【精華】人生的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的人生的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
陸鏡丞,誰(shuí)不曉得。他可是我們班有名的廢話大王。成績(jī)也不是很好,甚至還給人一種潔癖的感覺(jué)。即便如此,他卻是我的良師益友,我的“人生鏡”。
還記得那是幾星期前的一個(gè)中午,方老師由于有事沒(méi)來(lái)。這可不得了了,班級(jí)里像是炸開(kāi)了鍋。尹煜貞、胡鑫勝兩人坐在一起談笑風(fēng)生,那感覺(jué)仿佛就在度假。再看鄒婷,她正在教訓(xùn)王聰之,那一句句“你干啥玩意兒呢?”引得眾人哈哈大笑。瞧陳怡然,他正和范之菽在品畫(huà)。就連那堂堂副班長(zhǎng)蔣億洲也拉著陳思元和劉毅在一道玩“小人”?粗瑢W(xué)們都個(gè)個(gè)“牛吃稻草、鴨吃谷——各有各的!,我也不甘寂寞,便拉著蔣叢楷講起話來(lái),絲毫沒(méi)注意到陸鏡丞正在專(zhuān)心致志地做作業(yè)。我倆正講得起勁的時(shí)候,陸鏡丞突然用手指著我大吼:“哎喲喂!你這個(gè)邢懿安,還班長(zhǎng)呢,也不管管,還跟著他們一起同流合污,怎么搞的!”聲音尖利刺耳,猶如當(dāng)頭棒喝:是呀,我是班長(zhǎng),老師不在,我就應(yīng)該管理班級(jí),怎能不明是非,放縱自己呢?這么一想,我立刻走上講臺(tái),將那些講話的人的'名字全部記在黑板上,包括蔣億洲。同學(xué)們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)收斂起來(lái),開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。當(dāng)晚,我也寫(xiě)了一份自我檢討。陸鏡丞真是我的一面鏡子!
現(xiàn)在,我也常常做錯(cuò)事,陸鏡丞也會(huì)一一指出。就像我的好老師,雖然聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不太舒服,但忠言逆耳,這些話就如一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁,將我的缺點(diǎn)補(bǔ)上。從此,我再也沒(méi)有在不該講話的時(shí)候講話。老師不在時(shí),我也會(huì)努力管理好班級(jí)。犯錯(cuò)了,也勇于改正。
人生少不了這樣一位良師益友!我感嘆。也許就像書(shū)里所說(shuō),人生就像是一場(chǎng)乒乓球賽,只不過(guò)每人的手里都拿著一面鏡子,不斷擊殺別人的缺點(diǎn)球,也被別人擊殺著,只有不斷地獲取鏡中的不足,將其改正,才能進(jìn)步。是呀!只有有了“人生鏡”,人才能進(jìn)步。
人生的作文 篇2
秋澀比鄰,闌珊、燈光。月影下,野望、蒼莽。
從自習(xí)室里走出來(lái),埋頭直奔一域寥廓的黑暗之方。若隱若現(xiàn)的凌光,如同一閃忠心耿耿的姍影,伴我左右、不離不棄?墒,倘若與停留自習(xí)室的往昔相互映襯,那么,這一刻不免攜有一簾羞赧的凄棲。也許,源自如今仍舊隱匿在假期旭日的輕逸里,沉淀的心縷早已忍受不住教室里空無(wú)一人的蹂躪,忽明忽暗,篝火粲然。只是,漂浮的思孿炙烤著渙散的眼神,炮烙著疲倦的心智,傾覆中,一襲孤魂早已游蕩在稀稀落落的校園幽徑里。
清風(fēng)旁,夜的腳印在路燈的環(huán)繞中迷離,坑坑洼洼的灰白小路將我置身在一處人間的仙域里。奇怪的是,面對(duì)此刻的我,夜、風(fēng)以及落葉卻是一顏的陌色。心念,這巷的景深本不應(yīng)該對(duì)我那么般疏離!這冥冥中的雍然,始于何處!又止于何境!如果把時(shí)光無(wú)情地倒流,將我義無(wú)反顧地拋擲到兩年前的第一次邂逅,那么,那一縷風(fēng)輕豈是一陣溫柔!那一剪云淡豈是一端明晰!可是,往返了兩載的光陰,好似歷經(jīng)了兩次輪回,在記憶里的那座奈何橋上,我不曾飲下那碗忘卻前身的濃湯,但是,為何當(dāng)下卻有一席徹骨深邃的彈劾呢?
