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我能行作文400字

時(shí)間:2024-09-26 21:55:49 秀雯 作文 我要投稿
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我能行作文400字(通用45篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我能行作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我能行作文400字(通用45篇)

  我能行作文400字 1

  “5年級(jí)期末數(shù)學(xué)綜合測(cè)驗(yàn)的第一份試卷的成績(jī)出來(lái)了”。當(dāng)羅老師拿著第一份試卷說(shuō)話的時(shí)候,我心里真擔(dān)心。擔(dān)心這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。擔(dān)心我的答卷是否錯(cuò)了很多。而正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,羅老師說(shuō):“這次測(cè)驗(yàn)最高分的是廖堂杰同學(xué),他有100分”。這時(shí)我真的很開(kāi)心,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)能達(dá)到90分。但開(kāi)心之余,但開(kāi)心之余,我也在默默地想:這次雖然有了90分,但是還不夠,還要再高些。下次一定要爭(zhēng)取95分。于量已為下次定下目標(biāo)的我,就為下次的題目而開(kāi)始努力。

  在每天的復(fù)習(xí)里,我都認(rèn)真地聽(tīng)老師講一些重點(diǎn)難點(diǎn)。而課后,我又看書(shū),默寫(xiě)概念,總結(jié)上次錯(cuò)的原因。而這樣的復(fù)習(xí),延續(xù)一個(gè)多星期后,第二次綜合測(cè)驗(yàn)又來(lái)了。

  當(dāng)我拿到第二份綜合測(cè)驗(yàn)的試卷時(shí),我就對(duì)自己說(shuō):“我能行,我一定能行!”于是在答題的時(shí)候,我小心認(rèn)真地把答案寫(xiě)在試卷上。而當(dāng)做完試卷的時(shí)候,我又反復(fù)檢查答案是否有錯(cuò)。即使我檢查不出錯(cuò)處,我也還是認(rèn)真地檢查著。

  到交卷的時(shí)候,我也對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò)了嗎?不可能。但我相信我能行!碑(dāng)?shù)诙熘芾蠋煱l(fā)卷的時(shí)候,我放輕松了,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄。而?dāng)周老師把試卷發(fā)給我的.時(shí)候,我看到是97分的時(shí)候,我真的想大聲地說(shuō)“我能行”。因?yàn)槲疫@次真的成功了,我這次真的能行了!

  我能行作文400字 2

  “我能行!”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。

  一天,爸爸為了讓我更有本領(lǐng),特地為我的四輪自行車做了手腳,第二天,我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),我那四輪車竟只剩下兩個(gè)輪子了,這我可怎么騎呀,我的天!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)上面還有一張紙條:

  我的兒子

  在我下班回家之前,你必須學(xué)會(huì)騎二輪自行車,等我回來(lái)檢查你訓(xùn)練后的成果,不許愉懶!你能行的!

  你的爸爸

  原來(lái)是爸爸搞得鬼,唉,我只能從命了!我相信我能行!坐在二輪自行車上就如同站在一根棍子上,就算你不動(dòng),它也會(huì)倒?赡菚r(shí)的我哪里懂,一坐上去就把兩腳一收,結(jié)果摔了個(gè)六腳朝天。不服氣的.我心想:我能行!四輪都搞定了,還會(huì)搞不定你?這次我這次我換了個(gè)方法。我先推著車子跑,然后在跳上去,這次比上一次好比上次好些,已經(jīng)可以騎出一小段路程了(其實(shí)也就5米遠(yuǎn),我現(xiàn)在是它的n倍,不過(guò)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了)。

  經(jīng)過(guò)了我許久的練習(xí),我總結(jié)出了一個(gè)口訣:手要穩(wěn),控制好方向;腳要狠,用力踩踏板;眼要準(zhǔn),準(zhǔn)確地觀察前方和道路。反正就是穩(wěn)狠準(zhǔn)。跟著這個(gè)方法練,我終于成功了!

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”。

  我能行作文400字 3

  揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無(wú)垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽(yáng)光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化,面對(duì)狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓。因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見(jiàn)彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。

  生活的路酸甜苦辣,但無(wú)論生活是怎樣的都要告訴自己;“我能行。”

  生活的路上布滿曲折,這些曲折來(lái)自生活的方方面面面。每次都要面對(duì)命運(yùn)一次次無(wú)情的挑戰(zhàn)但在這時(shí)要告訴自己:“我能行!币?yàn)楦冻龊突貓?bào)并不平等,付出不一定有回報(bào),但要得到回報(bào)就一定要付出,更何況自己選的路自己給著也要走完。

  回眸過(guò)去,我曾經(jīng)走過(guò)幾十個(gè)春夏秋冬。這其中有無(wú)數(shù)的辛酸苦辣。我從中明白了人應(yīng)該以樂(lè)觀向上的態(tài)度坦蕩的去面對(duì)人生是尤為重要的。生活就是這樣,你越畏縮不前就越容易被生活吞噬。

  不要一味的認(rèn)為這樣做只是武裝自己,壓抑自己的情感,壓抑自己的.熱情和淚水。要學(xué)會(huì)放松自己,學(xué)會(huì)向朋友傾訴,學(xué)會(huì)記錄,學(xué)會(huì)理解,在面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)中不要垂頭喪氣,要抬起頭勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),并告訴自己一句:“我能行!

  生活是充滿荊棘的,但我們可以用自己的刀去斬?cái)嗄切┣G棘,一直到陽(yáng)光照射到自己時(shí)那便證明自己成功了。

  生活的路,變化多端,不管我們將來(lái)會(huì)遇到什么困難都不要否定自己,讓自己認(rèn)輸,要記住自己能行,并大聲告訴自己;“我能行!”

  我能行作文400字 4

  有些生活中發(fā)生的小事,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)銘記于心。因?yàn),你可以從中不斷的悟出一些生活的哲理?/p>

  在初次接觸長(zhǎng)跑這東西時(shí),我的內(nèi)心完全是抗拒的,“八百!”“八百!”“八百!”我的腦海里一直活躍著這兩個(gè)字,我完全沒(méi)有信心,我甚至不知道我能不能堅(jiān)持下來(lái),更別說(shuō)是一個(gè)好名次了!

  沒(méi)信心也得硬著頭皮上場(chǎng)。

  隨著體育老師的一聲槍響,我猶豫的一下,便想:“剛開(kāi)始就跑這么快是不是到后面就累死了?”于是,我前兩圈的速度一直沒(méi)有太快,始終保持在前三名的行列。

  天知道!我一個(gè)偷懶的想法竟然促成了我突然倍增的信心——我看著其他同學(xué)的`速度漸漸慢了下來(lái),而我還有很多力氣“沖”出去,我這次沒(méi)有猶豫,完成了最后的沖刺,我竟然,第一個(gè)通過(guò)終點(diǎn)!

  我不敢相信我的眼睛,剛剛那一切都是真的嗎?我堅(jiān)持了下來(lái)?

  這一次,我心中有了信心,在以后的鍛煉中,我一直沒(méi)有失去信心。因?yàn),從這件事情中,我悟出了人生的哲理:

  面對(duì)困難時(shí),將困難縮小一百倍,鼓起勇氣迎難而上,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你戰(zhàn)勝了困難時(shí),你就會(huì)覺(jué)得——困難也不過(guò)如此。

  有一個(gè)聲音,在心底里最深的地方呼喊著,激勵(lì)我們勇往直前,磨練著我們的意志,鼓舞著失去信心的人們——“我能行!”

  我能行作文400字 5

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  記得有一次,我正在做一個(gè)看5號(hào)電池和7號(hào)電池哪個(gè)電力多的實(shí)驗(yàn),首先,我拿來(lái)一節(jié)5號(hào)電池和一節(jié)7號(hào)電池,再拿來(lái)兩根電線,分別把它們綁上小燈泡。然后,分別把兩跟電線栓上的小燈泡放在電池的正極上,把電線的另一端放在電池的負(fù)極下面,最后,讓小燈泡一直亮著,我在旁邊一直看著。

  過(guò)了20分鐘以后,7號(hào)電池的小燈泡漸漸變暗了,可5號(hào)電池卻一點(diǎn)也沒(méi)有變暗。過(guò)了30分鐘以后,7號(hào)電池的小燈泡已經(jīng)滅了,5號(hào)電池的小燈泡依然沒(méi)有變暗,可是,書(shū)上說(shuō)7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多呀!我暗暗的思考起來(lái):難道書(shū)上印錯(cuò)了?不對(duì).不對(duì),一定是我哪做的不對(duì),我腦袋里越來(lái)越亂。突然,我腦子里出現(xiàn)一個(gè)信念:“肖奕鳴,你能行。”對(duì),我能行。我心里暗暗想。

  首先,我把電線的長(zhǎng)短比較了一下,是一樣長(zhǎng)的.。然后,我又把小燈泡查看了一下,都是可以使用的。最后,我把電池查看了一下。原來(lái),我把7號(hào)電池的正負(fù)極弄反了,使7號(hào)電池的電流量比平時(shí)多一倍。

  我又重新做了一次實(shí)驗(yàn),最后的結(jié)果是7號(hào)電池比5號(hào)電池的電力多20分鐘。

  經(jīng)過(guò)此次實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,那就是:只要相信自己,就沒(méi)有辦不成的事。

  我能行作文400字 6

  我經(jīng)歷過(guò)許多失敗很多次以后才成功的事情,不過(guò)印象最深的一件事還是學(xué)騎自行車。

  我學(xué)騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云?吹竭@種好天氣,我對(duì)爸爸說(shuō):“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說(shuō):“以你的耐心能行嗎?”我堅(jiān)定地說(shuō):“能行!”爸爸帶我來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng)上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c(diǎn)要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來(lái)晃去的,一點(diǎn)也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的騎行技術(shù)也越來(lái)越熟練。而就在我洋洋自得的時(shí)候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學(xué)下去的念頭,可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學(xué)不了了?沒(méi)事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問(wèn)給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來(lái),看著爸爸狐疑的.眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來(lái)……

  最后,你一定也能猜到結(jié)果是我學(xué)會(huì)了騎自行車。可我也不知道自己當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因?yàn)槲以谛睦飳?duì)自己說(shuō):“我能行!”

