【精品】慶六一作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的慶六一作文4篇，希望能夠幫助到大家。

慶六一作文 篇1

　　六一兒童節(jié)快要到了，我們每個(gè)人心里都很高興，因?yàn)檫@是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日，屬于全球小朋友的節(jié)日。

　　為了迎接六一，我們?nèi)�校都�?zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要在六一那天表演給我們的.爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面，每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

　　我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏，不管風(fēng)吹日曬，只要一有時(shí)間，老師就會(huì)組織我們?cè)诓賵?chǎng)上一遍遍練習(xí)，從隊(duì)形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們，糾正我們，就是希望我們做到。

　　終于到了全校彩排的時(shí)間，可我們竟然在彩排時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，我真后悔，練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯(cuò)誤，真不應(yīng)該!

　　六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

慶六一作文 篇2

　　學(xué)校為了慶�！傲�一”兒童節(jié)，在學(xué)校舉行了有趣的'”跳蚤市場(chǎng)”。

　　那天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校今天要舉行跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)們的書包一個(gè)個(gè)裝得滿滿的，終于，同學(xué)們放下這包裹，擺起了“地?cái)偂眮?lái)……

　　瞧！有洋娃娃，圖書，文具盒，鉛筆……討價(jià)還價(jià)聲，叫賣聲，什么聲都有。

　“嘿，小玉，這個(gè)洋娃娃多少錢��？”xx問(wèn)道。

xx微笑地說(shuō)：“小雪，不還價(jià)8元�！�

“啊！可我現(xiàn)在只有5元��？！求求你5元賣給我吧！”xx可憐兮兮地說(shuō)道。

“不行！”xx勃然大怒，“買來(lái)就要三十多元了，我這已經(jīng)是虧本了，你知道嗎？xx。”

“哼！不賣就不賣！小氣鬼！”xx翻了個(gè)白眼。

　　呵！跳蚤市場(chǎng)真有趣啊，真希望學(xué)校天天舉行跳蚤市場(chǎng)這樣的活動(dòng)！

慶六一作文 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！

　　首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)！我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，光陰似箭，日月如梭，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去，不要太多地憧憬未來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘掉過(guò)去，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，提高品德，記得一張報(bào)紙上寫過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因?yàn)樗�的品德，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。如今，五年過(guò)去了，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入六年級(jí)的生活。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，我們即將告別小學(xué)，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的.春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天！

　　半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重，我們會(huì)正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此？揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！

　　同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！

慶六一作文 篇4

　　六一節(jié)來(lái)臨了，老師為我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目，有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目，不過(guò)，還有一場(chǎng)全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。

　　一聽到這個(gè)消息，我們忙得熱火朝天，又是買水果啦，又是做運(yùn)動(dòng)啦，還有的騰空肚子啦……可是，他們都是為了一個(gè)目的：在水果大戰(zhàn)中拿到一個(gè)好名次。

　　盼 星星，盼月亮，終于把這六一節(jié)給盼來(lái)了。比賽前夕，我纏著媽媽買西瓜，媽媽同意后，我稱了一個(gè)大西瓜，不稱不知道，一稱嚇一跳，一個(gè)西瓜居然要20元呢， 大家懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，被一組組的水果驚呆了：有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的`仙果園 一樣，各種水果芳香撲鼻，琳瑯滿目。

　　“4、3、2、1！開始！”一開始，第一組就開吃了，他們一窩蜂地?fù)涞阶雷由蠐屗�果，然后狼吞虎咽�?吃起來(lái)。一陣手忙腳亂，他們便吃完了。緊接著，第二組、三組也開吃了，我們?cè)诘谒慕M，當(dāng)我們吃的時(shí)候，我才知道：吃水果不像張飛做菜——小菜一碟，而是要 吃飽了撐呢呢，我們組吃完后，數(shù)我最慘，吃得肚子比下巴高兩寸！吃完后，我們按分排名，我們組是最后。但是我們不氣餒，不退縮，不放棄。

　　這場(chǎng)比賽考了我們的團(tuán)隊(duì)精神，合作精神，還考了我們的吃水果能力，這場(chǎng)大賽棒！