有關(guān)生活更美好作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
只剩了夕陽的余輝返照在這蒼老的樹的圓頂上，淡紅的一片，熠耀著，儼然如來佛頭頂上的金色的圓光。樹梢上淡淡地涂上了一層金黃色，一群群暮鴉馱著日色飛回來時，仿佛有什么東西輕輕地壓在它們心頭。“哐——”，一個杯子落地的聲音打破了家中的寧靜，我洗杯子時手一滑，杯子落地了。我趕忙蹲下身去查看情況，“天哪！杯子成了四大塊，這該怎么辦？”我呆呆地望著碎片心想道。又過了幾分鐘，我才想出一個魚目混珠的計策，我把玻璃裝在一個袋子里，偷偷摸摸地向四處看看，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房后，便“飛”到了房間里。
我手忙腳亂地翻出一瓶膠水，擰開蓋，開始了玻璃的緊急復(fù)原工作，慌忙之中將膠水灑得滿桌子都是。三分鐘后，杯子復(fù)原了，結(jié)果我前腳剛好，媽媽后腳就進(jìn)來了，她急急問；“杯子呢？我做好了西瓜汁�！苯又戳丝此闹�，又說：“膠水怎么桌上到處都是？”我支支吾吾地說道：“剛剛……膠…水灑了。”隨后，媽媽扔了一塊抹布給我，并拿走了杯子。
我一驚！“壞了！膠水還沒干！”剛想著，外面?zhèn)鱽砹瞬Ａ榱训穆曇�。只聽得媽媽大喊：“亦杭，你給我出來！"一股寒意襲上心頭，我低著頭走出了房門……媽媽坐在沙發(fā)上，臉色陰暗，地上玻璃又成了四大塊，我慢吞吞地走了過去。
媽媽盯著我看了半天，終于開口了：“是打碎了玻璃杯用膠水粘起來了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說：“沒關(guān)系，下次注意，也要小心劃傷！”我十分詫異，媽媽居然沒有責(zé)怪我太不可思議！“以后遇到類似的事，不要試圖瞞天過海，只要不是故意為之，都可以原諒。”我紅著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭離開了。望望在夕陽中沉醉的小草，聽聽夕陽落在世界的`聲音，眺望西邊火紅的蒼穹，看到一只只小鳥飛過，任思緒伴著倦歸的鳥鳴，在滿眼夕陽的晚風(fēng)中，哼著一曲快樂的歌。寬容是人必要的品質(zhì)，能讓生活更和諧更美好，所以請不要一味責(zé)怪別人，試著寬容別人吧！
生活更美好作文 篇2
科技已經(jīng)發(fā)達(dá)起來了，完全可以取代人類�，F(xiàn)在手機(jī)也是人們生活中不可少的東西。
古代人們說的：順風(fēng)耳千里眼，現(xiàn)在這一種功能，手機(jī)里有的功能不止這些。無論，在何時何地人們都會帶上它，可以和遠(yuǎn)方的親人，朋友交流。也可以來查找一些材料，拍照、看電視、玩游戲……讓人類們著迷，顯然手機(jī)已經(jīng)成為了生活中的一部分。
例如，在病情之中有很大都作用。不用害怕會跟不上功課，老師們在“釘釘”軟件上布置一些作業(yè)讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，不讓同學(xué)們停下腳步。還可以看一些名師指導(dǎo)，來預(yù)習(xí)課文。也更讓人們對手機(jī)增加了愛，就這樣手機(jī)成了一件學(xué)習(xí)應(yīng)用。手機(jī)讓我們“停課不停學(xué)”。
記得有一次星期日，我們一家準(zhǔn)備去玩。爸爸走過來：“走，我們?nèi)ネ�。”�?dāng)爸爸要關(guān)門的.時候，媽媽突然說：“手機(jī)帶了嗎？”“沒有，帶手機(jī)干嘛！那么重，還沒用拿來干嘛�！卑职植荒蜔┑卣f，“我告訴，手機(jī)在迷路時的作用很大！”媽媽連忙走回家去。
在路上，爸爸和我們來到一座山上面�！皯�(yīng)該走哪一個方向呢？”爸爸摸了摸我的后腦勺，“現(xiàn)在讓手機(jī)告訴你！”媽媽驕傲地回答，只見，在手機(jī)都幫助下我們順利走回家。在那個時候我們才知道手機(jī)的重要性。
雖然手機(jī)也會“害”人，但是手機(jī)也是生活中絕不能少的一部分。
生活更美好作文 篇3
