【推薦】敘事優(yōu)秀作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　�。×髁�！晚上我和媽媽吃西紅柿雞蛋面，媽媽讓我打雞蛋，我把雞蛋打出一道裂紋，一不小心沒有倒進(jìn)碗里，灑的窗臺上都是。

　　雞蛋沒打成，反而弄了一身，這時媽媽說：“打雞蛋時要離碗近一些，這樣就不會流一身了�！�

　　于是我又試了一次，吃著自己做的西紅柿雞蛋面，真香！

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　懷念那個童年樂園，懷念那里的爽朗的笑聲，懷念那里一個個讓人難忘的美好瞬間。每天迎著太陽公公的笑臉，準(zhǔn)時來到樓后那一方樂土之上。里面有極其普通卻若人喜愛的狗尾花，有白茸茸像個棒棒糖一樣的蒲公英，有帶觸角的爬山虎，還有幾棵果樹像士兵一樣堅定不移的聳立著。波的一聲吶喊，打破了被靜寂籠罩的片土。天生好斗的波，今天依然要和我在樹上比試高低，為這，他還準(zhǔn)備了一塊精致的電子記時表。記時開始，我像一只猴子似的，順利爬上樹頂。而波就不行了，他苯手苯腳的，好幾次都從樹上跌下來，像一只撒了氣的皮球悶悶不了，接著又好似一只憤怒的小牛向我沖來，我措不及防，倒在了地上。而波此時也恢復(fù)了燦爛的笑容，好像擊敗了我，昂首挺胸地走來走去。

　　印象最深、最有趣的莫屬捉螞蚱了。每個人從家中拿來一個瓶子，蓋上扎幾個小孔，算是小昆蟲的通氣口了。褐色的螞蚱再綠草的襯托下最顯眼，但逮住它們要輕、快、準(zhǔn)，捉時不能用盡全力，否則不堪一擊的小生靈就要喪生在你的`手中。幸運的時候，誰若是捉到幾只單螂溝，那比得了小紅花還高興。到了中午，采集幾片葉子算是給它們的一份可口的大餐了。你看它們的牙齒一分一合，有滋有味地吃著呢。

　　當(dāng)然果樹上的香甜也不能忘記。摘個笑得破了肚皮的石榴，玲瓏剔透，酸甜可口，把手都染黑了。蘋果的甘脆香甜，吃上幾個，準(zhǔn)讓你撐的打嗝。就在人人都享用這豐勝的美味時，冰凌卻哭了起來。原來是她不小心被鋸齒草劃破了皮。于是，“拯救”冰凌的行動迅速展開。有拿一樓王奶奶家窗臺上的玉樹葉子來擦拭創(chuàng)口，有拿葉片包扎的，有拿薄荷葉貼的，不一會就不疼了。大家都為那次成功而喝彩。

　　其實那只是被大人們遺忘的荒地，而我們卻變廢為寶，在那里留下了許多歡聲笑語。童年，單純，就像那青色的蘋果一樣，因而我起名稱之為――青蘋果樂園。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　回首這十三年來的種種，心中難免涌上一股暗流。

　　我不是作為父母捧在手中怕摔著含在口中怕化掉的嬌慣小孩長大的。如同我母親所希冀的那樣，我自己在慢慢地成長著。

　　遇著下雨天，別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊，而我卻只有借著好友父母關(guān)懷的余溫，在這風(fēng)雨中慢慢地踱回家。

　　有時難免會碰上心里頭的岔路口，懷攜著沉重的心情一腳踢開母親的房門含淚質(zhì)問，在我的聲聲控訴面前，她卻只是笑。

　　我討厭自己的母親，因為我覺得她對我嚴(yán)格到甚至有些苛刻，她不愛我。

　　小學(xué)時期的大型活動比如說閱兵式啦，上街游行啦，能遇上的次數(shù)寥寥無幾。這些場合對那時還尚年幼的孩子們來說，通常是有父母來保駕護(hù)航的。就算是再不濟(jì)，在某個路口也有父母的偶爾陪伴，有走累了的孩子甚至可以讓家長來捎上一程，隊伍旁的照相機(jī)更是“咔嚓——咔嚓——”地響得歡快，每個孩子都把自己最燦爛的笑臉毫不吝嗇地盛開在鏡頭前，而我遺留下來的痕跡也只有在仔細(xì)洗刷過后的照片邊角上偶然浮現(xiàn)的模糊背影罷了。

　　他們的笑臉恰似一雙巧手，撥弄著我內(nèi)心那幾根緊繃的，脆弱的情感弦。

　　或許壓抑著的情感積蓄到了一定程度就會噴薄而出。

　　那個下午，游行時別家孩子的喜悅神色溢于言表，如浪潮一般涌上我的心頭，小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。