  我能行作文400字 7

  無(wú)論做任何事,都要相信自己能行,這樣難如登天的事都能做到!——題記

  那么近的距離,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像咫尺天涯。那么簡(jiǎn)單的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么晦澀。讓我怎么也說(shuō)不出口?墒俏覝(zhǔn)備了那么久……

  那是一次演講比賽,我很榮幸的代表我們班去比賽,我準(zhǔn)備了三個(gè)星期,可是在臨上場(chǎng)前,我好像嘴巴被粘住了一樣,怎么也說(shuō)不出話。這讓我緊張極了,我的臉憋得紅極了!老師親切的問(wèn)我:“怎么樣,沒(méi)事吧!這次比賽很重要,一定不要為我們班丟人!”一聽(tīng)老師的話,加上我自己的壓力。我甚至感覺(jué)空氣稀薄,心跳加快。只想馬上逃離這個(gè)地方。

  “請(qǐng)十號(hào)上臺(tái)”,廣播里說(shuō)的聲音嚇了我一大跳。“怎么辦,死定了!”因?yàn)槲艺鞘?hào),我走上了臺(tái),沒(méi)人知道我承受了多大的心理壓力?粗捦,我遲遲的沒(méi)有講話。下面的同學(xué)們竟也開(kāi)始叫起來(lái):“下去吧。”我的`臉上只有火辣辣的燒!

  就在這時(shí),我的心里有個(gè)聲音響起:你能行,你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞!對(duì),我能行!

  我被粘住的嘴巴,好像突然開(kāi)了,我的心突然平靜了下來(lái)。我開(kāi)始演講我的內(nèi)容,我發(fā)揮超常,贏得了一片鼓掌,也得到了老師的贊賞。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲易龅搅耍?/p>

  其實(shí),相信自己就是這么簡(jiǎn)單,只要給自己一個(gè)鼓舞自己的機(jī)會(huì)。就算咫尺天涯,只要堅(jiān)定就一定能做到;就算多么晦澀,只要練習(xí)就一定流暢地說(shuō)出。自我相信,就像明燈,只要有心,你能照亮每一處!

  我能行作文400字 8

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō)“我能行!”

  初春的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天上的幾朵白云在悠閑的散步,真是爬山的好天氣。我們一家人特別高興,一大早就向著嵖岈山出發(fā)了。

  到了山腳下,抬頭一望,山伴著霧,霧圍著山,一條“天梯”從云霧深處垂直的掛下來(lái),登山的人像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),風(fēng)一吹,好像就會(huì)掉下來(lái),真是險(xiǎn)象環(huán)生!我望著山峰,一種恐懼感油然而生。轉(zhuǎn)念一想,既來(lái)之則安之,只好硬著頭皮上了。我一口氣走了好長(zhǎng)一段路,可是越到后面,山路越崎嶇,到處都是石頭,還被雨水沖刷過(guò),滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去,山道很窄,彎彎曲曲的,兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林。跑到半山腰,我已累的上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)。猛然間,一個(gè)不小心被石頭一絆,摔了個(gè)狗啃泥,瞬間眼淚可流出來(lái)了。我沮喪地爬起來(lái),坐在地上,心里打起了退堂鼓,不想繼續(xù)爬了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),指了指旁邊正在爬山的'小男孩兒說(shuō):“你看,這個(gè)小朋友都在堅(jiān)持爬山,難道你不能爬上山頂嗎?”“我能行!我能行!我能行!”一個(gè)聲音在我心中響起,我如同迷失在大海的人看見(jiàn)了燈塔,又有了前進(jìn)的動(dòng)力。爬呀爬,終于在“我能行!”信念的支撐下,我登上了頂峰。體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。

  我能行,是自信的源泉;我能行,是自我的肯定;我能行,是不懼困難的決心和勇氣。

  我能行作文400字 9

  “你能行嗎?”父母經(jīng)常這樣問(wèn)我,我總是自豪地回答:“我能行!”一天,媽媽要去理發(fā),爸爸要去辦事,我呢?很想去書(shū)店,所以我決定自己一個(gè)人去書(shū)店。他們問(wèn)我:“你能行嗎?”“我熊行的!”我回答說(shuō)。說(shuō)完,我拿了媽媽的手機(jī)就直奔書(shū)店。進(jìn)了書(shū)店,我直接上了二樓,因?yàn)槎䴓怯小け疚移诖丫玫膱D書(shū)。我找到了那本圖書(shū),津津有味地看起來(lái),看了好久,覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就想打個(gè)電話給媽媽,叫她來(lái)接我,當(dāng)我取出手機(jī)一看,咦,手機(jī)怎么沒(méi)電呀?真糟糕。我想:唉,都怪我,太粗心大意了,找媽媽拿手機(jī)時(shí)也沒(méi)看看是否有電,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我走出書(shū)店,看到天都快黑了,就想得趕快到媽媽常去的那家理發(fā)店找媽媽,可怎么走呢?我搜索記憶中的那條路,噢,找到了!不過(guò)路還挺遠(yuǎn)的,是去,還是不去呢?我腦子里仿佛有兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)吵著,一個(gè)說(shuō):“別去啦,萬(wàn)一路上有壞人怎么辦?”一個(gè)說(shuō):“去吧,你一定能行的'……”我終于做出了決定,去!

  到了那家理發(fā)店,媽媽還在,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,媽媽見(jiàn)到我,驚訝地問(wèn):“你怎么不先打個(gè)電話讓我去接你呢?”“手機(jī)都沒(méi)電了,要我怎么打呢?”媽媽又問(wèn)我:“你怎么找到這里來(lái)的呢?”我答道:“我以前和你來(lái)過(guò),還記得路,我就自個(gè)兒找來(lái)了。”媽媽夸我:“你真行!”

  經(jīng)過(guò)了這次體驗(yàn),我更覺(jué)得只要敢于大膽嘗試,不論做什么事,我都是能行的!

  我能行作文400字 10

  “我能行!”這是我的口頭禪,從小到大,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是生活,我都充滿自信,努力做個(gè)強(qiáng)者,不肯做個(gè)懦夫。

  我上四年級(jí)時(shí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生過(guò)這樣一件事:

  四百米比賽就要開(kāi)始了,我做好了準(zhǔn)備活動(dòng),暗暗地對(duì)自己說(shuō):我能行!就信心十足地站到起跑線上,抬起頭,目視前方。這時(shí),發(fā)令槍響了,我猛地躍起,像離弦的箭一般沖出起跑線。我使勁跑著,風(fēng)“呼呼”地從耳邊掠過(guò)。我?guī)缀鯖_到了最前面,可這時(shí)力不從心,腿一軟,一個(gè)趔趄我摔出一米多遠(yuǎn)。在場(chǎng)的師生不約而同地“啊”了一聲,跑道是焦渣和瀝青鋪成的,我的膝蓋擦破了皮,流出了鮮血,火辣辣的疼,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。幾個(gè)同學(xué)馬上圍了過(guò)來(lái),我向他們擺擺手,堅(jiān)持自己爬了起來(lái),一瘸一拐地跑完了最后的50米。雖然我拿了個(gè)倒數(shù)第一,但裁判老師向我投來(lái)贊許的.目光,我昂著頭走出賽場(chǎng),也在那一刻暗暗下了決心:我一定要贏,這次的失敗就是下次的成功。

  我明白,跑步要出速度,必須靠平時(shí)多鍛煉。從此,每天早上,我都堅(jiān)持跑步上學(xué)校;課間,學(xué)校的操場(chǎng)上多了一個(gè)跑步的身影。五年級(jí)時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)上我再次參加了四百米跑步比賽,結(jié)果遙遙領(lǐng)先拿了個(gè)第一。那一刻,我深深體會(huì)到:充滿自信、頑強(qiáng)拼搏會(huì)給你帶來(lái)成功的快樂(lè)。

  我能行作文400字 11

  自信是成功的開(kāi)始,也是成功的秘訣。

  當(dāng)我看到奧運(yùn)會(huì)上女子團(tuán)體運(yùn)動(dòng)員用優(yōu)美的姿態(tài)在平穩(wěn)的雙杠上又是翻跟頭又是轉(zhuǎn)圈時(shí),很是羨慕,我暗下決心,我也要上雙杠上玩一回。

  這天,機(jī)會(huì)來(lái)了,小哥回到老萊,我就纏著小哥和我去中學(xué)玩雙杠。小哥拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。我們來(lái)到雙杠前,我說(shuō):“你給我做示范,我跟你學(xué)!毙「缑艚莸刈狭穗p杠,然后讓我上去,我模仿小哥的上法,雙手抓住兩面的杠,用力一支!鞍眩业'手都快‘骨折’了!”小哥只好又教我另一種容易些的方法,把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)教我,不久,我的手就“抗議”了,而且,正趕上腿勾在上面,頭朝下,我急忙把腿放下,防止頭碰到地,但頭還是受不住大地的吸引,“貼”在了地上。我有些灰心,埋怨起雙杠。

  小哥扶起我,領(lǐng)我到最低的雙杠上,耐心地教我。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),別讓小哥失望。經(jīng)過(guò)努力,我終于上去了。我的心樂(lè)開(kāi)了花。經(jīng)過(guò)好多次跟頭的“審查”,我可以上最高的一個(gè)雙杠了。我樂(lè)的一蹦三尺高,小哥也為我的“成就”感到高興。

  如果我當(dāng)時(shí)不去練,現(xiàn)在自然也不會(huì)上雙杠。所以,想做一件事,自信心是不可缺少的。巴爾扎克說(shuō)過(guò):發(fā)明家全靠了不起的信心支撐,才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。如果讓我們?nèi)プ鲆患拢灰行判,就一定能成功。讓我們(yōu)樽约贺Q起大拇指,說(shuō)一聲:“我能行!”

  我能行作文400字 12

  "我能行!"這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):"我能行。"

  有一次,我組織了幾個(gè)同學(xué)去登黃歧山。我們走的是山路,既陡峭又容易跌倒,我連續(xù)爬了幾次都滑了下去,一個(gè)男生說(shuō):"哎!看你這模樣,估計(jì)是三年五載也爬不上來(lái),還是我拉你一把吧!"我停止爬行,說(shuō):"不用,我能行!"哇!經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于爬上了這陡峭的山路。

  還有一次,我和好朋友思思在做作業(yè),剛好在學(xué)百分?jǐn)?shù),我覺(jué)得有點(diǎn)難,但思思沒(méi)一會(huì)兒就做好了,她對(duì)我說(shuō):"思瑩,我做好了,給你抄吧!"我連忙抬起頭,說(shuō):"不用,我自己做就好了,你要知道:錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但真理不怕失敗。"思思只好將作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里,自個(gè)兒出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,思思進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)有做好,便把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),說(shuō):"抄吧,不會(huì)有事的.!"我低著頭,說(shuō):"哎,你知道嗎?這樣是不可以的,我能行的!"

