【推薦】勞動(dòng)節(jié)的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的勞動(dòng)節(jié)的作文7篇,歡迎大家分享。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇1
5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)節(jié)日。,站在鮮艷五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝光輝節(jié)日呢?
1886年5月1日,美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)出批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求勞動(dòng)條件而集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)主人地位,要求生活條件也會(huì)遭受到血腥鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng),為自身自由、解放,為當(dāng)家作主權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)在共產(chǎn)黨下,艱苦卓絕斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),成了和社會(huì)主人,享有民主權(quán)利,以主人翁精神投入到建設(shè)事業(yè)中去。祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
——跨世紀(jì)一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)重?fù)?dān),以主人翁投入到建設(shè)祖國(guó)事業(yè)中去。一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該主人翁意識(shí),大事,熱愛(ài)家園,遠(yuǎn)大志向,把前途同祖國(guó)命運(yùn)起來(lái),使有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)人。要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好紀(jì)念。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇2
今天是勞動(dòng)節(jié),中午我們?nèi)ツ棠碳页燥垺5搅四棠碳,墨墨哥哥還沒(méi)來(lái),我們就等他來(lái)再吃,可是等了好久才等到,哼,誰(shuí)叫人家是從南昌來(lái)的嘛!
吃完中飯,叔叔說(shuō):“我們?nèi)フ彷!”大家異口同聲答道:“好!?/p>
到了酸莓樹(shù)那里,叔叔叮囑我:“你們小心別被刺扎到了!”話還沒(méi)有說(shuō)完,我的手指就已經(jīng)被扎到了。不過(guò),我才不怕呢,我和默默哥哥冒著隨時(shí)都會(huì)被扎到的危險(xiǎn),和大人一起摘酸莓。
酸莓旁有鐵框子,幸好我可以鉆進(jìn)去,叔叔叫我們摘紅的,軟的,因?yàn)槟欠N才好吃。我們沒(méi)帶碗,只好用帽子裝,回來(lái)的時(shí)候,一大頂帽子都裝滿了酸莓。我和墨墨哥哥手上有好幾道傷痕,這讓我想到“粒粒皆辛苦”!
摘完酸梅繼續(xù)摘蘆筍,奶奶領(lǐng)著我們?nèi)ヌJ筍田,叫我們?nèi)フ姨J筍摘,可我們不想摘,就去玩。我們看到兩頭牛,一頭母牛,一頭牛寶寶,我們追牛的.時(shí)候踩到牛的大便了,好惡心!
玩了一會(huì)兒,我們決定還是來(lái)摘蘆筍,蘆筍上面有一朵朵花似的,真奇怪。
晚上,奶奶把蘆筍炒了,大人們吃得津津有味,我們來(lái)吃的時(shí)候,他們已經(jīng)把它吃了個(gè)精光。討厭,我們采摘的人都沒(méi)吃著,哼!
不過(guò),今天我們還是挺開(kāi)心的,這真是一個(gè)有意思的勞動(dòng)節(jié)!
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇3
今天今天五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽都放假在家,可我總是看見(jiàn)他們的身影在不停的勞動(dòng)。媽媽在整理房間,爸爸在掃地,他們都忙得不亦樂(lè)乎,可我就悠閑的看電視,我想:“今天是勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該做些什么吧”。后來(lái)我看見(jiàn)我的書(shū)包被課桌磨破了。我想:“那今天我的勞動(dòng)就是縫書(shū)包”。
于是,我從一個(gè)放線的小盒子里拿了一些紫色的線和一根針,好不用易才穿上線。我左看看,右看看,不知道怎么縫。于是我向媽媽請(qǐng)教,媽媽先縫了幾針給我看,然后就叫我自己縫縫看。我費(fèi)了九牛二虎之力,把手指都弄出血了,才把書(shū)包破口縫好。
雖然縫得長(zhǎng)一針,短一針,歪歪斜斜的.,但我的心里卻有說(shuō)不出來(lái)的高興。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié),又動(dòng)手,又動(dòng)腦,收獲可真不小!