走在清冷的小路上,不遠(yuǎn)不近處總是勾勒出一幕幕栩栩如生的痼癖,攀援不至的地方,似乎是我永遠(yuǎn)到不了的遠(yuǎn)方。相襯之下,倒不如去暢爽地?cái)[渡回憶!寂靜里,我擷取平日少有的勇氣對(duì)自己說(shuō):“你很虛偽!裝得那么刻苦,那么艱辛,到底意欲何為呢?”,睥睨著自己,是一記清脆的耳光,只是,我早已遺忘了是哪一個(gè)我打得這一個(gè)我。忽然,憶起曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一篇不成文的小說(shuō)《絕對(duì)的虔誠(chéng)》,不知道有沒(méi)有人讀過(guò)!亦不清楚有沒(méi)有人替‘木力’與‘石屹’哀悼!然而,無(wú)法否認(rèn),那的確是我所寫(xiě)之中最冢愛(ài)的一篇文章,盡管曼柔的墨跡是如此地艱澀,盡管雍饒的.筆觸是那么般簡(jiǎn)懿,但是,我向自己宣告,那廂真摯的神情仿若是在宣讀圣旨一般,“木力!石屹!墓石!這不是你自己?jiǎn)??/p>
是嗎?是這樣嗎?真的是這樣嗎?我向自己落下三個(gè)問(wèn)號(hào),像一個(gè)天真的孩童在撒下彌天大謊時(shí)的荒亂無(wú)措。靜靜地,一彎月明萌然地撒落,原來(lái),百寶盒中的珍果灼燒的只是一個(gè)人最為避諱的卑微。兩年!我絲毫不敢將自己重重地拋錨于岸,雖然經(jīng)常以問(wèn)心無(wú)愧的依偎來(lái)慰藉自己,但是,倘真如此,我是否又何曾對(duì)得住自己呢?對(duì)此,我不敢回答,亦沒(méi)有資格回答。楔學(xué)業(yè)成績(jī)堆砌的尊嚴(yán),予幡然文字點(diǎn)綴的馨香,在他人的大拇指上支撐起的希望,在別人的贊揚(yáng)聲中歐歌起的疊嶂,我自以為是地認(rèn)為自己擁有了自信,殊不知,這卷深沉的依傍卻是一種刻骨銘心的依賴(lài),她是魔鬼,是徹頭徹尾的魔鬼,是城府極深的魔鬼。悲哀的是,我卻深?lèi)?ài)上了她,一個(gè)魔鬼。剎那間,我清醒地發(fā)現(xiàn),勇氣從未青睞過(guò)自己,我依然隸屬在自卑的陰翳里。而我所翼望的不過(guò)是演繹在別人眼中的自己,我所泅得的不過(guò)是在浮華聲中的憫然傀儡。
我以為讀了那么多的書(shū),便可以參透許許多多的凄厲;我以為走過(guò)了那么多的路,便可以禪悟蕓蕓之許的洗禮。然而,在兩年后的今天,我卻再一次深陷迷茫的濘泥。這一次,層疊的凄迷更甚,跌宕的拂煦更妄;蛟S,時(shí)至今日,我依舊是那個(gè)生存在虛幻里的自己,用外在的光芒刺向心底的濃霧,用欷歔的寄托緩解心谷的壓抑?墒,我確是缺失了一個(gè)真正的自己,駐在心澗的峰頂,我大聲呼喚著,“我、我、我!
大三!刀刃的挑戰(zhàn)如約而至!我從未是一個(gè)一無(wú)所有的人,曾經(jīng)不是,將來(lái)亦不是。只是,潛心的溝壑卻忍不住訓(xùn)斥自己,“注視一回吧!你父母的眼神!你女友的眼神!你摯友的眼神!更有你自己的眼神!”恍惚中,我拿起父母送我的手機(jī),直視著屏幕上笑靨,蕩漾起崢嶸的歲月,問(wèn)起、問(wèn)起、深刻地問(wèn)起,“你不優(yōu)秀,何以給他們未來(lái)!”