  至今,"我能行!"著句話還一直掛在我的嘴邊,它無(wú)法從我的記憶中抹去,因?yàn)樗俏疑钪械暮门笥选?/p>

  我能行作文400字 13

  人生猶如一顆百變糖,一會(huì)兒酸,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒苦,一會(huì)兒辣,只有經(jīng)歷過(guò)這些事情,成長(zhǎng)才充滿著樂(lè)趣。

  暑假里的一天,我到公園去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地騎自行車,我就非常羨慕他們,心想:要是我騎上那輛自行車,該多好呀。于是,我想讓爸爸給我買一輛,經(jīng)過(guò)我再三的懇求,爸爸同意了。

  剛拿到自行車,我以為很好騎,就飛快地跨了上去,可是,還沒(méi)騎呢,就連人帶車摔了下來(lái),腿也摔青了,心想:騎自行車還真不容易啊?墒牵也](méi)有放棄,忍著疼痛再次跨上自行車。我兩手緊緊握住車把,腳使勁一蹬,歪歪倒倒地騎了一段路。我驕傲地回頭向爸爸揮了揮手,只聽(tīng)爸爸喊著:“前面有棵樹(shù)!”我猛地一回頭,還沒(méi)來(lái)得及剎車,就一頭撞到了樹(shù)上?磥(lái),騎自行車不能三心二意呀。這一次,我讓爸爸扶著我騎,并輕輕捏一下閘,生怕再次撞樹(shù),爸爸彎下腰在后面用力地扶著我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松開(kāi),我感到一種輕飄飄的感覺(jué),猛然間清醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)騎得很熟練了。夕陽(yáng)西下,我們也該回家了。

  回家的.路上,我高興極了。今天的夕陽(yáng)是那么美麗,兩旁的小樹(shù)在向我揮手,仿佛在祝賀我學(xué)會(huì)騎自行車了。通過(guò)今天的練習(xí),也讓我懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理。

  我能行作文400字 14

  幼兒園中班時(shí),我每次看到別人在地面上滑輪就特別羨慕,一心想學(xué)會(huì)滑輪。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)滑輪!”爸爸說(shuō):“可以!卑职衷诰W(wǎng)上買了兩雙滑輪鞋,我奇怪地問(wèn):“爸爸,你買兩雙滑輪鞋干嘛?”爸爸對(duì)我說(shuō):“一雙是給你的,一雙是給殷悅的。”哦,明白了,原來(lái)我的好朋友殷悅也要學(xué)滑輪。

  剛開(kāi)始,我本以為滑輪很簡(jiǎn)單,只要穿上滑輪鞋,站起來(lái),往前跑就行了。誰(shuí)知,我剛站起來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫。爸爸對(duì)我說(shuō):“別著急,學(xué)滑輪要一步一步來(lái),要先找到重心,然后小碎步向前移動(dòng)。等這些基本功掌握熟練后,才可以在大人的'輔助下滑動(dòng),漸漸地你可以自己滑了以后,便可以試著做幾個(gè)動(dòng)作!薄巴郏瓉(lái)滑輪還有這么多學(xué)問(wèn)!”“那是當(dāng)然,所以你要從小學(xué)起,長(zhǎng)大后成為滑輪能手!庇谑俏液鸵髳偯刻熳鐾曜鳂I(yè),就相約去漁人碼頭練習(xí)滑輪。剛開(kāi)始,我們滑得并不好,經(jīng)常摔跤,但滑著滑著,我們漸漸掌握了滑輪的竅門?墒,不知從哪一天開(kāi)始,我們摔跤的頻率比平時(shí)高了很多,怎么滑也滑不好。在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“別灰心,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才會(huì)取得成功。”我們連連點(diǎn)頭,下定決心要學(xué)會(huì)滑輪。

  一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。不知過(guò)了多少個(gè)春秋,多少個(gè)歲月,我們的滑輪技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。終于有一天,我們學(xué)會(huì)了滑輪,可以在廣場(chǎng)、地面上收放自如地滑輪了!

  我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  我能行作文400字 15

  活之路也許會(huì)有風(fēng)起云涌,也許會(huì)有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸,如果過(guò)不去,將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時(shí),不要忘記,在我們最痛苦最無(wú)助的時(shí)候,在心里默默告訴自己“我能行”,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向朝陽(yáng)奔去,瓶頸過(guò)去將是一片海闊天空。

  記得那是我第一次接觸十字繡,當(dāng)時(shí)班上女生中很流行這種物品,我在不知不覺(jué)間也被卷入這陣熱浪之中。購(gòu)買了整套用品后,我就與同學(xué)開(kāi)始興致勃勃的研究起來(lái)。向心靈手巧的同學(xué)請(qǐng)教一下,學(xué)會(huì)基本針?lè)ㄖ,我們就各自開(kāi)始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙,只見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開(kāi)始試著一邊對(duì)照?qǐng)D紙,一邊刺繡。忽然,一陣刺痛打斷了我的凝視,一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線,跑向水池邊,直到清涼的水流撫過(guò)傷口,疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上,對(duì)針線的'好感已一掃而光。我厭惡的看著他們,怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡(jiǎn)單就會(huì)認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?

  不一會(huì)兒,我俯下身子,拾起針線,開(kāi)始重新縫制,臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。

  我能行。

  人的一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷,而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?

  偶爾停下腳步向身后望去,曾經(jīng)的迷茫困惑見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)之路,也正是他們讓我知道了:我能行。

  我能行作文400字 16

  在一節(jié)心理課上,老師告訴我們一個(gè)非常有趣的小游戲,游戲規(guī)則是:左右手拿著筆,同時(shí)畫(huà)方畫(huà)圓,是必須同時(shí)畫(huà)哦!我聽(tīng)了心想:完了,完了,我左手連打個(gè)“√”都打得歪歪倒倒的,還要和右手同時(shí)畫(huà)圓畫(huà)方,這也太難了吧!于是我知難而退,自覺(jué)的選擇了觀察小組。

  小組分好后,老師大聲說(shuō):“開(kāi)始”!嘗試小組的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮起來(lái),有的雙手微微顫抖地拿起筆,小心翼翼、全神貫注地畫(huà)起來(lái);有的面無(wú)表情,透有一種緊張感;有的'甚至用牙齒咬住下嘴唇······有些同學(xué)成功了,不禁歡呼起來(lái),從他們的臉上,我看到了自信,驕傲。

  他們激動(dòng)地將自己的作品拿給老師和同學(xué)看,還沒(méi)有成功的同學(xué)還在不斷的努力。我看到了情不自禁地拿起筆開(kāi)始嘗試,我將目光集中在左手上,慢慢輕輕地畫(huà)了起來(lái),當(dāng)畫(huà)完時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),右手畫(huà)的長(zhǎng)方形的四個(gè)角都成圓的了。接著,我又畫(huà)了一次,這次我特別注意右手,抖抖的又畫(huà)了一組,結(jié)果成了2個(gè)正方形,我又畫(huà)了2組,才發(fā)現(xiàn)不能將目光都集中在一只手上,要均分在每只手上,并且需要慢慢地畫(huà)。我吸取了經(jīng)驗(yàn),又畫(huà)了一次,哈哈!哈哈!我成功啦!我嘗到了成功的喜悅!

  老師曾跟我們講過(guò):“失敗乃成功之母”,如果你不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,如果你去嘗試了,就有可能成功。

  我能行作文400字 17

  清晨鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速?gòu)拇采细Z了下來(lái),整理洗漱。萬(wàn)事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。

  經(jīng)過(guò)第一天嚴(yán)格的訓(xùn)練,我對(duì)站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運(yùn)地被選拔到國(guó)旗班,教官對(duì)我們也更加嚴(yán)厲。在教官將國(guó)旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習(xí)一會(huì)。一開(kāi)始,我覺(jué)得敬禮這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)小挑戰(zhàn),不足掛齒。但教官對(duì)我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的'動(dòng)作。慢慢地,右肩處越來(lái)越酸痛。不一會(huì)兒,右肩的麻、酸、痛、無(wú)力感漸漸席卷全身,一點(diǎn)一點(diǎn)擊潰我的自信心和原本堅(jiān)持不懈的精神。我從未感覺(jué)地心引力竟有如此強(qiáng)大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺(jué)得度秒如年,讓我越來(lái)越想放棄。當(dāng)我正想放下手臂時(shí),我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。于是,我對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再堅(jiān)持一次,再堅(jiān)持一會(huì)……”或許,正是這幾個(gè)一分鐘,一次次,我真的堅(jiān)持了下來(lái)!

  下午,我們?cè)诓賵?chǎng)的國(guó)旗臺(tái)上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時(shí),這半小時(shí)內(nèi),我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。學(xué)完“出旗”的步驟后,我對(duì)明天的目標(biāo)更加明確,那就是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!在堅(jiān)持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號(hào)就是:我能行!我能行!我一定能行!

  我能行作文400字 18

  相信每個(gè)人都是追夢(mèng)者,而我也是其中之一。

  在一次舞蹈課上,老師召集了我們:“今天我們每個(gè)人PK!”開(kāi)始了,第一局……余菓勝,幾經(jīng)反轉(zhuǎn),來(lái)到最后一局……吳子萱勝!扒,怎么可能,明明前幾局都是我贏,這局怎么會(huì),哼,下次我一定超過(guò)你!”我嘟起嘴心想。

  緊接著,迎接我的是狂風(fēng)暴雨似的訓(xùn)練。白天,天還沒(méi)亮,一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來(lái),媽媽領(lǐng)著我到了廣場(chǎng)!八,好酸!”疲憊的我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,真困呀,好想睡覺(jué)!諾大的廣場(chǎng)竟然只剩我一人在練,就連凌晨來(lái)打太極拳的婆婆也沒(méi)來(lái)。晚上,練到浩蕩星空;從許多人練到?jīng)]人;從街上的琳瑯滿目練到街上沒(méi)燈,練到空蕩蕩的家里只剩我一個(gè)人在跳舞。“嘿,能不能別跳了,音樂(lè)吵死人了!”鄰居大聲對(duì)我喊道!翱磥(lái)是真的,有些晚了,明天再練吧!”我撓撓頭,關(guān)了音樂(lè),睡覺(jué)去了。

  就這樣,一日復(fù)一日,終于到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的`走向舞蹈室小聲說(shuō):“這次我一定可以贏得冠軍的,哈哈哈!钡谝痪帧嗲憚。緊接著,我毫不費(fèi)力地就到了最后一局,開(kāi)始了,起初我按節(jié)奏跳著,可越跳,后面就越亂了,我眉頭緊鎖,舌頭不斷舔著嘴唇,不會(huì)吧,我這一個(gè)星期的努力白費(fèi)了?“余菓加油,余菓加油!”聽(tīng)到加油聲,我莫名地充滿了激情。

  最終我贏了,激動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。你看,這就是我——追夢(mèng)女孩的故事!

