【熱門】堅持的作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的堅持的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
今天,媽媽給我講了一個蜘蛛織網(wǎng)的故事。
一只蜘蛛在織網(wǎng),他織著織著突然刮起了大風,樹干在搖動,樹葉在漫天飛舞,此時此刻,蜘蛛已經(jīng)無法逃到安全地帶了,他緊緊抓住一根絲,在風中掙扎著。風停了,他并沒有放棄,又開始織網(wǎng)了,真是天有不測風云,這天氣好像偏偏在與蜘蛛作對,很快天又變暗了。緊接著打起了響雷,豆粒大的'雨點兒從天而降,把樹葉和蜘蛛網(wǎng)打得“狼狽不堪”。樹葉不知怎么了,主動地往地里躥,蜘蛛網(wǎng)也很軟弱,被打得稀爛,雨停了,我在猜測著,以為蜘蛛可能會放棄吧!但事實告訴我,他一直在堅持不懈地織網(wǎng),直到完全織好為止,這時,太陽出來了,映紅了他的臉……
我聽完,陷入了沉思:一只小蜘蛛都有這樣的毅力,而我呢,一有困難就退縮,從來不肯堅持,沒有一點毅力。
這件事雖然很微小,但對我的人生起著重要的作用,因為它給了我一個啟示:堅持就是勝利!
堅持的作文 篇2
在去年的寒假里,我和爸爸去了老家湖南婁底的高山——龍山。
去龍山的前一天,爸爸對我說:“明天我跟我同學準備去龍山,你要不要跟我一起去?”“好啊好!”我滿臉興奮地大叫道,哇,我就會像以前想象中的一樣,迎著大風,霸氣地站在山頂上,夕陽照在我身上,就會像給了我一件閃閃發(fā)光的披風……
到了第二天,我早早地就從床上跳起來,等待著去龍山。
經(jīng)過一番折騰,又加上在車上漫長的等待,我們終于抵達了。
我抬頭望了望宏偉的高山,心里突然有了一些擔心:萬一自己爬不上去怎么辦?但這一絲擔心很快被強烈興奮勁兒和新奇感壓過了。
一開始,我很輕松地跨過一個又一個的臺階,將爸爸他們遠遠地甩在了后面。
但好景不長,我在過了一段時間后突然就感覺腿出奇的酸痛。趁著爸爸他們還沒上來,我在臺階上坐下來休息了一會兒。但等到爸爸他們過來時,我卻休息得根本不想站起來!澳阍趺戳耍渴遣皇歉杏X體力不支,想回去了?”爸爸走過來笑著對我說。“嗯,早知道我就像媽媽一樣縮在被子里看韓劇了!”我苦著臉點點頭,心中打起了退堂鼓!斑@可不行啊,你知道嗎?堅持就是勝利,等到了山頂上時你就會非常自豪的.!”爸爸就樣慢慢地開導我,然后把我拉起來,讓我繼續(xù)走,并認為我一定能到。
爸爸的話讓我信心倍增,我走得比以前慢了一些,但每一步都很穩(wěn),沒有像剛才那么急躁,心中努力保持平靜,經(jīng)過了一次又一次無數(shù)的拐彎,我全心全意地讓自己去享受這段時光,終于,功夫不負有心人,我終于站在了山頂上,迎著風,面對著夕陽,讓它給了我一件閃閃發(fā)光的披風,然后我霸氣地將一只腳踏在了一塊石頭上,看著自己走的那一條路,一種自豪感油然而生……
這種自豪感讓我之后的生活變得更加自信,又讓我知道了堅持。
堅持的作文 篇3
今天,我翻開了滿是要做的作業(yè)一覽表,看了一遍,打算先從電腦速算開始。
我一會兒就闖關(guān)成功了,現(xiàn)在我要去打擂,提升我的名次。
我在“茫茫人!敝刑魜頁烊ィ也坏胶线m的人選,正在發(fā)愁之際,忽然到了一個名字叫做“速算國王曾經(jīng)被我打敗過”,我一看這名字,火氣騰騰騰就上來了,敢叫這么囂張的名字,看我不把你打下去!我點了一下挑戰(zhàn),就與他開戰(zhàn)了。我飛快地算著,可最后把十道題目做完后,我還是敗給了他。我的'火氣又竄了上來,我就不信!我一年級的口算都比不過他。
我馬上返回到主頁面,進到了一年級口算的頁面,找到那個人,與他開始挑戰(zhàn)。我高度集中起來,口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽到了,媽媽問我“你在說什么呢?”我趕緊說道:“沒什么,沒什么。”
我一看,老天呀!你這是在逗我嗎?我跟那人就相差一點一幾秒呀!不一會兒,我就又重新披掛上陣了,又開始做這些“低智商”的題目,我兩手并用,填入答案之后,馬上按下一道題目,十幾秒過去之后,我再次“昏倒在地”,這次比上次還要慘,速度僅僅相差零點幾秒!
