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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-19 10:01:45 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)年級(jí)作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)年級(jí)作文匯總7篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  這個(gè)星期三,第二節(jié)語(yǔ)文課,剛剛打完鈴,老師還沒(méi)走上講臺(tái),便被一個(gè)叫聲喊道了談強(qiáng)的座位,李全激動(dòng)地說(shuō):“老師,不好了!談強(qiáng)的手被人割開(kāi)了!”老師·眉頭一皺,看了看談強(qiáng)的手,又有許多人瞎摻和,老師意識(shí)到事情嚴(yán)重,馬上打了 。

  談強(qiáng)被送到醫(yī)院去了之后,老師大發(fā)雷霆:“怎么能出現(xiàn)這樣的事!都六年級(jí)了,誰(shuí)下手這么狠納!誰(shuí)知道是誰(shuí)干的?”前面一個(gè)弱小的聲音傳來(lái):“老師,是王端陽(yáng)!崩蠋熈⒖探衼(lái)了王端陽(yáng),滿臉怒火,逼問(wèn)王端陽(yáng),無(wú)奈,王端陽(yáng)只好束手就擒。而且背后還有人說(shuō)談強(qiáng)是欠了王端陽(yáng)的錢,才被王端陽(yáng)K 的。

  王端陽(yáng)被老師用尺子打了手,按說(shuō)老師平常那么慈祥,今天怎么……老師未卜先知,說(shuō):“王端陽(yáng)把談強(qiáng)的'動(dòng)脈血管割斷了,晚一分鐘就有生命危險(xiǎn)!你說(shuō),這樣的人難道不應(yīng)該打嗎?!”同學(xué)們滿臉驚愕,紛紛說(shuō)道:“這王端陽(yáng)也忒狠了吧!”

  這一節(jié),我們沒(méi)上課,老師把王端陽(yáng)叫到辦公室,估計(jì)有“更深層次”的批評(píng)。同學(xué)們紛紛疊起千紙鶴,祝談強(qiáng)早日康復(fù)。

  可是,星期五,老師滿面春風(fēng)同學(xué)們有些二丈和尚摸不著頭腦,老師說(shuō):唉呀媽呀,嚇?biāo)牢伊耍瑢W(xué)們,談強(qiáng)的手沒(méi)有傷及到動(dòng)脈血管,而且只是王端陽(yáng)不小心割的,只擦破了點(diǎn)皮,并無(wú)大礙!闭f(shuō)罷,教室掌聲雷起。哎,全班同學(xué)都虛驚一場(chǎng)。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  今天我參加了一個(gè)有趣的.游戲,名叫畫(huà)鼻子。

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃,鼓勵(lì)我們幫她畫(huà)鼻子。我把手舉得高高的,老師果然叫到了我。

  老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我在黑暗中畫(huà)鼻子,我小心翼翼地邁步。我這摸摸那試試,結(jié)果把鼻子畫(huà)在了美娃娃的耳朵上。大家都笑得很厲害,我們教室成了一片歡樂(lè)的海洋。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)赤日炎炎的夏季,我結(jié)交了這么一個(gè)好朋友——總是穿著很趕潮流的衣服,眼睛大而水靈,嘴巴很甜,笑著笑著就能漾出一串酒窩來(lái),總之,那是一張很秀氣的臉。

  她就是你——小銳,人如其名,很銳氣。

  我還清楚地記得我們認(rèn)識(shí)的那一天:伴著樹(shù)蔭下陣陣蟬叫,我推出了一輛自行車,要去小區(qū)的花園里兜兜風(fēng)。一出門,我就望見(jiàn)你在那棵大大的樹(shù)下,也扶著自行車倚樹(shù)而立。好巧,我下意識(shí)地看了一眼我手里的自行車,居然會(huì)有人選擇用與我同樣的方式來(lái)度過(guò)這個(gè)令人煩燥的夏夜。

  于是我的心情好極了,挎上自行車圍著花園繞了三圈,等到自已大汗淋漓時(shí),便坐到了樹(shù)旁那個(gè)離你不遠(yuǎn)的石墩上,甩掉沾在皮膚上的辮子,開(kāi)啟一瓶水喝了起來(lái)。

  “嗨!你是出來(lái)兜風(fēng)的嗎?”你拍了拍我的肩,說(shuō)道。

  “嗯!蔽液芷婀,這個(gè)女孩居然這么熱情,面對(duì)另一個(gè)陌生的女孩會(huì)如此大方地打招呼。

  “我也是呀,我們一起玩吧?”你于是笑笑,問(wèn)道。

  “好”。我喜歡你那份熱情,與你的大方。如果與你成為朋友,我一定會(huì)受益不淺,于是我便欣然接受了。

  那天,我與你在花園玩得歡極了,就像兩只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),到處地撒歡兒,直到在媽媽的命令下,我們才戀戀不舍地分開(kāi)。

