中學(xué)作文

時間：2024-06-21 10:16:30 作文我要投稿

【精品】中學(xué)作文匯總9篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的中學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】中學(xué)作文匯總9篇

　　中學(xué)作文篇1

　　每個人在自己小學(xué)時期都會無數(shù)次想象過自己未來的中學(xué)。它可能擁有高科技，也可能久負(fù)盛名，也可能奢華。但在我的夢想中，它應(yīng)該是這樣的。

　　它不一定要有豪華的教學(xué)樓和高端的教學(xué)設(shè)備。但要有整潔的教室和良好的學(xué)風(fēng)。

　　老師，不一定是資深的教授，不一定是一流名師，但一定要是博學(xué)的良師。

　　同學(xué)，不一定是聰明的天才，闊氣的少爺或千金。但一定要品德優(yōu)良，共同奮斗。

　　在校園中，不是會傳來陣陣讀書聲，無論是樹蔭下，操場邊都隨處可見讀書的同學(xué)。圖書館門口，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋斫栝啎�。整個校園都充滿了書香。

　　最重要的是它要擁有一個“靈魂”。在這里，老師矢志不移地教授我們知識，上課時語言風(fēng)趣，課堂氣氛活躍。學(xué)生們?yōu)榱俗约旱?未來和祖國的發(fā)展而讀書，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。

　　當(dāng)然，我所向往的中學(xué)也應(yīng)該是校園環(huán)境優(yōu)雅，路邊有小草、小花。操場周圍種滿了樹木�；▔铮N著各種各樣的鮮花，一陣微風(fēng)吹過，香氣直撲鼻息。迎春花、梨花、菊花，臘梅不厭其煩地為校園展示出春天的氣息。

　　這，就是我理想中的的中學(xué)。

　　中學(xué)作文篇2

　　那是一個下午；那是一個春天；那是冰雪融化的時候。

　　在這樣一個富有詩情畫意的時刻，不好好的利用就沒啦，做些有意義的事情來充實(shí)這樣的下午。

　　于是，家中的旅游包已經(jīng)從原地抽出來啦，朋友們的手已被我牽了出來，剩下家里的只有一張給爸爸和媽媽的請假條，我就這樣瀟灑地開始了這次“離家出行”的計(jì)劃，其實(shí)就是把這次出行美化了，這只是一次簡單的野外郊游，我們來到了郊區(qū)，準(zhǔn)備好了接下來的一天一夜。

　　憑著春游時豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們把帳篷搭好了，就只需要做晚飯。我和朋友分頭行動，一些人去生火，一些人去找吃的，我被分到了生火這一行列里，這可是一個苦差事。還記得上次春游時，別的小組都已經(jīng)可以開始煮了，而我們小組卻還沒生好火，也沒找到原因是什么，不只是拾了濕木，還是沒掌握技巧，。不過我覺得我就應(yīng)該去生火，這樣才可以讓我學(xué)會掌握它的技巧，好讓下次春游時可以用上。

　　我和朋友們一起去拾干木，這次我可比上次認(rèn)真多了，都是找一些干地方，一塊一塊地去摸，看它夠不夠干。朋友也忙得不亦樂乎，在一棵高大的樹下，我們發(fā)現(xiàn)了一堆的干木，便把它們拾了過來。材料是準(zhǔn)備好了，接下來一步才是真正重要的，朋友拿出一個打火機(jī)，準(zhǔn)備點(diǎn)一跟干木時，火就突然滅了，原來是沒油了，開始那么高的興致突然被滅了，但是仍沒有打消我們要生火的念頭。我們決定用最原始的方法——鉆石取火，我和朋友各拿一根干木對著另一根干木開始鉆了起來，干木與干木之間發(fā)出了很大的的聲音，但那種聲音并不令人討厭，反而令人欣喜�？粗荒サ哪绢^一點(diǎn)點(diǎn)被磨掉，我的心仿佛也被磨掉了，因?yàn)樗€有一些藥燃燒起的意思，想到上次拖小組的.后腿的事，我又打消了不磨掉的念頭，繼續(xù)奮斗下去，在觀察多次干木與干木之間的摩擦后，那久違的火星終于出現(xiàn)了，火立刻燃燒起來。我馬上讓朋友在我這根干木上取火，好一段時間，才讓干木全部燃燒起來。

