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關(guān)于去年的樹作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的去年的樹作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
去年的樹作文 篇1
鳥兒悲傷地飛啊飛,為自己的朋友樹的遭遇而悲傷。
正在這時(shí),它看到一個(gè)伐木工人在砍樹,于是趕快跑過(guò)去質(zhì)問(wèn):“就是你把我的好朋友砍倒了,你們這群壞人!”伐木工人聽到了說(shuō):“不是我砍倒了樹,是其他人”。鳥兒聽到了,就向別處找去。它忽然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伐木工人,就上前說(shuō):“就是你把我的好朋友樹砍倒了,你們這群壞人!”伐木工人又說(shuō):“不是我砍倒了樹,是其他人”。
鳥兒?jiǎn)柫撕芏喾ツ竟と,都說(shuō)不是他。鳥兒想全伐木場(chǎng)廠的人都問(wèn)過(guò)了,就剩廠子的老板了。鳥兒站在廠窗戶上,聽聽老板會(huì)說(shuō)些什么。鳥兒站在窗戶上,聽見老板說(shuō):“前天我砍了樹,可發(fā)大財(cái)了!哈哈…”。鳥兒聽了嚇呆了,準(zhǔn)備去給人們說(shuō)。當(dāng)天晚上,就給人們一字不漏的.說(shuō)了出來(lái),當(dāng)時(shí)人們聽了非常非常生氣。
第二天早上,廠子里的老板起來(lái)之后對(duì)自己說(shuō):“錢到了沒(méi),我要發(fā)大財(cái)啦!”當(dāng)他說(shuō)這句話的時(shí)候,門開了,兩個(gè)警察沖了進(jìn)去,把老板嚇了一跳!警察說(shuō):“你為什么不說(shuō)一聲就砍樹,跟我到公安局走一真趟!”老板被抓住后,鳥兒和森林中的所有大樹都過(guò)上了幸福的生活。
去年的樹作文 篇2
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹對(duì)鳥兒說(shuō):“再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽!
鳥兒說(shuō):“好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”鳥兒說(shuō)完,就向南方飛去了。
春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里,找她的好朋友樹來(lái)了。
可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。
“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒?jiǎn)枠涓?/p>
樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了!
鳥兒向山谷里飛去。
山谷里有個(gè)很大的'工廠,鋸木頭的聲音,“沙——沙——”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問(wèn)大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”
大門回答說(shuō):“樹么,在廠子里給切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了!
鳥兒向村子飛去。
在一盞煤油燈旁,坐著個(gè)小女孩。鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚,?qǐng)告訴我,你知道火柴在那兒?jiǎn)幔俊?/p>
小女孩兒回答說(shuō):“火柴已經(jīng)用光了。可是,火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著!
鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。
接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌兒給燈火聽。
唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
去年的樹作文 篇3
故事的情節(jié)大概是這樣的:
樹是小鳥的家,小鳥是樹的朋友。鳥兒天天站在樹上唱歌給鳥聽。日子一天天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了,小鳥要到南方過(guò)冬去了。臨走前,鳥兒對(duì)樹說(shuō):“明年冬天我還會(huì)回來(lái)的,我還要唱歌給你聽!
春天到了,鳥兒高高興興的.飛回來(lái)了。可是,令它驚訝的是,樹不見了,在原來(lái)的那個(gè)地方,只留下了一個(gè)樹樁。小鳥問(wèn)樹樁:“你知道我的好朋友在哪里嗎?”樹樁說(shuō):“樹被砍后,送到工廠里,做成了火柴!