我暗暗下定絕心,今天不把他打敗我就什么事情也不做了!我決心成為他那里的“釘子戶”。
我一直與他打擂,這時,系統(tǒng)顯示說沒有體力了,是否用體力卡。我想都沒有來得及多想,就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。
我計算著,手上下飛快地動著,嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽不見媽媽在我耳邊問什么了,更別說回答她的問題。只一心想著專心跟他打擂,腦海里只有那句話:堅持,就是勝利!
成績出來了,我以零點零幾秒的微弱優(yōu)勢打敗了他!我商興得一蹦三尺高。
不管做什么事,只要能堅持,就一定能把這件事做好!
堅持的作文 篇4
在人生的道路上,并非一帆風順,而是充滿了荊棘、坎坷,但是我們在步履蹣跚中應該保持積極,樂觀,向上的態(tài)度去面對生活。就像20xx年被稱為最美癌癥女孩李娜所說的一樣:難過也是一天,開心也是一天,那我為什么要哭喪著臉呢!雖然病魔帶走了她19歲的花樣年華,但是不可否認的是她給這個社會帶來的正能量影響了許許多度的人群,也因此網(wǎng)友稱天妒紅顏。
生活對任何人都是公平的,我們沒有任何理由去埋怨生活的不好,社會的不公。比起非洲難民坐在寬敞、明亮教師的我們,應懂得珍惜;比起四肢殘缺的`人我們應值得慶幸;比起沒有父母的人我們應該學會關(guān)愛。
中國21世紀的經(jīng)濟處在高速發(fā)展中,而我們作為當代有理想,有道德,有文化,有紀律的公民。我們應該用發(fā)展的觀點看問題,
既要深刻領(lǐng)悟前途是光明的、前進的、上升的對未來充滿信心,又要懂得道路是曲折的、迂回的,要做好充分的思想準備。不斷克服困難、接受挫折,努力為人生的未來打下堅實的基礎(chǔ),在曲折的道路上問鼎事業(yè)的輝煌。
在前者思想條件的基礎(chǔ)上,把遠大的理想,崇高的目標,腳踏實地,埋頭苦干的精神結(jié)合起來。充分做好量的積累,要不失時機促進質(zhì)的飛躍,更重要的是堅持適度原則,一步步穩(wěn)打穩(wěn)拿。
堅持的作文 篇5
金子會發(fā)光,卻不是所有人都能看提到光芒。如果因為別人都將其看作石子就把它扔在路邊,不是很荒唐可惜嗎?
這樣的例子屢見不鮮。每當看到抱著一塊美玉,被砍掉雙腿的那個布衣良民坐在山腳下眼睛哭出了血,看到這樣只因昏君看不出那是美玉而偏信它是石頭的時候,總是想義憤填膺地把那兩位君主從文字里拽出來教訓一頓。可是歷史只能為鑒。每每看到那些鑒寶欄目中,一些寶主僅用幾千塊甚至幾百塊人民幣就買到了價值幾萬甚至幾十萬的珍寶。那些寶主笑得多開懷,可能也就預示著原寶主哭得有多慘。其間只差一點,只差一雙識寶的火眼金睛。
世界上并不缺少寶貝,缺少的只是能看到光芒的眼睛。
其真無馬耶?其真不知馬也!如果你認為你用眼睛發(fā)現(xiàn)了珍奇之物,那就不要為其他灰色的眼球輕易改變你的堅持與篤信,哪怕最后知道不是玉真的只是塊石頭,也可以不為其價值只為自己喜愛而收藏。
偉大的愛國詩人屈原,一塊閃著碧波溫柔瀲滟的美玉,卻因無人看到他的光芒而縱身汩羅江,是為后人怎樣的惋惜和哀嘆!無數(shù)的才子賢人空有一身正氣和滿腔報負,卻被一貶再貶,最后只能想到歸隱山木、寄情山水,將憤懣化作濃墨從毫鋒中潑灑開來。如果能有一位知能善用的明君,就會少很多這樣的.哀怨與不滿。當然,玉終歸是玉,那樣的詩文順著歷史洪流漂然而下,為后人學習鑒賞和贊頌,被時間鐫刻銘記。
有時候遇到一道繁雜的題目,焦頭爛額。最后硬著頭皮做出答案,長吁一口氣。之后再與他人相對比較,發(fā)現(xiàn)周圍人的答案五花八門,結(jié)果還是不夠自信將答案改掉。但,正確答案仍是被膠帶紙粘去的那一個,剎時間,懊惱與不甘充溢心頭。后來才明白,自己辛辛苦苦做出來的,就因為沒有太多的一致答案就隨意修改,太盲目又太不負責任。這樣又和千辛萬苦找到沉香木,只因無人賞識就和他人一樣燒成木炭來賣有什么不一樣呢?