  我能行作文400字 19

  “女兒快起床啦,再不起來(lái)可能會(huì)遲到的了”媽媽從外面走進(jìn)來(lái),拖著疲憊的身子來(lái)給我做早餐。殊不知我早就已經(jīng)坐在房間的凳子上做起了作業(yè)。接著媽媽又說(shuō)!皠e穿太少了,我?guī)湍阏壹路!”說(shuō)完又急忙奔向臥室,不知我在房間里穿戴整齊了。這樣的生活過(guò)了良久,早已厭倦了。

  我背起書(shū)包,依舊走著那條熟悉的'小路,依舊看見(jiàn)路邊野花怒放,一修看見(jiàn)我的好朋友們,我回到學(xué)校坐下來(lái)一會(huì)兒。班長(zhǎng)便走過(guò)去,“你的作業(yè)呢!”我翻開(kāi)書(shū)包找了十秒鐘,他便說(shuō):“拿回來(lái)了嗎?我一邊掃他一眼一邊拿出作業(yè)本。上課了,我掏出書(shū)本開(kāi)始讀寫(xiě)了。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了都能聽(tīng)到他急促的腳步聲了呢,他叫我去他辦公室一趟。我過(guò)去看時(shí),數(shù)學(xué)老師雷打不動(dòng)的表情,想著應(yīng)該不會(huì)有什么事的。接著他便開(kāi)始問(wèn)我,請(qǐng)問(wèn)你期末的目標(biāo)是多少分?我斬釘截鐵地說(shuō)道:“120分”他開(kāi)口了說(shuō),這樣吧,你如果不達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù),就掃三天地吧!

  回到家我背負(fù)這一百二十分的壓力,開(kāi)始刻苦起來(lái)。接著媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,他望著我說(shuō),女兒,你這學(xué)習(xí)方法靠得住嗎?還有幾天就考期末了。不對(duì),方法你得換一種學(xué)習(xí)方法,你讀可能沒(méi)多大作用吧。要?jiǎng)庸P寫(xiě)的才有效吧,你應(yīng)該動(dòng)筆寫(xiě)啊,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?被迫之下,我只好拿起筆。

  回到學(xué)校,同學(xué)們說(shuō)要定多少分的目標(biāo)時(shí),我很誠(chéng)實(shí)的說(shuō)的出來(lái),誰(shuí)知他們居然說(shuō),我有點(diǎn)擔(dān)心你能不能做到。從那時(shí)起,我的心涼了許久。

  我想在我身邊的人說(shuō):“請(qǐng)放心,我能行!”

  我能行作文400字 20

  生活中處處有困難,人總是要經(jīng)歷困難才會(huì)明白其中的道理,才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。困難其實(shí)并不可怕,我們遇到困難時(shí),不要害怕它,逃避困難那才是可怕的。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己——這個(gè),我能行。

  在六年級(jí)的那個(gè)夏天,天氣雖然很熱,但有時(shí)會(huì)有那幾縷風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng)邊一排排的柳樹(shù),柳樹(shù)那一條條向下垂的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下,開(kāi)始跳起那優(yōu)美的舞蹈。操場(chǎng)還有那些學(xué)生們一陣陣的歡笑聲,有些踢著足球,還有些在跳繩。

  一陣悅耳的聲音從廣播中發(fā)出來(lái),學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室去上課。操場(chǎng)上已經(jīng)沒(méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)了,取而代上的`是體育老師的嚴(yán)肅的口哨聲。我跟隨著其他同學(xué)回到了座位上,語(yǔ)文老師來(lái)到了班上。老師便開(kāi)始說(shuō)我們昨天的作業(yè),作業(yè)是家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),也包括物體或者是食物。這時(shí),老師讓我們拿出自己的東西,在小組各自介紹自己的東西,然后再評(píng)優(yōu)說(shuō)的最好的來(lái)跟大家分享。我的小組是只有四個(gè)人,一共有九個(gè)小組。大約過(guò)十分鐘,各個(gè)小組已經(jīng)選出了自己的代表,而我的小組都決定讓我來(lái)。我表面上答應(yīng),實(shí)質(zhì)上我的內(nèi)心早已不安寧了?粗鱾(gè)同學(xué)先后上講,我就越緊張,感覺(jué)心都快蹦出來(lái)了,心里不安的想著:“小組讓我上是對(duì)我的期望,我不可以讓她們失望,我一定可以的,這個(gè),我能行!”到我的時(shí)候,我快速地說(shuō)著,自信地說(shuō)著。最后我得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  在遇到困難時(shí),相信自己,不要?dú)怵H。告訴自己——這個(gè),我能行。

  我能行作文400字 21

  “誰(shuí)說(shuō)女子不如男!”豫劇《花木蘭》中的一句唱腔,唱出了多少女孩的心聲。

  岐山縣城關(guān)小學(xué)王藝璇小姑娘說(shuō):“……有人說(shuō),女孩膽小,不像男孩那樣頑強(qiáng)。其實(shí)他們錯(cuò)了!雅典奧運(yùn)會(huì)上的女英雄們就充分證明了這一點(diǎn)。我國(guó)的李婷、孫甜甜是這次奧運(yùn)會(huì)女子網(wǎng)球雙打比賽的金牌獲得者,她們頑強(qiáng)拼搏的精神永遠(yuǎn)印在了我的心中。網(wǎng)球是我國(guó)體育項(xiàng)目的弱項(xiàng),但這一次,她們竟然創(chuàng)造了奇跡,拿到了金牌。那一刻,我高興的地喊道:女孩不是弱者!女孩也能超過(guò)男孩!”

  也有人說(shuō),女孩懦弱,不像男孩那樣堅(jiān)強(qiáng)?墒牵麄冇皱e(cuò)了!美國(guó)的海倫·凱勒就是一個(gè)很好的'例子。她小時(shí)候,染上了一種病,致使她眼瞎耳聾。但她從來(lái)不向困難低頭,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)忍不拔,終于憑借自己刻苦的努力,以驚人的毅力奇跡般地考入了哈佛大學(xué),而且最終成為了一個(gè)著名的作家和教育家。她曾經(jīng)這樣說(shuō):“既然沒(méi)有一條到達(dá)頂峰的平坦大道,我就得走自己的迂回曲折的小路!本蜎_這一點(diǎn),我再一次自豪地喊道,“女孩不是弱者!我們比男孩更堅(jiān)強(qiáng)!”

  假如你是女孩,面對(duì)歧視,你一定要有志氣!生氣不如爭(zhēng)氣,做出成績(jī)來(lái)給那些“重男輕女”的父母?jìng)兛纯矗纯此齻兊呐畠河卸喟簦?/p>

  假如你是女孩,面對(duì)歧視,你更要看重自己。別人瞧不起你,你卻要瞧得起自己!

  假如你是這樣一個(gè)女孩,人們一定會(huì)豎起大拇指,同時(shí)在心里為你暗暗喝彩:“中國(guó)女孩,真的了不起!”

  我能行作文400字 22

  “妖怪來(lái)啦,妖怪來(lái)啦!”這大白天的,有什么妖怪?啊,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下玩取經(jīng)的游戲!

  第一局游戲開(kāi)始了,取經(jīng)隊(duì)的“豬八戒”對(duì)戰(zhàn)妖怪隊(duì)的“牛魔王”!哈哈,我就是扮演八戒的人!兩隊(duì)成員信心滿滿,都在喊著“加油!加油!”“牛魔王”用各種各樣的形式來(lái)逗我笑,我在心里笑著,但是嘴巴眼睛卻沒(méi)有笑。就是我單腿站著,腿真的好酸!時(shí)間到了沒(méi)?我的心里不停地催著時(shí)間走得快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)!啊,終于,時(shí)間到了,我贏了!我們隊(duì)的人都高興極了,大家相互擊掌慶祝。對(duì)面妖怪隊(duì)的成員都垂頭喪氣的,有的還在翻白眼,表示不服氣。

  第二局馬上就要開(kāi)始啦,我心想我們隊(duì)一定會(huì)贏的',加油!開(kāi)始了,“孫悟空”對(duì)戰(zhàn)“蝎子精”!“孫悟空”的表情很淡定,讓我放心了些,“蝎子精”的必殺技是撓癢癢,可是因?yàn)楦袅艘欢ǖ木嚯x,他就是撓不到孫悟空,這局一定是我們贏!還剩30秒的時(shí)候,“蝎子精”賣力演出,還是沒(méi)能成功。嘿嘿,真可惜啊,再一次讓妖怪隊(duì)失望了。

  玩了幾輪之后,我們隊(duì)的成員都表示不想再玩了,這讓妖怪隊(duì)很驚訝!把帧奔娂姴唤獾貑(wèn)我們:“你們贏了,為什么還不要玩呢?我們還想玩下去呢!”我們大家異口同聲地說(shuō):“站在原地不動(dòng),腿都麻了,你們以為那么容易呀!”

  啊,游戲結(jié)束了,同學(xué)們的臉都紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小蘋果,可愛(ài)極了。這個(gè)游戲真好玩啊,而且它還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。你看,我也取到了真經(jīng)哦!

  我能行作文400字 23

  地球是我們的母親,愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、是我們的責(zé)任?墒牵F(xiàn)在的人類為了生存、繁殖,隨意砍伐樹(shù)木,隨意浪費(fèi)水、電。為此,媽媽提議我們家舉行一次“低碳生活”的活動(dòng)。媽媽告訴我說(shuō):“你也許不知道什么是‘低碳生活’吧?今天,我們就出去郊游,并在郊游中體驗(yàn)‘低碳生活’,讓我們出發(fā)吧!

