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精選寫(xiě)花的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的寫(xiě)花的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)花的作文 篇1
陽(yáng)光和煦的灑在它的身上,那是一簇結(jié)白的梨花。它是那綠葉中第一簇盛開(kāi)的“天使”,它樸素中帶著幾分貴族才有的氣質(zhì)。那綠葉中的一簇白花呀!是什么讓我如此著迷與你?
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)小院,都迫切地想見(jiàn)到你。在那么多白花中,我只喜歡你一簇,只著迷你一簇。早晨,蝴蝶在你身旁飛舞,但此時(shí)的蝴蝶已黯然失色,沒(méi)有誰(shuí)能比過(guò)你這高雅的氣質(zhì)。夜晚,螢火蟲(chóng)的燈光把你照成了月光女神,顯得神秘又美麗,。∥叶嗝聪矚g現(xiàn)在的你,要走卻不想離開(kāi)。
腳下是柔軟的草地,身旁是翠綠的.樹(shù)葉,頭上是高遠(yuǎn)的藍(lán)天,你的生活環(huán)境真美!我慢慢移動(dòng)腳步,聞著空中所留下的悠香……
你悄然消失了,現(xiàn)在再經(jīng)過(guò)小院,我已不再這里停留,但這里仍然有一股清香,仍留有一段美好的回憶。雪一樣純潔的梨花兒,明年還能再遇見(jiàn)你嗎?
寫(xiě)花的作文 篇2
有的人喜歡富麗華貴的牡丹,有的喜歡清香撲鼻的茉莉花,還有的人喜歡獨(dú)傲霜雪的臘梅...而我喜歡兩種一種是玫瑰另一種是平凡的牽牛花。它早上開(kāi)的如此漂亮美麗。樂(lè)于向高處攀登。就是牽;ǖ谋旧,也可以說(shuō)是它的性格吧。開(kāi)始,它那纖細(xì)而嬌嫩的莖蔓著你給他們搭的架子或籬笆,悠閑而自在地向上纏,慢慢的,架子或籬笆都被牽;ǖ慕(jīng)和葉占得滿滿的了。到了中午花和襲了,因?yàn)樘?yáng)光太大了。
它的綠葉中開(kāi)出了一朵朵小喇叭,有紅的,白的,紫的,又嬌嫩,又鮮艷。那朵朵像彩色的小喇叭的花,叫人越看越愛(ài)看。稠密的綠葉襯托著各種顏色的"小喇叭",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一匹漂亮的花布,走進(jìn)來(lái)看,一股清香就去迎面撲來(lái)。
牽牛花的一生都在攀登。一天,兩天,一月,兩月......一直到霜打落葉,生命到了最后一刻才罷休。深秋時(shí)節(jié)它雖然枯萎了,卻留下了飽滿的.種子。第二年春天,架子上,綠莖上,屋檐上,又將出現(xiàn)壯觀、奮力向上的牽;。牽;ㄑ綘颗;,多么平常的名字,多么平凡的小花,你的精神又是多么可愛(ài)。我愛(ài)你,我喜歡你,我贊美你,你那堅(jiān)強(qiáng)的毅力、奮力向上攀登的崇高品質(zhì),將給我巨大的鼓舞、鞭策和力量。
寫(xiě)花的作文 篇3
夏日的清晨,太陽(yáng)現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓,當(dāng)?shù)谝豢|曙光灑在滿池荷葉上。我以坐在河池邊的亭子里。放眼望去,大片大片的綠,是深沉的褐綠色。荷花也是個(gè)個(gè)花苞。遠(yuǎn)看像幅山水畫(huà)。
太陽(yáng)探出了腦袋,整個(gè)荷園被溫暖的橙紅色的陽(yáng)光籠罩,顯得平靜而和諧。荷花苞和荷葉都被鍍上一層金邊。這,就像是用金絲銀線繡的刺繡畫(huà)。
當(dāng)太陽(yáng)完全掛在空中,滿池的荷花像聽(tīng)到召喚似的,荷葉褪去了綠褐色,換上了青翠欲滴的外衣。幾顆露珠還在圓盤(pán)是的荷葉上打折滾兒,在陽(yáng)光的照耀下愈發(fā)顯得閃爍,晶瑩剔透。瞧,最靠近亭邊的那多荷花正在開(kāi)放!花瓣一瓣又一瓣地綻開(kāi)。一會(huì)兒,悄然從花苞長(zhǎng)成花朵。餓哦今昔德注視著:粉嫩嫩的花瓣中透著無(wú)暇的白,像冰雕玉啄,卻有顯得柔韌而有彈性。在荷葉的映襯下,更顯清秀。淡淡的花香飄過(guò)來(lái),若有若無(wú);荷葉中的荷花,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。別有一番趣味。微風(fēng)拂過(guò)荷葉邀荷花共舞。
我想,如果此時(shí)泛舟湖上,那是多么美妙的事:雙手持槳,隨意搖幾下,小舟就順著水流動(dòng)。生變的荷花擦肩而過(guò),讓開(kāi)路。到了池心,站在小舟上,環(huán)視四周。荷葉和荷花將我包圍,香氣越發(fā)濃烈,仿佛把我的心也俘虜了。站累了,索性就在小舟上小憩一會(huì)。荷葉擋去刺眼的陽(yáng)光。很快便能入夢(mèng),夢(mèng)也會(huì)被荷香感染。
正午的`陽(yáng)光擋不住前來(lái)賞荷的人。亭子里池塘邊,人頭攢動(dòng)。老人孩子和上班的白領(lǐng)也利用午休時(shí)間前來(lái)觀賞。老人們多會(huì)說(shuō):“這荷花比去年的開(kāi)的、得嫩,開(kāi)的艷,開(kāi)得旺。”有些調(diào)皮的小孩子吵著要摘荷花當(dāng)傘遮陽(yáng),可急壞了孩子的家長(zhǎng)。只好教導(dǎo)這:“荷花只有在池里才美麗!毙『兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,卻也安分起來(lái),被荷花吸引了,三三兩兩地依偎在欄桿旁,爭(zhēng)相討論著“哪朵荷花最美”。最終,他們以每朵荷花都美結(jié)束爭(zhēng)論。惹得一旁的老人“呵呵”直笑,滿臉的皺紋代表著歲月的滄桑。池中的荷花也搖擺幾下,仿佛也被孩子們童真的話語(yǔ)逗樂(lè)了。
夕陽(yáng)西下,沉醉其中的我才回過(guò)神來(lái)。不舍地在次漫步荷園,也許明天早上,它們會(huì)枯萎,但它們?cè)?jīng)輝煌過(guò),存在過(guò)。
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