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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-08-27 15:38:19 一封信作文 我要投稿

【熱門(mén)】給老師一封信作文合集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】給老師一封信作文合集五篇

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的何老師:

  您好!

時(shí)光匆匆流去,好似白駒過(guò)隙。眨眼間,六年已經(jīng)過(guò)去,我們馬上就要畢業(yè),就要離開(kāi)母校了。在這離別的時(shí)刻,我多想為您寫(xiě)一封信。

  我想說(shuō),您陪伴我們一起走過(guò)了兩年的時(shí)光,留下最美的回憶。兩年中的一點(diǎn)一滴,匯成了一股清泉,緩緩地流過(guò)每個(gè)人的.心田……記得有一次上數(shù)學(xué)課,您興致勃勃地講著課,我們專心致志地聽(tīng)著課。師生之間不僅用語(yǔ)言交流,更多的是用心靈溝通?煽傆心敲匆粋(gè)人,要潑一盆冷水下來(lái),澆熄了心中的火苗,一下使氣氛降到了冰點(diǎn)。您善意地提醒他,不要再講了,可他聽(tīng)不進(jìn)去。反而變本加厲,您忍無(wú)可忍,把他喊到了教室外,準(zhǔn)備訓(xùn)斥一番。誰(shuí)知他頂撞您,沒(méi)有愧疚感。您愣在了原地,幾秒后,面無(wú)表情地快步離開(kāi)了。我們急急忙忙地跑出來(lái),看見(jiàn)您到了對(duì)面的綜合樓,用紙?jiān)谀樕喜潦弥裁。我們都知道,您被我們氣哭了。于是,同學(xué)們都在指責(zé)罪魁禍?zhǔn),他不得不低下頭去接受批評(píng)。同時(shí),大家憂心忡忡,生怕您不回來(lái)上課。不過(guò),幸好,您能包容我們的過(guò)錯(cuò),能原諒我們,能繼續(xù)回來(lái)上課。其實(shí),您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這并不是多么美好,但卻深深地烙在我們的心中,因?yàn)檫@一個(gè)小插曲,促使我們有了更深的感情。

  我想說(shuō),您不僅寬容我們,而且對(duì)每一個(gè)人都是那么的體貼、在乎。那次,我淚眼婆娑地走進(jìn)教室。您看見(jiàn)了,輕輕拍拍我的肩,示意讓我出去。門(mén)外,迎面吹來(lái)的清風(fēng)使我不由地舒暢。您親切地問(wèn)我:“怎么了,發(fā)生什么事了,你看,臉都哭花了!蔽沂裁匆膊辉敢庹f(shuō)。您就更有耐心地開(kāi)導(dǎo)我,最后,我哽咽地說(shuō)清了整件事!拔野趾臀覌尦臣,我不知道該怎么做!蔽覠o(wú)助地說(shuō)道。您見(jiàn)我那么地迷茫,面帶微笑,用最親切、溫柔的語(yǔ)氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽(yáng)取走我心底的霧霾,給予我溫暖……

  我想說(shuō),您知道嗎?現(xiàn)在很多的老師都說(shuō)我們頭腦靈活,愛(ài)動(dòng)腦。其實(shí),我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  最后我想說(shuō):“天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!蹦鷮(duì)我的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)被銘記在心,老師,謝謝您!

  祝您工作順利,笑口常開(kāi),康健幸福!

  您的學(xué)生:XXX

  XXX年XX月XX日

給老師一封信作文 篇2

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅?/p>

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天?見(jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  祝您身體健康

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇3

親愛(ài)的康老師:

  您好!

  在這印滿了美好回憶的校園里,到處都飄蕩著我與您朝夕相處的記憶。每次經(jīng)過(guò)四年級(jí)學(xué)生的教室,總能看到老師們對(duì)學(xué)生的諄諄教誨。而每次經(jīng)過(guò)那里,記憶小匣中的一些零碎記憶便蠢蠢欲動(dòng)起來(lái),昔日與您的歡樂(lè)時(shí)光都一一在腦海中徘徊。忘不了,還是忘不了您那無(wú)時(shí)不刻掛在嘴邊的微笑;忘不了,還是忘不了您一句句鼓勵(lì)我的話語(yǔ);忘不了,您的一切,全都忘不了......

  還記得那天早晨嗎?當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起,為萬(wàn)物的邊緣都裹上一層金邊時(shí),您帶著您那親切的微笑,邁著輕盈的步伐跨入我們的'教室,從容的用您那甜美的聲音為我們介紹您自己。那一刻,我便喜歡上了您。接著,您便為我們講了您的許多搞笑之事,惹得我們陣陣發(fā)笑。在不到一天的日子里,您便于我們熟絡(luò)起來(lái),使每個(gè)同學(xué)的臉上都浮現(xiàn)著微笑......