世界上所有事物都是美好的，如果讓我說什么讓世界更美好，那我覺得一定是科技讓世界更美好。
科技讓我們不用再走路或騎自行車去遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng)，地鐵和火車能夠幫我們快速的到達(dá)目的地�？萍寄茏屛覀兪∪ゲ槐匾穆闊謾C(jī)和電話能夠讓遠(yuǎn)隔千里的朋友隨時隨地的.交流�？萍紴槲覀儙砹税踩�，交通信號燈和門鎖就是最好的證明。科技還為我們帶來了方便，電梯，收割機(jī)都是科技的功勞。
技帶來的功勞很多，但是也給我們帶來了一些壞處，空氣污染，環(huán)境污染等。所以，請不要太依賴科技。
生活更美好作文 篇4
以書為翅膀，標(biāo)點(diǎn)為方向，我常在文學(xué)的天空肆意飛翔，我在文學(xué)的一片蔚藍(lán)中來回穿梭，時而看看書，時而寫寫作，常讓書香圍繞著自己。
我的書很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來》、《童年》、《愛的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識了，所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書桌換成一個大大的書架，我就特別歡喜。
我讀書看書時總愛寫在沙發(fā)上，背后是溫暖的陽光，手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書的海洋，我最喜歡看的書是《哈利波特》，我總能體會到哈利的智慧，郝敏的敏捷和羅恩的.仗義。我在他們?nèi)诵械臅r候，總能體會到他們的團(tuán)結(jié)友愛，互相互助鼓勵的精神。我有時會為主角擔(dān)心，厭惡伏地魔的老奸巨猾，又喜愛鄧布利多的慈愛。我能體會到他們魔法大戰(zhàn)的激烈，也能感受到正派的智勇雙全，反派的貪生怕死。
我最喜愛哈利騎飛天掃帚了的部分，仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚，在天空中俯瞰大地，一覽美麗的風(fēng)景。
我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段，愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫面。雖然一本書里一幅畫面也沒有，但我似乎就站在他們的面前，那是一個五彩繽紛的世界。
這就是我讀書的歡樂時光，你喜歡讀書嗎？我們一起來閱讀，徜徉在書海里吧。
生活更美好作文 篇5
當(dāng)有人問我，什么讓生活更美好？我就會不假思索地回答：閱讀！因為它不僅開闊了我的知識面，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩！
無聊時，我最喜歡讀書。每天，在我把全部任務(wù)完成時，我就會第一時間往書柜“進(jìn)攻”，把我喜歡的書抱走，然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時，我還會跟隨著書里的人物的心情而變化，一會兒緊張，一會放松，一會兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。
每當(dāng)我傷心時，我最喜歡的'也還是讀書，一天，我因為考試成績不夠理想被爸爸批評了，情緒很低落，我就跑到我的房間，拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。誰知，這一看便入了迷，我一下子扎進(jìn)書里，沉浸在魯濱孫的孤島生活里，為他找到食物而高興，為他生病而擔(dān)憂，為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后，讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕，我們要像魯濱遜一樣，保持一顆積極向上的心，坦然面對，尋找方法，最后把困踩在腳下，繼續(xù)前行。
