這種程度吧?”有同學(xué)忍不住說了一句。“這是差嗎?”老師笑笑對大家說：“我可不敢說這是差。這個零分中隱含著答卷者不可小看的智慧。它的答卷者就是我們的'班長黃小玉同學(xué)�！苯淌依镆黄瑖W然。

　　何玲同學(xué)站了起來，說：“老師，如果是我，你是不是毫不客氣地給一個‘鴨蛋’呢?”教室內(nèi)一片笑聲。老師說：“看來解鈴還須系鈴人，只能叫小玉同學(xué)來回答了�！�

　　我站起來微笑了一下，大家給我鼓掌。何玲似乎不服，我還沒開口，她又搶先說話了：“小玉班長，我知道你的微笑有很大的誘惑力，就如你上臺演唱時只要一個微笑就能贏得一片掌聲，但是今天你這個零分，我不希望你用微笑來解釋�！�

　　面對大家，我還是從容地笑了笑，然后把臉轉(zhuǎn)向何玲：“其實，100分與0分在某種意義上說是同一個概念，如果我做不到100分，我能做到0分嗎?我只不過是換了一種答題方式罷了�！薄皣W!”教室里又是一陣騷動。何玲又站起來說：“我知道你向來喜歡標(biāo)新立異，但面對嚴(yán)肅的考試，你也不能如此戲弄老師啊!”“我完全贊同!”我?guī)ь^給何玲鼓掌。

　　老師示意大家安靜：“同學(xué)們，我并不認為小玉同學(xué)有戲弄老師之意。我希望大家注意的是，昨天我們進行的是‘創(chuàng)新杯’知識競賽。不放棄傳統(tǒng)思維方式，我們能夠突破自我么?今天，我決定將第一名授予小玉同學(xué)。”聽完老師的話，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲。

　　下課了，何玲走到我面前，露出了久違的笑臉：“班長，我服你了�！�

　　班里的事作文 25

　　我的班是一個可愛的班，一個熱鬧的班，一個調(diào)皮的班，也是一個多事的班!

　　剛開學(xué)時，同學(xué)們一見面就沸騰了，你聊這我聊那，嘰嘰喳喳的�！袄蠋焷砹�!”不知是誰大喊了一聲，班里頓時安靜了。老師心急地走進了教室，因為要開會，草草的分配了打掃的任務(wù)，就匆匆離開了。可同學(xué)們并沒有因此認真干活。看小陽和成成!小陽和成成在擦同一面窗戶，小陽手到哪兒，成成也就跟到哪兒，他們一邊干還一邊交流�！拔�，你這人怎么這樣，大年初三我在QQ里叫了你整整一天。哎!你卻一句都沒回我，真不禮貌!”陽陽輕聲說�！皩Σ黄�，過年之后我不是走親訪友，就是招待客人，還得抽時間寫作業(yè)，根本就沒時間登QQ啊!真心Sorry啊!

　　下次若遇此特殊情況，我一定提前通知!”成成笑了笑答道。話剛說完，成成就忽然跳到講臺前學(xué)著老師訓(xùn)人的`樣子。真是“無巧不成書呀”，還沒來得及施展自己的“才華”，就被趕回來檢查的老師給逮著了。老師看到這一幕，別提有多生氣了，結(jié)果不出意料，成成果真被請到辦公室去“喝茶”了!哈哈，這回他可高興不起來了。不一會兒，只見他耷拉著腦袋，滿臉不愉快地重回到自己的工作崗位。

　　但讓誰也沒想到的是，老師前腳剛走，他一個人又演起雙簧來了，把剛才挨批的情景活靈活現(xiàn)地“復(fù)制”了一遍。哈哈，他膽子可真大呀!