潛伏的深吟,我靜聽(tīng)著一許許。無(wú)盡的黑暗,我依然在黑色里憧憬,然而,閃爍的是希望的海拔。在夢(mèng)幽的高端上,不只有停佇在澤畔的思想,而且還有在雙手上厚繭的攀爬。
人生的作文 篇3
總以為,人世浮沉,韜光養(yǎng)晦盡學(xué)臥薪嘗膽的隱忍才是王道?傄詾,紅塵蹉跎,百般遷就練得諂諛之態(tài)才能贏得喝彩。久而久之,圓滑特性有了,本性卻沒(méi)了。
背上行囊,遠(yuǎn)離市集。在岑寂的落葉深山,借月憑欄騁目。正因?yàn)檗D(zhuǎn)身,少了繁華的喧囂,多了清凈。正因?yàn)檗D(zhuǎn)身,少了霓虹,多了月亮?墒悄芏棉D(zhuǎn)身的人又有多少?
看如今社會(huì),有人在職場(chǎng)低頭,為了生活,為了前途,不管對(duì)方態(tài)度多惡劣,回答的.方式卻是90度鞠躬。當(dāng)然,若是自身不足,才氣不夠,低頭認(rèn)錯(cuò)勝過(guò)年少輕狂,虛心請(qǐng)教勝過(guò)自以為是。但現(xiàn)實(shí)是,有些人為了名利,自尊不要了,初衷也忘了,連道德倫理都不顧了。難道,屈下雙膝頭點(diǎn)地也比轉(zhuǎn)身就走要來(lái)得容易么?轉(zhuǎn)身,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),帶著尊嚴(yán)帶著倔強(qiáng),自己給自己喝彩。
有人在愛(ài)情里唯唯諾諾,卑躬屈膝,甚至拿生命做賭注,為搏伊人一次回首。這樣的愛(ài)能否持續(xù)暫且不論,若是賭輸了,命沒(méi)了卻一無(wú)所獲。即使贏得佳人入懷,誰(shuí)能保證是真情所致?誰(shuí)又能忍受一輩子奴隸般的生活在兩人世界?面對(duì)拒絕,我們可以鍥而不舍用真心換真心,卻不要死纏爛打,捂一顆不會(huì)為自己暖一次的心。既然沒(méi)有可能,那么轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身之后,一切歸零,一切又可以重新開(kāi)始。
也清楚,轉(zhuǎn)身需要勇氣。也明白,有所得必有所失。但轉(zhuǎn)身帶來(lái)的心境比安于諂媚現(xiàn)狀的利益要有意義得多。
轉(zhuǎn)身,不驕不躁,不嗔不怒。帶著熱血滿腔,帶著雄心壯志,再尋一方水土重振雄風(fēng)。
人生的作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我哼著歌,走在去學(xué)校的路上。到了一個(gè)路口,我突然碰到了一個(gè)乞丐,那是怎樣的一個(gè)人啊,他看起來(lái)像五六十歲,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,穿著一件滿是補(bǔ)丁的衣服,一雙渾濁的眼睛看著我,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,行行好吧,你看我一個(gè)老頭,無(wú)兒無(wú)女、無(wú)依無(wú)靠,就可憐可憐我吧!”我看了看他那窮酸樣,心里滿是輕蔑,便瞪了他一眼,自己走了。
我剛走了不遠(yuǎn),過(guò)來(lái)了一位年輕人,他看見(jiàn)了那個(gè)乞丐,便給了他五十元,還說(shuō):“老伯,拿著這些錢(qián),去買(mǎi)些吃的吧!蹦莻(gè)乞丐非常感激,就只差沒(méi)跪下來(lái)了,還說(shuō):“謝謝你,年輕人,你真是個(gè)好孩子!蹦乔嗄攴吹共缓靡馑剂。他靦腆的說(shuō):“老伯,這只是我因該做的!闭f(shuō)完,他便跑開(kāi)了。老伯看著那青年,投去了贊許的目光?戳饲嗄甑呐e動(dòng)以后,我為剛才自己所做的'事而感到羞愧。我掏出一元錢(qián),遞給那老伯,還給那老伯說(shuō)了聲:“對(duì)不起!本o接著我便跑開(kāi)了。
從此以后,我便知道了尊老愛(ài)幼的道理。那青年也許不知道,他小小的一個(gè)慈善的舉動(dòng),卻給一個(gè)小姑娘帶來(lái)了一生的啟示。
人生的作文 篇5
人生的開(kāi)始猶如在一個(gè)復(fù)雜的迷宮,讓人摸不清方向感到迷茫;又似在一片廣闊的大海,不知該去向何方。而理想就是這復(fù)雜的迷宮和廣闊大海的地圖,它能帶你走出迷宮,游出大海,讓你不再迷茫,時(shí)刻保持清醒。
