【精選】圣誕節(jié)的作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
小朋友,圣誕節(jié)剛剛過(guò)去兩三天,我們就開(kāi)始有朋友寫下我們的圣誕節(jié)的感受了,現(xiàn)在我們看看我們的作者說(shuō)特殊的圣誕節(jié)是怎樣的特殊的吧。圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午,我們對(duì)老師提出過(guò)圣誕節(jié)的請(qǐng)求,一向不茍言笑當(dāng)班主任竟然答應(yīng)了。他,是我們班最不起眼的一個(gè)同學(xué),他的腿有點(diǎn)瘸,走起路來(lái)一跛一跛的。正因?yàn)樗耐,所以他與同學(xué)之間好像隔了一堵墻,他不想過(guò)來(lái),我們也不像過(guò)去。就這樣,他與同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了。前幾天,他的甲流剛剛康復(fù)出院,使他與同學(xué)之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺(tái)表演時(shí),竟然想到了他,還特意指定讓他上臺(tái)表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺(tái),他低頭看著自己的衣角,像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子一般。
我們沒(méi)有人鼓勵(lì)他,反而嘲笑他,有的同學(xué)喊道:“唱歌個(gè)兒吧!唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結(jié)果又有一個(gè)同學(xué)喊道:“就跳個(gè)拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無(wú)聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒(méi)說(shuō),只是任事情發(fā)展下去。在我們的笑聲中,一個(gè)聲音響起:“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡(jiǎn)直是歌的天才,藝術(shù)節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過(guò)去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上,老師用一截彩帶拴住一個(gè)氣球,當(dāng)作這次的“金牌”。我們都認(rèn)為王*是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍,可是,誰(shuí)料,老師竟把他——那個(gè)瘸腿的'同學(xué)叫上來(lái),把那個(gè)“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個(gè)身殘志堅(jiān)的人的尊嚴(yán),他在那樣的處境中能開(kāi)得了口,是需要多大的尊嚴(yán)和多么不屈的的靈魂才辦得到的!他又一跛一跛的走下講臺(tái),然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個(gè)多么特殊的圣誕節(jié),一個(gè)既讓我們快樂(lè),又教會(huì)了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇2
我有一個(gè)小小的愿望,我要將它化作……
我希望圣誕老人給我一棵圣誕樹,讓我坐在圣誕樹下玩耍。有繽紛的糖果,有閃閃發(fā)光的裝飾品,有全家人和我在一起。唱著歡快,悠揚(yáng)的圣誕歌,吃著美食。望天上的星星就是每個(gè)人的愿望。閃閃的,繽紛的,可愛(ài)的.。
“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大后能播種太陽(yáng)……”
圣誕節(jié)的作文 篇3
快到圣誕節(jié)了,溜溜想砍棵松樹拿回家當(dāng)圣誕樹,可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀,于是她找來(lái)好朋友球球一起去砍,他倆約定在圣誕節(jié)前夕的晚上去砍樹,可是前夕晚上球球遲遲未來(lái),溜溜開(kāi)始當(dāng)心了。
然而她的但心是多余的,球球現(xiàn)在正坐在一只馴鹿身上,向溜溜走來(lái),溜溜見(jiàn)球球來(lái)了長(zhǎng)舒了一口氣,然后好奇得問(wèn)“你這馴鹿哪來(lái)的?”,球球吐出新紅的舌頭,抓抓腦袋說(shuō):“不知道”。隨及臉紅了,溜溜正納悶?zāi),忽然紃鹿開(kāi)口說(shuō)話,差點(diǎn)沒(méi)把溜溜嚇暈。我是圣誕老人的馴鹿,受圣誕老人托咐,特來(lái)邀你們幫忙的”。說(shuō)到這球球和溜溜便已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。
不一會(huì),只風(fēng)一眨眼之間,馴鹿就把他們帶到了圣誕老人的小木屋門口。球球、溜溜下了鹿打開(kāi)門,“哇”他們倆異口同聲地尖叫起來(lái),一群小小的人正在忙碌著,有的在同伙伴們講話,有的在吃爆米花,有的正在包裝禮物。
這時(shí)一個(gè)滿面慈祥的`老人走了出來(lái),他戴著一個(gè)大紅帽子,滿身是紅色,他和藹可親地說(shuō):“歡迎你們,孩子們!鼻蚯?qū)λ兑院闷娴哪抗,心中暗暗歡喜,真是走運(yùn),天上掉餡餅了,今天竟然能看到圣誕老人。溜溜像個(gè)淑女一樣,問(wèn)到:“您今天為什么找我們呢?”這話一托口圣誕老人便愁眉苦臉地說(shuō):“月亮上的小矮人,你們看見(jiàn)了吧,不知道為什么最近都得了病我正忙著給他們治療呢,沒(méi)時(shí)間給小朋友發(fā)禮物了,所以請(qǐng)你們做一回圣誕老人,希望你們能答應(yīng)我!彼麄z拼命點(diǎn)頭,滿口答應(yīng)。
“當(dāng)……當(dāng)……”隨著一聲巨響又一天開(kāi)始了,也不知道為什么在圣誕老人家?guī)追昼娦乱惶炀蛠?lái)到了,球球和溜溜忙“變身”坐上車,圣誕老人拿來(lái)一份名單,說(shuō):“一定要按名單發(fā)放禮物給小朋友”,說(shuō)完便給球球架繩
球球和溜溜飛翔在高空上時(shí)不時(shí)地往下看看,欣賞著小鎮(zhèn)的美景,好似已經(jīng)忘記了他們的任務(wù)。他們一會(huì)兒飛到這一會(huì)兒飛到那,好像沒(méi)有什么任務(wù)的飛人,他們?nèi)徊恢獣r(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著。
星星一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊,直到幾乎快沒(méi)有了,這時(shí)球球和溜溜才想起了他們的任務(wù),他們慌了,看著一大堆禮物,他們競(jìng)想不出一點(diǎn)對(duì)策來(lái),“看來(lái)我們只有兵分兩路了!绷镬只艔堄譄o(wú)奈地說(shuō)。
他們倆這下可慘了,一會(huì)兒在煙囪里鉆來(lái)鉆去,一會(huì)兒還要輕手輕腳地放禮物,他們忙得不亦樂(lè)乎,不可開(kāi)交。
禮物分完了,公雞也開(kāi)始打鳴,馴鹿把他們送回家。
他們微笑著,仿佛圣誕老人對(duì)他們說(shuō)“圣誕快樂(lè)!”