讀書，拓展了我知識面，有位名人曾說過：“讀一本好書，就像和一位高尚的人對話�！笔沁@樣的，我學(xué)到的很多知識不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的，還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長了知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時候就派上用場了，真是“讀書萬卷始通神，腹有詩書氣自華”呀！以前我最頭疼的就是寫作文了，可現(xiàn)在我的作文水平有了提升，發(fā)現(xiàn)寫作文其實(shí)很有趣。
書是知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我最喜歡讀書了，因為讀書帶給我快樂，讀書使我生活更美好！
生活更美好作文 篇6
自從萬偉買好象棋之后，我們倆都會在空余時間走上一遭。
“將軍，將軍，”我嘴里不停地喊著。而萬偉呢，則是一臉囧相，臉上仿佛寫著“不甘”二字，眉毛皺起，雙眼盯著象棋一動不動，雙手時不時地擰著衣角，最后才低聲細(xì)語地說了一句：“我輸了。”
我的耳朵可尖了，就算萬偉發(fā)出的聲音如蚊子一般，我也能聽到。“哈哈！萬偉這是第幾次了！”我得意洋洋地喊著，恨不得全世界的人都聽到。而每次迎來的總是那句話：“再來�。 彪m然我每次都會贏，但是我還是要和萬偉下，想讓他明白中國象棋的博大精深所在。哈哈，我又自大啦！
萬偉下象棋，總是手忙腳亂，像一只無頭蒼蠅似的`，沒有一點(diǎn)主觀念。只要別人說走哪他就走哪。而我呢，總是會把那些人轟走，說：“別人下棋，你指指點(diǎn)點(diǎn)地干什么，又不是你下�！卑涯切┤宿Z走后，萬偉就手忙腳亂了，就像一位元帥沒有了左膀右臂一樣。
真希望萬偉能在我的磨練下，有點(diǎn)主見，不再那么聽人擺布。
生活更美好作文 篇7
生命在于運(yùn)動。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽覀円屔^得有價值有意義。不要白白的度過。
運(yùn)動有很多種：跑步，踢足球，打羽毛球，打籃球……唯一讓我開心的，只有打羽毛球。
我是在五年級時愛上了打羽毛球。以前的我，總是認(rèn)為打羽毛球很簡單就學(xué)會了�？僧�(dāng)我真正觸摸到羽毛球，就連握拍的方式都不懂。
有一次在操場上體育課，體育老師讓我們練習(xí)一下打羽毛球。只見其他同學(xué)打起球來威風(fēng)凜凜。而我既羨慕有嫉妒，也想練一下�？僧�(dāng)我把球高拋起來，把羽毛球拍用力一甩，不但沒打著，還把球拍打掉在地上。就這樣，我反復(fù)練習(xí)，卻還沒成功。有點(diǎn)灰心喪氣。這時，同桌走過來，拍拍我的肩膀，細(xì)細(xì)的跟我講：“打羽毛球應(yīng)該是正直吊直線球和對角線球，頭頂?shù)踔本�球頭頂?shù)鯇蔷�球，反手吊直線和反手吊對角線球。掌握正確的握拍方式是打好羽毛球的第一步。
接著，她讓我反復(fù)練習(xí)揮拍�！坝鹈蚴且环N全身運(yùn)動，每一次揮拍都要調(diào)動身體上下各方面的'肌肉去配合。”她認(rèn)真地與我講解。聽了這些，我恍然大悟。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)不再羨慕那些會打羽毛球的同學(xué)們了。
其實(shí)打羽毛球的好處特別多：一是能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體免疫力。二是在羽毛球雙打時，能提高雙打協(xié)作精神，培養(yǎng)交際能力。三是能緩解疲憊。四是不耽誤學(xué)業(yè)，還能緩解學(xué)習(xí)壓力。五是能讓你身體健康。六是能讓你大腦記性變得更好。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“身體的健康因靜止不動而破壞，因運(yùn)動練習(xí)而長期保持�！�
運(yùn)動，讓我的生活更美好。