我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能幫助國(guó)家,又能滿足我的好奇心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的原因之一。
我想當(dāng)科學(xué)家的原因不可或缺的是我對(duì)武器和科學(xué)的熱愛(ài)。如果要問(wèn)我為什么要熱愛(ài)科學(xué)和武器的話,那就要從電視與書(shū)說(shuō)起。雖然科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)處不在,但是我第一次認(rèn)識(shí)并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無(wú)奇不有,使我對(duì)科學(xué)的`熱愛(ài),一下就涌了上來(lái)。電視上的武器更是稀奇,比如,巨大無(wú)比的洲際導(dǎo)彈,神出鬼沒(méi)的核動(dòng)力潛艇,堅(jiān)硬無(wú)比的坦克。
等我的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出比這些還高的高科技的武器,我要用它們來(lái)保護(hù)我的祖國(guó),F(xiàn)在的中國(guó),已經(jīng)成為了世界第二強(qiáng)國(guó)?煲恢袊(guó)追上且越跑越慢的美國(guó),為了自己國(guó)際上的地位,不停的給中國(guó)找麻煩。所以,我也想為國(guó)家出一份力。我并不知道我為什么愛(ài)祖國(guó),我只知道我就應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó)。
我想當(dāng)科學(xué)家還有一個(gè)重要的原因——不讓人類(lèi)滅絕。據(jù)說(shuō),有很多種方式可以毀滅地球,例如:宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測(cè),或者是流言蜚語(yǔ),但我還是抱著一點(diǎn)寧可信其有,不可信其無(wú)的態(tài)度。我不希望人類(lèi)滅絕,我希望,當(dāng)人類(lèi)在大難當(dāng)前時(shí),能用我的團(tuán)隊(duì)精心打造的發(fā)明,轉(zhuǎn)危為安。并趁此機(jī)會(huì),使人類(lèi)團(tuán)結(jié)一心。
理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家,我認(rèn)為語(yǔ)數(shù)英科,四門(mén)課是必要的。因?yàn)檫@四門(mén)科我并不是全優(yōu),所以我得繼續(xù)努力。我是這樣想的:科學(xué),語(yǔ)文地圖只是背和讀,所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒(méi)什么問(wèn)題。至于英語(yǔ),我腳跟不穩(wěn),又不知從何下手,所以我打算依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語(yǔ)字典。
既然路線已經(jīng)計(jì)劃好了,事不宜遲,讓我們拿好手中的地圖,乘風(fēng)破浪,逃出生天,到達(dá)自己的目的地吧!
人生的作文 篇6
樹(shù)與藤 原野在晨光中蘇醒了,涼爽的空氣中,菊花一片雪白,黃楊木嫩黃,風(fēng)鈴草深藍(lán),一切燦爛,一切都發(fā)光,顯得恬靜舒適,愉悅而又快活。 一棵高大的白楊直直地佇立著,倨傲地看著周遭的一切。它的枝葉繁茂,蒼勁的樹(shù)干永不止息地向上攀升,直指蒼穹。它不把任何花草放在眼里,眾花草須仰視才見(jiàn)其尊容。 一棵古松,粗糙卻透著古樸的桿,稀疏枯黃的針葉,似風(fēng)燭殘年的老人,單薄的身體依然透著精氣,努力向上,高昂著頭。佇立在高傲的白楊旁邊,枝有傲骨,葉兒有聲。 兩顆樹(shù)間有一條藤,柔軟的身子像一根草繩,緊貼大地,正努力伸長(zhǎng)脖子四處張望,她要找一棵可以攀附的樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)眺的愿望。