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橋?yàn)轭}的作文

時(shí)間:2023-05-16 11:48:23 作文 我要投稿
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橋?yàn)轭}的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的橋?yàn)轭}的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

橋?yàn)轭}的作文4篇

橋?yàn)轭}的作文 篇1

  今天,我們來(lái)到了橋世界,這里有許多橋:同心橋、鐵索橋、獨(dú)木橋、好漢橋......真是橋的樂(lè)園啊! 我們首先玩了同心橋。我和爸爸手拉著手,小心翼翼地分列河道兩旁,踩著腳下的`鋼板,一步一步往前挪。為了步伐一致,爸爸喊起了口令:“一二,一二......”一邁右腳往前挪,二邁左腳跟上去。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著腳下,生怕一不小心掉下河去。我心驚膽戰(zhàn)地走著,仿佛過(guò)了很久很久,終于安全地走完了全程。我和爸爸相互擊掌,高聲叫道:“耶!成功!” 接著,我又玩了鐵環(huán)橋。我腳踩木板,手緊緊抓住上面的鐵環(huán)前行。腳下的木板搖晃得厲害,我的心也“撲通撲通”緊張地跳著。走到橋中間,哎呀,不好,夠不著鐵環(huán)了!這可怎么辦呀?我著急地大叫:“老爸,快來(lái)幫我一下!”爸爸聞聲趕來(lái),伸長(zhǎng)手臂,把鐵環(huán)往我這撥了一下。我踮起腳尖,身子往前探,用盡全身力氣,終于夠著了鐵環(huán),順利走過(guò)了鐵環(huán)橋,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。 忽然,我聽(tīng)到“撲通”一聲,回頭一看,一個(gè)小男孩玩獨(dú)木橋時(shí)不小心掉進(jìn)了河里,大呼:“救命呀!救命呀!”他爸爸連鞋都沒(méi)來(lái)得及脫,急忙跳進(jìn)河里,一把撈起兒子,兩人都成了落湯雞。我想:幸好我十分小心,玩也得注意安全呀! 后來(lái),我們還玩了好漢橋、鐵索橋、滾筒橋......我還玩了射箭,我學(xué)著飛將軍李廣射虎的樣子,扎下馬步,拈弓搭箭,不僅姿勢(shì)優(yōu)美(有照為證),而且百發(fā)百中,獲得滿堂喝彩。 橋世界真有趣,下次我還要來(lái)玩!

橋?yàn)轭}的作文 篇2

  有一句話很美:“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界!毙刨(lài),的確是一種珍貴的東西,它讓人與自然,人與人之間和諧相處,這是一種多么美妙的境界啊!它化解了人與人之間的隔膜,讓整個(gè)世間都處于一種和諧美中。請(qǐng)讓信賴(lài)走進(jìn)心靈。

  或許由于人對(duì)動(dòng)物的傷害太大,所以動(dòng)物總是對(duì)人望而生畏。但想想,一只俏皮可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo),無(wú)所畏懼地停在你的肩頭,自由自在地跳來(lái)跳去,四處張望,甚至可以安然入睡,那是一件多么快樂(lè)的事情啊!我想,馮驥才先生望著那只熟睡的珍珠鳥(niǎo),心中一定很幸福,能讓一只鳥(niǎo)對(duì)自己產(chǎn)生信賴(lài)是多么難得啊!被動(dòng)物信賴(lài)是一種幸福。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!焙蔚扔朴巫栽诘纳畎!沒(méi)有世俗的喧囂,沒(méi)有嘈雜的噪聲,只有滿心的悠閑,只有無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)心境。陶淵明先生放棄了爭(zhēng)名奪利的官場(chǎng),放棄了榮華富貴的生活,只為了追求自己所喜愛(ài)的,只為了能回歸大自然。因?yàn)樗嘈牛笞匀焕镉兴膲?mèng),他信賴(lài)自己的夢(mèng),信賴(lài)大自然,他相信只有大自然才能讓他快樂(lè)。信賴(lài)自己的追求也是一種幸福。