　　前座的同學(xué)還揚著稚嫩的臉龐同別人嬉笑，得意的神色在她的臉上舞動著，發(fā)出璀璨的光，刺痛了我的淚腺。

　　恍惚之間，耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來的樂章，雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打著地面蒼老的.面容，大地發(fā)出微弱的呻吟聲，混入這雖是掌聲，但卻像斷線之珠的淚花雨景之中，了無音訊。

　　放學(xué)的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起，一天就要過去。

　　我麻木的走近校門，漸漸大起來的雨聲卻蓋不住同學(xué)們的歡笑聲，更蓋不過母親們的呼喚。

　　他們奔向各自的媽媽，邁著歡愉的步子鉆入傘下，濺起層層水花。

　　其中似乎摻攜著媽媽清晰的嗓音，它飛過這些模糊的音域，來到我的耳邊。追溯著這聲音的來路。往前看，望見一個熟悉的身影正撐著傘等著誰，我愣著，而后走向她。躲進(jìn)傘下，欲張口質(zhì)問她為何不似他人父母一般，而她卻先我一步開了口：“寶貝，你曾經(jīng)問過媽媽，為什么總是不來接你，當(dāng)初我并沒有將這件事的原委告訴你，因為當(dāng)時的你還太年幼。可現(xiàn)在我想對你說，別人提供的保護(hù)傘是暫時的，你必須要學(xué)會奔跑著面對風(fēng)雨，腳下的路只有自己可行。作為你的母親，我有責(zé)任也有義務(wù)將這個理滲透在行動之中，教會你該如何堅強(qiáng)……”

　　剩下的我聽不大清，大概是被直沖面門的偉大母愛給沖亂了思緒。嗓子眼似乎被什么東西堵住了，哽著說不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛下化為烏有，顯得如此單薄無力。

　　我也是母親手中精雕細(xì)琢的一塊璞玉，只不過她對我的愛如細(xì)水長流，與別家的父母有些不同罷了。

　　強(qiáng)者當(dāng)自強(qiáng)，我又長大一分。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　童年的回憶是五彩斑斕的，童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。

　　那是一個天氣晴朗的夏天，我們?nèi)�家來到了人民公園。那里的樹都已長滿了大葉子，一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香，感受到了夏天的氣息。

　　我來到人民公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我?guī)Я艘粋�大風(fēng)箏，是小黃人圖案的。爸爸幫我打開了風(fēng)箏，給風(fēng)箏支上十字骨架，拴上風(fēng)箏線……一切準(zhǔn)備就緒，我們就放起風(fēng)箏來。在人民公園放風(fēng)箏的人很多，天空中飄著大大小小的`風(fēng)箏：有小鳥的、老鷹的、小魚的……各種形狀，我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。

　　我不是很會放風(fēng)箏，但看見別人把風(fēng)箏放得那么高，我也想一試身手，就把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪拿過來自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線放得太快，可是我根本就不聽他那一套，仍然瘋狂地?fù)u著風(fēng)箏線�？墒菗u著搖著，就聽“嚓”的一聲，我覺得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動，根本不受控置。我低頭一看，把我嚇了一跳，風(fēng)箏線放完了。再抬頭一看，只見風(fēng)箏和線飄然遠(yuǎn)去，飛向了對面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個小區(qū)也沒有找到。

　　通過這件事我明白了：做什么事都是要講方法的，不能一味地自己蠻干。真是不聽老人言，吃虧在眼前。

　　童年是五彩斑斕的，我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓(xùn)，增長知識，用智慧照亮我們?nèi)松�的道路�?/p>

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，是我鋼琴考級的日子。我和我的好朋友妞妞都懷著忐忑不安的心情來到宏泰音樂廳。我們拿著準(zhǔn)考證，聽從工作人員的指揮上了二樓，哇!有好多好多的小朋友在排隊等待著考試呢!我們跟著他們排起了長長的隊伍，等了好久，終于輪到我們來到等候區(qū)了。

　　在等候區(qū)等的時候，我聽到琴房里傳來優(yōu)美的鋼琴聲.，我的心早就飛到鋼琴上，腦子里都是鋼琴譜。這在我回味琴譜的時候，琴房的們打開了，前面的一個小姐姐走了出來�？此�出來，我馬上站了起來輕松的走進(jìn)了考場，然后用紙巾擦了擦鋼琴，做了一個深呼吸。我就流利的彈起 了音階和琶音。在彈的過程中我的速度保持的非常穩(wěn)，而且琶音也沒有一個從黑鍵掉下來。彈完以后，我心里想：“音階和琶音已經(jīng)順利過關(guān)了”。接下來彈練習(xí)曲。我想起了老師跟我說彈這首曲子的時候要放慢點，不然節(jié)奏會不太穩(wěn)，謹(jǐn)記著老師的話，我緩緩地把手放在鋼琴上開始彈，腳也微微的打著節(jié)奏。在彈的過程中，我的手就好像兩只翩翩起舞的蝴蝶，在琴鍵上飛舞。彈到最后一個音，我把速度慢了下來，因為老師說最后一個音要減慢才好聽。