她早已看到了那棵偉岸的白楊樹(shù),她多么羨慕白楊光滑細(xì)膩的枝干,多么喜歡白楊的高大挺拔。她奮力的向目標(biāo)蜿蜒延伸,終于來(lái)到了白楊樹(shù)的面前。 “親愛(ài)的白楊樹(shù),您高大的身姿多么挺拔,可以讓我攀援您眺望遠(yuǎn)方嗎?再過(guò)不久我的花就要開(kāi)了,我不想我的花兒像我,直不起腰,看不到外面的世界!碧贊M懷希望地小聲請(qǐng)求。 “什么,攀援到我身上?你別做夢(mèng)了!你算什么東西,滾開(kāi)!”白楊樹(shù)扯著嗓子喊!拔也粫(huì)吸收您的養(yǎng)分,也不會(huì)弄壞您的枝葉。如果有風(fēng)雨襲來(lái),我會(huì)挺身而出。
我開(kāi)出的花朵會(huì)讓您更迷人”藤還在不斷地請(qǐng)求,不愿讓自己的愿望化為泡影。 “哼!我是樹(shù)中的偉丈夫,還需要你添光彩?自不量力的家伙!”傲慢的白楊高揚(yáng)著頭,再也不肯看一眼匍匐在腳下的藤。 柔弱的藤不知是傷心,還是委屈,抑或是再也沒(méi)有氣力,軟軟地趴在地上,像一根被人丟棄的綠繩。四周的花草同情地?fù)u頭嘆息。 “孩子,到我這兒來(lái)吧。我雖然不夠強(qiáng)壯,但讓你的腰身挺起還是可以的!惫潘删従彽卣f(shuō)道。
“真的可以嗎?”藤覺(jué)得心中將滅的燈,又亮了起來(lái)。 “哈哈哈,笑死人了。你這把老骨頭,自己都茍延殘喘,還在這裝好人!卑讞顦(shù)嗤笑道。古松沒(méi)有理會(huì)。 藤不再猶豫,伸開(kāi)柔軟的卷須,攀住樹(shù)干,讓柔弱的枝葉綴在枝頭。 日子一天天過(guò)去,藤舒開(kāi)折疊的`葉片,莖漸漸變青。刮風(fēng)了,下雨了,她依舊伸長(zhǎng),依舊攀援,依舊舒放。她越長(zhǎng)越快,漸漸茂盛,下雨的時(shí)候,她淅瀝有聲;有風(fēng)的時(shí)候,她婆娑地?cái)[舞。 第二年春天,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕沒(méi)有彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔,反射出一層若有若無(wú)的微光,清朗而淡然,魅惑不失優(yōu)雅,華麗卻不失柔和。
枝葉稀落的古樹(shù),恣意伸展的枝椏,綴滿新葉。陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的枝葉,在地上灑下班駁的樹(shù)影,風(fēng)吹得樹(shù)搖曳生姿,伴著沙沙的聲音,地面上的光影也跟著翩躚起舞。 不久,一樹(shù)繁花,團(tuán)團(tuán)粉色簇?fù)碓谥︻^,隨著朝陽(yáng)升騰彌漫,陽(yáng)光也添上淡淡的粉色,隱約著淡淡的清香,連四周的空氣里帶了一股清甜的味道,令人心懷舒暢。不經(jīng)意間成就一幅絕色美景。 孩子來(lái)了。他們蹦跳著,看到這美麗的景象,不禁停住了腳步,由衷地贊嘆道:好美的樹(shù)和藤!
踏青的人來(lái)了,掏出相機(jī),記下了這美麗。越來(lái)越多的人來(lái)了,觀賞這原野的奇跡。 古松淺淺地笑著.他一生都沒(méi)有收到這么多贊美:青藤發(fā)絲飛揚(yáng),她一生從沒(méi)這么枝枝傲骨,葉葉有聲,朵朵鮮亮?粗鞑幌⒌娜巳,大樹(shù)終于明白:幫助別人,快樂(lè)自己。青藤終于感受挺直腰桿的美麗。
人生的作文 篇7
沒(méi)有思想就如行尸走肉,沒(méi)有學(xué)習(xí)就如盲目行人,在學(xué)與思之間注定要有矛盾。人生可以說(shuō)很難但不可以說(shuō)放棄,因?yàn)樵趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間只有一步之遙,那一步可以讓你上天堂也可以讓你下地獄,這就是思想的重要。放眼望去,在茫茫無(wú)邊的土地上有多少農(nóng)民,他們的.知識(shí)僅僅只是你的小學(xué)知識(shí)或者根本不識(shí)字,這是你該為你的知識(shí)廣博而感到驕傲。這就是學(xué)習(xí)的重要。
我們的人生可以完美也可以痛苦,這個(gè)抉擇由自己掌握,如果連自己的人生都掌握不好,你該怎樣去面對(duì)著多姿多彩的大千世界?