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是圣誕節(jié),我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。
首先,工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生,我們都要戴上消過(guò)毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開(kāi)始了參觀之旅。首先,我們來(lái)到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈,溫度也沒(méi)有那么低了,這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過(guò)程。
終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過(guò)程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的.生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說(shuō)“好吃,好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了,三下五除二就把漢堡吃完了,再喝上一口濃濃的豆?jié){,真是回味無(wú)窮!
品味美味漢堡的同時(shí),我們還收到肯德基送來(lái)的圣誕禮物,今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。
圣誕節(jié)的作文 篇5
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門的.聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了,我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點(diǎn)到來(lái),我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。
圣誕節(jié)的作文 篇6
“嘿,班長(zhǎng),快到圣誕節(jié)了,讓我們好好打扮打扮教室吧,讓同學(xué)們第二天來(lái)上學(xué)時(shí)大吃一驚!
“好,我們等到所有同學(xué)都回家的時(shí)候讓中隊(duì)委員留下布置!贝蠹议_(kāi)工了:圣誕旗貼哪?墻上,門上,還是哪里?大家討論了一番,都決定把圣誕旗貼在墻上,多余的拿來(lái)裝飾!斑@兒的圣誕旗歪了、那兒的圣誕旗掛得太高了!
搞了半天,終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼?大家再一次討論了起來(lái),最終決定貼!案闶裁磫嵫,這雪花是怎么回事,怎么貼不上去,氣死我了,我貼、我貼、我貼貼貼,我就不信貼不上去!庇指懔舜蟀胩,終于把雪花給搞定了。大家回過(guò)頭來(lái)一看,異口同聲地說(shuō):“天啊,教室怎么變成了這副模樣!贝蠹矣旨泵Ω闫鹆诵l(wèi)生。搞了大半天,可把我們累壞了,可是大家看著自已布置的'教室,甜甜的笑了!
圣誕節(jié)的作文 篇7
時(shí)光匆匆而過(guò),迎來(lái)了20xx年的圣誕節(jié),雖然這是美國(guó)人的節(jié)日,但并不影響我對(duì)圣誕節(jié)到來(lái)的欣喜。
今年的圣誕節(jié)格外熱鬧,帶著喜悅,我跟隨媽媽像往年一樣,決定去人流最密集的人民廣場(chǎng),我期待著我的夢(mèng)想能成真。
路上的人很多,從我眼前看去,一眼望不到頭,簡(jiǎn)直是人山人海呀!跟隨著人群,我和媽媽緩慢的向前移動(dòng),大家互相擁擠,互相說(shuō)笑著。大街上一片繁榮,賣東西的隨處可見(jiàn),各式各樣的圣誕禮品擺在地上,玲瑯滿目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著,今天我的專屬圣誕老人會(huì)出現(xiàn),并送我一個(gè)我想要的禮物。
大街上人很多,但因?yàn)橛芯斓闹笓],顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來(lái)到人民廣場(chǎng),人更加的多了起來(lái),廣場(chǎng)上,大人們?cè)谡勌煺f(shuō)地,小孩們?cè)诒寂芡嫠。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動(dòng),天空中不時(shí)飛起一個(gè)個(gè)孔明燈,火光在天上一閃一閃,如群星閃耀,天地間像只隔了一線。
很多人在對(duì)著天空許愿,默默注視著天空中緩緩升起的孔明燈,我也虔誠(chéng)的對(duì)圣誕老人許愿。眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的注視,逐漸模糊,在模糊的視線中,我感覺(jué)自己好像出現(xiàn)了幻覺(jué),我好像看見(jiàn)了“七根火柴”中的小女孩,小女孩不再是那么的饑餓無(wú)助,在她的身邊,圣誕老人與她相伴,圣誕老人送了她很多東西,有美麗的花環(huán),有精美的食物,有漂亮的衣服,還有很多包裝精美的禮物。小女孩開(kāi)心的歡笑著。從小女孩與圣誕老人對(duì)話的口型中我看出,小女孩對(duì)圣誕老人的.致謝!圣誕老人似乎在對(duì)小女孩說(shuō):“只要你夠虔誠(chéng),就會(huì)心有所想,夢(mèng)境成真!辈恢俏铱吹奶,還是受到感動(dòng),我不由眼淚迷蒙。
我使勁的揉了揉眼睛,再次看去,幻想已經(jīng)消失,我不由感嘆,難道我的許愿不夠虔誠(chéng)嗎?為什么我的圣誕老人沒(méi)有出現(xiàn)呀!
拋去煩惱,我盡情的在廣場(chǎng)上玩耍。我歡笑著,開(kāi)心著,跟隨媽媽度過(guò)這個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
雖然在回程的路上,媽媽送給我了一個(gè)精美的禮品,但我仍然沒(méi)有等到圣誕老人的出現(xiàn)。
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