  一路上,我們談笑風(fēng)生。突然,爸爸說(shuō):“到了!”我爭(zhēng)先恐后地奔下了車!斑祝窟@不是農(nóng)場(chǎng)嗎?媽媽笑了笑說(shuō):“是的'”。媽媽的話音剛落,“哇!”的一聲一個(gè)爸爸就叫起來(lái)。我們都莫名其妙:“你為什么哇?”爸爸說(shuō):“這里空氣好,風(fēng)景也美!”真的,不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳。這是一個(gè)恬靜的小山莊,山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。我被這美麗的景色迷住了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才回過(guò)神來(lái):“好了!我們?nèi)ケ枷蛑黝}‘低碳生活’吧!”我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)家,只見(jiàn)那農(nóng)家小院里有一輛垃圾車,我們很好奇。那家的老奶奶說(shuō):“我們每次扔垃圾就扔進(jìn)垃圾車,垃圾滿后,老爺爺就把它拉到山上,當(dāng)做果樹(shù)的肥料!

  我們到了這家的山上,只見(jiàn)上面種著許多大樹(shù),有杏樹(shù)、白楊樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桃樹(shù)……我問(wèn):“您為什么種這么多樹(shù)?”老爺爺說(shuō):“綠化環(huán)境唄!”我恍然大悟。

  這是,一陣香味撲鼻而來(lái),不用說(shuō),那一定是老奶奶已經(jīng)把飯做好了,在等著我們吃呢!老師說(shuō):“這飯不是用鍋爐燒的,是用柴火點(diǎn)著燒的!”哦!真是“低碳”。

  爸爸興奮地說(shuō):“大家一起行動(dòng)起來(lái),‘低碳生活’,我能行!”

  我能行作文400字 24

  在我心中,在現(xiàn)實(shí)中,低碳讓我們的生活更自然,更健康。你瞧:大家都行動(dòng)起來(lái)了,一些地方的出租車變成了用電池的;一些人們不再把冰箱放滿東西,只放百分之八十;用洗衣機(jī)洗衣服使用強(qiáng)檔,就連開(kāi)會(huì)也開(kāi)短會(huì)了……

  為了讓我們都進(jìn)行低碳生活,我特地從網(wǎng)上查了資料,并記了下來(lái)。有一次,媽媽正準(zhǔn)備把過(guò)期的香水扔掉,我急忙說(shuō):“別扔,別扔,還有用處呢,可以把它噴在枕頭里,或者灑在洗衣服的水里和拖過(guò)的地板上呢!”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,又將香水放回了原處。又有一次,爸爸看完新聞,正好吃飯了,他電腦也不關(guān)就走了,剛走到書(shū)房門口,被我攔住了,我說(shuō):“電器不用了,就要隨手拔插頭!”爸爸聽(tīng)了,只好乖乖地回去把電腦關(guān)了,把插頭拔了。還有一次,我和奶奶去購(gòu)物,付錢時(shí),阿姨問(wèn)要塑料袋嗎?我說(shuō):“不要,我們要環(huán)保袋!蹦棠滩幻靼琢,問(wèn):“為什么?環(huán)保袋要三元呢!”我說(shuō):“是啊,一個(gè)塑料袋只要三角,可是它造成的`污染可是三角的幾十倍呢!而且,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!所以還是用環(huán)保袋好!蹦棠搪(tīng)了,茅塞頓開(kāi),說(shuō):“對(duì),那我們就用環(huán)保袋!边有一次,我們?nèi)ビH戚家,爺爺提出讓爸爸開(kāi)車送我們?nèi)ィ艺f(shuō):“還是坐公交車吧,雖然有些不方便,但是環(huán)保!”于是,我們就坐了公交車……

  同學(xué)們,低碳生活從我做起,從小事做起,讓我們一起行動(dòng),為地球創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!

  我能行作文400字 25

  掛在欄桿上的綠蘿早已蔫去,花盆也裂的不成樣子,欲墜不墜,宛然下一秒就會(huì)掉下來(lái),摔它個(gè)粉身碎骨。花盆里,郁郁蔥蔥的綠葉已被黃葉所吞噬,而黃葉何時(shí)又被黑葉所控制,零零散散的三葉交接著,聚在一塊:今天你探出腦袋,明天我低頭哈腰,后天它埋下身軀;ㄅ柰,長(zhǎng)又長(zhǎng)的綠根耷拉著,有許多小蟲(chóng)在上邊蠕動(dòng)……蕭瑟的`東風(fēng)呼嘯而過(guò)——唉,真令人擔(dān)憂。

  平時(shí)的我懶懶惰惰,每每去洗衣服時(shí)每每都想把綠蘿弄清楚,卻每每都是以無(wú)動(dòng)于衷而告一段落。葉片上一只只蠕動(dòng)的小蟲(chóng),總是令我膽寒不已。

  “佳瑩,你把那些花弄一下!”爸爸下令道。這可為難我了……好吧,我能行!嘴上說(shuō)的倒輕快,我終究還是怕小蟲(chóng)。只好拿來(lái)手套,將花盆放到水下,閉上眼睛,“刷刷刷”三下五除二給沖了個(gè)一干二凈。隨后我將黃葉、黑葉擇走,將一盆盆的花盆都悉心擦了個(gè)遍,才完工。

  嘿,天空中出現(xiàn)了云彩,粉紅粉紅的,與無(wú)暇的白云相映襯在一起,似織女剛織成的繽紛彩帶,好美哦!一個(gè)圓圓的,橘黃色的氣球也冒了出來(lái),那是冬日里的暖陽(yáng)。暖陽(yáng)薄薄的,暖暖的,照射出耀眼的光芒。綠蘿一絲不紊地?cái)[放著,起先吮吸的水,正噠噠噠噠地往下滴。綠葉,宛然一下子活了。這或許是天空送我的禮物。

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  我能行作文400字 26

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  以前的我,總是不愛(ài)寫(xiě)作文,老師一留作文我就發(fā)愁,腦袋大大的,寫(xiě)不出來(lái),就算寫(xiě)出來(lái)之后呢,也是今天寫(xiě)一點(diǎn)兒,明天湊一點(diǎn)兒,拼湊出來(lái)的。寫(xiě)的.很拘謹(jǐn),很拘束,一看就不像是一筆揮成的。寫(xiě)作文成了我的煩惱,成了我的憂愁,致使我開(kāi)始討厭寫(xiě)作,認(rèn)為寫(xiě)作很無(wú)聊。

  而后來(lái)呢,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行!我能行!我一定可以的!”于是我便經(jīng)常讀一些作文書(shū),到書(shū)店去“竊讀”,這使我感到很快樂(lè),讀書(shū)時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),全身輕松。書(shū),成了我的避風(fēng)港灣。

  后來(lái),我又一點(diǎn)一點(diǎn)的,慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,寫(xiě)作就和讀書(shū)一樣使我感到很愜意,很舒服。寫(xiě)作——它是你十分忠誠(chéng)的朋友,它會(huì)傾聽(tīng)你的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)和那些不可告人的小秘密,記錄下你一天的生活。

  從此,我喜歡上了寫(xiě)作,只要靈感大發(fā),我就會(huì)不停地寫(xiě),認(rèn)為這樣很快樂(lè)。當(dāng)寫(xiě)作遇到困難時(shí),我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”困難便不翼而飛。

  “我能行!”是這句話扭轉(zhuǎn)了我的人生,使我愛(ài)上了寫(xiě)作。人生就像規(guī)劃好了一樣,指定你會(huì)走哪一條路,但路途中你也許會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)彎,只要你記住“我能行”,你就一定會(huì)轉(zhuǎn)向你要轉(zhuǎn)的那一個(gè)彎。

  我能行作文400字 27

  人生就像一瓶調(diào)味料,酸甜苦辣樣樣都有。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿著不同的“味道”,它讓我懂得了許多的道理,給我很大的啟示,今天,我就來(lái)和大家講講我學(xué)跳繩的'經(jīng)歷吧。

  一個(gè)星期一,媽媽給我買了一根跳繩,我頓時(shí)手舞足蹈的研究起了這個(gè)“新玩意”。開(kāi)始我一點(diǎn)也不懂,根本就是在瞎弄。我心里有點(diǎn)不想玩了,就扔在了一旁?墒俏矣挚纯催@個(gè)被我“拋棄”的跳繩,又撿了起來(lái),繼續(xù)練。

  第二天,我到了學(xué)校,展示了我跳繩的“風(fēng)采”,引來(lái)了一群笑聲。我臉都紅了,可是,我的好哥們是個(gè)很會(huì)跳繩的高手。他走了過(guò)來(lái)說(shuō):“劉誠(chéng),我來(lái)教你吧,首先要握緊繩子然后隨著繩子的速度而跳,懂了嗎?”我:“懂了”。

  晚上,我又開(kāi)始了練習(xí),我學(xué)了10分鐘,終于一次跳到了100個(gè)。

  第三天,老師宣布,下周三舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們教室頓時(shí)鬧翻了天。我想,這是展示我風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)。

  就這樣,我努力的練習(xí)著。終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),我等了許久,當(dāng)老師宣布6年級(jí)跳繩比賽開(kāi)始的時(shí)候,我立馬跑過(guò)去了。我不顧一切的跳著,1分鐘過(guò)去了。

  我立馬跑到了主席臺(tái),看到我的成績(jī)是203個(gè)的時(shí)候,我立馬跳了起來(lái)。

  終于,到了頒獎(jiǎng)儀式,6年級(jí)跳繩冠軍“劉誠(chéng)”我慢慢的走了過(guò)去,心里說(shuō)不出的高興。一陣激動(dòng)感沖了出來(lái)。我從一開(kāi)始的技術(shù)到了現(xiàn)在的技術(shù),都是我在努力獲得的。

  我相信只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么不行的!人生也是如此,難道不是嗎?