“積極思考創(chuàng)造積極人生,消極思考創(chuàng)造消極人生”,“人生活在希望之中,舊的希望實(shí)現(xiàn)了,或者泯滅了,新的希望的烈焰隨之燃燒起來(lái)!边@是兩句至理名言,每個(gè)人都該擁有自己的璀璨人生,而這人生的價(jià)值或成功都要自己創(chuàng)造。
人生的作文 篇8
我們都不過(guò)是這世界的匆匆過(guò)客,都會(huì)老,都會(huì)死。而那些出現(xiàn)在我們生命中的朋友,往往是匆匆的相遇,又匆匆的分離。
我們這一刻彼此的相遇,便開(kāi)始了下一秒,分離的倒計(jì)時(shí)。我們?cè)诔醵隽送瑢W(xué)吧,兩個(gè)很要好的同學(xué)一起上學(xué),一起放學(xué)。兩個(gè)少年懵懵懂懂的,許下承諾,要一輩子都是好朋友。但是畢竟兩個(gè)人的路不同。初三畢業(yè),就和好朋友分了開(kāi)來(lái)。高中學(xué)業(yè)的.繁重,又使我們無(wú)法再經(jīng)常聚在一起玩了。想想,真是好久不見(jiàn)了呢。
時(shí)間總會(huì)流逝,朋友總會(huì)分離。我們是世界的過(guò)客,而朋友,是我人生的過(guò)客。那時(shí)我們一起高一軍訓(xùn),彼此結(jié)識(shí)。往往一起吃飯,然后在操場(chǎng)散步。好朋友可以訴衷腸,可以談遠(yuǎn)方。你說(shuō)你要去武漢大學(xué),我說(shuō)我要去中國(guó)公安大學(xué)。你小子,倒是毫不客氣:“就你這小身板,還要當(dāng)警察?”我瞥了他一眼:“那你小子還想去武漢大學(xué)?”我們說(shuō)要一起努力!可我們都沒(méi)有學(xué)霸的毅力,粉飾再漂亮的夢(mèng)想,在時(shí)間的打磨下很快便黯淡無(wú)光了。當(dāng)?shù)弥銣?zhǔn)備要休學(xué)回家,我禁不住問(wèn)你:“你怎么能這樣輕而易舉的放棄了自己的夢(mèng)想?"可我自己,卻也早在高三放棄了。在現(xiàn)實(shí)的面前,我們兩個(gè)少年的夢(mèng)想就是這樣脆弱。在高考結(jié)束后,就也各奔了東西。
如果我們是笑著相遇的,那我希望,我們即使分離,你也不要哭。
無(wú)聊時(shí)看看圈子里的話題,偶然看見(jiàn)你寫(xiě)的小說(shuō),便無(wú)聊的去看。偶爾也穿插幾句話來(lái)提出我的異議,你也無(wú)聊似得回復(fù)著。就這樣,朋友,便可以結(jié)識(shí)。當(dāng)知道你經(jīng)常寫(xiě)東西,便想讓你幫忙看看我的隨筆。你欣然答應(yīng)了,不但提了建議,還不斷的鼓勵(lì)我。我很開(kāi)心,因?yàn)楹苌儆腥嗽敢饪次覍?xiě)的東西。朋友,便是如此。即使我們從未謀面,即使我們不熟悉彼此,誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)都是虛偽的假面?陌生人會(huì)讓你暖到心底。我想,那時(shí),我們是笑著相遇的吧,我希望當(dāng)我們分離時(shí),你依然可以笑著,笑的那樣甜蜜。
我們都不過(guò)是這世界的過(guò)客,但世界的過(guò)客會(huì)在世界的影子里消散殆盡。而你們,我的人生的過(guò)客們,是我生命中濃墨重彩的一筆,絕不會(huì)忘記,有你們,我的人生才更加有滋有味。
人生的作文 篇9
對(duì)于一個(gè)十六歲懵懂世事的我,不得不對(duì)我的未來(lái)發(fā)出沉思。曾經(jīng)多少個(gè)晴朗的夜晚,我推開(kāi)窗戶,靜靜地仰望天空,那璀璨的星空,次次牽動(dòng)我的心旋,令我深深地遐想我的未來(lái)…
曾經(jīng),我迫切的渴望能展翅翱翔天空,在浩瀚的星空劃下自己的軌跡;曾經(jīng),我殷切的期盼我人生的藍(lán)圖猶如夜空一般布滿星斗。
也許,陰霾過(guò)后的星空更加明麗、光耀照人。是啊,人生的'道路有坎坷與荊棘,有成功與失敗。在人生的起跑線上,我需要堅(jiān)持與奮斗,拼搏與毅力,我要用超強(qiáng)的付出見(jiàn)證我的成長(zhǎng)歷程,在起跑的終點(diǎn),笑對(duì)結(jié)果,不管成功和失敗,我只記得我努力過(guò)、付出過(guò)。
人常說(shuō),命運(yùn)一半在自己手里,另一半在上帝手里。我們要用一生的精力從上帝手里奪取本該屬于自己的命運(yùn),那么,命運(yùn)就全掌握在自己手中。是啊,我要用今天的汗水去換取明天的甘甜,用今天的艱辛去換取明天的幸!