　　接下去的兩首曲子，我都按老師的'要求把他彈完了，比如巴赫的二部創(chuàng)意曲要把聲部彈的很突出。這樣才好聽。波爾卡要彈出小松鼠在樹上跳躍似的那種輕松·愉快的節(jié)奏。終于順利的完成了我的考級曲目。我深吸一口氣，走到考官面前，拿回我的準(zhǔn)考證。這時，考官突然問我：“小妹妹你在哪個學(xué)校呀?你彈了幾年的琴呢?”我很有禮貌地回答考官：“在嘉賓小學(xué)上學(xué)，鋼琴已經(jīng)學(xué)三年半了�！笨脊俾犖抑v完，最后來了一句，“考得不錯，繼續(xù)努力小妹妹�！蔽倚睦锫犃耍瑒e提有多高興了，總算這段時間的努力沒有白費。

　　考完了，媽媽說帶我們?nèi)コ院贸缘�，讓我們放松放松。我好開心啊!

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　我爺爺是個開朗的老人，脾氣也很好，總是愛笑，我特別喜歡看爺爺高興時露出的“菊花”一般的笑臉。爺爺已退休，家里也因鄉(xiāng)村規(guī)劃拆遷，住進(jìn)了新造的小別墅。家中除了二樓自己居住，一、三樓都出租了，光是每月租金就不了。從前爺爺辛辛苦苦拉扯子女成長，如今終于能享享清福嘍。

　　可是，前段時間，我發(fā)現(xiàn)爺爺總是悶悶不樂的，臉上的“菊花”不見開了，常常獨自一人猛抽煙�！皶�不會是和奶奶吵架了？”我心里嘀咕起來�！澳棠蹋�您是不是和爺爺吵架了？”我好奇的.問奶奶。奶奶是位退休教師，可如今仍在發(fā)揮著余熱，在一所民工子弟小學(xué)教書，她笑著對我說：“不是啦！現(xiàn)在鄉(xiāng)下的老人都迷上了打麻將，可你爺爺有不愛，我去上班的時候，他連一個說話的伴都沒有，在家里太閑嘍�！蔽蚁�，也是啊，著一向勞碌的的人，突然閑下來，當(dāng)然會不習(xí)慣。從前在鄉(xiāng)下老房子前是條清澈見底的小河，屋后是一個很大的果園，爺爺在里面種植了許多果樹。一到秋天，你走進(jìn)果園，準(zhǔn)能聞到陣陣水果的香味，看見一個個沉甸甸的果實壓彎了枝頭。在院子里，爺爺又搭了一個葡萄架，初秋一顆顆晶瑩剔透、芳香撲鼻的葡萄便出現(xiàn)在我的視線�？扇缃裉锏貨]了，手空了，心也空了。我恍然大悟，爺爺是閑的慌。可這該如何呢？我這個做孫女的總不能坐視不理吧，總得為爺爺想想消遣的辦法吧。

　　想了許久，也沒想出個好主意。只能由我多陪陪爺爺。周六，我早早來到爺爺家，家中家務(wù)活都忙完了我便挽著爺爺?shù)氖郑�出門閑逛去了。有我這顆開心果，爺爺當(dāng)然樂不可支。可是當(dāng)我離開時，爺爺?shù)哪樕嫌制鹆岁幵啤?/p>

　　一個星期后，我又來到爺爺家。我發(fā)現(xiàn)爺爺臉上的“菊花”開了，每天早出晚歸的，有時接個電話也要好一會兒。心中納悶的我又問奶奶：“爺爺這是怎么了？變化這么大�！薄靶⊙绢^，不知道了吧，你爺爺參加了村里組織老年人門球隊，還是主力。一大清早便去訓(xùn)練，每月2或3次要去市里比賽，下一次比賽要去周莊哩�！蹦棠堂硷w色舞地說著，我的心里也不禁快樂起來，眼前又浮現(xiàn)出爺爺臉上那“菊花”般的笑容。

　　如今昆山人民的生活水平已達(dá)到小康的標(biāo)準(zhǔn)，老年人的生活也隨著愈來愈豐富。