【推薦】三年級作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
早晨,我從睡夢中醒來,媽媽說:“我們今天到公園去放風箏!蔽腋吲d地邊拍手邊說:“好!好!”媽媽又說:“但有個條件,必須把作業(yè)完成!蔽腋吲d地答應了。很快地做完了作業(yè)。
我們拿起風箏高高興興地來到公園 ?匆娫S許多多的風箏——老鷹、飛機、蜈蚣、大蜻蜓……已經(jīng)飛上了天。我很著急,想讓自己的風箏——“鳳凰鳥”快點到瓦藍潔凈的天空自由自在的翱翔,徑直的走道媽媽那里把線搶過來,從爸爸那里把風箏奪過來,馬上飛奔起來,可是,不管我怎么跑,風箏就象喝醉酒的人,東倒西歪的,就是飛不起來。
媽媽看見我那猴急的樣子說:“你的'方法不對,應該一個人把風箏托起,另一個人拿著線跑,邊跑邊喊放!蔽野凑諎寢屨f的去做,我的風箏果然飛上了天,我的心也隨著越飛越高的風箏飄蕩起來。這時,爸爸對我說:“你只要有理想并努力奮斗,就會象風箏一樣飛向藍天,飛向未來!
我們依依不舍地離開了公園,但爸爸的話一直回蕩在我的耳旁,使我的心情久久不能平靜!
三年級作文 篇2
秋天到了,桔子樹上掛滿了許許多多的桔子,數(shù)也數(shù)不清。
桔子的形狀是橢圓形的,成熟時候顏色是金黃的,沒熟透的'時候是綠色的,還有的顏色是黃中加綠。摸上去冰涼涼的,像一個橢圓形的冰塊。剝開表皮,你就會立馬聞到一股又酸又甜的氣味,這會讓口水直流三千尺。里面的桔肉像一些小小的月牙兒,會讓你大開眼界。它的皮里會有一些白色的東西,那叫桔絡。
如果你咬上一口,你就會感到酸甜可口。它的吃法很多:“比如榨成汁,做成桔子罐頭,或者是水果沙拉!
桔子里的肉很小一粒,特別是桔片里的肉汁,它有幾百粒,像幾百個兄弟擠在一起,這時候你會感到非常熱的感覺。桔絡可以治感冒,泡水喝,所以桔絡是一個很有用的東西。
桔子也有很多的作用,去除異味,防止暈車,促進消化,還可以補充維生素C。
雖然桔子全身都是寶,可是桔子也不能多吃哦!桔子吃得過多也是會上火的,小朋友不要吃得太多喲!
三年級作文 篇3
在夏天的一天里,奶奶買來了一個大西瓜,我們把西瓜切開一看,哇!這個西瓜真不錯,紅紅的`西瓜瓤,黑黑的瓜籽,奶奶的眼光真好。開吃了,我們大口大口地吃,都不約而同地說:“真甜,真好吃!”他們把瓜籽全部吐進了垃圾箱里,而我呢?是把瓜籽埋進土里,給它澆水。
我每天都來看它,它很長時間沒什么變化,我變得漫不經(jīng)心了。一天早上,我迷迷糊糊地起來,驚奇地發(fā)現(xiàn)它長了出芽來了。過了幾個星期,我發(fā)現(xiàn)小芽慢慢地長大了,還長出了一個圓滾滾的小西瓜,我興奮地馬上把這件事告訴了奶奶,奶奶也很高興,說:“你要精心護理它,等它熟了,我們一起吃!庇谑,我每天為它澆水、捉蟲。過了一段時間,小西瓜真的熟了,我把奶奶帶到那兒,奶奶看著這個小西瓜,露出了笑臉,我和奶奶把它帶回來切開,雖然不是很紅,也不怎么甜,但是我覺得比蜜還甜,這是我自己種出的小西瓜!
三年級作文 篇4
我同桌的名字叫吳文科,是上個月老師重新?lián)Q了座位,我才和他同桌,我們之間經(jīng)常發(fā)生“ 戰(zhàn)爭”
記得有一次,上英語課的'時候,英語老師對我們說:“我們要玩一種搶答游戲,答對了加兩分,答錯了扣兩分!庇⒄Z老師說了一句英語,吳文科連忙舉手,你們千萬不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來,他半天不說話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說:“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對他大叫; “吳文科,你給我站住! 他說道:“干什么找我本公子有何貴干!蔽艺f;“你可真是不會讀英語,還以為自己很厲害,真是不要臉!闭f著我踢了他一腳,他被我惹得發(fā)火了,說;“我想咋樣就咋樣關你什么事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說話,走了。
唉!我真希望我呢換個座位。
三年級作文 篇5
“耶,太好了,太好了!”一聲聲歡呼在耳邊回蕩。你一定以為是發(fā)生什么大事了吧!其實是喻老師要帶我們?nèi)ザ碉L。
“耶,兜風好,兜風妙,我最喜歡兜風了!”小胖子在那里一個人大聲叫著。
到了校門口,老師先給我們拍了一張大合影。隨后再起程去我們從來沒有去過的油菜花的世界玩。
一路上太陽非常地毒,曬得我們個個口干舌燥,汗流浹背!霸趺慈ザ碉L比取經(jīng)還難呀!九十多斤的小胖子苦苦地哀嚎著!
“終于,終于到目的地了!毙∨肿託獯跤醯卣f。
正當我們熱得受不了時,一陣涼風吹來,我們頓時精神大振。遠遠望去,一片金黃的海洋,在微風中泛起陣陣波浪,一個個勤勞的'農(nóng)民,在金色的海洋中鋤地、砍泡菜。
就像一條條小船似的。
這時,喻老師拿起了風箏,一只手高高舉起風箏,一只手拿著白線,風一般地跑了起來。風箏順著風,不一會兒就飛上了天。
風就像是個調(diào)皮的娃娃。一會兒向左,一會兒又向右,風箏就像個忠實的仆人,跟著風娃娃的方向飛行。
40分鐘就像一瞬間,一轉(zhuǎn)眼就過去了。當風箏降到最低的時候,一道白光閃過,美好的瞬間被定格在了相機里。
回到學校,我們一擁而上,堵在了飲水機前面,喝完水,我們又投入到了緊張的學習任務中。