  我能行作文400字 28

  如果生活是一片海洋,那么挫折就是一朵小小的浪花。如果生活是天空空,那么失望就是浮云。如果生活是一道五彩繽紛的彩虹,那么失敗就是彩虹出現(xiàn)前的風(fēng)雨。

  當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,堅(jiān)信“我能行”。當(dāng)你在生活中遇到挫折時(shí),請(qǐng)不要沮喪,但要堅(jiān)信“我能行”!拔夷茏龅健笔且环N自信!拔夷茏龅健笔且环N勇氣!拔夷茏龅健笔且环N驅(qū)動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。

  我的生活中有不可磨滅的痕跡。在小學(xué),作為一個(gè)受到老師和同學(xué)重視的人,我被選入了全市的演講比賽。我做了非常充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)信我會(huì)贏,但畢竟我還是“人外有人,背后有天空”——我失敗了。比賽結(jié)束時(shí),我停了下來(lái)。我不能接受這一巨大的打擊。我哭了,偷偷哭了,我辜負(fù)了全校師生和我家人的期望,我不知道如何面對(duì)老師、同學(xué)和家人。最后,老師發(fā)現(xiàn)我流下了悲傷的眼淚。她沒(méi)有責(zé)罵我,而是告訴我一句發(fā)人深省的`話:“成功的人會(huì)把失敗和困難視為幫助他人前進(jìn)的階梯,而不成功的人會(huì)愚蠢地把它們視為前進(jìn)的絆腳石。你想成為聰明人還是傻瓜?這時(shí),你必須記住一句話——“我能行。“從那以后,“我能做到”成了我的座右銘。我要感謝它帶給我挑戰(zhàn)困難的勇氣和克服困難的動(dòng)力。

  早上一起床,我就對(duì)著遠(yuǎn)處的天空空大喊三聲:“我能行,我能行,我能行。”這三個(gè)簡(jiǎn)單而有力的詞足以豐富我的生活。

  “我能行”,一直伴隨著我。

  我能行作文400字 29

  “我能行”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,我相信,它一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng),使我成為一個(gè)各方優(yōu)秀的人。

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭啴。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行”。

  有一次,學(xué)校進(jìn)行模擬考試,接到卷子我嚇了一跳,題目那么難,還有四道附加題,20分哪,看到這兒,我不禁地打了個(gè)寒顫,但是我看到別人在認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“我能行,我們大家在同一個(gè)教室學(xué)習(xí),同一個(gè)教師教,難道我的智商就比別人低嗎?”我暗暗地鼓勵(lì)自己。試卷發(fā)下來(lái)了,我得了95分,多虧了“我能行”這句話呀。

  “我能行”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí),而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>

  又有一次,二樓的水閘壞了,向我們家借水,爸爸媽媽正好都出去了,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽干活了,我一個(gè)人去給二樓送水吧!我拿來(lái)一個(gè)大水桶,裝滿自來(lái)水,拎著就往二樓走。我好不容易才來(lái)到了樓梯旁,人已經(jīng)累得喘吁吁的了,我心想:這可真重,我拎得動(dòng)嗎?倒不如就放在這兒,讓二樓的'人來(lái)領(lǐng)吧,可又想到二樓住的可是位年近八旬的老人,我對(duì)自己說(shuō):“我能行。”接著,我把水桶拎起一步一步地抬上二樓。我費(fèi)了九牛二虎之力才拎上了二樓,二樓的老人還謝了我。

  “我能行”這句話給我?guī)?lái)了很大幫助。

  我能行作文400字 30

  坎坷的人生中,總是有許許多多的挫折。面對(duì)挫折,要有信心,對(duì)自己說(shuō)一聲:“我能行!”我就有這樣的體會(huì)。

  一二年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫(xiě)日記,一寫(xiě)到日記就會(huì)哭,每次都是哭著喊著求爸爸幫我寫(xiě),爸爸寫(xiě)好后,我再對(duì)著上面抄一遍,為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫(xiě)的。

  到了四年級(jí),我的作文水平才逐漸提高上來(lái),有時(shí)候作文寫(xiě)得好,還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀了呢!于是我便開(kāi)始試著去投稿。

  可是我一次又一次地將稿子投上去,希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布班上有同學(xué)作文發(fā)表時(shí),我總會(huì)一陣欣喜,期盼那個(gè)人會(huì)是自己,但是在欣喜過(guò)后便又是失望。

  爸爸知道后,總是會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我相信你能行,寫(xiě)作并非一日之功,‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟,也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志’!

  是啊,路是人走出來(lái)的`,其實(shí)每一次失敗都孕育著一個(gè)新的成功。

  于是,我又抬起筆來(lái),筆耕不息,寫(xiě)出了一篇又一篇的作文,終于,在今年一月份的一天,我的作文在《小主人報(bào)》上發(fā)表了。

  成功是自私的,它決不會(huì)將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì)毫無(wú)保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。

  相信自己,我能行!

  我能行作文400字 31

  每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺(tái)沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中。

  三年前,我?guī)е鴮?duì)喜愛(ài)音樂(lè)的歡喜之余,讓媽媽給我報(bào)上了電子琴班?勺詮膶W(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對(duì)音樂(lè)沒(méi)有了過(guò)多的興趣,人家能坐兩三個(gè)小時(shí)來(lái)彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住。也正因?yàn)槲也慌桶胪径鴱U,就此放棄了我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂(lè)家。每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí),媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家。就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年。每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽(tīng)勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付。

  過(guò)了幾年,我也長(zhǎng)大了,也想過(guò)自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn),我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。假如媽媽再讓我選擇,我一定會(huì)告訴媽媽:"我還要繼續(xù)學(xué)琴。我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的.班級(jí)里瞧不起我的人改變對(duì)我的看法。就如媽媽所說(shuō)的:"每個(gè)人從媽媽的肚子里生下來(lái),老天爺一定會(huì)給予他們好處與壞處,每個(gè)人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會(huì)贏的精神,不是嗎?"對(duì)呀,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們每個(gè)人都不笨,只要努力就會(huì)得到你想要的,鼓勵(lì)我們的不僅是口頭上的話語(yǔ),還有我們努力去做和每個(gè)人都擁有的心靈攻擊。

  我相信我能行!

  我能行作文400字 32

  其實(shí),只要在遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”,解決它就容易多了。什么!你不信?那你看看我的親身經(jīng)歷吧。

  我剛開(kāi)始自學(xué)滑板的`時(shí)候,不知道要怎么站才能怎么保持滑板平衡,這可怎么辦呢?我試著對(duì)自己說(shuō)了一句“我能行”,立刻自信了許多。接著,再動(dòng)腦筋想辦法。于是,我將手放在椅子上,兩腳往上一蹬,果真穩(wěn)穩(wěn)地站上去了?蓡(wèn)題又來(lái)了:“該怎么滑呢?又沒(méi)有人扶我!蔽矣謱(duì)自己說(shuō)了一句“我能行”,靜下心,便踏上了滑板。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔跤、跌倒,我終于學(xué)會(huì)了滑板。只要你相信自己能行,就一定能成功,再說(shuō)了失敗是成功之母嘛!

  還有暑假的時(shí)候,我報(bào)名學(xué)游泳。一開(kāi)始,我跟著教練學(xué)憋氣,我第一次下去還不怎么會(huì),嗆了一大口水。但被教練拉到水下無(wú)數(shù)次后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。可是,有一次,我在游泳時(shí),朋友問(wèn)我:“你敢跳水嗎?”我怯生生地回答:“不太會(huì),我試試看吧!蔽冶闵瞪档靥讼氯,不料,跳下去時(shí),一下撞到了臺(tái)階上。呀!痛死我了,我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛,單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折,二話不說(shuō)就背起我去了省立醫(yī)院。一次次的陣痛引著我落淚,可是我在心里一次又一次地對(duì)自己說(shuō)“我能行,我能行!”我擦干了眼淚,忍住不哭,咬牙堅(jiān)持著。醫(yī)生幫我涂了藥膏,跟我說(shuō):“真堅(jiān)強(qiáng),這么痛都能忍住,值得表?yè)P(yáng)呀!”

  我覺(jué)得,每一次經(jīng)歷困難的折磨時(shí),對(duì)自己說(shuō)一句“我能行”,就能給你抵擋困難的力量!

  我能行作文400字 33

  有些生活中發(fā)生的小事,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)銘記于心。因?yàn),你可以從中不斷的悟出一些生活的哲理?/p>

  在初次接觸長(zhǎng)跑這東西時(shí),我的內(nèi)心完全是抗拒的,“八百!”“八百!”“八百!”我的腦海里一直活躍著這兩個(gè)字,我完全沒(méi)有信心,我甚至不知道我能不能堅(jiān)持下來(lái),更別說(shuō)是一個(gè)好名次了!

  沒(méi)信心也得硬著頭皮上場(chǎng)。

  隨著體育老師的一聲槍響,我猶豫的一下,便想:“剛開(kāi)始就跑這么快是不是到后面就累死了?”于是,我前兩圈的速度一直沒(méi)有太快,始終保持在前三名的`行列。

  天知道!我一個(gè)偷懶的想法竟然促成了我突然倍增的信心——我看著其他同學(xué)的速度漸漸慢了下來(lái),而我還有很多力氣“沖”出去,我這次沒(méi)有猶豫,完成了最后的沖刺,我竟然,第一個(gè)通過(guò)終點(diǎn)!

  我不敢相信我的眼睛,剛剛那一切都是真的嗎?我堅(jiān)持了下來(lái)?

  這一次,我心中有了信心,在以后的鍛煉中,我一直沒(méi)有失去信心。因?yàn),從這件事情中,我悟出了人生的哲理:

  面對(duì)困難時(shí),將困難縮小一百倍,鼓起勇氣迎難而上,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你戰(zhàn)勝了困難時(shí),你就會(huì)覺(jué)得——困難也不過(guò)如此。

  有一個(gè)聲音,在心底里最深的地方呼喊著,激勵(lì)我們勇往直前,磨練著我們的意志,鼓舞著失去信心的人們——“我能行!”

  我能行作文400字 34

  每當(dāng)走進(jìn)那間臥室,一臺(tái)沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾,接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中.

  三年前,我?guī)е鴮?duì)喜愛(ài)音樂(lè)的歡喜之余,讓媽媽給我報(bào)上了電子琴班.可自從學(xué)習(xí)電子琴后,我似乎對(duì)音樂(lè)沒(méi)有了過(guò)多的興趣,人家能坐兩三個(gè)小時(shí)來(lái)彈電子琴,可我那,連十分鐘都坐不住.也正因?yàn)槲也慌桶胪径鴱U,就此放棄了我的夢(mèng)

  想 當(dāng)一名音樂(lè)家.每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí),媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好一杯水,然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去,下課了就去學(xué)校把我接回家.就這樣給我背了兩年琴,接送了我兩年.每當(dāng)下課回到家,媽媽都催我彈電子琴,可我不聽(tīng)勸,該干什么干什么,就算彈也是應(yīng)付.

