【實(shí)用】描寫植物的作文匯編九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的描寫植物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫植物的作文 篇1

　　我奶奶家的老院子里有一棵大楓樹，它挺拔而健壯，但由于樹齡太大，所以在身體上留下了不少滄桑的痕跡。

　　這棵大楓樹是我的爸爸小時(shí)候，爺爺種下的。聽爸爸說，他小時(shí)候總喜歡給樹澆水，因?yàn)樗�希望楓樹可以快快長(zhǎng)大，給人們遮蔭，而奶奶總是說：“為什么要種這么一棵沒用的樹呀?又不能結(jié)果兒，還不如種一棵棗樹或者杏樹呢�！睜敔敳�沒有回答奶奶的問題，而是笑咪咪的看著那棵又小又矮的楓樹。

　　時(shí)間過得很快，爸爸上中學(xué)了，那棵楓樹也已經(jīng)長(zhǎng)得又粗又壯，在院子里印下了巨大的痕跡。爸爸說，那時(shí)，他和朋友們放學(xué)后，就往楓樹那跑，他們比賽爬樹，看誰爬得又高又快，當(dāng)時(shí)他們可高興了。有時(shí)，老姑喜歡撿幾片漂亮的楓葉夾在自己的課本里，作成標(biāo)本，她的朋友們都很羨慕她。

　　當(dāng)長(zhǎng)輩們說起這些往事時(shí)，他們的眼中都流露著欣喜。聽到他們的訴說，我也對(duì)大楓樹產(chǎn)生了興趣。看著夕陽下的.庭院，是如此的安靜與溫馨，在夕陽的襯托下，本應(yīng)與此格格不入的大楓樹，卻顯得與庭院如此和諧，讓人陶醉其中。

　　想想當(dāng)時(shí)的景色，淺紅色的庭院，金色的夕陽再加上紅里透黃的楓葉，一切都顯得那么溫馨，那么和諧，我真想讓時(shí)間停止在那一刻，讓世界永遠(yuǎn)和諧下去。

　　這棵大楓樹的挺拔、健壯與滄桑，在夕陽的襯托下變得如此美好，樹葉像一只只小手，互相緊握，彼此傳達(dá)著無限的關(guān)愛，令人陷入沉思。

　　愛與和諧應(yīng)該并存，讓一切事情，一切關(guān)愛在和諧中發(fā)生、傳達(dá)。

描寫植物的作文 篇2

　　第一縷陽光灑下，春風(fēng)拂過樹梢，枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來，它的歌聲好像把所有正在熟睡的人，正在熟睡的動(dòng)物，正在熟睡的植物都給叫醒了。

　　我站在陽臺(tái)上，伸了一個(gè)懶腰。我的余光從左掃到右，我看到了細(xì)小的薄荷，看到了鮮艷的海棠花，最后，我看見了碧綠的蘆薈。

　　在遠(yuǎn)處看，它是一個(gè)綠色的小點(diǎn)；在近處看，它是一個(gè)精致的工藝品。

　　在最靠近土的那里，它是圓的.，粗粗的，上面還有許多斑點(diǎn)呢，活像小豹子的小腳，可愛極了！

　　向上看，那里有層次分明的葉子，上面有尖尖的、短短的“刺”，這些“刺”就像我們生活中的針，十分鋒利，仿佛在說：“小朋友，我很扎人的，如果沒有什么事一定需要我，請(qǐng)不要來碰我！”

　　最上面，最嫩的地方，顏色很淺，它在對(duì)我們微笑。

　　有的時(shí)候，媽媽忘記給它澆水，可是，幾天下來，我認(rèn)為那盆蘆薈早已干得不成樣子了，結(jié)果，我走到它面前，它竟然還是那原來生機(jī)勃勃的樣子，一片綠色，長(zhǎng)得十分茂密。它似乎笑了，對(duì)我說：“忘記澆水了沒問題，不過，我喜歡多喝點(diǎn)水。唔，受傷了嗎？從我的葉子上折一片下來，抹在傷口上，傷口很快就會(huì)好的！”