  改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍大江南北,吹來(lái)了我們今天衣食無(wú)憂的快樂(lè)生活;我們的祖國(guó)也開(kāi)始蒸蒸日上,欣欣向榮,在世界民族之林中,以獨(dú)有的雄姿展示著我們?nèi)A人的風(fēng)采。這是誰(shuí)的功勞?當(dāng)然是共產(chǎn)黨,人們唱:“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。”是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們找到了幸福的.源泉。但是,沒(méi)有人民的支持,也不會(huì)有今天的共產(chǎn)黨,共產(chǎn)黨有今天的成就也是因?yàn)槿藗兊男刨?lài),人民相信共產(chǎn)黨一定會(huì)讓我們富強(qiáng),有人民的信賴(lài),共產(chǎn)黨才會(huì)成功。被別人信賴(lài),更是一種幸福。

  信賴(lài),讓人與自然和諧相處;信賴(lài),讓自己可以帶著夢(mèng)想飛翔;信賴(lài),讓我們有了今天的好日子。還是那句話:“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界!闭(qǐng)讓信賴(lài)走進(jìn)心靈吧!

橋?yàn)轭}的作文 篇3

  我曾在多篇文章里提到過(guò)的老橋其實(shí)離開(kāi)我已經(jīng)有兩年了。三年前夏天的那個(gè)溫暖的早晨老橋用他高大的身軀遮住透過(guò)玻璃照得我渾身暖洋洋的陽(yáng)光后眉開(kāi)眼笑地沖我說(shuō)兄弟讓個(gè)屁股的位置給我后他成了我的同桌。

  老橋不老,因?yàn)槿碎L(zhǎng)得不是一般的高而被我們視為“老”人,又因?yàn)槊掷镉幸粋(gè)“橋”字而成了老橋。

  老橋本身有兩大特別之處:一是身高出眾,往人群中一站就鶴立雞群;二是有一臉青春痘,老遠(yuǎn)看去好似一個(gè)粘滿芝麻的大餅。老橋說(shuō)他每長(zhǎng)一歲臉上就會(huì)長(zhǎng)出一顆青春痘,而十六歲的老橋有一次在解釋他臉上之所以有十九顆青春痘時(shí)說(shuō)了一句當(dāng)時(shí)被我們視為經(jīng)典的話——媽的昨晚沒(méi)有點(diǎn)蚊香一晚就抵我活三年。

  那一年我們正讀初三。初三的生活不是一般的機(jī)械和枯燥,而老橋的到來(lái)使我們的生活有了一點(diǎn)生機(jī)可言。

  嚴(yán)格說(shuō)來(lái)老橋不是個(gè)好學(xué)生,他不無(wú)故曠課,不擾亂課堂紀(jì)律,但他從不認(rèn)真聽(tīng)課。上課的時(shí)候他坐在座位上一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,只有我知道他的心早已飛去了九宵云外。下課后的老橋不安分得好比一只發(fā)情的公猴子——這是很多同學(xué)一致得出的比喻——要么跑去操場(chǎng)玩球要么在教室里上竄下跳。有一次老橋因?yàn)樘d奮而連撞翻三張桌子,成了他在教室里的最大“功績(jī)”,被我們津津樂(lè)道了好久。

  老橋酷愛(ài)籃球,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是“籃球是我的生命是我全部是生活”,我們一看他把籃球上升到生活甚至生命的高度了都不敢阻攔他玩籃球,加上不認(rèn)真聽(tīng)課,老橋一直扮演著超級(jí)差生的角色。不過(guò)老橋從不在乎,好象一切與他沒(méi)有關(guān)系。

  老橋玩球的時(shí)候忘乎所以,好比拼命,曾有一巴掌拍破籃球的光輝歷史,因此而成為校運(yùn)會(huì)上的焦點(diǎn)。不過(guò)老橋從來(lái)不逃課去玩籃球,哪怕坐在窗子下面能清楚地聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)打籃球的聲音讓他心神不寧他也會(huì)努力克制自己作出不為所動(dòng)的樣子。