　　與此同時，去尋找食物的同學(xué)也有很大的收獲，抓了很多的魚，我們要木叉把魚串起來，放在火上面燒烤，直到那香味沁滿了我們的鼻子時，我們才把它拿下來，讓它成為我們的盤中餐。太陽也準(zhǔn)備回家吃飯了，趁著余光我們把晚餐吃完了，準(zhǔn)備去帳篷里度過這個夜晚，即使在帳篷里，我們還是發(fā)現(xiàn)了，朋友們都是帶著笑容入眠，定是在回想今天的成就時笑的。

　　那一次，我們真開心，那一次，我們做了自己的晚餐，那一次……

　　中學(xué)作文篇3

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的生活。升入中學(xué)，周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　來到新學(xué)校，難免有些不適應(yīng)。在這個與任何人都素不相識的地方，總會想起小學(xué)時的情景：小學(xué)時，我在班上過得十分開心，一下課，就像小魚一樣穿梭在教室里，與朋友玩耍。那個時候是多么的無憂無慮啊！

　　但漸漸地，大家都彼此熟悉起來了，組建了一個大家庭。我當(dāng)然也不例外，相反還是跟厲害，沒多久就和同學(xué)們打成一片。

　　適應(yīng)了環(huán)境可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最主要的還是學(xué)習(xí)。上了初中，科目從三門一下子增加到七門。一時間怎么大的`轉(zhuǎn)變，讓人有點(diǎn)兒適應(yīng)不過來不過沒關(guān)系，人都有一個適應(yīng)期�？颇慷嗔�，學(xué)習(xí)任務(wù)變繁重了，內(nèi)容也系統(tǒng)化了，老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化，都足以說明我們長大了。該承擔(dān)更多責(zé)任了。

　　嶄新的生活給予我們的是一個嶄新的開始，我們應(yīng)抓緊這個機(jī)會，努力學(xué)習(xí)。我們都是大孩子了，跟多的時間應(yīng)該是學(xué)習(xí)，把時間放在學(xué)習(xí)上，而不是玩耍上。短短三年的初中生活，雖然短暫，但能影響我的未來。如果不好好學(xué)習(xí)，我就就將成為別人的笑柄。所以，在這三年的時間里，應(yīng)以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以勤奮為士兵，以希望為哨兵，來嚴(yán)格要求自己：不做最好，只做更好。在這嶄新的生活里，我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。

　　中學(xué)作文篇4

　　在我們的日常生活中，微笑是必不可少的。微笑可以令人心情愉悅，微笑可以傳遞美好，微笑就象陽光雨露一樣，隨時隨地拋灑在我們的身邊。

　　微笑著處世，微笑著做人，微笑著生活，微笑就象雪中的寒梅，始終驕傲而獨(dú)立的綻放在我們臉上，無論風(fēng)霜雪雨，我們始終用微笑的態(tài)度來迎接一切。

　　“微笑”一詞是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。

　　有些時候，你看到別人臉上的微笑不一定是發(fā)自內(nèi)心的，但給你的感覺是美好的，因?yàn)樗奈⑿ψ屇愀杏X到了親切和祥和。這個微笑為什么不是發(fā)自內(nèi)心的呢?只有微笑的人才知道，也許他不得不這樣做，因?yàn)樗X的無論自己傷心也罷，難過也罷，甚至憤怒，但這都是自己的事情，與別人無關(guān)，不能把悲傷的情緒帶給別人。用微笑的態(tài)度處世，用快樂的心情生活，這是人生的一種境界，不是每個人都能做到的哦!

　　遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然，這是我們?nèi)松膽B(tài)。無論順境還是逆境，我們都要微笑著迎接明天。因?yàn)闊o論你怎么樣，明天的太陽都會準(zhǔn)時升起，不會因你而改變。

　　一個微笑所負(fù)載和傳導(dǎo)的真情，勝過了千言萬語，所以才有了“相逢一笑泯恩仇”之說。微笑是人良好心境的表現(xiàn)，說明心底平和，心情愉快;微笑是善待人生、樂觀處世的表現(xiàn)，說明心理充滿了陽光;微笑是有自信心的表現(xiàn)，是對自己魅力和能力抱積極和肯定的`態(tài)度;微笑是內(nèi)心真誠友善的自然表露，說明心底的坦蕩和善良;微笑還是對工作意義的正確認(rèn)識，表現(xiàn)出樂業(yè)敬業(yè)的精神

　　“有些時候，有些事，我們只能用微笑去掩飾。”這句話說的很有道理。人生有太多的無耐，生活有太多的不如意，如果我們都去斤斤計(jì)較，那我們活著不是太累了嗎?