　　還記得那次體育課上，我們投實心球，大概是因為我們消極怠慢的緣故吧，老師讓我們迅疾集中。然后說：“我看你們不是學(xué)不好，而是態(tài)度不端正，你們來學(xué)校是干什么的?打醬油的嗎?”忽然笑笑厚著臉皮說：“我們是來打籃球的!”笑笑這么一說，成成也來勁了：“我們是來打排球的!”隨即全班哄堂大笑。體育老師火冒三丈，他壓抑住自己內(nèi)心的怒火，緩緩地走到了笑笑身邊，輕輕地說了一聲：“你，給我站到那兒去!”笑笑擺出無奈的樣子，走到罰站地，閉門思過去了，這不是自作自受嗎?

　　我們班是一個活潑開朗的班，一個溫馨的班，一個能讓你收獲多多的班!這樣的班你喜歡嗎?反正我很喜歡啦!

　　班里的事作文 26

　　暮然回首，從暑假一直到現(xiàn)在，無論是平日里捧腹大笑，還是體訓(xùn)累的跪地不起，我們都一一經(jīng)歷過，感受過。而在捧腹大笑過后，體訓(xùn)累癱之后，還是會回到現(xiàn)實，接受又一次新的變更......

　　隨著一種種新的班級管理制度出現(xiàn)，現(xiàn)如今，我們班上的位置不僅做了調(diào)整，還從一個大班分成六個小班，這直接帶動了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，加強了班與班之間的競爭力。

　　實話說，不得不佩服老程的活躍思維，在他的指導(dǎo)下，班級的制度不斷翻新和美化，從一開始的“一人一桌”到“師徒結(jié)對”，從“師徒結(jié)對”再到“小組合作”，現(xiàn)在竟變成了“六個小班”，而且目前來看還取得了一定的成效，實在是讓人拍手稱贊!

　　最讓我印象深刻的是各種積分制度，班級積分和學(xué)習(xí)積分這兩制度分實在是高!雖然被扣分了還要寫說明書，但也是在這個過程中，我們學(xué)會了反思，還悄無聲息的提高了寫作水平。實在是一舉兩得啊!雖說這種無下限扣分，無下限寫說明書的政策存在著一定的弊端，但畢竟一路走來，我們班級的管理制度都有或大或小的缺點，可不管怎么樣，總歸是利大于弊，并且對大家的學(xué)習(xí)起到促進作用的。

　　作為班級里的一員，身邊的人發(fā)生的.種種變化也是讓我驚奇，在每一場考試中殺出的“黑馬”更是讓我感到措手不及。似乎一眨眼，就有一些人跑到了我的前面，向著更高處沖刺。如夢初醒般的發(fā)覺現(xiàn)在我們離中考還不到兩百天，看著身邊每個人都很努力，自己還不加把勁，怎么行?

　　班級人數(shù)不多沒關(guān)系，班級內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍好才是重點。那么，就讓我們在一次次“更新”的班級制度中，尋找自己的突破口，向更高處邁進吧!

　　班里的事作文 27

　　是你，給了我知識的源泉，給了我逆境的明燈，給了我生命的光輝。

　　——題記

　　時間如白駒過隙，年華似水的流，多年來，我一直被幸福，被團結(jié)包圍，一直沐浴在陽光之下。

　　班級是一個溫暖和煦的仙境，有時班級就像一個熱鬧的菜市場，尖叫聲，吶喊聲，樣樣俱全；有時班級就像一群猴子，活躍的氣氛使班級更具生命力；有時班級就像一群螞蟻，“該出手時就出手��！”不信，你看：

　　“調(diào)皮鬼”的雨傘

　　天氣就像小孩子的臉，說變就變。真是太后悔周一沒有聽媽媽的話，這不，放學(xué)了，竟然下起了大雨。我靜靜的坐在教室里，用羨慕的眼神望著回家的同學(xué)。最后，只剩下了我和我們班鎖門的‘調(diào)皮鬼’，我剛想走出教室，‘調(diào)皮鬼’就喊：“呦喂，‘孩紙’啊，咋走的這么晚��？啥情況啊。”還沒等我反擊，他又說：“沒傘嗎？用我的吧，你們女孩子啊，臭美，可別讓雨澆了，不然就丑啦，丑了就沒人理了，沒人理了就……”我還沒反應(yīng)過來，他早就沖出了教室，跑在雨中……