  當(dāng)我們?cè)跒榧磳⒌絹?lái)的中考而拼命努力的時(shí)候,我的同桌老橋依然一副吊兒郎當(dāng)玩世不恭的`樣子,這讓我們一度懷疑他的某個(gè)親戚在教育局工作。

  老橋是陽(yáng)光的,活潑的,而且幽默。他能使人開(kāi)心,因?yàn)樗傇谙抡n的時(shí)間里給我們講一些不知道他從哪里看來(lái)的笑話,即使他講得很不成功,但因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而疲憊不堪的我們都會(huì)輕松地一笑。當(dāng)他的不成功的笑話使我們露出笑容時(shí),他總以一副很享受的樣子說(shuō):“下面。我再給你們講一個(gè)……”

  一年時(shí)間,老橋不知給我們講了多少笑話。這期間并沒(méi)有發(fā)生諸如背生病的同學(xué)上醫(yī)院或者為了推開(kāi)即將被車(chē)撞到的同學(xué)而變成殘疾之類(lèi)的故事。但是多年之后想起老橋,仍然會(huì)感到欣慰,因?yàn)樵诖颐Φ纳钪校羞^(guò)他的陪伴,給我歡笑,讓我溫暖。

  中考后和老橋失去了聯(lián)系,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他去了體育學(xué)校,再后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)他去了外地當(dāng)什么什么學(xué)徒。但老橋究竟是去了哪里做了什么,我從來(lái)都不曾得到確切的消息。

  三年過(guò)去了,想起老橋,我已經(jīng)沒(méi)有太多的話要說(shuō),只是在心底給他最真的祝福,希望他健康快樂(lè)。

  然后在稿紙上煽情地寫(xiě)道:你是一朵花,曾在我的青春里開(kāi)放。

橋?yàn)轭}的作文 篇4

  今天,我們來(lái)到了橋世界,這里有許多橋:同心橋、鐵索橋、獨(dú)木橋、好漢橋。。。。。。真是橋的樂(lè)園。 我們首先玩了同心橋。我和爸爸手拉著手,小心翼翼地分列河道兩旁,踩著腳下的鋼板,一步一步往前挪。為了步伐一致,爸爸喊起了口令:“一二,一二。。。。。。”一邁右腳往前挪,二邁左腳跟上去。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著腳下,生怕一不小心掉下河去。我心驚膽戰(zhàn)地走著,仿佛過(guò)了很久很久,終于安全地走完了全程。我和爸爸相互擊掌,高聲叫道:“耶!成功!” 接著,我又玩了鐵環(huán)橋。我腳踩木板,手緊緊抓住上面的鐵環(huán)前行。腳下的木板搖晃得厲害,我的`心也“撲通撲通”緊張地跳著。走到橋中間,哎呀,不好,夠不著鐵環(huán)了!這可怎么辦呀?我著急地大叫:“老爸,快來(lái)幫我一下!”爸爸聞聲趕來(lái),伸長(zhǎng)手臂,把鐵環(huán)往我這撥了一下。我踮起腳尖,身子往前探,用盡全身力氣,終于夠著了鐵環(huán),順利走過(guò)了鐵環(huán)橋,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。 忽然,我聽(tīng)到“撲通”一聲,回頭一看,一個(gè)小男孩玩獨(dú)木橋時(shí)不小心掉進(jìn)了河里,大呼:“救命呀!救命呀!”他爸爸連鞋都沒(méi)來(lái)得及脫,急忙跳進(jìn)河里,一把撈起兒子,兩人都成了落湯雞。我想:幸好我十分小心,玩也得注意安全呀! 后來(lái),我們還玩了好漢橋、鐵索橋、滾筒橋。。。。。。我還玩了射箭,我學(xué)著飛將軍李廣射虎的樣子,扎下馬步,拈弓搭箭,不僅姿勢(shì)優(yōu)美(有照為證),而且百發(fā)百中,獲得滿堂喝彩。 橋世界真有趣,下次我還要來(lái)玩!