  從那天起,我就把你當(dāng)成了我最好的朋友,凡是你在下面玩,我都會(huì)主動(dòng)與你搭訕,然后一起玩耍。我們無(wú)所不談,學(xué)習(xí)、明星、夢(mèng)想,甚至偶爾會(huì)講幾個(gè)鬼故事,然后害怕地窩在一起。但我唯一不能理解:在你遇到其他你的朋友的時(shí)候,會(huì)把我晾在一邊,獨(dú)自與其他人玩耍。那時(shí)我便安慰自已:小銳總是與我玩,她應(yīng)該也要和別人玩一會(huì)兒。

  我以為我們能一直這樣下去,一直做朋友……

  后來(lái)我才知道,我錯(cuò)了。

  有一天,我在下面滑冰時(shí)遇見(jiàn)了你,你照例與你那撥朋友一起玩著。我一直坐在石墩上,依舊沒(méi)有打擾你,無(wú)聊地踢著小石子。突然,你轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“朋友,去我家玩嗎?”我也閑得慌,便答應(yīng)了。于是,馬上換上涼鞋,拎起了溜冰鞋包,我便去了你家。

  到了你家,我換上溜冰鞋,又把涼鞋放進(jìn)溜冰鞋包里,隨手就丟在了你家的`沙發(fā)上。而我也就在客廳里溜起冰來(lái)。

  你沒(méi)有陪我,還與你那幫朋友聊著,但聲音似乎輕了點(diǎn),我聽(tīng)不清你們?cè)诹氖裁。我突然覺(jué)得有一點(diǎn)兒無(wú)聊,便打算回家。于是便返回沙發(fā),去取自已的包。可是那個(gè)位置,如今早已空空如也,只有空氣。起初我還以為你在跟我開(kāi)玩笑,便問(wèn)你:“你把我的包吃進(jìn)肚子了?”你強(qiáng)忍著笑意回答我:“沒(méi)有”。那一刻,我便認(rèn)定了那個(gè)人是你,便追問(wèn),你卻死也不承認(rèn),我假裝要走?墒菦鲂谀隳抢,于是我嚴(yán)肅地又問(wèn)了你一遍,你卻掘得如一頭牛,堅(jiān)決不承認(rèn)是你拿的,我氣憤地摔門而去,而此時(shí)的我只能踏著我那雙溜冰鞋,艱難地下樓梯?墒切涌偸遣话卜,動(dòng)不動(dòng)就向前滑,幾次差點(diǎn)讓我從樓梯上摔下去。無(wú)奈,我索性脫去了溜冰鞋,赤著腳,拎著鞋,踩著又骯臟又不平整的地面小心翼翼地回了家。而此時(shí)的你——小銳,你在得意地笑嗎?

  小銳——你背叛了我。

  我把這件事告訴了媽媽,她很納悶。

  直到夏季末尾,我與媽媽開(kāi)了車出門時(shí)正巧碰見(jiàn)了你。

  媽媽喊了你一聲,你疑惑地跑過(guò)來(lái)——你沒(méi)有看見(jiàn)我,我旁邊的窗是關(guān)著的,但我能清楚地看到你。

  “我們家沈露瑤在你家丟了一雙鞋,你一直沒(méi)看到嗎?”

  你的表情從疑惑,轉(zhuǎn)到了慌亂,眼神不停地躲閃。

  “我?沒(méi)有……沒(méi)有看到……大概是她自已沒(méi)有拿上來(lái)吧……不在我們家。”

  你不知道,小銳——你的眼神已經(jīng)出賣了一切——你在撒謊。這個(gè)謊話在我聽(tīng)起來(lái),就像趙本山會(huì)去學(xué)男高音那樣荒謬。

  媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,開(kāi)車走了。

  在路上,我不停地想你剛才的話,我早該知道,在你與朋友玩而忽略我時(shí)我就該知道:其實(shí)你的好,只是孤單需要一個(gè)人陪而已,而我呢,則去充當(dāng)了這個(gè)可笑的角色。當(dāng)我恍然醒悟,你已和你真正的朋友耍了我一回,你的虛假讓我把你看得這么重要,而你真正的面目卻是如此之猙獰,到了這種時(shí)候,我也只能自嘲地笑笑。笑我當(dāng)時(shí)怎么就認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)“演員”,笑我怎么這么傻,你把我當(dāng)成閑暇之余的笑料,我卻暗地里把你當(dāng)成知音。我們不像伯牙、子期那樣,是知音卻無(wú)緣份,我們不同,我們不是知音,你也從沒(méi)把我的出現(xiàn)當(dāng)作緣份。命中注定你我兩人是同極磁鐵,相互排斥。