我深信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。攀登上人生的頂峰,那將是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
人生的作文 篇10
我從源頭走來(lái),波濤是我的風(fēng)采,我流經(jīng)峽谷深淵,險(xiǎn)峻的山石與我作伴;我流經(jīng)荒涼的塞外,那里的曠野曾經(jīng)長(zhǎng)河落日,那里的曠野曾是巖漿與泥土的凝煉,那里的曠野有著落梅無(wú)邊,那里的曠野游蕩著沙漠與淡煙。我流經(jīng)那里,向那里的一切揮灑我清涼的甘甜,滋潤(rùn)每一寸土地,和每一縷荒煙,然后帶著快樂(lè)和驕傲跳躍著離開(kāi)。
是的,我的確應(yīng)該驕傲。我有成云致雨的本領(lǐng),我有充滿活力的生命力,在我這么年輕的時(shí)光里,我當(dāng)然沒(méi)有理由不去張揚(yáng)我的個(gè)性。
我依然快樂(lè)的'流經(jīng)平原,那里的田野開(kāi)滿綠油油的火焰,那里的湖泊盡是魚(yú)兒跳躍,那里的山川有飛鳥(niǎo)劃過(guò)山顛,那里的村莊人們生活美滿。我讓自己無(wú)數(shù)的長(zhǎng)發(fā)鋪向那里的平原,我肆無(wú)忌憚的揮霍自己的清泉,然而,不曾想過(guò),由于我太過(guò)張揚(yáng)的個(gè)性,再加上雨水的參與,使那里美好的一切在瞬間改變,桑田已成水田,我的河水已在那里泛濫?鞓(lè)似輕煙隨風(fēng)而去,痛苦如驚雷深入骨髓。面對(duì)眼前自己造成的這一幕幕災(zāi)難,我心痛后悔,但又無(wú)奈。最終,我選擇離開(kāi),我想要是能夠約束一下自己,也許還能夠在這美景中留戀,也就不會(huì)造成災(zāi)難。
我?guī)е蠡诤瓦z憾離開(kāi)平原,靜靜地,溫柔地流向大海。陽(yáng)光的照耀使我很快飛翔上天,清風(fēng)的吹拂把我?guī)щx了海邊,我跟隨風(fēng)兒飄向湛藍(lán)的天邊,一陣晃動(dòng),我落到了地面,我發(fā)現(xiàn)我又回到了剛出生的山澗,一切仿佛又回到了起點(diǎn)。然而,我不會(huì)再像從前那樣不懂約束,不會(huì)再肆無(wú)忌憚地張揚(yáng)個(gè)性。
河流尚且懂得這個(gè)道理,那人類(lèi)應(yīng)該更好。人生也許就像一條漫長(zhǎng)的河流,有些人意氣風(fēng)發(fā)的趟過(guò),有些人優(yōu)柔寡斷地?cái)R淺。也許你不想默默無(wú)聞地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷,你可以選擇張揚(yáng)自己的個(gè)性,但是請(qǐng)記住,要懂得自我約束,不要無(wú)知的張揚(yáng)。
雕刻家說(shuō),人生就像使加減法,一塊石頭應(yīng)減去多余的部分,才能成為一尊完美的雕像。藝術(shù)家說(shuō),人生就像是加減,就像一粒種子,加上土和泥,就有了生長(zhǎng);加上陽(yáng)光和雨水,就有了綠茵;再加上花和果,就有了收獲。
我覺(jué)得,人生既有加法也有減法,加的是個(gè)性、激情和智慧,減的是無(wú)知、愚蠢和蠻橫。