  過(guò)了幾年,我也長(zhǎng)大了,也想過(guò)自己該怎么辦,難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn),我后悔當(dāng)初不好好練琴,辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望.假如媽媽再讓我選擇,我一定會(huì)告訴媽媽:"我 還 要 繼 續(xù) 學(xué) 琴.我永遠(yuǎn)不比別人差多少,我不但不能輸給別人,我還要超越別人,我一定要讓那些在我的班級(jí)里瞧不起我的人改變對(duì)我的看法.就如媽媽所說(shuō)的:"每個(gè)人從媽媽的肚子里生下來(lái),老天爺一定會(huì)給予他們好處與壞處,每個(gè)人都是不一樣的,老天爺正是要讓你們有拼搏才會(huì)贏的精神,不是嗎?"對(duì)呀,媽媽說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò),我們每個(gè)人都不笨,只要努力就會(huì)得到你想要的,鼓勵(lì)我們的不僅是口頭上的話語(yǔ),還有我們努力去做和每個(gè)人都擁有的心靈攻擊.

  我能行作文400字 35

  一年一度的端午節(jié)就要來(lái)了,雖然只有三天假,但我們?nèi)匀环浅<?dòng)。因?yàn)橹芾蠋熛逻_(dá)了一個(gè)可以免掉英語(yǔ)作業(yè)的任務(wù):放學(xué)之前,默寫(xiě)全對(duì),作業(yè)全免!

  這天下午的最后一節(jié)課,自主默寫(xiě)開(kāi)始了。我花了一段時(shí)間才把該背的'都背上了,接下來(lái)還要抄寫(xiě)中文,寫(xiě)單詞。時(shí)間一晃而過(guò),半節(jié)課很快就過(guò)去了,已經(jīng)有同學(xué)在走廊上默寫(xiě)完了陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)教室來(lái)了。不能再等了,我迅速地沖出教室,默了起來(lái)。

  終于默到了最后一單元,我不經(jīng)意的看了下時(shí)間:哇,只剩八分鐘就放學(xué)了!心里猶豫不安起來(lái):來(lái)不及了,怎么辦?算了吧,不默了!抬腳往教室走去。心里突然又有個(gè)聲音拉著我說(shuō):我能行!聽(tīng)到這話,我的斗志又恢復(fù)一點(diǎn)了。多虧了這個(gè)聲音,讓我自信了起來(lái)。

  我再次沖了出來(lái),找了個(gè)落腳點(diǎn)專心的默了起來(lái)。這短短的幾分鐘,我卻感覺(jué)過(guò)了一個(gè)世紀(jì),心跳仿佛跳了幾千下。

  交給老師后,我的心像壓了塊大石頭,不知道能不能全對(duì)。周圍出奇的靜,似乎一根針掉在地上都能嚇到我。我偷偷看著老師的臉, 想從他臉上判斷出我的成敗。終于,老師放下了我的默寫(xiě)單,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剎那間,我心中的大石頭落了下來(lái),深深地吸了一口氣,開(kāi)心的跳了起來(lái):我成功了!無(wú)比的喜悅涌上心頭,真想好好感謝那個(gè)聲音。

  這天之后,“我能行!”這句話我常常掛在嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我便會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  我能行作文400字 36

  許多孤助無(wú)援的日子里,我這樣告誡自己。

  我不能讓自己跨下來(lái),再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結(jié)伴同行。既然命運(yùn)安排了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我沒(méi)有理由退縮,做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風(fēng)而行。人生就是這樣:不進(jìn)這退,我不該做懦夫,勇往直前,我心里默念著,默念時(shí)我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來(lái)的風(fēng)雨,我知道:“明天,只要明天來(lái)臨,一切都會(huì)變得更好。

  我承認(rèn),苦難的日子我也消沉過(guò),讓悲傷占據(jù)我的心。那個(gè)時(shí)候,我只有悲傷,我看不清楚世界,我想這世界只有我一個(gè)黑暗,別人都是陽(yáng)光燦爛,我看不起自己,我放縱自己,我寬恕自己的不思進(jìn)取,我整個(gè)的'迷失了。

  我渾渾噩噩,任日子淹沒(méi)我,我隨波逐流。好在夢(mèng)中醒的還醒的不算晚,命運(yùn)終于在我骨子里敲響了警鐘,我一夢(mèng)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)世界并沒(méi)有兩樣,對(duì)每個(gè)人都很公平。只不過(guò)有時(shí)我把世界看得太壞,在我之前有很多人從困難中涌了出去,實(shí)現(xiàn)了自己。

  別人能把苦難踩在腳下,把苦難當(dāng)成人生最好的老師,在苦難中崛起。為什么我不能呢?既然猛醒之后,就該往前飛。人生就是這樣,只有不斷蛻變自己,才能有所發(fā)展。否則就只能自暴自棄,而年輕的生命拒絕沉淪,我該飛。

  哲人說(shuō):上帝愛(ài)你才會(huì)讓你受苦。

  古人云:哀兵必勝。

  我也告誡自己:站直了,別趴下。

  我能行,一定行!

  我能行作文400字 37

  我和媽媽一起體驗(yàn)種鳳尾竹。

  首先,把植物從小盆里拿出來(lái),然后再放到大盆里,接著,拿一把土向盆里撒去,最后就完成了。

  我先向花店里買了一盆鳳尾竹,又買了一個(gè)很大的盆,又買了些新鮮的泥土,花盆沉甸甸的,我和媽媽好不容易把花盆、新鮮泥土和鳳尾竹搬回家,就準(zhǔn)備開(kāi)始種花了。

  首先媽媽給我了一雙透明手套,因?yàn)橐粫?huì)兒要灑土,別弄得一手都是,種花的過(guò)程很不容易,拿一把土向盆里撒去,結(jié)果大半都撒出了盆外,我拿起一把土,輕輕的撒向盆里,結(jié)果還是灑了一地土,媽媽無(wú)奈,只好親自給我示范,首先媽媽先拿了一小把土,放在植物外圍的空隙里,土卻撒的'很少,我模仿著媽媽也拿了一小把土放在植物外圍的空隙里,土還是灑的很多,媽媽說(shuō)道:“土我不能拿的太多,也不能拿的太少,不然拿的太多會(huì)散,拿的太少咋填的很少!

  我再次模仿媽媽對(duì)我說(shuō)的,果然土撒的非常少。望著眼前的小樹(shù)苗,心中滿滿的成就感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我種的鳳尾竹簡(jiǎn)直好看極了,我體會(huì)到了種花的快樂(lè)。

  如果植綠護(hù)綠的力量是一片花海,那我也算奉獻(xiàn)了一朵小花;如果植綠護(hù)綠的力量是一座高山,那我算是奉獻(xiàn)了一塊兒小石,如果植綠護(hù)綠的力量是一片湖泊,那我算是貢獻(xiàn)了一滴水,雖然我的付出可能微不足道,但是我也為植綠護(hù)綠添上了一抹綠色。

  我能行作文400字 38

  今天是期六,媽媽帶我去郊外的小河邊,這里的空氣格外清新,每一片花草樹(shù)木都充滿生機(jī)勃勃的景象,美麗極了。

  燦爛的陽(yáng)光,照耀著大地的每一個(gè)角落。就連小溪的河流都被陽(yáng)光照得,晶瑩剔透“折射的光。令人發(fā)暈,天上白云,像雪花一樣,慢慢經(jīng)過(guò)。我站在河的岸邊,像河的對(duì)岸跳了過(guò)了去,高興地對(duì)媽媽說(shuō):我能跳過(guò)小河了。

  小河的這邊,有一座美麗的小山。被包圍在叢林中“顯得格外突出,我飛快向山上爬去,從山頂往下看,真是太美了。雖然很累,但是我也能爬上山頂了。

  不一會(huì)兒,媽媽又帶我來(lái)到一顆大樹(shù)旁邊”大樹(shù)底下好乘涼,可比在山上曬太陽(yáng)好受多了?吹接懈哂写蟮臉(shù),我對(duì)媽媽說(shuō):“ 想爬樹(shù),媽媽就答應(yīng)了。

  然后我就勇敢的往上爬,爬到中間的時(shí)候,我看見(jiàn)有個(gè)綠綠的,長(zhǎng)長(zhǎng)的`東西,我心想這下可以蕩秋天了。沒(méi)想到手剛伸過(guò)去,就感覺(jué)冰冰涼涼的,我心想這難道不是樹(shù)枝,也不知道是什么怪東西,手一下就滑了下來(lái)。

  我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽一下子抓住了我,嚇的張開(kāi)了大嘴,猛地一下我看見(jiàn)了一個(gè)大大的嘴巴!伸向了我。我和媽媽驚呆了。嚇得冒出了一身冷汗!原來(lái)是一條綠色的蛇。∥冶粐樋蘖。一下子坐在了地上,眼淚像下雨一樣。媽媽把我抱在懷里不停的安慰我,

  我能行作文400字 39

  那年春天的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,柳樹(shù)的枝條拂過(guò)大地,就好像在撫摸它的孩子,我和爸爸一起去“歡樂(lè)大世界”攀巖。

  我和爸爸到了攀巖現(xiàn)場(chǎng),一座巨大陡峭的“山壁”出現(xiàn)在我們面前,上面布滿了五顏六色的小“石塊”,看上去太刺激了!我心里既緊張又興奮。我們買過(guò)票,爸爸又拿來(lái)了一些攀巖裝備,我穿上裝備就開(kāi)始攀巖了。我左手和右手各抓到兩塊突起的石頭上,很麻利地爬了起來(lái)。一開(kāi)始,我攀巖的速度很快,后來(lái)慢慢有了難度,我的速度也越來(lái)越慢。當(dāng)我爬到“山壁”半腰的`時(shí)候,正好碰到一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩兩腿一直在打哆嗦,腳一滑,不小心掉了下去。看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景我更害怕了,手心也開(kāi)始冒汗,兩條腿又酸又軟,就像控制不住一樣也開(kāi)始發(fā)抖。我望望上面,還有很高,沒(méi)有一點(diǎn)信心,我想下去。我望著下邊,看到爸爸用期待的目光看著我,我對(duì)爸爸喊:“爸爸我想下去。”爸爸搖搖頭對(duì)我喊:“不可以,你是最棒的,不能退縮!卑职趾巴晡罩^,對(duì)我揮了揮。

  我聽(tīng)了爸爸的話,稍微站了一會(huì)兒,盡量讓自己的腿不再發(fā)抖,我對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的!蔽矣檬志o緊地抓住上面的一個(gè)石頭,腳也開(kāi)始往上攀,最終我爬了上去。站在最高處,一陣風(fēng)吹過(guò),吹去了以前的恐懼與不安,吹來(lái)了現(xiàn)在的激動(dòng)與興奮,我對(duì)著爸爸揮著手,我勝利了!