　　蘆薈，是無私奉獻(xiàn)的植物呀，我喜歡它！

描寫植物的作文 篇3

　　我們班的后面有一盆不知名的植物。

　　她那翠綠的葉子就好象那小女孩跳舞時(shí)的絲帶一樣美麗。她在清風(fēng)中舞蹈著，歡笑著。它在陽光的照射下，發(fā)出淡淡的綠光，顯得格外美麗！

　　這個(gè)植物是由無數(shù)的葉子組成的，一層又一層地疊著。它那修長(zhǎng)的葉子上還有著從深到淺，從淺到淡的漸變色彩呢！

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)，它就會(huì)：“沙沙，沙沙沙�！钡淖黜�，那聲音，使我多么陶醉；又當(dāng)一陣風(fēng)吹來時(shí)，它又好像一位舞蹈家，歡快的跳著舞，那舞姿，使我多么沉迷。

　　你去聞聞它，就可以聞到淡淡的'芳香。你再去摸摸它，就會(huì)感覺他像海綿一樣柔軟。

　　�。〔恢�名的植物，我雖然不知道你的名字，但，你的美麗，你的光采，你的外觀，你的優(yōu)雅，你的芳香，以及你的柔軟，都會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住你的！

描寫植物的作文 篇4

　　在我們學(xué)校二（2）班門前有一棵差不多兩層樓高的紅葉李，遠(yuǎn)看就像一把巨型五彩大傘，真是美不可言。

　　二、三月間，微風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，也吹鼓了紅葉李的花苞，紅葉李在細(xì)雨的滋潤下競(jìng)相開放了。你瞧，有的全展開了，它們開得多燦爛呀；有的'才展開兩三片花瓣；有的飽脹得像快要破裂似的；有的還是花骨朵，僅火柴頭那么大小……一根樹枝上有幾十甚至幾百朵。似白非白的花朵在紫色的葉子和淺紅色的花托的映襯下，顯得愈加鮮嫩、艷麗。如果這些白花再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，不會(huì)有透明感；如果再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，就沒有這么鮮艷。花朵呈五角形，形狀酷似梨花，花瓣是橢圓形，每朵花只有一分硬幣那么大。一朵朵盛開的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色來的！花兒散發(fā)出淡淡的香味，雖不說是香飄十里，但至少我們校園沒有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花叢中采蜜、跳舞，忙得多歡哪！

　　這棵紅葉李伴隨著我們快樂每一天。我愛紅葉李，更愛我們的校園！

描寫植物的作文 篇5

　　今天，老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園游玩。

　　我看到了茂密的香蕉樹，香蕉就像彎彎的月牙。我聞了一下，有甜甜的味兒，我想吃起來一定又香又甜，葉子像碧綠的遮陽傘，又像涼亭，像芭蕉扇。樹干很粗壯，但可能是因?yàn)橄憬督Y(jié)的又多又大，枝頭都被壓彎了，就像一位彎下腰的老太太，又像一位害羞的'姑娘，低著頭。

　　今天，我還認(rèn)識(shí)了碰碰香等植物，我的收獲真不小啊！

描寫植物的作文 篇6

　　牽�；ㄊ且环N比較常見的植物，房前、屋后、山上、山下、小溪邊、道路旁都能看見牽�；ǖ挠白樱�它不但花朵長(zhǎng)得漂亮，而且葉子也很特別，可我最感興趣的還是牽�；ǖ娜~子。

　　剛出土的牽牛花子葉有一個(gè)黑色的外殼，把外殼脫下，就露出了子葉，那時(shí)的子葉是紫色的，兩片子葉緊貼在一起，摸一摸，皺巴巴的`，每一片子葉中間都有一個(gè)缺口，從側(cè)面看像是一顆倒生的牙齒。沒幾天子葉就慢慢張開，表面也逐漸變平整，顏色就隨著變成綠色的了。

　　牽牛花的真葉和子葉大不相同，它的顏色是深綠色的，每片真葉都分成三個(gè)裂片，中間的裂片又長(zhǎng)又大，兩側(cè)的又小又短，葉片的前端尖尖的，表面分布著有深有淺的葉脈，這些葉脈都通向葉柄，像是許多小溪，它們都通往著大江和大海。仔細(xì)一看，葉片上還有許多細(xì)小的茸毛。真葉的正面和反面也有些不一樣，正面是光滑而且?guī)в泄鉂桑�像是摸了一層油，反面卻有些粗糙，茸毛也更長(zhǎng)更密。

　　別小看這些不起眼的葉片，它們不但可以給植物提供營養(yǎng)，還可以凈化空氣呢!也正是因?yàn)橛辛司G葉，才有了牽�；ǖ墓獠蕣Z目。綠葉真像是一位位好老師，為了學(xué)生的未來而默默奉獻(xiàn)。