　　我們在生命的輪回里徘徊，在季節(jié)的變換中成長。讓我們用一顆平凡的心去生活，用一顆友愛的心去對待身邊的每一位朋友，用一顆真誠的心去微笑吧!

　　中學(xué)作文篇5

　　背起書包，戴著太陽帽，雖然嘴上告訴家長自己能吃得起苦，但是手中還念念不舍地抱著心愛的玩具……就這樣，我懵懵懂懂地進(jìn)入了對于我來說長達(dá)六天的軍營生活。

　　這次軍訓(xùn)是由杭州網(wǎng)組織的，所有杭州網(wǎng)的小記者均可參加。報到那天，我剛剛到達(dá)杭報大樓，就被眼前的景象驚呆了：大堂里擠滿了前來參加軍訓(xùn)的小記者和他們的家長。沒過多久，老師點(diǎn)完了名，我們就上路了。

　　一路上，我們的老師輪流在自我介紹，我們一個班有兩位生活老師、一位班醫(yī)、一位教官和一位班主任。不一會兒，大巴就到達(dá)了目的地——位于留下鎮(zhèn)的`“七三零二五部隊(duì)”。部隊(duì)很大，我們在草坪上開了一個簡短的歡迎儀式，就開始分房了。大家所住的連叫“尊干愛兵標(biāo)兵連”。所有小記者分成了五個班：女生三個班，男生兩個班。我們依次領(lǐng)了自己的生活用品，然后，班主任指定了各位的床鋪。整理了一番后，我們又聚集到了草坪上，開始分教官。我們班的教官黑黑的，眼睛笑起來就變成了一個三角形。每位教官都做了簡短的發(fā)言。忙了一上午，終于到了午飯時間。大家排著隊(duì)，站在飯?zhí)们�，先練十五分鐘軍姿，因�(yàn)榈谝惶爝€沒有進(jìn)行訓(xùn)練，所以我們暫時練立正。教官們一邊前后徘徊，一邊說著要求：“雙腳分開60°，收腹提臀，自然挺胸，正視前方……”還不到五分鐘，有些同學(xué)就已經(jīng)累得滿頭大汗，終于熬過了十五分鐘，總教官點(diǎn)名，一個班一個班地進(jìn)入飯?zhí)�。大家拿起自己的餐具盛了飯就想開始吃，教官就發(fā)話了：“先別急，做好，雙手放在膝蓋上！”我們只得照辦。最后，我們期待已久的一聲“開飯”終于傳到了大家的耳朵里。乍一看，個個吃飯的樣子都只能用一個詞語概括——狼吞虎咽。午睡時間到了，我們都是倒頭便睡，大家都睡得死死的，連結(jié)束午睡的哨聲都沒有聽到。下午，杭州網(wǎng)的一位記者給我們上了第一堂課——“新聞是什么？”他講得有聲有色，我們也低頭記筆記，忙的不亦樂乎。課講完了，接下來是休息時間。我們在草坪上毫無紀(jì)律的玩耍，還纏著老師和教官們唱歌。晚飯過后，天都快黑了。我們先是進(jìn)行了才藝表演，然后大家聚在草坪上，進(jìn)行拉歌比賽，教官們教我們拉歌比賽的口號：“一二三，快快快；一二三四五，我們等得好辛苦；一二三四五六七，我們等得好著急；一二三四五六七八九，你們到底有沒有！”我們幾乎是得意忘形地喊著，發(fā)泄出自己心中的不快。也不知喊了多少時間，好像是很晚很晚了，我們才輪流去洗漱然后去睡覺。這就是我們既充實(shí)，又快樂，還十分辛苦的一天。

　　第二天才五點(diǎn)，廣播就響了起來。大家懶懶散散的去晨跑，完畢，洗漱及休息時間，大家一回寢室就開始睡回籠覺，可這廣播是誠心和我們過不去，總是在放軍歌，無賴，我們只得起床。