　　擁擠的‘車站’

　　我們班是一個寄宿班，每天都要去食堂吃飯。那天中午最后一節(jié)課我們上的.音樂，在離下課最后后幾分鐘時，我們都已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備�！岸ｂ忊彛�……”全體同學(xué)‘呼’的一下子都沖向了門外，擠得老師都對我們無奈。但這并沒有結(jié)束，來到食堂門口，我們站成一排，跑得慢的幾個男生稱老師沒在就向前插隊，后面的幾個女生不干了，喊：“喂，你們太無恥了，不帶這樣的，不知道女士優(yōu)先啊……”男生也不服：“插隊無恥，不插隊更無恥，都什么年代了，還女士……”不知從哪冒出“校長來了！”一瞬間，鴉雀無聲，都沉浸在無語中……

　　“69”分

　　一年一度的春季運動會又到了，我們運動員心里忐忑不安。在運動會的前一天晚上，我們女生業(yè)余時間，寫了好多稿，為了就是能使播音員多年寫，然后多加些分。那天，風(fēng)很大，我們板著凳子坐在了跑道邊，等待著這場激情的‘戰(zhàn)斗’開幕�！斑M入800米的運動員有……8102……”播音員的消息傳入我耳邊，我心‘撲通’一下子提了上來，緊張不安。同學(xué)們安慰我，給我鼓勵，每當(dāng)我跑到他們面前，他們都會給我助威。比賽完之后，他們又給我披上衣服，端來熱水，給我讓座。最終，我們用汗水迎來了69分，有年級第二名的好成績。回到教室，班級里充滿了歡呼。

　　班里的事太多太多了，我因這個班級而自豪，因友誼而驕傲，我很榮幸能擁有這樣的班級，在這里，我學(xué)會了團結(jié)，友愛，堅強。

　　班里那些事，已是我揮之不去的影片，它會一直是我擁有前進的目標(biāo)，取得閃亮的明燈。

　　班里的事作文 28

　　三年以來，班里發(fā)生的事可以說多如牛毛，寫什么呢？我一時犯難了。想來想去，我決定寫寫我和同桌之間發(fā)生的一些趣事。

　　我初三的同桌是某男性公民。鑒于他愛睡覺，我賞他一個美稱：睡獅。對此他滿不在乎，欣然接受的同時也賜我一綽號——老虎，因為我練過武術(shù)，很厲害。

　　睡獅最偉大的事業(yè)是睡覺。據(jù)說每晚不到9點就倒頭呼呼大睡，一覺到天亮。有時還把睡覺的地點由宿舍轉(zhuǎn)移到教室，在老師的眼皮底下補上一小覺。

　　睡獅醒來時往往是下課時分。他的嘴時常不閑著，嘰里咕嚕哼著“老鼠愛大米”等歌曲。有次，我正想題，被他打斷了，怒不可遏地吼道：“唱什么唱？如果老鼠愛大米就讓它唱給大米聽，再說了，難道你是老鼠？”“吼什么吼？眼瞪得和牛眼似的，我方堅決執(zhí)行睦鄰友好政策，況且好男不跟女斗�！薄肮纷焱虏怀鱿笱纴怼！薄澳愕故峭乱粋�給我看看？”

　　好啊，這等于罵我是……是可忍孰不可忍，既然敵人已如此囂張地點燃了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線，反正和他糾纏不清，何苦多費口舌，我怒目圓瞪準(zhǔn)備動手�！熬�子動口不動手。”“我不是君子。接招！”

　　他嘗過我的厲害，不敢招架，灰溜溜地逃之夭夭，嘴里喊著：“好漢不吃眼前虧，三十六計走為上。”