  我們一定要相信自己,一定能行,做任何事情都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。

  我能行作文400字 40

  三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!

  自信,是一個(gè)常在腦海里出現(xiàn)的詞。當(dāng)你遇題不會(huì),是否急躁?當(dāng)你洗衣服時(shí),衣服上的污垢怎么洗也洗不干凈,你是不是就不愿再洗了,覺(jué)得再也洗不干凈了?是不是就想放棄了?自信,常常就在這時(shí)候光顧。

  自信,比較抽象化,但是,卻是一個(gè)人不可缺少的

  記得有一次,我們班要演講競(jìng)選"星章",不再像以前那樣由老師說(shuō)了算,老師說(shuō)誰(shuí)就是誰(shuí)。演講不僅要說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn),還要說(shuō)自己的短處,有什么不足的地方要改正,誰(shuí)演講的好,才能得到"星章"哪。

  第一次,我退縮了,我不敢上臺(tái),不敢面對(duì)臺(tái)下那么多的眼睛,我自動(dòng)放棄了,我丟了一樣?xùn)|西,那就是自信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我只想著我失敗后同學(xué)們那嘲笑的聲音......

  過(guò)了幾天,又開(kāi)始競(jìng)選"星章"了,雖然內(nèi)心還有一種恐懼感,但是我依然向講臺(tái)走去,我的腿在顫抖,眼望著天花板,開(kāi)始了我的.演講,磕磕巴巴的,慢慢的一種力量注入了,我開(kāi)始滔滔不絕的講了起來(lái),那是我的自信又回到我身上了,最后我成功了,獲得了星章,也獲得了掌聲......

  這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但每當(dāng)我想起這件事,那些害怕也就煙消云散了,自信就回到了我身上。

  自信,有一雙翅膀,它將帶著我們飛出絕望,飛向希望迎接嘲笑,也迎接我們應(yīng)該得到的鮮花和贊賞!

  我只想對(duì)你說(shuō),自信我——能————行!

  我能行作文400字 41

  在一節(jié)心理課上,老師告訴我們一個(gè)非常有趣的小游戲,游戲規(guī)則是:左右手拿著筆,同時(shí)畫(huà)方畫(huà)圓,是必須同時(shí)畫(huà)哦!我聽(tīng)了心想:完了,完了,我左手連打個(gè)“√”都打得歪歪倒倒的,還要和右手同時(shí)畫(huà)圓畫(huà)方,這也太難了吧!于是我知難而退,自覺(jué)的選擇了觀察小組。

  小組分好后,老師大聲說(shuō):“開(kāi)始”!嘗試小組的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮起來(lái),有的雙手微微顫抖地拿起筆,小心翼翼、全神貫注地畫(huà)起來(lái);有的面無(wú)表情,透有一種緊張感;有的甚至用牙齒咬住下嘴唇······有些同學(xué)成功了,不禁歡呼起來(lái),從他們的臉上,我看到了自信,驕傲。

  他們激動(dòng)地將自己的作品拿給老師和同學(xué)看,還沒(méi)有成功的同學(xué)還在不斷的努力。我看到了情不自禁地拿起筆開(kāi)始嘗試,我將目光集中在左手上,慢慢輕輕地畫(huà)了起來(lái),當(dāng)畫(huà)完時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),右手畫(huà)的.長(zhǎng)方形的四個(gè)角都成圓的了。接著,我又畫(huà)了一次,這次我特別注意右手,抖抖的又畫(huà)了一組,結(jié)果成了2個(gè)正方形,我又畫(huà)了2組,才發(fā)現(xiàn)不能將目光都集中在一只手上,要均分在每只手上,并且需要慢慢地畫(huà)。我吸取了經(jīng)驗(yàn),又畫(huà)了一次,哈哈!哈哈!我成功啦!我嘗到了成功的喜悅!

  老師曾跟我們講過(guò):“失敗乃成功之母”,如果你不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,如果你去嘗試了,就有可能成功。

  我能行作文400字 42

  清晨鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速?gòu)拇采细Z了下來(lái),整理洗漱。萬(wàn)事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。

  經(jīng)過(guò)第一天嚴(yán)格的訓(xùn)練,我對(duì)站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運(yùn)地被選拔到國(guó)旗班,教官對(duì)我們也更加嚴(yán)厲。在教官將國(guó)旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習(xí)一會(huì)。一開(kāi)始,我覺(jué)得敬禮這個(gè)動(dòng)作是一個(gè)小挑戰(zhàn),不足掛齒。但教官對(duì)我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的動(dòng)作。慢慢地,右肩處越來(lái)越酸痛。不一會(huì)兒,右肩的麻、酸、痛、無(wú)力感漸漸席卷全身,一點(diǎn)一點(diǎn)擊潰我的'自信心和原本堅(jiān)持不懈的精神。我從未感覺(jué)地心引力竟有如此強(qiáng)大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺(jué)得度秒如年,讓我越來(lái)越想放棄。當(dāng)我正想放下手臂時(shí),我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。于是,我對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再堅(jiān)持一次,再堅(jiān)持一會(huì)……”或許,正是這幾個(gè)一分鐘,一次次,我真的堅(jiān)持了下來(lái)!

  下午,我們?cè)诓賵?chǎng)的國(guó)旗臺(tái)上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時(shí),這半小時(shí)內(nèi),我不畏天氣的悶熱、身體的疲乏,硬是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。學(xué)完“出旗”的步驟后,我對(duì)明天的目標(biāo)更加明確,那就是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!在堅(jiān)持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號(hào)就是:我能行!我能行!我一定能行!

  我能行作文400字 43

  首先,我們要知道創(chuàng)文是什么。創(chuàng)文是指創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。其中的“文”指的是文明衛(wèi)生城市的測(cè)評(píng)指標(biāo)。文明城市,是指在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀------

  知道了創(chuàng)文具體是什么,那么我們來(lái)了解一下創(chuàng)文又有什么作用呢?創(chuàng)文可以提高城市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中對(duì)外吸引力,競(jìng)爭(zhēng)力,也可以提高人們對(duì)城市的滿意度,激發(fā)人們維護(hù)城市形象的熱情,積極性。對(duì)城市產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)城市的向心力,能聚力。

  我們?cè)撛趺醋瞿?我們要大力倡?dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,講文明,樹(shù)新風(fēng),規(guī)范自己的`一言一行。在日常生活中做到,遵紀(jì)守法,要講文明懂禮貌,維護(hù)公共秩序,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,要誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼,要尊師重教-------同時(shí)我們?cè)谧龊米约簯?yīng)該做的事情以外,還要對(duì)發(fā)生在自己周圍不文明的行為進(jìn)行制止,向他們宣傳創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市的重要性。聯(lián)合大家共同為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  創(chuàng)文是我們每個(gè)人共同追求的目標(biāo),美麗的城市,干凈整潔的街道,人們微笑的臉龐,文明的行為都是展現(xiàn)這座城市的實(shí)力,也是生活在這個(gè)城市中人們的福氣。讓我們一起為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市加油!

  我能行作文400字 44

  “我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎已經(jīng)成為了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,只要一遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”

  在我的成長(zhǎng)小路上有香氣撲鼻,沁人心脾的悠悠花香,有五顏六色,但是令人膽寒心驚的毒蛇,有甜津津,美滋滋的糖果,也有刺人的,遍布的障礙,如荊棘。

  記得那是六年前的一個(gè)炎熱的,烤得人都要化湯的酷夏,媽媽為我報(bào)了課外興趣班——游泳班。我本覺(jué)得在大夏天里在涼颼颼的水中泡的是一件十分享福的事情,于是就欣然答應(yīng)了?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這僅僅是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

  拋開(kāi)游泳圈后,水里面好像有一塊巨大的`吸鐵石在不斷的吸引我下墜,之前學(xué)過(guò)的,已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的游泳技巧已經(jīng)完全被我拋之腦后,消失在了九霄云外。我連連嗆了好幾口水,又咸又難喝,嚇得我再也不敢嘗試了,失敗的滋味真是不好受。

  教練看到了我垂頭喪氣的樣子,生氣的沖著我大聲叫到:“怎么回事!怎么能放棄呢!你沒(méi)有盡你最大的努力就放棄了,就已經(jīng)預(yù)料到你不行了,一點(diǎn)也不是堅(jiān)強(qiáng)的女孩子應(yīng)該做的事情!”是啊,我應(yīng)該相信我自己,相信自己可以。我再次不斷的嘗試,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗之后我終于成功了。我笑得就跟一朵在盛夏綻放的花朵一樣,雖然不起眼也不夠香,但是有自己獨(dú)特的魅力——那就是堅(jiān)持。

  我能行!要相信自信即巔峰!

  我能行作文400字 45

  生活中,我遇到過(guò)各種各樣的困難,但是讓我最難忘的還是那一次……

  那天,天氣陰沉沉的,烏云在天空上無(wú)精打采地飄著,仿佛也在傾訴著我的失落,上午,媽媽幫我買了一個(gè)新滑板,我看到它,心頭一震,立刻明白了媽媽的用意,拖著滑板來(lái)到了樓下,我把滑板放在地上,試圖站上去前腳剛上去,后腳在地上一蹬,趁它滑行的時(shí)候一下子站上去,果然是初學(xué)者,后腳一碰到滑板便一頭撲在了地上,“哎呦——疼死我了!”疼得我齜牙咧嘴,我吸取了上次的教訓(xùn),找了一個(gè)可以扶著的'地方,我把滑板拿到那去,借助手推的力量向前沖,滑板似乎不聽(tīng)指揮似的,瘋狂地向前沖,耳邊的風(fēng)呼呼作響。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,想起該怎么停下呢?這是個(gè)世界難題,老天似乎幫了我一個(gè)“大忙”,特地在地上放了一顆小石子,害得我摔了個(gè)“狗啃泥”,“好疼呀!”摸摸受傷的臀部,我很想放棄,但又想起了“失敗是成功之母”的名言,“我能行,我一定能行!”我默默地為自己鼓勁,瞬間來(lái)了勇氣,重新拾起信心,又一次站了上去,開(kāi)始學(xué)習(xí),就這樣,我練一次摔一次……也離成功越來(lái)越近,經(jīng)過(guò)兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  生活中,我們都遇到過(guò)種種困難,但是我們只要有“我能行”地勇氣,一定能克服困難,勇往直前。

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