  現(xiàn)在的我還覺(jué)得你人如其名,不銳氣,是銳利。你如一把銳利的刀傷害了我,不留余地。

  車子停了,是紅燈。

  我想,我與小銳的友情,也面臨著一個(gè)永遠(yuǎn)的紅燈,你就此停下。

  我對(duì)小銳的好也如這車。

  到此為止。

  我們的友誼之花,

  謝了

小學(xué)年級(jí)作文 篇4

  家是一方溫馨的港灣,是一把育樹(shù)的黃土,是一點(diǎn)柔和的瑩光,是一把慈愛(ài)的花傘,是天邊一抹最美麗的云彩……

  家是夕陽(yáng)下落時(shí)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方;是風(fēng)雨狂瀉時(shí)可供憐弱的魚(yú)兒躲避的地方;是海外游子日思夜夢(mèng),有母親溫柔的笑容的地方,母親用愛(ài)栓住了游子漂泊無(wú)依的心,父親用臂膀?yàn)樗鶒?ài)的兒女撐起一片無(wú)暇的藍(lán)天。在這里,狂風(fēng)暴雨從不光顧,寒冬烈日從未來(lái)臨,只有三月的和風(fēng),五月的春光。

  家,是一個(gè)溫馨的字眼,寶蓋頭遮住了外面的寒風(fēng)冷雨,一橫三撇是家中人的期盼,向外的兩撇是在外的人對(duì)家的眺望,一個(gè)豎鉤把全家人緊緊的.系在一起。家,永遠(yuǎn)都有著甜甜的微笑,這些微笑匯集起來(lái),成為了太陽(yáng)的微笑.

  家是有色彩的,它是綠色的,因?yàn)樗写旱幕盍;它是紅色的,因?yàn)榧矣邢牡臒霟;它是金色的,因(yàn)榧矣星锏呢S碩;它是白色的,因?yàn)榧矣卸奶耢o;它是粉色的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都充滿著愛(ài)與期待!

小學(xué)年級(jí)作文 篇5

  這天晚上,我們打算去放煙花。我們平時(shí)然而很晚才洗澡的,因?yàn)橐シ艧熁,所以很早就洗完澡?/p>

  爸爸開(kāi)著小汽車“晶晶”去買煙花,然后就去放煙花了。到了外砂堤上,爸爸把小汽車停在路邊。我們迫不及待走到江邊先放三個(gè)煙花。它們的樣貌很古怪,一個(gè)很像蛋糕,一個(gè)很像飛碟,最后一個(gè)像燈籠。文博哥哥來(lái)了,我們輪流放煙花。點(diǎn)煙花時(shí)我好緊張哦!我滿頭大汗,忐忑不安!伴W光樂(lè)”點(diǎn)起來(lái)像太陽(yáng),一閃一閃的.,很刺眼。“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)碟”點(diǎn)起來(lái)像閃光的陀螺。“小蛋糕”點(diǎn)起來(lái)像一條一閃一閃的線。鐵香點(diǎn)起來(lái)像一閃一閃的星星。

  我們玩得很開(kāi)心,我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了!

小學(xué)年級(jí)作文 篇6

  早晨拉開(kāi)窗簾,啊,下雪了,地上白了,樓頂白了,樹(shù)上白了,整個(gè)世界銀裝素裹,好美啊,我穿好衣服,來(lái)到樓下,雪太大了無(wú)法汽車,只好步行,一腳踩下去雪發(fā)出了咯吱,咯吱的聲音,

  路上的行人,都穿上厚厚的'衣服,都在小心翼翼的走著,汽車電動(dòng)車就像甲蟲(chóng)一樣慢慢地行駛,真是一道亮麗的風(fēng)景線啊。我不禁想起一句言語(yǔ);冬蓋三岑被,來(lái)年枕著饅頭睡?雌饋(lái)明年又是一個(gè)豐收年。真是瑞雪兆豐年啊,

小學(xué)年級(jí)作文 篇7

  端午佳節(jié)是我國(guó)的民族節(jié)日,在那一天,人們會(huì)賽龍舟、包粽子等來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆、吃粽子?/p>

  媽媽在端午佳節(jié)之前就把粽葉買回來(lái)了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了,又把買回來(lái)的棕葉在鍋里煮了一會(huì),粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來(lái),那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里,我的口水都要流出來(lái)了。

  開(kāi)始包粽子了,我興奮不已。只見(jiàn)媽媽先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個(gè)三角形,再用一根線綁起來(lái)。我很好奇,也想試一下,媽媽同意了,我就學(xué)著媽媽的樣子做。可我沒(méi)注意到,在媽媽綁“喇叭桶”時(shí)沒(méi)有透一點(diǎn)點(diǎn)縫,可我透了一個(gè)大大的`縫,當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個(gè)大縫逃走了我氣憤憤地說(shuō):“這是怎么回事?”媽媽耐心的給我講,我聽(tīng)取了媽媽的勸告,又做了一次,然后用線綁起來(lái),包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

  煮完了,我把鍋蓋一掀開(kāi),一股清香味跑了出來(lái),又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來(lái),想一個(gè)爆炸三角。我又難過(guò)又快樂(lè),因?yàn)槲壹润w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),還嘗到了自己包的粽子。