　　俗話說“君子報仇十年不晚”，可睡獅的報復(fù)說來就來。中午做完作業(yè)，我趴在桌子上小憩。好幾次快要去見周公時，都感覺耳朵癢酥酥的，有人在吹氣。又是睡獅在搗鬼！我睡意全無，怒火中燒，正要發(fā)作，見同學(xué)們還在睡覺，為了顧全大局，便在紙上寫道：也不看看現(xiàn)在是女權(quán)高漲的年代，我修練武功多年，內(nèi)功扎實，打遍天下無敵手，高手總是寂寞，怎么著？陪我過兩招？

　　他忙抱拳，陪著笑臉說：“罪過，罪過�！睂τ谶@種沒骨氣的人，我懶得動手，省得別人說我欺負弱者。當(dāng)然，舊賬新賬一起算，我的不追究是以他損失一袋薯條、一包QQ糖、一盒冰淇淋為代價的。他那點小錢，七開八支，很快口袋就底朝天啦，但同桌關(guān)系卻在美味中走向和諧。

　　多數(shù)時候我們吵鬧的前提是完成了作業(yè)，這是老師沒有把我們分開的原因。有了作業(yè)雙方爭先恐后，全力以赴。也是“將遇良才，棋逢對手”，每次幾乎都是同時抬起頭來，相視一笑，OK！他友好地給我講個故事，我則瞇了眼歪了頭，擺出一幅準(zhǔn)備聽《一千零一夜》長篇的.樣子。他說故事的主人公有個挺厲害的名字叫老虎，我就知道上當(dāng)了，賞他一頓暴風(fēng)驟雨般的拳頭。當(dāng)我提出要給他講故事時，他立刻提高了警惕，謝絕了我。于是，我拉過前面的好友，說：“奇了怪了，我今天看到一頭獅子，竟戴著眼鏡，穿著藍背心，腳蹬安踏運動鞋，最不可思議的是，愛唱‘老鼠愛大米’�！蔽覀z笑得東倒西歪，睡獅看看自己的打扮，說了一句重復(fù)了千萬遍的臺詞：“兇煞之氣向四周蔓延，沒有比一千只鴨子更讓人頭疼的了。”他知道此時抱書鼠竄才是他最佳的選擇。沒等他站起，“咚咚咚”，老師那44碼大皮鞋敲擊著樓道，鏗鏘地由遠及近。頓時，這里的黎明靜悄悄，我們迅速翻開書，做孜孜狀。

　　說實在的，自從和他同桌，我們不知上了對方多少次當(dāng)，我們也適應(yīng)了彼此間的胡攪蠻纏，覺得這樣子的吵鬧，就像做有點難度的數(shù)學(xué)題一樣過癮，一天不鬧就像少了點什么似的，不習(xí)慣。如今，我和同桌即將各奔前程，想到這兒，心里麻酥酥的，萌生出絲絲不舍……

　　班里的事作文 29

　　“曾泓睿！曾智源！劉夕辰！扣分！快上位！”中午學(xué)習(xí)委員蔡淑娟在講臺前大聲叫道。這叫聲驚天動地，似乎感到整個學(xué)校都被驚到了，而這么大聲的叫聲卻對這三個奔跑的男孩沒有絲毫引響。此時，班里其他人正在埋頭奮斗沒有一人說話，只有這三個人在教室里追逐著。蔡淑娟想讓他們停下來，但是，現(xiàn)在看來可能不行個，面對這三個像發(fā)瘋了的野獸，她也無能為力，只好拿起紅筆，在表上給他們毫不留情地扣起了分，我心想：天��！這分扣得可不少啊！他們要領(lǐng)多少“獎”��！真心疼他們1秒鐘。

　　“20到了”李姝喊到，這聲音在教室上方回響，這三個像瘋狂野獸的人聽到這聲音，竟然在0.01秒內(nèi)回到了座談位上，像溫順的的小錦羊一樣，就像乖乖的小寶寶一樣回到座位上，看來他們也是不想要顧老師的“獎”��！ 就在他們回到座位上的`那一秒，教室里靜得出奇�？墒�，好景不長，剛過幾秒鐘，曾泓睿就像我們側(cè)著身子，張開雙臂，說：“玩得就是心跳。”“曾泓�？鄯�！”蔡淑娟喊到�！斑@也太...”“曾泓睿再扣分！”蔡淑娟往他瞪了一眼，他看到了眼色，好像想到了顧老師的“獎”，忍住了他要說的話，乖乖地寫起作業(yè)。