小鳥傷心地飛到城里,看到了一個(gè)小女孩,它問(wèn)小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩說(shuō):“火柴已經(jīng)被擦燃了,點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里!庇谑,小鳥就對(duì)著燈籠唱起了歌。
我很喜歡這個(gè)童話。小鳥的誠(chéng)實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥為了兌現(xiàn)它的諾言,歷盡艱辛,不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同時(shí),我也奉勸那些砍樹者,請(qǐng)愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。
去年的樹作文 篇4
早晨陽(yáng)光從密密麻麻的香樟樹枝葉中擠了進(jìn)來(lái),躍上了我的書桌,讓人感覺(jué)暖洋洋的。翻開《去年的樹》這本書,我開始細(xì)細(xì)閱讀。書里有個(gè)故事中講到:鳥兒和樹是好朋友,當(dāng)人類把樹做成火柴并點(diǎn)燃在煤油燈中,鳥兒就唱原來(lái)它們一起唱過(guò)的歌給燈火聽……
砍伐樹木不僅破壞了動(dòng)物們賴以生存的家園,其實(shí)對(duì)人類的傷害更大!抬頭看看窗外,我家小區(qū)馬路兩旁種滿了香樟樹,香樟樹一年四季綠葉蔥蔥、枝繁葉茂,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的小區(qū)。清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著仿佛在唱美妙的歌曲,唱醒新的一天的到來(lái)。但有一天,住在一樓的一個(gè)居民為了自己家能曬到太陽(yáng)把一棵長(zhǎng)得很高的香樟樹給砍了。鳥叫霎時(shí)停了,撲閃著翅膀飛走了。這兒雖然是江南地區(qū),但是我們不能因?yàn)闃淞侄喽我饪撤ニ!樹木不僅能制造氧氣、美化環(huán)境、減少嗓音、吸走灰塵,而且還能擋風(fēng)塵、保水土、調(diào)氣候等,像香樟樹還能發(fā)出淡淡的清香呢!我北京有個(gè)表弟聽他說(shuō),那里經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴,都是北京周圍草原上的植被人亂砍亂伐而引起的'。如果我們因?yàn)槭墙系貐^(qū)有茂盛的大樹和優(yōu)美的環(huán)境而這樣亂砍亂伐遲早也會(huì)引起沙塵暴的。
此時(shí),陽(yáng)光仍舊明媚,清風(fēng)從窗口吹進(jìn)來(lái),拂過(guò)我的臉頰,我的心情卻難以平靜。人類啊,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)那清澈的小河,保護(hù)那蒼翠的樹林,保護(hù)那湛藍(lán)的天空,還給動(dòng)植物一個(gè)生存的家園!同時(shí)也讓子孫后代一個(gè)干凈、美麗的地球!
去年的樹作文 篇5
鳥兒請(qǐng)求說(shuō):“小姑娘,可以把媒油燈送給我嗎?我想留下來(lái)當(dāng)最后的紀(jì)念,可以嗎?”
“當(dāng)然可以嘍!你怎么能忘記你的朋友,看來(lái)你不是一個(gè)重情義的人啊!”小姑娘說(shuō)。
小鳥拿著煤油燈把它埋到自己家門前那塊松軟的泥土里,不知道是怎么回事,小鳥大哭了起來(lái),估計(jì)是想起了昔日往事。忽然,神奇的事情發(fā)生了:煤油燈里長(zhǎng)出了一個(gè)樹屋,小鳥驚呆了。接著,從樹屋里飛下來(lái)一群小精靈,一個(gè)小精靈說(shuō):“小鳥,小鳥,你需要去闖關(guān),就會(huì)離大樹更近一步。”“是。∈前。 逼渌【`都不約而同地說(shuō)。小鳥說(shuō):“我愿意,你是誰(shuí)呢?”“我是大樹的守護(hù)者!”一個(gè)小精靈說(shuō)。話音剛落,一群小精靈們便一個(gè)接一個(gè)地消失了,小鳥聽不懂小精靈的'意思,自己在原地發(fā)愣了好久好久。忽然,小鳥大叫“我明白了,精靈們是讓我飛上梯子”。剛飛上了梯子,就發(fā)現(xiàn)了一張紙,上面寫著:你用手握住玫瑰花的刺,要是覺(jué)得疼可以放手,不過(guò)你一放手,大樹就不會(huì)再出現(xiàn)。
小鳥出發(fā)了,它握著玫瑰上的刺,手非常疼,但還是舍不得放開,一個(gè)小精靈又出現(xiàn)了,問(wèn):“疼?”小鳥說(shuō):“疼!毙【`又說(shuō):“疼,那為什么不放開?”小鳥回答說(shuō):“因?yàn)樯岵坏梅砰_!”小精靈點(diǎn)了點(diǎn)頭,便消失在空中了。突然,玫瑰花不見了,小鳥的手也好了,但是大樹還是無(wú)影無(wú)蹤,小鳥的面前又出現(xiàn)了一張白紙,上面寫著:你住在這個(gè)房子里,慢慢等,樹會(huì)回來(lái)找你的。
