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美麗的蝴蝶作文

時間:2024-09-11 22:54:43 作文 我要投稿

有關(guān)美麗的蝴蝶作文三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的美麗的蝴蝶作文3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)美麗的蝴蝶作文三篇

美麗的蝴蝶作文 篇1

  放寒假了。今天上午,我做完了寒假作業(yè),彈了琴就沒事做了,正當(dāng)我納悶的時候,就突然有了主意:穿珠珠。我拿來線和珠珠,準備工作做好了。

  這些珠珠是五彩繽紛的,又是五花八門的,它們比米粒小一些。我想,做什么呢?是香蕉,是蘋果,是毛毛蟲……啊哈!做蝴蝶!它多美。∮梦业男≈橹樽鲆欢ê芘。

  好了,我開始穿珠珠了,當(dāng)我穿到第15顆的'時候就繞一個圈圈,當(dāng)我繞好兩圈做蝴蝶的兩個大翅膀,再穿10顆繞一個圓圈,同樣也繞兩個圈做蝴蝶的下面的兩個翅膀,然后穿8個珠珠,穿兩次,用它來做觸角。我眨了眨眼睛,甩了甩小手,吹了一口氣,說:美麗的小蝴蝶做好嘍!

  結(jié)尾一:

  我把蝴蝶給媽媽看,媽媽說:你做得不錯,媽媽很滿意。聽到媽媽的表揚,我十分高興。

  結(jié)尾二:

  我想:明天再去買包珠珠,穿一匹小馬,給媽媽做手機掛件,一定漂亮得很。

美麗的蝴蝶作文 篇2

  關(guān)愛是一種真誠的付出,是一種無私的奉獻,是一種高尚的品質(zhì)。生活中,一件件感人至深的故事,一句句溫暖人心的話語,不僅僅讓我感動,還教會了我如何關(guān)心、愛護別人。

  那時我上四年級,與史靜怡做朋友。我們經(jīng)常下了課一起玩,放學(xué)了一起回家,親密無間。一天的課間,因為系鞋帶的事,我就鬧了個大笑話。

  課間了,我和史靜怡下樓玩,不知不覺中,時間一點點流逝,我一眼瞥見自己的運動鞋上的鞋帶松了,想重新系一下。不管三七二十一,我開始解鞋帶,可是,也許是我初出茅廬技術(shù)有限,或者是害怕快上課了內(nèi)心著急,我把鞋帶搞成了一團亂麻。這時,上課的預(yù)備鈴卻調(diào)皮地響了。我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭大汗。同學(xué)們急急忙忙往教室跑,我心想:算了,回教室再解決吧,拔腿就跑。這時,耳邊響起史靜怡溫和熟悉的聲音:“哎呀,狒狒(朋友們對我的昵稱),不系鞋帶上樓會被絆倒的。”

  我剛剛轉(zhuǎn)過身,史靜怡卻早已蹲在地上,認認真真,耐心地解開鞋上的死結(jié),邊解邊說:“摔跤了怎么辦?放心,上課鈴還沒有打,我們還有時間!痹捯魟偮洌险n鈴就惡作劇般的響起了。此時此刻,操場上已是空無一人,朗朗如歌的讀書聲從教室里傳來。而教學(xué)樓的樓梯前,兩個人卻享受著此刻的溫馨:一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)在史靜怡手中神奇般的“破繭而出”,然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史靜怡用手背擦了擦額頭上冒出的'汗珠,站起身,深深地舒了口氣,拉著我飛奔上樓。我再也壓抑不住內(nèi)心的激動,一股愛的暖流潮水般涌上心頭,鼻子一酸,熱淚奪眶而出。

  而今,我早已學(xué)會了系鞋帶,幾秒鐘功夫,一只漂亮的鞋帶蝴蝶結(jié)就會呈現(xiàn)在我的鞋上?墒牵慨(dāng)我彎腰系鞋帶時,那天的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前,溫暖溢滿心頭。

美麗的蝴蝶作文 篇3

  今天,我非常有幸訪問到了默默為平江生態(tài)環(huán)境保護作貢獻的陳正彪叔叔。

  一到陳叔叔的辦公室,他就打開電腦,翻出一本《蝴蝶之美》的相冊給我們看。伴著輕盈的音樂,我們一邊欣賞圖片,一邊聽他作介紹。

  他講得可詳細了,每一張照片,他都要向我們介紹拍攝的距離,是稀有昆蟲中的哪個級別,這只蝴蝶的`特點在哪個地方等等,就連一個小小的細節(jié)也不放過。蝴蝶的種類非常多,有休息時豎起兩片翅膀的弄蝶,有翅膀上長滿眼睛的眼蝶,有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時,他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶,我們看了一些對比照片后,發(fā)現(xiàn)雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮,他夸我們的眼睛真會看,還問我們知不知道這是為什么。這一問,把我們大家都難住了,我想了想說:“是因為雄蝴蝶想吸引異性的目光嗎?”他說我答對了。一個男同學(xué)說:“我們?nèi)祟愂桥烈稽c,蝴蝶怎么跟我們不一樣呢?”大家聽了哈哈大笑起來。

  看完蝴蝶的照片,我問陳叔叔:“下次去拍蝴蝶的時候,可以帶我們?nèi)?”陳叔叔看著我們,笑著說:“你們吃得了那個苦嗎?”然后,他跟我們講了一個關(guān)于拍絲帶鳳蝶的故事。

  那是一個炎熱的夏天的中午,太陽炙烤著大地,地面溫度達到了四五十度,陳叔叔在田野發(fā)現(xiàn)了一只很特別的蝴蝶,于是舉著相機,追著它拍。好不容易,這只蝴蝶在一株小花上停下來,陳叔叔連忙趴在地上,剛剛舉起相機,蝴蝶卻飛動起來。陳叔叔只好爬起來,來不及拍拍身上的泥土,追著它就走。就這樣停停追追,陳叔叔整整折騰了三個多鐘頭,才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透,臉、手臂都被曬成了深紅色;氐郊,陳叔叔要確定這只蝴蝶的名稱,他費盡功夫查資料,進行比對,絲毫不馬虎。當(dāng)確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時,陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。

  臨走時,陳叔叔對我們說,他要再堅持拍個十來年,然后把拍到蝴蝶以及其他動物的照片進行整理,出一本書,給平江的孩子們學(xué)習(xí)用!拔也粓D什么,我只想讓平江的文化發(fā)展得更好,只想默默為平江生態(tài)環(huán)境保護作點小貢獻。”他的這番話深深地印在我的心里。

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