【精選】三年級(jí)狀物作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)狀物作文 篇1
教學(xué)目的：
1、了解課余生活，熟悉寫(xiě)作范圍。
2、教會(huì)學(xué)生基本的寫(xiě)作方法。
第一課時(shí)
一、導(dǎo)言：課余生活豐富多彩，全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、郊游??，不管是和同學(xué)還是家人，不管是好事、錯(cuò)事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。
二、師生互動(dòng)，討論填寫(xiě)內(nèi)容。
1、我的課余生活可豐富了，經(jīng)常參加的活動(dòng)有：__________。在課余，還發(fā)生了許多事情，給我印象最深的事情是_______，那一次，我感到特別____________。
2、審題，寫(xiě)什么？
�、倮斫猓荷睿簩W(xué)習(xí)生活、課余生活、家庭生活等。
�、诹�(xí)作：我的課余生活包括記一次活動(dòng)（游戲）這兩類(lèi)文章的關(guān)系寫(xiě)題材范圍大的作文可使用大中見(jiàn)小的開(kāi)頭，小中見(jiàn)大結(jié)尾方法，從而緊緊把握習(xí)作要求。
�、圩杂蓴M題：
第二課時(shí)
讀范文交流寫(xiě)法。
1、欣賞范文，說(shuō)說(shuō)什么地方寫(xiě)得好？
2、課余生活中發(fā)生的'事很多，抓住其中印象最深的一次寫(xiě)。
3、事離不開(kāi)人，人離不開(kāi)事。事情中有自己也有他人，應(yīng)抓住突出的人物的特點(diǎn)，寫(xiě)出人文性的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、內(nèi)心等特點(diǎn)。
4、內(nèi)容要按一定順序?qū)�。如“可�??”“于是??”“甚至”“才”“一??就??”讓你的文章更有文理。懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，如“首先??然后??接著??”“之后”“這時(shí)”“當(dāng)??的時(shí)候”“前面”等，讓你的文章更有條理。
5、寫(xiě)活動(dòng)首先要敘述完整�？珊�(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內(nèi)容。其次要突出重點(diǎn)，把過(guò)程寫(xiě)具體。
6、如果寫(xiě)范圍大的作文可重在寫(xiě)小。寫(xiě)時(shí)域廣闊的作文應(yīng)注重以一當(dāng)十，以十當(dāng)一的敘事方法，重在寫(xiě)一。從而緊緊把握習(xí)作要求。
課余生活（大）——一次活動(dòng)（�。�
課余時(shí)間（十）——活動(dòng)時(shí)間（一）
7、寫(xiě)好自己，寫(xiě)出自己的感受，讓別人分享你快樂(lè)。
四、幫你積累：
手忙腳亂束手無(wú)策七手八腳笨手笨腳探頭探腦七嘴八舌
擠眉弄眼得意忘形笑逐言開(kāi)歡呼雀躍哄堂大笑防不勝防
三年級(jí)狀物作文 篇2
星期六晚上，奶奶教我做成老師推薦的黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)。奶奶選了大約半斤飽滿(mǎn)、滾圓的干黃豆。我把它們用涼涼的清水沖洗了一下，然后全部浸沒(méi)在裝滿(mǎn)水的塑料盆里。
干黃豆喝了一天一夜的水，干癟的身子膨脹了起來(lái)，變得胖乎乎的，里面的兩瓣豆瓣好像要撐破薄薄的豆衣似的。我透過(guò)豆子的外衣，隱隱約約地看見(jiàn)了里面的嫩嫩的、尖尖的小芽。
奶奶小心翼翼地把黃豆撈出來(lái)，給胖黃豆搬家，放進(jìn)有洞眼的'塑料籃子里，讓它們吸收充足的、新鮮的空氣，防止它們?cè)谒懈癄�。奶奶又找來(lái)一塊濕黑布，蒙在這些胖黃豆上面。
我奇怪地問(wèn)奶奶：“為什么呀？”奶奶笑著告訴我：“遮住光線(xiàn)，一來(lái)可以防止水份蒸發(fā)，第二防止豆芽見(jiàn)到光線(xiàn)發(fā)青�！�
我按照奶奶的提醒，每天給胖黃豆?jié)踩轿宕嗡�，連續(xù)澆了三天。今天，我輕輕地掀開(kāi)布角一看：哈哈！黃豆都發(fā)芽了！
喲！兩片豆瓣張開(kāi)了嘴，豆瓣的外衣半連半掉。豆芽個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，拼命朝上長(zhǎng)。它們?cè)介L(zhǎng)越長(zhǎng)了！由于我昨天掀開(kāi)濕黑布后沒(méi)遮好，豆子見(jiàn)了光，豆瓣有點(diǎn)黃中帶綠。
幾天后，豆芽成熟了。一根根彎彎的新芽黃里透白，粗粗的豆瓣，直直的莖，像一根根精致的魚(yú)鉤，像一把把細(xì)長(zhǎng)的調(diào)羹，像一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào)，又像一只只微型的哨子，還像五線(xiàn)譜中的音符，更像爺爺用的的煙斗……
我從塑料籃里拔出一根豆芽，從鉛筆盒里拿出一把尺，拉直了豆芽，量了一量，呀！有7厘米長(zhǎng)呢！
黃豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)真有趣！
三年級(jí)狀物作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它是媽媽給我買(mǎi)的`。它有圓圓的腦袋，黃色的身體，頭上有一對(duì)鬧鈴，像兩個(gè)圓耳朵，耳朵中間有一個(gè)小錘子，這樣是為了能發(fā)出更大的聲音，讓我起床；鼻子上長(zhǎng)了三根針，像三個(gè)兄弟一樣，老大是時(shí)針，又矮又粗，老二是分針又細(xì)又長(zhǎng)，老三是秒針，不但走得快，而且還是兄弟中最瘦的；最下面有兩個(gè)小支架，像是它的腳一樣，支撐著胖乎乎的身子。
有一天早晨，我正睡得香，小鬧鈴叫了起來(lái)，“鐺鐺鐺”“鐺鐺鐺”好像在說(shuō)：“小主人，起床了，太陽(yáng)曬屁股了�！蔽冶凰鼜膲�(mèng)中叫醒，于是我只好起了床。
還有一次，我睡覺(jué)睡到自然醒，看了看鬧鈴，��！睡過(guò)頭了，都七點(diǎn)四十九了，我立馬爬起來(lái)穿好衣服，洗漱完畢上學(xué)去了。原來(lái)它不是沒(méi)叫，而是因?yàn)槲宜锰炝�，它沒(méi)有把我叫醒。
這就是我可愛(ài)的好朋友——小鬧鐘。
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