　　沒過多久，他最喜歡的林老師來了。曾泓睿像小丑一樣走到門前，嘴巴角已經(jīng)揚到眼睛邊上了，把門打開，接著向老師掬了躬，說“老師請進�！薄霸�泓睿，扣分！”又是這個聲音。曾泓睿的命為什么這么慘呢？這時有人說曾泓睿是尊敬老師，不能給他扣分，心軟的蔡淑娟就放了他一馬。

　　我們班的學(xué)習(xí)委員碰到這樣一個“活唐僧”，我現(xiàn)在真有點心疼她了！

　　班里的事作文 30

　　“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，生命就像一首交響樂，而青春是其中最激情昂揚的樂章。在我們美麗的青春歲月里，班里那些事總令人難忘！

　　奔跑

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹枝上，點點黃色在陽光下像金子一樣閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹過，帶來絲絲涼意，葉兒離開母親，從枝頭飄下，獨自去體驗晚秋的美景。然而比秋景更為迷人的是學(xué)校運動場上那一幕幕競技場景！

　　“加油！加油呀！離終點只剩最后幾步了，別停下來！”，我在不斷為自己打氣。仿佛時間已經(jīng)靜止，我緊閉雙眼，握緊拳頭，手心冒著冷汗，使盡全身力氣，往前邁進的雙腿早已不聽使，忍受著疼痛，終于跑完了艱難的兩百米。當(dāng)我沖過終點時，雙腿瞬間麻木，整個人癱軟在地上。我好像聽到了1801班坐在觀眾席上的大才子們正忙著寫稿子的“沙沙”聲，同學(xué)們那一張張擔(dān)憂的臉仿佛就在眼前，此時，有同學(xué)跑過來抱住我，對我說：“你太棒了！”

　　我們都用盡洪荒之力，只為這一次全力奔跑！

　　奮斗

　　物理課上，老師正在講臺上如火如荼地講著“溫度計”。嘿，是誰的大胖手伸到了我的課桌上，我偷偷地朝旁邊撇了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)A又在那里做他的“白日夢”。過了一會兒，物理老師的聲音漸行漸遠，我發(fā)現(xiàn)原來睡覺也會“傳染”，瞌睡蟲突然像潮水一般向我襲來�；秀敝�間，我仿佛看見溫度計像斷裂了一樣，眼皮子也不自覺地耷拉了下來。忽然，課桌發(fā)出了“澎澎”的聲音，我猛然驚醒后看見是同學(xué)B在輕輕敲打我的桌子，還用眼神示意我：認真點兒，老師可在看著呢。幸好，我終于追上了老師的速度。至于同學(xué)A嗎，誰也叫不醒他，他最終接受的是老師為他準(zhǔn)備的大禮。

　　誰都有艱難的時候，只要相互幫助，說不定就都成長了！

　　目標(biāo)

　　月考那段時光，每個同學(xué)都很緊張。早晨穿透云霄的陽光就像萬根金線，縱橫交錯，把朵朵云兒縫綴成一幅美麗畫卷。陽光射在一張張認真的臉上，同學(xué)們靜靜地坐在教室里一動不動，要不是有人在翻書，不然還真的'以為坐著的是一群藝術(shù)雕像。突然傳來一陣讀書聲，混雜在清新的空氣里，為大自然的樂譜添上了一個最美的音符！