  在后來(lái)的幾天里,我們便開(kāi)始了正式的上課。還記的那時(shí)您叫我們讀字母,我總是馬馬虎虎地,每次都是把拼音與字母混到一起,稀里糊涂的和成一團(tuán)稀泥。可您還是耐心的教我讀,又把稀泥和為了一團(tuán)有用的泥。似乎是被您那堅(jiān)持不懈的精神震懾到了,我開(kāi)始認(rèn)真地讀,一步一個(gè)腳印的學(xué)著。在您的教導(dǎo)下,我的成績(jī)穩(wěn)步上升。終于,在五年級(jí)時(shí),我取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí),還是一如既往的鼓勵(lì)著我:“呵呵,劉溫馨,真棒呀,加油,你一定能走到最后的!甭(tīng)到這句話的我欣喜萬(wàn)分,然而卻未曾想到,這竟然是您對(duì)我說(shuō)的最后一句話。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)場(chǎng)景:那是新學(xué)期的第一天,我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,本以為可以再次見(jiàn)到您熟悉的面龐,您那無(wú)時(shí)不刻掛在臉上的笑容?僧(dāng)我剛跨入教室的門(mén)檻時(shí),卻看到了一位新老師站在講臺(tái)上,同樣微笑著介紹著自己。這時(shí)我才明白,如今這位老師便是我的新老師,而您,卻到了另一所學(xué)校。那一刻,我哭了,盡管我明白在人生的道路上一定會(huì)有分別,但卻沒(méi)有想到它是這樣真的令人心痛......

  康老師,我永遠(yuǎn)的老師,永恒的師生情將會(huì)永存于我心!

  祝您事事順心,天天開(kāi)心!

給老師一封信作文 篇4

敬愛(ài)的林老師:

  您好!今天,我想向您介紹一下我的假期生活里的趣事——寫(xiě)春聯(lián)。

  一說(shuō)到春節(jié)、春聯(lián),人們自然地想起王安石的一首詩(shī)《元日》:

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,

  總把新桃換舊符。

  臨近春節(jié),大街上賣春聯(lián)的漸漸多了起來(lái),超市里也掛滿了紅彤彤的春聯(lián)。望著這琳瑯滿目的春聯(lián),有楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等印刷字體,字體無(wú)比規(guī)整,燙金、插圖使每幅春聯(lián)顯得金光閃閃,好不氣派!可終究不是手寫(xiě)的,字里行間總感覺(jué)好像少了中國(guó)悠久的歷史和豐富的`文化底蘊(yùn),少了一種印刷沒(méi)有的親情,少了那濃濃的墨香……

  今年,我學(xué)了兩年的書(shū)法,正毫無(wú)用武之地。媽媽想考驗(yàn)下我的書(shū)法水平,便擅自作主“幫”我報(bào)了春聯(lián)班。

  這天,我如約來(lái)到書(shū)法班,書(shū)法班熙熙攘攘,好不熱鬧!我挑了幾幅雕龍刻鳳的對(duì)聯(lián)紙,就開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。我先選了一幅合我心意的春聯(lián)“和祥新春:時(shí)來(lái)萬(wàn)事喜盈門(mén),春至百花香滿地!庇谑窃诿吋埳显噷(xiě)了幾遍,然后忐忑不安地抽出紅紙,一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。先寫(xiě)橫批“和祥新春”。我邊寫(xiě)邊念,哈,四個(gè)工工整整的字在我筆下出現(xiàn)了。不錯(cuò)!可我剛拿到外面,就發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了——對(duì)聯(lián)應(yīng)該從右往左寫(xiě),可我卻寫(xiě)反了。唉,都怪我糊涂!只好重寫(xiě)了。這一次,我不敢怠慢。橫批、上下聯(lián),一個(gè)字沒(méi)錯(cuò),也沒(méi)弄反。第一幅作品完成!心里很是得意。

  第二次,我“偷偷”地選了行書(shū)——“喜氣盈門(mén):爆竹聲中接五福,梅花一枝報(bào)三春。”為什么說(shuō)“偷偷”呢?因?yàn)槲疫沒(méi)學(xué)過(guò)行書(shū),老師再三交待我要寫(xiě)方方正正的楷書(shū)?墒俏以缇蛯(duì)行書(shū)“垂涎三尺”了,那屬于行書(shū)獨(dú)有的行去流水的線條、灑脫的姿態(tài)早就深深地吸引了我!今天趁著寫(xiě)春聯(lián)班的混亂,老師無(wú)暇兼顧我之際,我進(jìn)行了首次行書(shū)作品的嘗試。當(dāng)我好不容易完成這幅“傾心”之作,雖然不是那么完美,卻受到老師的大贊,我內(nèi)心的快樂(lè)無(wú)以形容!

  林老師,您覺(jué)得這件事有趣嗎?

  祝

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:XX

  2月18日

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的老師:

  時(shí)間過(guò)的真快,眨眼間已到九月六日了,再過(guò)四天就是您的節(jié)日—教師節(jié)了。為了教育下一代,為國(guó)家培養(yǎng)人才,您和更多的老師像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,無(wú)私傳授知識(shí),讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)才干,默默無(wú)聞地在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,沒(méi)有您的付出,就不會(huì)有我們的進(jìn)步。在您的節(jié)日到來(lái)之際,我深深的向您道一聲:老師,您辛苦了。同時(shí)作為你的學(xué)生,應(yīng)該給老師送什么節(jié)日禮物呢?我想來(lái)想去買(mǎi)的`禮物老師肯定不要,還是我給老師說(shuō)句心里話吧!我想您收到一定會(huì)高興。

  開(kāi)學(xué)一段時(shí)間來(lái),我還是跟上學(xué)期一樣,有著上課愛(ài)做小動(dòng)作和上課說(shuō)話的壞毛病,我作為班干部,沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)鼓舞大家,沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻做好班干部,老師我知道您對(duì)我失望了,請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)做一個(gè)稱職的班干部,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)走在大家前面,時(shí)時(shí)刻刻做大家的榜樣。

  祝老師節(jié)日愉快!

  您的學(xué)生:辛釗

  20xx年9月

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