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇4
今年的五一勞動(dòng)節(jié),我是在山東度過(guò)的。
四月三十日一大早,我們乘車(chē)去了山東省臨沂市沂水縣的地下大峽谷。那里四周都是山,我們由大峽谷的洞口進(jìn)入,只見(jiàn)一塊塊石頭千姿百態(tài),有的像水柱一樣,有的似海鷗在哺乳。還有好多被水滴形成的的鐘乳石一年只能長(zhǎng)出一公分!而我們看到的有一些居然被一些貪心的人用小錘子敲斷了,這些人太可恥了!地下大峽谷里還有一項(xiàng)比較刺激的地下漂流。這個(gè)漂流十分吸引人,我們可是排著好長(zhǎng)的隊(duì)才輪著的。上充氣艇前工作人員先給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)腳套防止腳被弄濕了,一到艇上媽媽就讓我要牢牢地抓著兩邊的把手以防掉到水里,開(kāi)始我還以為速度應(yīng)該不快,沒(méi)想到它順著河道嗖地一下就沖了出去,中途還時(shí)不時(shí)遇到恐龍的襲擊,到了出口處還一團(tuán)漆黑,更增添了它的神秘色彩,直到下了小艇我還心有余悸,兩腿發(fā)軟.
接著我們來(lái)到了地下螢光湖。顧名思義,地下螢光湖就是位于地下的湖上面有螢火蟲(chóng)。我們乘船前往湖中心,湖心一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,耳邊伴著的是好聽(tīng)的螢光湖的簡(jiǎn)介,忽然我們的'頭頂上出現(xiàn)了一閃一閃的螢火蟲(chóng),游人們不由得都贊嘆不已。有的螢火蟲(chóng)還圍成了北極星、牛郎星和織女星呢!可惜時(shí)間太短了,我還沒(méi)看過(guò)癮就到了岸邊了。
聽(tīng)了我的介紹你們是不是也覺(jué)得挺好玩的,那還不趕快行動(dòng)呀!
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇5
五一節(jié)那天,我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺,還有我弟弟去石家莊動(dòng)物園玩。這是我一直想要去的地方,我的心情非常激動(dòng),在路上我不時(shí)的問(wèn)這問(wèn)那,只想早一點(diǎn)到動(dòng)物園。
中午時(shí)咱們到達(dá)石家莊動(dòng)物園,動(dòng)物園非常大,比咱們學(xué)校大好幾倍,在動(dòng)物園里我去了很多地方,比如:火烈鳥(niǎo)館、大象館、河馬館、長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、鳥(niǎo)語(yǔ)林和鴛鴦池等等。
其中我對(duì)長(zhǎng)頸鹿館和斑馬園印象最深,以前我只在電視上看見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)頸鹿,今天我真的看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿有三長(zhǎng)。一長(zhǎng),舌頭長(zhǎng);二長(zhǎng),脖子長(zhǎng);三長(zhǎng),腿長(zhǎng),F(xiàn)場(chǎng)媽媽告訴我,長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)舌頭能輕巧地避開(kāi)植物外圍密密的長(zhǎng)剌,卷食隱藏在里層的樹(shù)葉;長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他動(dòng)物無(wú)法吃到的長(zhǎng)在較高地方的新鮮嫩樹(shù)葉與樹(shù)芽;長(zhǎng)腿可以前后左右全方位地踢打,擊打范圍廣,力量大,如果獅子不幸被踢中,可立馬腿斷腰折。
另一個(gè)就是斑馬園,斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣,媽媽告訴我:它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色,條紋細(xì)密的.斑紋可以隱身。斑馬館的場(chǎng)地非常大,斑馬們看到咱們,顯得非常活躍時(shí)而奔跑時(shí)而跳躍,斑紋時(shí)隱時(shí)現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們,他們給我的印象很深刻。