　　我們都有自己的奮斗目標(biāo)，只要你努力，目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

　　年少的我們，正用自己的方式書寫青春華章，班里的那些人，那些事，都將烙印在我們每個人的心底，成為我們心中最美的風(fēng)景！

　　班里的事作文 31

　　人一生會遇到許多令自己終身難忘的老師，現(xiàn)在就有兩個：一個是老班，另一個就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　剛剛?cè)氚嗟臅r候，我就注意到這位“老漢兒”，頂著一頭老人的白發(fā)，渾身卻充滿年輕人的蓬勃朝氣。沒過多久，他那既紳士又幽默的人格魅力就迷倒了全班的同學(xué)。他還有一個特點：那就是從來不體罰學(xué)生，當(dāng)然，批評和訓(xùn)斥是少不了的，有時還會把你叫進他的“小黑屋”，進行一番漫長的心理輔導(dǎo)，是一位十分富有責(zé)任心的老師。當(dāng)然，我就是那些少數(shù)被叫進“小黑屋”里的其中一員，為什么？待會兒再跟你說。

　　別看他老，身體可不“老”，他已經(jīng)五十多歲了，可是有些年輕的老師都跑不過他。學(xué)校400米的`跑道，數(shù)學(xué)老師的最高紀(jì)錄是27圈，有一回天太熱，他去辦公室換衣服，回來的時候剛好露著肚子，同學(xué)們都驚呆了，五十多歲的人居然有五六塊腹肌，這讓我們更加敬佩他了。

　　盡管這是一個好老師，可我的數(shù)學(xué)成績卻還是那么的不盡人意。上次120分的卷子，我只考了42分，數(shù)學(xué)成績排在了全班倒數(shù)第三，就是因為我的數(shù)學(xué)成績也拉了不少分，年級排名也上不去。這個學(xué)期剛開學(xué)，我就被叫到了“小黑屋”，本認為是一場“暴風(fēng)雨”，結(jié)果數(shù)學(xué)老師平靜地跟我談了一個多小時，原來是一場“柔風(fēng)細雨”！

　　在與老師的對話中，最令我印象深刻的一段話是：“你也知道你的資質(zhì)不錯，最近怎么了？家里出事了？不管怎樣，只要你不努力，天才也會被荒廢，成魔成佛只在一念之間，我想你一定能理解這句話，對吧？”我沉默了……

　　在這次數(shù)學(xué)期末測試中，我臨危不懼，面對更難的試題，我反而考了97分，一下子沖到了前面，我想這就是我對老師最好的回答！

　　班里的事作文 32

　　我們的校園生活是豐富多彩的，把我們每天的生活聯(lián)綴起來，就可以寫成一本書。就拿今天來說吧：

　　上完第一節(jié)課，我正在收拾桌面上的東西。突然，一場“大風(fēng)暴”降臨在了我們這窄窄的小過道中。

　　王崇源和李治清玩著玩著，不知是誰把誰惹急了，兩個人開始“拳腳相戰(zhàn)”了。你踢一個飛腿，我送一個直拳，就這樣，倆個人你一拳，我一腳得打起了架。終于，李治清一個“佛山無影腳”把王崇源打倒在地，在打倒地的那一霎那間，王崇源把我們的桌子和任奕宇的桌子都撞的四腳朝天了。桌子上放著的東西就更別提了。任奕宇的水灑了一地，李鈺蓉的.書濕透了，張春奧也很慘，書包的底部都濕了，里面的書也被印濕了一些。其實他們都不算最慘，最慘的要數(shù)我了。我書包里的練習(xí)本濕得都能擰出水來，我最心愛的喝水瓶子也重重的被摔在了瓷磚地上，瓶子上面凸出來的“嘴兒”都摔成了平的……

　　正在心疼我心愛的瓶子時，抬頭一看他倆，好么!相互摟著的對方的肩膀，已經(jīng)和好如初了，簡直和鐵哥們兒一樣。真讓人不可思議!看來俗話說的真是沒錯，“哭過笑過才算朋友，打過罵過才算兄弟”，這就是男孩兒的性格。此時的他們倆跑過來和我們真誠地說：“對不起!”還特意的對我說：“要不我們給你再買個新的吧!”我想了想：電視上不是經(jīng)常說，寬容別人就是寬容自己嘛!我說：“不必了!”……

　　大家都要學(xué)會善待他人，多寬容一些!相信我的兩位鄰桌以后不會再有“拳腳相戰(zhàn)”了!

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