　　接下來的幾天里，我們干了許多十分有意義的事情：練軍姿、學(xué)軍歌、寫家書、包餃子、文藝晚會......每一天似乎都過得很漫長，而我們還要忙著寫稿子，老師經(jīng)過篩選后會投到杭州網(wǎng)上。

　　終于到了第六天，我們把家長請來，邀他們檢驗(yàn)檢驗(yàn)我們這幾天的成果。這天，我們個個精力充沛。由我們隊(duì)開始，一對一對地進(jìn)行著。立正、稍息、跨立、報數(shù)、齊步走、四面轉(zhuǎn)反......這些動作被我們做出了幾分童子軍的氣勢。最后，是頒獎儀式。我獲得了這次小記者夏令營活動中為數(shù)不多的“小小標(biāo)兵”之一，拿著證書，我認(rèn)為我在六天的軍營生活付出的努力沒有白費(fèi)。

　　這漫長而又短暫的六天，真是讓我受益無窮，這漫長而又短暫的六天，真實(shí)有苦有樂，有聲有色。

　　中學(xué)作文篇6

　　最使我難忘的，是我小學(xué)二年級與五年級時的班主任老師�，F(xiàn)在回想起你的面孔，是那樣的平易近人，和藹可親。在我的童年記憶中，你是一個善良無私、平凡偉大的人。

　　你，從來不對我們大吼大叫，而是和聲細(xì)語地對我們說話。僅僅一次，因?yàn)樾履晖頃R上到了，而我和同學(xué)們卻無精打采。你的臉漸漸漲紅了。在同學(xué)們嘰嘰喳喳的談笑聲，一聲刺耳的吼聲爆發(fā)出來�！鞍察o！”同學(xué)們立刻意識到自己錯了，也便安靜了。我們深知：你是愛我們的。

　　節(jié)日中，你每當(dāng)收到你以前的.學(xué)生的信或禮物時，你總是微笑著，興奮地和我們一起分享。中午吃飯時，你經(jīng)常會把自己的飯菜端來和我們一起分享，跟我們談心，原本活潑好動好動的我們笑了，教室內(nèi)頓時熱鬧起來。

　　今天想來，我們的語文基礎(chǔ)好，都是你的功勞啊。

　　課堂上，老師你與其他語文老師一樣，喜歡教我們?nèi)绾巫x誦詩歌，不同的是你愛用唱歌的音調(diào)教我們讀詩，直到如今升上初中，我們現(xiàn)在依然能記得你教我們讀詩的場景：你在講臺上，用粉筆在黑板上輕輕點(diǎn)著，同學(xué)們在臺下全神貫注地看著。整個教室靜靜的，中間那細(xì)微的聲音，只有你嘴中的讀詩聲與寫字聲。看到你那種陶醉其中的表情，聽到你抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們也入神了。

　　老師你是多么無私，有時下課，別的老師都在休息，你卻經(jīng)常把幾個病才好的同學(xué)叫去補(bǔ)課，默默地奉獻(xiàn)著，不僅如此，你還時常把退步的同學(xué)找出去談話，不斷鼓勵著他們，讓他們重新振作起來。又一次，一位同學(xué)調(diào)皮，被你叫到辦公室。你輕輕地拍著他的肩膀，和藹地對他說：“學(xué)習(xí)上要認(rèn)真點(diǎn)，好嗎？”后來那位同學(xué)知道自己錯了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師，那時你是多么無私�。�

　　我們班與其他班級一樣，有一部分同學(xué)成績不好，萬老師你并沒有像其他老師那樣干脆就放棄了，而是用愛不斷鼓勵我們，堅(jiān)持著，從不放棄。同學(xué)們和我都被感動了。我至今還記得你對我說過的那句話：不論發(fā)生什么，都有用自信。這句話我至今還記憶猶新。

　　有一天下午，天好像要下雨了，朦朦朧朧的，閑著無聊的同學(xué)們于是三三兩兩的在教室后玩了起來。過了一會兒，有兩個淘氣包子還玩起了摔跤。這時，你走了過來，眼看著其中一位同學(xué)有可能摔倒在桌角上，你急忙跑過去，捂住桌角，多虧了你那一捂那位同學(xué)沒有受傷，可是你的手已經(jīng)被撞紅了，但是你也并沒有生氣，而是把他叫到一邊，嚴(yán)肅地對兩位同學(xué)說：“下次小心點(diǎn)，千萬不能在教室里皮鬧了，剛剛要是真撞上了，那可怎么辦啊！”那兩位同學(xué)的臉唰的一下紅了。于是他們低下頭，對老師說：“對不起老師，我們以后不會在教室里皮鬧了，請你原諒�！贝藭r老師你笑了，我們也笑了。