小鳥住進(jìn)了小屋,每天都會(huì)在小屋的墻壁上寫上自己對(duì)大樹的思念,日復(fù)一日,年復(fù)一年,大樹還是沒(méi)有出現(xiàn)。小鳥傷心極了!當(dāng)小鳥準(zhǔn)備離開時(shí),突然,一個(gè)熟悉的聲音叫住了它:“老朋友,是我!毙▲B回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是大樹。它激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),兩個(gè)好朋友又相聚了,它們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從此以后,小鳥和大樹形影不離,快樂(lè)地生活在一起……
去年的樹作文 篇6
鳥兒飛走了,邊飛邊想:我可以和那個(gè)小女孩一塊去找點(diǎn)過(guò)的火柴,給他歌唱。于是,它又飛到小女孩的家。
鳥兒到了小女孩的家,對(duì)小女孩說(shuō):“小姑娘,你能幫助我找點(diǎn)過(guò)的火柴嗎?”“可以!毙∨⒄f(shuō)。不一會(huì)兒,小女孩把點(diǎn)過(guò)的火柴找到了,然后,鳥兒把動(dòng)聽的歌唱給火柴聽。突然,火柴笑了,是鳥兒的歌把變成火柴的樹從死神的手里拉回來(lái)。
小鳥帶著火柴到森林里。把火柴放到原來(lái)的地方,天天給它歌唱。突然,有一天,火柴不見了,只見一顆茂密的`大樹,大樹感激地說(shuō):“鳥兒,我回來(lái)了,謝謝你!”鳥兒聽了,欣喜萬(wàn)分。鳥兒不知道火柴怎么變成大樹,原來(lái)老天爺被鳥兒和樹的友誼感動(dòng)了,把大樹變回來(lái)了。
伐木工廠還在砍樹。老天爺發(fā)怒了,對(duì)著工廠劈閃電,下大雨,工廠的人嚇壞了,老天爺警告說(shuō):“你們不要伐木了,否則我會(huì)再次警告你們!你們一定會(huì)遭殃的。”伐木停止了,閃電停了,雨沒(méi)了。從此,伐木工廠再也不砍樹了,變成了一個(gè)護(hù)林隊(duì)。
去年的樹作文 篇7
鳥兒離開了燈火,她非常傷心,她在空中飛呀,飛呀,想離開這個(gè)傷心之地,可是不管她怎么飛,卻使終還是在村莊的上空打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她累了,眼一閉,像箭一樣地從空中直掉下來(lái)。等她醒來(lái)時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己像是躺在一張“小床”上,再仔細(xì)一看,原來(lái)是躺在一個(gè)巨大的樹杈上,就這樣兒在次結(jié)交了一個(gè)大樹朋友。
以后的每一天,鳥兒都給大樹唱歌,說(shuō)自己以前的遭遇,大樹也不斷地安慰她,讓她不要傷心,可一眨眼工夫,寒冷的冬天又要來(lái)了,鳥兒要飛走了,鳥兒放心不上她的好朋友,怕這一別便是永別,但是,如果不飛走,她自己就會(huì)凍死。在和大樹做了明年春天繼續(xù)為他唱歌的約定后,她依依不舍地離開了。
春天來(lái)了,山巒重重,水道彎彎,柳陰深深,鮮花明艷。鳥兒又飛回來(lái)了。在回樹莊的`路上,她的心怦怦地跳著,她擔(dān)心好朋友又會(huì)不見了?斓綐淝f時(shí),她閉上了眼睛,不敢往下看!坝H愛(ài)的朋友,你還在嗎?”鳥兒在村莊上空問(wèn)到!拔以凇贝髽溏H鏘有力地答道“去年冬天,一場(chǎng)洪水把村莊沖得七零八落的,人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到濫伐林木的后果了,現(xiàn)在人們都在爭(zhēng)做環(huán)境的保護(hù)者”。鳥兒太興奮了,流著重逢歡樂(lè)的眼淚為大樹唱起了去年的歌。
去年的樹作文 篇8
小姑娘回答:“那些火柴送到賓館那里,做成一件件工藝品!
小鳥兒撲騰著翅膀向賓館飛去。
賓館傳來(lái)了一陣雜亂的聲音,是游客們來(lái)回踱步的聲音,等聲音平息后,它對(duì)木房子說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)您知道我的好朋友工藝品在哪兒?jiǎn)??/p>
木房疑惑的問(wèn):“是原來(lái)用火柴做成的那些工藝品嗎?”
鳥兒驚喜得回答:“對(duì),正是!”
木房子回答道:“那些工藝品送到卡車上了!”
鳥兒惋惜地又向卡車上飛去。
它來(lái)到卡車上,問(wèn)玻璃:“您好,玻璃先生,請(qǐng)問(wèn),您知道我的好朋友雕像在哪兒?jiǎn)??/p>
玻璃遺憾的說(shuō):“雕像嗎?被拆掉后和木屑一起送到那個(gè)未休工的房子里去了!”
鳥兒向未休工的房子飛去。
它到了那個(gè)房子上,工人拍水泥的聲音很大,它急切地問(wèn)水泥:“水泥…水泥…水泥老弟你們好,請(qǐng)問(wèn)您知道我的朋友木屑在哪嗎?”
水泥不耐煩地說(shuō):“木屑呀,和優(yōu)質(zhì)水泥混到一起了,運(yùn)到居民小區(qū)!”
鳥兒飛向居民小區(qū)。
小鳥看到一幢幢高樓大廈聳立起來(lái),便走上前去問(wèn):“大樓先生,您知道我的好朋友,木屑水泥在哪嗎?”
高樓先生神氣十足的.說(shuō):“瞧,那不是嗎?它被那些能工巧匠做成了一棵棵逼真的大樹!”
小鳥來(lái)到“大樹”前:“樹呀,終于找到你了,你又變回原來(lái)的樣子了!”
小鳥在樹上又唱起了去年曾經(jīng)唱過(guò)的歌曲!
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