實(shí)用的童年記憶作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的童年記憶作文5篇，希望能夠幫助到大家。
童年記憶作文 篇1
一天晚上，媽媽讓我收拾房間，我漫不經(jīng)心的打開那個(gè)從不被我重視的一個(gè)小抽屜，卻一下子被吸引住了。哇！那許許多多的小玩意兒，卻是我童年時(shí)最珍愛的寶貝！
在小學(xué)一二年級的時(shí)候，女孩子寵愛的東西便是洋娃娃了。洋娃娃各種各樣，種類繁多，有的穿著迷人的晚禮服，頭戴小帽子，我們都愛叫她高貴公主；有的穿著可愛的蓬蓬裙，腳踩小靴子，我們都愛叫她俏皮公主；有的身著小馬甲，剪著惹人喜愛的娃娃頭，我們都愛叫她可愛公主……每天下課，便是“公主”們聚會的時(shí)候了！女孩們都會從書包里拿出“公主”們，讓它們在舞臺——課桌上舉行比美大賽。當(dāng)然，也會給它們當(dāng)媽媽，我也不例外。我會把“公主”們抱在懷里，唱著催眠曲，哄他們?nèi)胨�。到最后再把它們放在搖籃——墊板上搖著。一想到兒時(shí)天真的我，我忍不住“撲哧”一笑。
媽媽的衣服——模特時(shí)裝秀
小時(shí)候，總喜歡看媽媽穿著時(shí)尚的.衣服，腳踩高跟鞋，很是羨慕，便準(zhǔn)備把衣服和高跟鞋“偷”過來，趁著家里沒有人的時(shí)候穿。有一次，媽媽出去辦事。家里又沒人，我溜到媽媽房間，打開衣柜，拿出一條前幾天剛買還沒拆包裝的連衣裙，解開穿在身上，裙子長的都拖到地上了。又從鞋柜里拿出一雙高跟鞋，三下五除以二，穿在腳上，準(zhǔn)備去鏡子前照照。不料，腳扭了一下，要是平時(shí)，我早就哭了，可我忍著疼又爬起來。我到鏡子前左照照，右照照，覺得很滿意。這時(shí)，我聽到了媽媽開門的聲音。完了，媽媽回來了。我趕忙溜回房間，把裙子放進(jìn)抽屜……聽到媽媽因找不到裙子而大呼小叫，我躲在房間里連大氣都不敢出。
小發(fā)夾——頭上的“花蝴蝶”
以前，總是覺得別人的發(fā)夾好看，總是讓嚷著要買。媽媽沒辦法，只好帶我去一家叫“卡哇伊”的飾品店去買。打那以后，每天都戴在頭上。過了一陣，覺得不新鮮了，又要去買新的，可媽媽說什么也不讓，我便悄悄地把發(fā)夾藏在抽屜里，告訴媽媽不見了，媽媽只好帶我重新去買。
兒時(shí)的我是天真的，想去拍一下誰就去拍一下誰，不會給人乘坐“沒事干”，只會覺得我調(diào)皮，洋娃娃是我心中的寶貝，收藏的衣服是我心中不可替換的東西，小發(fā)夾是我頭上的花蝴蝶……這滿滿一抽屜的東西，卻記錄了我兒時(shí)的喜怒哀樂，記錄著我的歡聲笑語，也記錄著我的調(diào)皮搗蛋……
童年記憶作文 篇2
每到夏天，我都會想起我第一次游泳的情景。那時(shí)我才五六歲，天氣非常熱，我和姑姑，曹書等一些好伙伴一起去游泳館里游泳。一進(jìn)門就看見了兩個(gè)游泳池，右邊那個(gè)大游泳池呈長方形，是成人游泳池，左邊那個(gè)是兒童游泳池，里面有幾個(gè)水泥做的“蘑菇傘”，“蘑菇傘”頂尖有個(gè)噴泉。噴泉里噴出水花，在陽光的照射下美極了。里面還有個(gè)水上滑梯，我和曹書馬上向它跑去。水很淺，只有二三分米左右，“呼”的一聲，我們從水上滑梯上向下滑。風(fēng)吹在我的`臉上，舒服極了，“啪”的一聲，我們滑進(jìn)了水里，濺起無數(shù)水花，水花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，跳得老高，可愛極了！
玩了幾次水上滑梯，我就覺得厭煩了�？吹匠扇擞斡境刂械娜俗杂勺栽诘卦谒袝秤危睦锇W癢的，也想像他們那樣，于是我悄悄溜到成人游泳池旁，不管三七二十一就往下跳。這時(shí)我才知道，成人水池中的水比兒童池中的水深多了！可我已經(jīng)收不住腳……“咕咚咕咚”，我嗆了幾口水，呼吸困難，難受極了。幸虧姑姑及時(shí)趕到，把我托了起來�；锇閭円娢依仟N不堪的樣子，都哈哈大笑，我也不好意思，不由得也笑了。姑姑在旁笑著說：“我看你是水田里的鱔魚——沒見過江河，哪是什么水池都像兒童水池那么淺呀！”