一錠金子置于案上,你看到它的成色和光芒。而全世界都告訴你,這是石頭。那么千萬別把他扔掉,用一點堅持甚至偏執(zhí)來守護自己的想法,或許下一刻,這錠金子閃出光芒會照亮那些蒙上塵埃的眼球。
如果它就是一塊石頭,那又何妨?那是你喜愛和認定之物,也請將它好好收藏。
堅持的作文 篇6
我像一只小雛鷹,最渴望在廣闊的藍天上自由地翱翔,我的翅膀一振,第一次嘗試飛上天空,那是由一支凝聚著許多汗水的毛筆抒寫的。
回想起張老師剛開始教我毛筆書法時,那情景還歷歷在目。她的大手握著我的小手,一筆一劃地教我臨摹,每一個細節(jié)都細致耐心地講給我聽……現(xiàn)在的我,已經(jīng)學會嫻熟地運筆,胸有成竹地布局,掌握各種字體的書寫竅門。我,已經(jīng)深深愛上了這門藝術(shù)。
那次,一聽說有“蘭亭杯”書法比賽,我便躍躍欲試,于是,我一有時間,在家里練習比賽的作品。我拼命地想多練幾張,熟悉那些難寫的字,即使遇到困難,我也會自己對照字帖去尋找答案,找出自己的問題,及時改正。
但一張作品不僅要靠自己的`努力練習,更需要一位認真負責的老師指導。在每周五社團寶貴的時間里,張老師嚴格要求我寫完一張作品。為此,我放棄了許多下課時間,甚至放學后,我都會主動留下寫完作品才回家。
記得那一節(jié)社團課——最后一次寫作品的機會。張老師對我的教導使我永遠不會忘記。我在一如既往認真寫字,張老師緩緩踱到我身邊,久久盯著我的字看,又時不時地望望字帖,皺起了眉。我一陣著急:難道我的字還有其他問題嗎?還不能入張老師的法眼嗎?
我連忙詢問:“張老師,我的字哪里還要改嗎?”“當然啊,有許多大問題!”張老師回答,“字的結(jié)構(gòu)不夠精細,總是沒有重點關(guān)注到一些地方。想要寫好結(jié)構(gòu),要重在觀察和比較。”張老師語重心長地說完,拿起字帖,一邊對照,一邊和我一個一個字地一起觀察、比較,還跟我講了一些字的原則。
“此外,你的落款好像也有些問題……”張老師又找出了我的問題,“字稍微小了一些,中間的間距也要均等。”接著她耐心地幫助我規(guī)定了每個字的大小,一邊鼓勵我,一邊提醒我:“寫小字更要一個個筆畫慢慢寫,不能急躁!蔽疫@才恍然大悟。當我再次全神貫注地練習時,漸漸開始關(guān)注筆畫的細節(jié),終于得到了老師的認可。
沒有汗水的付出,我就不可能在短時間內(nèi)有如此大的進步!看著自己交上去的作品,我滿意極了,心中的大石頭放了下來,心里似乎綻放著一朵花,像蜜那樣甜……
我像一只小雛鷹,最渴望在廣闊的藍天上自由地翱翔,經(jīng)過堅持不懈地練習,我獲得了不錯的獎項。。∥医K于第一次飛上了天空,我希望能用毛筆飽蘸墨汁,寫下堅持的翅膀,在筧橋這片廣袤的天空里,揮灑出將來無限的希望!