這次去動(dòng)物園,我見(jiàn)到了許多珍稀的動(dòng)物,也增長(zhǎng)了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),也懂的了人和大自然和睦相處才能過(guò)上美好的生活。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇6
“哎呀呀,好爽啊,五一放三天假。 边是4月30日的下午就有同學(xué)激動(dòng)起來(lái)了,我當(dāng)然也是很激動(dòng)的,把這個(gè)勞動(dòng)節(jié)想的離譜極了。
今天是5月2日,突然間想到媽媽說(shuō)要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒(méi)辦法,誰(shuí)叫爸爸媽媽不在長(zhǎng)沙不能給我?guī)蜕厦,誰(shuí)叫這兩雙鞋子臟的實(shí)在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧!很快的,應(yīng)該,我想吧。
于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來(lái)到廁所,開(kāi)始了這五一節(jié)做的.勞動(dòng)!跋认催@雙網(wǎng)面的鞋子吧,這個(gè)困難些,那個(gè)皮的容易洗多了,先做困難的,等下容易的就會(huì)顯得更容易!蔽铱粗幼匝宰哉Z(yǔ)道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子,我一步一步有模有樣地洗著,口里還不時(shí)唱著:“洗唰唰—洗唰唰,洗唰唰—wú——wú——”那歡快的心情無(wú)法比擬。時(shí)鐘轉(zhuǎn)了34,我滿身大汗地刷洗著鞋子,雖然蹲了這么久了,腳都麻木了,但是我依舊堅(jiān)持著,F(xiàn)在你體會(huì)到了爸爸那次來(lái)長(zhǎng)沙為你忙里忙外又是洗鞋子,又是洗棉襖時(shí)的辛苦了吧?那時(shí)你又在干什么呢?看電視?!玩電腦?!我回想著上次爸爸來(lái)的情景。
時(shí)鐘又轉(zhuǎn)了一圈,“耶,總算洗完了!”我正從廁所跑到沙發(fā)上休息時(shí)說(shuō)。真累!忙了幾個(gè)小時(shí)了,以后我再也不穿鞋子了,既可以為國(guó)家節(jié)省資源,又可以不讓我這個(gè)辛苦,何樂(lè)而不為呢?我開(kāi)玩笑似的想著。
我沒(méi)有愧對(duì)今年的五一勞動(dòng)節(jié),從勞動(dòng)節(jié)中的勞動(dòng)中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來(lái)微不足道的事的辛苦,這是我親生體驗(yàn)過(guò)的,但這根本不能與父母生我養(yǎng)我的付出相提并論,所以我們?cè)摱酁楦改赶胂,父母生我們養(yǎng)我們不是應(yīng)該他們做的,他們既然做了,我們也不要認(rèn)為是他們應(yīng)該的。
勞動(dòng)節(jié)的作文 篇7
第一天...玩,,,因?yàn)閵^戰(zhàn)了那么久,所以我的姥姥特批:可以玩一天...啊...當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí)候...我感動(dòng)的鼻涕都快流出來(lái)了!!可是...過(guò)了這一天...我的末日就來(lái)臨了...每天...必須得把作業(yè)做完...然后...有一點(diǎn)點(diǎn)的休息時(shí)間...然后就開(kāi)始繼續(xù)奮斗...別的同學(xué)有時(shí)間出去玩...但是,我一申請(qǐng)能不能出去玩的時(shí)候,這個(gè)出字沒(méi)說(shuō)完,就被家長(zhǎng)一口回絕,“作業(yè)還沒(méi)完成...一天就知道耍...看你要耍到啥子時(shí)候去了!”我姥姥說(shuō)的...唉...人家過(guò)5.1是開(kāi)開(kāi)心心,俺是悲傷,又忙碌...生活就像流水線一樣...不充實(shí)...但很忙碌...這是一個(gè)多么悲慘的人生啊...這不...一會(huì)做完作文,又要開(kāi)始做別的了,下午也是,很難得有玩的時(shí)間,現(xiàn)在的我,寧愿去上學(xué),我也不要呆在家里,做作業(yè),郁悶...這是什么世道。
一說(shuō)到要玩,我的姥姥馬上就會(huì)變臉,除非我是很乖很乖的把所有的`功課都完成了,她才會(huì)給我玩,要不然啊,想都別想!誰(shuí)讓現(xiàn)在的小孩子面對(duì)的壓力那么大,那么多呢!
5.1就是應(yīng)該用來(lái)好好的玩幾天的嘛,結(jié)果被無(wú)情的作業(yè)所困擾,不行了,要努力了,要不然真的沒(méi)得玩了,同學(xué)們,你們也要加油了!我去忙碌了。