我又回到了兒童游泳池。我因?yàn)閯偛疟恍』锇閭兂靶Χ雸?bào)廢他們，于是，我悄悄來到曹書身后，想用水對他身后偷襲。沒想到曹書太機(jī)靈了，居然發(fā)現(xiàn)我就在他背后，猛地轉(zhuǎn)身，來個(gè)先下手為強(qiáng)，快速往我身上撩水，還不時(shí)“嘻嘻”地笑著說：“想暗算我，沒門兒！”我見“陰謀”沒有得逞，連忙向曹書還擊，嘴里還樂呵呵地大叫：“來呀，來呀，看誰先敗下陣來！”這下，曹書招架不住了，“哎喲哎喲”地叫著往后退。“沖呀，幫助曹書，看我們‘路見不平，拔刀相助’！”隨著叫聲，其余的兩個(gè)小伙伴向我發(fā)起了進(jìn)攻，什么？我沒打他們，他們倒敢主動(dòng)與我拼！我拼盡全力迎戰(zhàn)他們，但漸漸力不從心了，只好喊著：“三挑一不公平，要么就二對二……”
“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”游泳池中回蕩著我們愉快的笑聲。
多么有趣的童年�。∶慨�(dāng)想起這些事，我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶中了。
童年記憶作文 篇3
那天，陰雨綿綿，輕柔纖細(xì)的春雨淅淅瀝瀝，悄聲無息地落了下來，似柳絮一樣，朦朦的濕氣充滿了整個(gè)院子的每個(gè)角落，像丹青勾勒著生機(jī)勃勃的院子，春雨的洗禮使窗花像一朵正在綻放的牡丹嵌在窗戶上，雨似一顆顆寶石一樣眾星拱月般圍在窗花旁邊，輕渺的霧使雨中的窗戶封上了面紗，美輪美奐。
窗花那鮮紅的圖案記錄著一段又一段我童年的美好記憶。
每次放學(xué)，勤勞的奶奶就準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校門口來接我，我甩掉身上的泥濘，把一顆小石子丟進(jìn)水里，水中蕩漾著如雪的浪花時(shí)，奶奶就會從手中變出了小花，鮮紅的紙中幾條剪去小痕，魚兒在這好像活了，瞪著個(gè)大眼睛望著我們，三月的陽光照耀著這如魚得水的圖案，活靈活現(xiàn)，仿佛反射的'光是水平如鏡的湖水在閃亮著，是苗上的甘露照耀著，是魚兒的金甲在閃爍著，一切仿佛都活了，我忙從奶奶手中拿走，使勁擺弄著，臉上露出了微笑，卻忘記了奶奶那雙傷痕累累，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。
上課的時(shí)候，我們總會三個(gè)一叢五個(gè)一群的圍在一起，露出自己的小玩意，幼兒園時(shí)，我的窗花常常被冷落在一旁，同學(xué)們的玩意都是無聊的小汽車呀，方塊之類的，每次這樣的時(shí)候，我那“臭性格”不免會朝奶奶發(fā)脾氣，甚至撒嬌，把飽滿愛意的窗花撕碎了，而第二天臉上又綴滿了淚珠懇求奶奶再做一個(gè)，便把那個(gè)形態(tài)萬千的窗花愛不釋手。
這窗花也是我在鄉(xiāng)村最好的玩意兒，在炊煙裊裊的傍晚，我在麥田邊等著奶奶去吃飯，拿著窗花瞇著一只眼，一下子對著如雪的山泉，窗花空痕就是白色的，一瞬間對著綴滿晶瑩的露珠玉米，白色的露珠嵌在身穿金甲的玉米上，窗花從紅清色白的高雅，變成了色彩鮮艷的紅、黃、白，每照在一處景物上，顏色都是別具一格，式樣形態(tài)萬千。
而現(xiàn)在的窗花依然紅艷如火，卻沒有幼時(shí)的嬉戲味了，但每每看到火紅的窗花，我依然能回味兒時(shí)的快樂，依然能浮現(xiàn)著奶奶那皺巴巴卻飽滿愛意的面龐……
童年記憶作文 篇4
那棵老樹，那輛自行車，還有那雙手，它們承載著我童年的那段美好的回憶。
