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實(shí)用的父愛的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的父愛的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
父愛的作文600字 篇1
女孩的父親是個(gè)業(yè)務(wù)員，天天應(yīng)酬，常常是夜不歸宿，因此在女孩12年的生命中，幾乎沒有父親的影子。女孩覺得自己缺失父愛。
一年小年清晨，父親要與幾個(gè)朋友去多金洞賞雪，并詢問女孩是否要去，女孩毫不猶豫地答應(yīng)了，興高采烈地出發(fā)。
車子平穩(wěn)地行駛在結(jié)冰的山道上，樹木被銀白輕柔地?fù)肀�，滿目綠與白的交織，冰與葉的相融。美極了，也冷極了，呼吸都帶起白色的`熱氣。但第一次看見雪景的女孩并不在意，仍興奮地用凍紅的手“卡擦卡擦”地拍照，任鼻子凍得像個(gè)蕃茄�？戳丝磁⒌氖郑赣H取下手套，遞給女孩。女孩接過，漫不經(jīng)心地戴上，繼續(xù)記錄著銀裝裹的世界�！鞍�，停一停，我要拍照！”女孩大聲叫嚷。奇怪的是一向脾氣暴燥的父親并未發(fā)火，而是停止與朋友的談笑，將車穩(wěn)穩(wěn)地停下來，讓女孩記錄下晶瑩的美麗冰棱。
當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí)，天邊已經(jīng)蒙上了一層深藍(lán)。女孩看看腕上的手表——7點(diǎn)了。父親冰冷的大手牽起女孩溫暖的小手，帶她來到一張坐滿陌生人的飯桌上，一一為她介紹，女孩也一一問好。隨后不知誰先拿出了酒，開始喝了起來�！俺匀��！币粋�(gè)伯伯夾了一塊油膩的臘肉放進(jìn)她的碗里，女孩禮貌地道謝，但并沒有吃那塊肉，又是一筷子魚肉進(jìn)了女孩的碗，女孩低頭看了看碗中被仔細(xì)剔去魚刺的魚肉，眼淚不涌自出。淚眼模糊中，閃過一幕又一幕：深夜看她是否安睡的父親，把手套遞給她的父親，扛起這個(gè)家的父親……咬了一口魚肉，先是一股濃烈的辣味，然后才是清甜的魚味，這不正如每位父親對(duì)子女的愛嗎？
那個(gè)女孩就是我。我很慶幸，慶幸我有這樣一位父親，慶幸我品嘗了那一碗魚肉，慶幸我嘗出了那一碗父愛。
父愛的作文600字 篇2
鄰居家有一個(gè)小弟弟，父母離婚了，小弟弟判給了爸爸。人們都在議論。大多都說小弟弟可憐。幾歲母親就離開了。父母離婚肯定會(huì)傷害小孩。可他們忽略了爸爸！父愛和母愛相比。終是父親比不了母親。
形容母親的詞有偉大，高尚，無私等，太多的語言給母親了。大人們始終覺得母愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比父愛偉大。但父愛也不能少�。「赣H給我們的，母親不一定能給。
就我來說吧！媽媽更關(guān)心我的身體，給我吃好的'穿暖的。有一點(diǎn)危險(xiǎn)，便不讓做。我爸爸便不同了，他更注重我的成績(jī)，他更尊重我的想法，爸爸做的是讓我快樂，比如在學(xué)校我想翻單杠，爸爸便抱我上去，它會(huì)在一旁保護(hù)著我。平時(shí)我們一家很快樂。有一天，爸爸出差了，我心里空空的，像缺少什么一樣。在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，不小心把腳崴了，走不了路。學(xué)校 通知了爸爸，很快他便大漢淋淋的跑來。背我上了醫(yī)院。第二天媽媽叫我不去上學(xué)，爸爸臉一沉，說什么也要我上學(xué)。他說：“落下課怎么辦？”我背你上學(xué)，放學(xué)我再背你回家。就這樣，他每天早晨早早的就起床了，吃完早飯，爸爸便背我上學(xué)了，爸爸背著我，我背上又是沉甸甸的書包�？粗职值囊路缓顾驖瘛Ｎ倚睦锖茈y過，便對(duì)爸爸說：“我們打車吧！”打車的錢不如給你買書，還是我背你吧！爸爸背我上了學(xué)校，才去上班。下午我放學(xué)比他下班早，于是他果真買了一本書給我，叫我放學(xué)看書解悶，等他下班回來背我。就這樣爸爸整整背我一個(gè)月。
我嘴里雖然什么也沒說，但我心里千萬次的唱，世上只有爸爸好，爸爸我一定努力學(xué)習(xí)，將來好好孝敬你。
父愛的作文600字 篇3
每天傍晚，望著回家的學(xué)生和一位位在校門口焦急等待著的家長(zhǎng)，我總會(huì)想起那個(gè)傍晚。
那是一個(gè)冬季的傍晚，冰天雪地，校旁的一個(gè)小水塘結(jié)上了冰，冰冷的雪從空中飄落。屋檐上、房頂上都積了厚厚的一層雪，盡管天色已晚，借著殘陽的余輝、星月的微光，白色的積雪和流動(dòng)的人群依稀可見。刺骨的寒風(fēng)穿過人群像冰冷的鞭子抽打在人們臉上，所有人幾乎都是一個(gè)模樣：裹成了一個(gè)毛絨球，縮頭縮腳，隨著風(fēng)雪滾動(dòng)著。
望著滿天的大雪，我也不對(duì)父親來接我抱太大希望了。我環(huán)顧了四周，視線定在了父親經(jīng)常等我的地方，沒有父親，只有幾團(tuán)陌生的毛絨球和一個(gè)衣著樸素的人。僅存的一絲希望落空，我落寞地走在風(fēng)雪中。
我想象著溫暖的家：家里暖氣充足，桌上擺了豐盛的晚餐，一家人圍坐在一起其樂融融。回到家，與我想象的一致：父母都不在。
母親回來了，她邊解開圍巾邊問我：“你爸呢？”“我不知道�！薄八桓阍谝黄饐幔俊蔽疫呎f邊坐在暖氣邊取暖�！八皇侨ソ幽懔藛�？你沒見到他？”母親臉上露出了不安，“電話沒人接！”我說，母親重新圍上圍巾，“走，找你爸去！”
我和母親來到學(xué)校，在人群中搜尋。突然，我聽到了我的名字，我回頭一看，是那個(gè)衣著樸素的人，他向我揮手。走近一看，正是父親，他的身上已經(jīng)有了積雪，我拉著他冰冷的'手喊上母親回家了。
父親說，他為了方便我找他，在原來的地方的等著，還特意少穿了一件棉衣�？扇颂啵矝]看見我。我能想象當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：父親盡力睜大眼睛，生怕錯(cuò)過我，刺骨的寒風(fēng)令他直打寒顫。
父親的愛像溫暖的火焰驅(qū)散心中的寒冷。
又是一天放學(xué)，我不禁想起了那如火的父愛。