描寫植物的作文 篇7

　　我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的的生日禮物，我的可喜歡它啦！

　　仙人掌剛買回來時(shí)，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對(duì)我的說：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的.小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

　　據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我的決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我的原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我的心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫”。

　　看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我的以后一定要多研究研究！

描寫植物的作文 篇8

　　仙人掌是大家都熟悉的植物，它雖然普通，我卻很喜歡它。

　　仙人掌是個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的特別的家伙。它有像手掌一樣的莖，它的葉子就是身上的一簇簇細(xì)細(xì)的小刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙人掌就像一塊翡翠，又像一只可愛的.小刺猬。你們可別小看仙人掌的刺，一場(chǎng)毛毛雨下完，仙人掌的刺里面就蘊(yùn)藏了很多水分，可以夠仙人掌活一個(gè)多月呢！有些人覺得仙人掌不開花，其實(shí)它和其他植物一樣也會(huì)開花結(jié)果。它的花是黃色的，像古人喝酒用的杯子，小小的花瓣散發(fā)著一陣陣清香。

　　仙人掌被稱為沙漠之花，因?yàn)樗�能在干燥炎熱的沙漠里生長(zhǎng)，它不屈不撓的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

　　我喜歡仙人掌的樣子，喜歡它的蒼翠，更喜歡它的精神。

描寫植物的作文 篇9

　　有人說：“茉莉、米蘭，香氣襲人，但不夠艷麗；君子蘭、牡丹，雍容華貴，卻少了些馨香，玫瑰雖是色香俱佳，可又渾身是刺……”哎！朋友，你干嘛不換個(gè)角度看看。如果你要香氣襲人的，那你就去找茉莉、米蘭；要雍容華貴的，就去找君子蘭、牡丹，何必要所有的美好都加在一種花上呢？要知道，春蘭秋菊，本是各有其味，正因?yàn)榕c眾不同的“味”，使它們都很美好，若是所有的花都是一樣的，那么，世界的色彩未免太單調(diào)。

　　這個(gè)世界是多姿多彩的，它孕育了各式各樣的花，更孕育奇奇特特的萬事萬物，于是才有了充滿奇趣的大自然。每一種事物都不可能完美，但它總會(huì)有某個(gè)“亮點(diǎn)”為世界增色。完美的事物是不存在的，缺憾是難以避免的，但那并不影響你的美，誰能說斷臂維納斯不美呢？亮出你的個(gè)性，它會(huì)讓缺憾黯然失色！

　　花是如此，人生亦如此。也許你是一位醫(yī)生，手術(shù)臺(tái)前有你勞碌的身影，病人床前，有你關(guān)愛的話語；也許你是一名教師，講臺(tái)上有你神采飛揚(yáng)的講解，辦公室里，有你諄諄的教導(dǎo)；也許你是工人，建筑工地上有你灑下的汗水，煉鋼爐前有你嫻熟的操作；也許你只是一個(gè)農(nóng)民，稻田里也依然有金黃的欣慰！……朋友，你能說他們的人生不美嗎？不，正因?yàn)橛辛烁魇礁鳂拥娜松�，有了三百六十行，才有了如此繁榮的`社會(huì)呀！ 人是渺小的，但人又是偉大的，因?yàn)槿硕�得揚(yáng)長(zhǎng)避短，去創(chuàng)造美好的未來。有首詩說得好：“如果你是小草，就去點(diǎn)綴一片綠坪；如果你是大樹，就去裝點(diǎn)那座大山�！敝灰�各盡其能，都會(huì)有所作為的！也許你正為你的缺憾而猶豫不前，那有什么必要？張海迪身殘志堅(jiān)笑對(duì)人生，她就是我們最好的榜樣！貝多芬耳聾后仍然創(chuàng)作出《命運(yùn)》，他也是我們的楷模！何況也許我們的缺憾很小，也許就是缺乏自信力、缺少勇氣吧。如果有一天，你能自豪地說：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過�！蹦敲矗�你的人生，就是完美的。

　　風(fēng)兒從湖面上走過， 留下了粼粼波紋； 歲月從森林中走過， 留下了圈圈年輪； 駱駝從沙漠中走過， 留下了串串足印。 朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過，會(huì)留下什么呢？