那棵老樹是那么大，那么粗壯，那么生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵老樹好似一把綠色的撐開的巨傘，讓人望見了都忍不住驚嘆道：“哇，好大的一把傘��！”老樹的樹干是那么粗壯，需要五六個(gè)人才能合抱，樹干上凹凸不平，布滿了樹的條紋，摸起來感覺十分粗糙與厚實(shí)。老樹的.枝條延伸到每個(gè)地方，而枝條上又布滿了樹葉，使整棵老叔看起來生機(jī)勃勃。老樹的葉子嫩嫩的，綠綠的，像一位士兵，屹立在枝條上，保護(hù)著大樹。在陽光的照耀下，樹葉閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)拂過，樹葉隨風(fēng)搖擺，好像一陣陣金色的波浪在樹上波動(dòng)著。
還記得，剛買回那輛自行車時(shí)，那輛自行車亮得閃閃發(fā)光，嶄新的車把，嶄新的座椅，嶄新的輪胎……我酷愛這輛自行車，每天都騎著它，愛不釋手。以前我騎的都是四輪的，直到我的朋友要教我騎兩輪自行車時(shí)，我才把旁邊的兩輪卸下來。
在我練習(xí)騎兩輪自行車時(shí)，總有那一雙手在我后面，幫我扶住自行車，保證我不會摔跤。練累了我們便躺在老樹下面休息，等休息一會兒后，再接著練。那雙手是粗糙的，但卻十分有力，還能夠帶給我溫暖與鼓勵(lì)。在我快摔跤時(shí)，那雙大手馬上扶住我和自行車，我懷著感激的心情回頭一看，那雙手的主人正對著我微笑，看著他笑了，我也開心地笑了。
那棵老樹到現(xiàn)在還是綠油油的，那輛自行車也還放在我家里，可是那雙手卻不在了，我的童年也一去不復(fù)返了。
童年記憶作文 篇5
噠，噠，噠……手指在鍵盤上一一敲下：童年是什么時(shí)候？手觸到了鼠標(biāo)，點(diǎn)下了搜索�！巴晔侵噶鶜q到是十一二歲的階段”答案鋪在了眼前，隨即一種悵然若失的感覺彌漫心頭。因?yàn)槲乙呀?jīng)十三歲了……
六歲
六歲是上學(xué)的時(shí)候了，還記得那天，我早早地起來了，讓媽媽給我扎了個(gè)小辮，還換了套新衣服。然后就背著書包一蹦一跳地上學(xué)去了。
上課乖乖的，下課就瘋起來了??
用沙子玩“天女撒沙”，學(xué)猴子爬桿子，捉迷藏……有一天不知是誰出的主意，讓我們一起曬日光浴，我們一個(gè)個(gè)都還沒明白是怎么一回事，就跟著領(lǐng)頭的來到了一片草地上，那里還長著幾棵高大的樹，幾米陽光從樹的'縫隙中露出來，撒在地上�！熬驮谶@曬！”不知是誰喊了一句，然后就看到有人躺了下去，于是，大家紛紛效仿，一個(gè)個(gè)都倒了下去享受這“日光浴”，有的還閉上了眼睛睡起了覺。
六歲就那么單純。
十歲
十歲好像是一個(gè)很重要的年齡，我也不知道具體是為什么，只記得大家為我過了一個(gè)有許多朋友參加的生日。
桌上是個(gè)大蛋糕，上面是根大蠟燭，燭光映在每人臉上，笑容綻放在每個(gè)人的臉上。
“吃蛋糕了！”聽到這句話，大家的手齊刷刷地伸向蛋糕，抓起一把奶油，然后以迅雷不及掩耳之勢在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了，我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。
十歲還是那么無憂無慮。
十三歲
十三歲上初中了。當(dāng)然無憂無慮是不可能的，但自己仍十分快樂。
放假時(shí)和朋友一起騎車去郊外，道路兩旁都是綠油油的一片，風(fēng)一吹，送來縷縷清香，那一刻我感到無比輕松。真想迎著風(fēng)大聲唱歌�？粗囕喴蝗θΦ臐L動(dòng)，碾過路面，好像把所有的煩惱都碾碎了。有的，只是輕松，快樂。
十三歲雖然不是規(guī)定的童年時(shí)段了，但我仍快樂。那悵然若失的感覺已不在，因?yàn)槲抑懒送晔强梢杂肋h(yuǎn)的。