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寫(xiě)我的煩惱的作文

時(shí)間:2023-05-16 13:29:07 作文 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)我的煩惱的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫(xiě)我的煩惱的作文3篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】寫(xiě)我的煩惱的作文3篇

寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1

  我望著飛向無(wú)邊無(wú)際的紙飛機(jī),迷茫了。

  我常常在思考,我的理想是什么?或許從小開(kāi)始,我的夢(mèng)想就已萌芽,我喜歡畫(huà)畫(huà)。我似乎喜歡遨游在幻想空間里揮霍自己的幼年歲月。等我長(zhǎng)成翩翩少年模樣,我更不愿釋下畫(huà)筆,我仍愿將我所思所想注入畫(huà)筆。直至今日,我仍放不下,手中注入歲月時(shí)光,過(guò)往熱情的畫(huà)筆,我內(nèi)心渴望繼續(xù)畫(huà)下去,哪怕山崩地裂,?菔癄。我天生就對(duì)繪畫(huà)充滿熱情,一切皆可繪畫(huà)。

  可,初中生活讓我難以兩全。我對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)熱情可言。甚至有時(shí)會(huì)略帶些厭惡。

  我讀過(guò)幾本書(shū),關(guān)于繪畫(huà)史及畫(huà)作賞析。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)到了各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想,深感震撼。作者用極其細(xì)膩的筆調(diào)描繪了屬于美術(shù)的世界。我想:倘若沒(méi)有扎實(shí)的學(xué)識(shí),應(yīng)該很難寫(xiě)出這本書(shū)。我從幾百幅的大家大作體味到了畫(huà)家創(chuàng)作時(shí)的無(wú)限熱情,長(zhǎng)久練習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ),以及更深層次的思想,悲憤、不甘、喜悅、厭惡、難過(guò)等復(fù)雜的情緒,畫(huà)家內(nèi)心對(duì)和平的渴望,或是對(duì)時(shí)代滅亡的感慨,或是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤怒,或是對(duì)市井生活的熱愛(ài)各個(gè)時(shí)代畫(huà)家的思想在碰撞,迸發(fā)出不可描述的巨大力量。這時(shí)我意識(shí)到,如果不努力汲取新的知識(shí),僅憑繪畫(huà)基礎(chǔ)來(lái)創(chuàng)作,你只能是一個(gè)單純的畫(huà)手,而非一名畫(huà)家。

  所以,我由此明白了做任何工作前,首先都必須有一定的文化素養(yǎng)和有關(guān)這方面的基本知識(shí)。而這,就需要我們的`學(xué)習(xí)。

  我感謝書(shū)本所給予我的真理,它讓我的視野開(kāi)闊,讓我的思想開(kāi)放,讓我的大腦充實(shí),它又讓我不再對(duì)知識(shí)產(chǎn)生偏見(jiàn),我感謝書(shū)本。

  常言道,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  是啊,書(shū)籍總像位智者,它在你身旁,撫慰你的靈魂,糾正你的三觀,充實(shí)你的知識(shí)儲(chǔ)備量。

  又一天,我望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,開(kāi)闊的視野讓我舒適,令我安心。

寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的煩惱。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

  我的第一個(gè)煩惱就是寫(xiě)字馬虎,在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,總是多一點(diǎn)、少一橫,翻開(kāi)我的作業(yè)本,就會(huì)有很多錯(cuò)別字。在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我經(jīng)常丟掉答案,記得有一次考試,我列豎式完成了,卻沒(méi)有將計(jì)算結(jié)果寫(xiě)到等于號(hào)后面,結(jié)果扣了一分,最后得了99分,我心里想:哎,多可惜啊!到手的100分沒(méi)有了。不過(guò)現(xiàn)在,我已經(jīng)決定慢慢改掉我馬虎的習(xí)慣。

  我的第二個(gè)煩惱就是興趣班太多了。從一年級(jí)開(kāi)始,我就被興趣班包圍著,每天放學(xué),都要寫(xiě)毛筆字、彈吉他......晚上作業(yè)寫(xiě)完都快要十點(diǎn)了。其實(shí)我最煩的.就是彈吉他了,每天回家,媽媽就壓著我彈吉他,記得有一次,是星期天,我想和同學(xué)一起去打球,我正要出門(mén),媽媽攔住我就說(shuō):“你吉他練好了嗎?今天你沒(méi)練,就想出去玩啊!蔽抑缓冒逯槪牟辉谘傻鼐毤,心里想,為什么我就沒(méi)有一個(gè)屬于自己的周末呢?

  這些就是我的煩惱,我真希望這些煩惱遠(yuǎn)離我,但是,這一天或許要很久才能到來(lái)吧!

寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3

  我是一個(gè)《揮著翅膀的女孩》,卻怎么也飛不高,煩惱將我團(tuán)團(tuán)包圍,《自由》遠(yuǎn)離了我。在那個(gè)《梔子花開(kāi)》的《季節(jié)》里,看見(jiàn)幼稚園的小朋友自由地嬉戲玩耍,而我卻整天被作業(yè)困擾。

  《那一夜》,《星光依舊燦爛》,《月亮》照進(jìn)我的小窗,《晚風(fēng)》輕輕地吹,妹妹悠閑地讀著《寓言》。我呢?真《希望》放下手中的筆,好好玩一會(huì)兒。我按捺不住心中的《欲望》,“只一會(huì)兒,只一會(huì)兒。”我對(duì)自己要求?晌乙煌婢屯娴胶芡,只好補(bǔ)作業(yè)。這作業(yè)就像是挑不盡的泉水,怎么也做不完。寫(xiě)啊寫(xiě)啊,十二點(diǎn)時(shí),我終于完成了作業(yè),手都寫(xiě)酸了。唉,也許這就是《沖動(dòng)的懲罰》吧!

  我好煩,《好想好想》回到過(guò)去,回到《童年》那個(gè)《童話》般的《完美世界》,F(xiàn)在功課深了,作業(yè)要求提高了,考試顯得更重要……什么都變了,我們的'《自由》空間也少了。星期天本來(lái)是用來(lái)玩和休息的,可是現(xiàn)在全變了,作業(yè)多不說(shuō),什么補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班啊,壓得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)。如果可以,我真的《不想長(zhǎng)大》!稇泝簳r(shí)》,《酸酸甜甜就是我》,《想唱就唱》。可現(xiàn)在,我們都被作業(yè)壓得《眼淚成詩(shī)》。真是太《委屈》了!可誰(shuí)能聽(tīng)到我們的《呼喚》?

  親愛(ài)的《爸爸媽媽》和老師,多《希望》你們能看在《我們都是好孩子》的份上,《回心轉(zhuǎn)意》,放過(guò)我們這些弱小的孩子,讓作業(yè)《別靠近我》,讓我們《想玩就玩》,把所有的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)甩掉,回到過(guò)去那快樂(lè)的童年。

  同學(xué)們,讓我們鼓足《勇氣》,向大人要回屬于我們的《自由》天地吧!