　　上課了，窗外正下著小雨，老師您正津津有味地講著您那令人陶醉的課文，娓娓動聽。同學(xué)們聚精會神地聽著，唯獨(dú)我此時感覺臉上火辣辣的，很想打盹，眼前的景象時而模糊，時而清晰，仿佛有一股莫名的霧，籠罩在我眼前。后來我的頭漸漸低下了，撐著書的手再也沒有了力氣。在瑯瑯讀書聲中，細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了我，并向我走了過來，用關(guān)心的語調(diào)在我耳旁輕輕地對我說：“怎么了，不舒服嗎？”我挪動著我的腦袋瓜，點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暗想道：不好，今天爸媽不在家，我可怎么辦呢。這時，你走出教室，接著，接著只聽到你在和誰打電話，過了一會兒，你走了進(jìn)來，幫我收好東西，下課鈴響了，你一手撐著雨傘，一手扶著我走到了校門，說：“我送你回去吧，你爸媽不在家。”我搖了搖頭，伸手想接過你手中的傘。你依然堅(jiān)持一邊走，一邊扶著我。路上，你還不停地把傘往我這邊靠。到家時，我才發(fā)現(xiàn)你的衣袖已經(jīng)全濕透了，當(dāng)時我的眼睛就濕潤了。

　　老師，我們不是畫家，無法描繪出您的善良無私；老師，我們也不是歌唱家，無法歌誦您的平凡和偉大，但是請你允許我向您說一聲：“老師您好，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！”

　　中學(xué)作文篇7

　　我喜歡雨，因?yàn)樗木К撎尥福瑵櫇商斓�，但我更喜歡夏天的雨，在它咆哮之中又帶有親切感，它以風(fēng)結(jié)合，帶有無形的力量，像一個勇敢的戰(zhàn)士，掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙，從來沒有害怕任何困難。

　　夏天，烈日總是掛在頭頂上，空氣中，到處彌漫著炎熱的火精靈，她們最愛捉弄人們，令她們汗流浹背，甚至心煩意亂，只有在下雨的時候，我才會頓時放松心情，就好像放下啦千斤重的大石一般。

　　突然，幾道霹靂劃開天空，烏云立即蓋住了太陽，天上的閃電在一瞬間將暴風(fēng)雨到來的前奏打響，“轟隆隆！轟隆��！”這首交響曲令人驚恐，令人瘋狂。下吧！快下吧！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。

　　夏天的雨，不像春天那樣一滴兩滴，而是百萬大軍從天而降，洗刷著這個充滿精疲力竭的城市，振奮著身心疲憊的人們，雨滴落在水泥地面上之后又重新彈啦起來，仿佛擁有無限的生命力，雨落在地面上，破碎成啦無數(shù)快的碎片，就好比大自然中最為美麗的煙花。雨落在池塘里，跳躍起來，打破啦以往的寧靜。仿佛池里的水在這一刻脫胎換骨啦一樣。落在水面的無數(shù)小水滴，仿佛是舞會上的人們在歡快的跳舞�！编枥锱纠�！“這種聲音是那么的動聽，這一切看來是那么的和諧美麗。雨在不停的'飛濺、不停的飛濺，那是一種無法形容的美麗，那是一種只有大自然才擁有的美麗。

　　戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會疲憊，戰(zhàn)士永遠(yuǎn)不會倒下！天地結(jié)合之后所產(chǎn)生的這美妙動聽的音樂，世界頓時變得煥然一新，無以倫比，我愛夏天的雨，就愛她的狂熱，她的飛舞，充滿著無限的活力，仿佛令人重生啦一般，這是上帝賜予的恩愛。這種力量永遠(yuǎn)都會激勵著我，每當(dāng)看見雨，我就會重新充滿精神的力量，令我不在懼怕任何困難，我會和雨一樣，掃開一切阻擋我的障礙。

　　我愛夏季那無法形容的雨。

　　中學(xué)作文篇8

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，古今多少事，都付笑談中……”一首豪邁雄壯的千古絕唱，每每吟誦，無不聯(lián)想到那硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場絕殺。亂世出英雄，三國戰(zhàn)未休。劉備、曹操、關(guān)羽、孫權(quán)、呂布，為英雄；趙子龍、張飛、周瑜、諸葛亮、黃蓋，亦英雄。何為英雄？三國皆英雄！

　　好一個“天下之勢，合久必分，分久必合”，如蓄陽煙花之勢綻放出層層花火；好一個官渡之戰(zhàn)，成就梟雄曹操定中原；好一個巧計(jì)連環(huán)，美人貂蟬魅殺董卓；好一個忠義劉備，三顧茅廬得臥龍；好一個聰明絕頂諸葛亮，巧借東風(fēng)贏赤壁；好一個俠肝義膽關(guān)云長，過五關(guān)斬六將……

　　若論英雄，三國何人不英雄。奸雄曹阿瞞，好一句狂言：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！”不愧一代梟雄，成就一番偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)三國鼎立。能與之抗衡者，只孫劉二人！

　　劉備可謂白手起家，雖關(guān)愛百姓，深感民間疾苦，卻一腔抱負(fù)無法施展。憑借仁義德行，一步步，收盡將相良才。他知忍讓懂禮節(jié)，故而得臥龍鞠躬盡瘁，死而后已；他曉兄弟情義，故而得關(guān)羽身在曹營心在漢……曹操與其青梅煮酒論英雄，道：“天下英雄，唯使君與操耳。”張飛錚錚好漢，從劉備白衣至皇帝，一直相伴左右。只因他的品行，關(guān)羽、孔明、趙子龍，相輔成王，雄霸一方！

　　封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁死而后已的.忠臣，諸葛亮站了出來。諸葛亮熟知天文地理，足智多謀。他草船借箭，三氣周瑜，智取華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延……吳國大將周瑜暗下殺心，欲除諸葛，卻落了個賠了夫人又折兵的下場，最后仰天長嘯：“既生瑜，何生亮？”隨后與世長辭！

　　劉備、孔明等一代英雄，哪一個不心懷天下、心胸寬廣？做人亦是如此，取他人之長補(bǔ)己之短，讓自己愈加優(yōu)秀，而不是打壓他人，讓自己鶴立雞群。也道周瑜聰明絕頂，然其氣量狹小，嫉賢妒能，終難成大業(yè)……

　　若論三國，片語能休？若論三國，欲語還休！

　　中學(xué)作文篇9

　　生活就像五彩斑的夢，像一串串美麗的腳印，使人留戀，是人難忘。有一件事情，深深印在我的腦海中。

　　今天，收拾房間時，發(fā)現(xiàn)了一本很舊的相冊，打開相冊，映入眼簾的.是一張我在長城照的照片�；叵肫鹉菚r情景，還真有點(diǎn)舍不得，至今我還忘不了呢！

　　那時，我第一次去到中國的首都——北京，作為一個只有8歲的小女孩，當(dāng)然對這一個陌生的城市充滿了好奇。次日，我們就來到八達(dá)嶺的入口，我抬頭放眼望去，高山峻嶺，群山環(huán)抱，延綿不斷的長城映了我的眼簾，仿佛就像一幅美麗的山水畫。

　　好了，我們開始登長城了。一開始的路又平又滑，很好走。但走著走著，路漸漸變的又陡又峭，就因?yàn)檫@樣，越走上去，人就越少。慢慢地，我們旅行團(tuán)里的人都放棄不登了，就在原地拍照留戀�？粗@情景，站在我旁邊的爸爸就說：“小慧，要不我們也拍照留戀，然后就下去了，好嗎？”�！安缓茫乙^續(xù)登。”盡管我自己這樣說，但我已經(jīng)沒多少力氣了，再看看前面的路，還長著呢！“你真的要繼續(xù)登上去嗎？”爸爸再一次問我。這時，我顯然有點(diǎn)膽怯，但我忽然想起古人的一句話：做事不能半途而廢。我看了看爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好吧，我陪你去登，但你不能半途放棄哦！”爸爸說�！昂谩保翼懥恋鼗卮鹬�。

【中學(xué)作文】相關(guān)文章：

中學(xué)優(yōu)秀作文02-05

走進(jìn)中學(xué)作文02-03