有關小學小學生優(yōu)秀作文合集7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡的狗是——貴賓狗。
放寒假了，媽媽帶我和弟弟去花卉市場，里面有個狗市場，我們下了車，看見一條街，街道兩旁都是賣狗的店。狗在大門口汪汪汪！汪汪汪！的叫，好像想要咬我們，又好像在迎接我們。幼兒園老師跟我們說過：狗翹著尾巴它就很高興，狗把尾巴放下來就是很生氣很有可能會咬人，我看到小狗都是翹著尾巴的，我本來害怕的心就放下來了，我就大膽的邁進這家寵物店。一進門，一眼就被靠著門邊，小籠子里面的兩只棕色的小狗吸引住了，我問店里的叔叔：”這是什么狗？“叔叔告訴我：”這是一只貴賓狗。“叔叔接著還告訴我：這兩只狗有兩個月大，這種狗的智商很高，相當于六歲小孩的智商；它不容易掉毛，身上沒有狗味，它不咬人，是一只玩具狗。叔叔還把其中一只貴賓狗，抱出來放到我的懷里，它好小，還沒有我的兩個手掌大，眼睛烏溜溜的`，它的毛卷的可好看了！乖乖的躺在我的懷里。我開心地笑了，真的很喜歡這只小狗，
叔叔要弟弟摸一摸，弟弟就很不耐煩的摸了摸，弟弟不摸了，叔叔就把小狗放回了它的家。我跟媽媽說：”我想要。“媽媽說：”看你的表現(xiàn)�！拔抑缓靡酪啦簧岬幕厝チ�。
回到家，通過網絡，我還了解到貴賓狗的名字是：貴賓犬。又稱：獅子狗、貴婦犬、卷毛狗、標準型貴賓犬。英文名叫：Poodle，是具有聰明而且很喜歡狩獵的小動物，特別吸引人注意的是此犬的毛型。這類品種的狗是現(xiàn)在最受人們喜歡的。
我多么渴望得到一只貴賓狗啊！作文
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
人世間不過只有三種情:親情、愛情、友情，這三種情是相輔相成的，從字面上看，它們只不過是6個字，不過從意義上看，它們可不止這6個字，而是支撐整個人類社會良性運動的重要條件，也是人類與其它動物區(qū)分開來的標志。
父母親的恩愛則是愛情，而我就是見證他們愛情的人，我就是他們愛的.結晶。每當我看見父母親相敬如賓的時候，總有一股暖流從我心里流出，流遍我的全身，溫暖我。我感動好幸�？鞓贰Ｔ诩依�，爸爸和媽媽進行分工合作，爸爸處理大事(家以外的事)而媽媽呢，當然是賢妻良母管家事和我羅!每當我們一家出玩兒或散步時，爸爸說什么話媽媽總是重復著一句話:“你是一家之主，你作主就行了，不必問我!”有時也會有熟人聽到，都笑著對我爸說:“你真好福氣，有這么賢慧的一個妻子和這么懂事的女兒呀!”這時，爸爸總自豪且當仁不讓的說:“是呀，我可是世上最幸福的人了�！碑斣诩依锏臅r候，爸爸總是對媽媽“言聽計從”，我家就形成了一個“在外從父，在內從母”的家庭和諧體系。
從父母親的恩愛、和諧讓我看出，人世間的感情是那么的微妙，美好，也不時讓我想起即將分離的各個同學，我們只剩下幾十天的相處，想想以前，多少風風雨雨，多少喜怒哀樂，多少悲歡離合，不禁讓我想起畢業(yè)后各同學:共看明月應垂淚，一處鄉(xiāng)心五處同的情景。
父母親的恩愛感動了我，也讓我學會了要珍惜人間真情。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
母校是美好的，它就好像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來自于它。轉眼間，六年的小學生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年，轉眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就好像一個漂流瓶，從一年級道六年級，老師為我裝滿了知識，我將開始新的旅程。是您從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年，您就好像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵;您就好像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們的.旅程;您就好像粉筆一樣，把知識傳授給了我們，自己卻一點一點的耗盡了;是您教導我們要有德行，要有志向，要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!您就好像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，您給了我呵護，滋潤著我一天一天的成長。如今，我長大了，將要離開這個校園，將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候，一起加油;在學習的時候，一起艱苦奮斗。如今我們將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時，請帶上我最美好的祝福，努力學習，刻苦奮斗。母校，我一定不會忘記您，是您讓我有了今天的努力，今天的成績，我將永遠銘記在心!
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
“叮鈴,叮鈴??”下課了，課間活動有開始了。
我們來到操場上，有的同學打乒乓球，有的同學跳跳繩，有的同學丟沙包，還有的同學賽跑??
我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。圍觀的同學越來越多，他們都選自己喜歡的同學，為自己喜歡的`同學喊加油。我們打得互不相讓。我左一個右一個，終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴,叮鈴??”上課了，操場上又恢復了安靜。同學們專心致志地上課去了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
五一節(jié)放假期間，我去了很多地方，像泉城濟南，泰安的岱廟、紅門，萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等，這些地方真的很美。
濟南的泉形態(tài)各異，數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質之優(yōu)，在全國有名。泰安的岱廟古樹參天，飛鳥眾多，在中國古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內在的，那就是心靈美。
綠色的小樹和小草，能清新空氣，防治沙塵暴，防止水土流失等作用。今年，我們學校的.一些同學利用星期天的時間去植樹，如果他們沒有一顆愛護樹木，保護環(huán)境的愛心，他們是不會去做的，但是他們很愿意去做這些事，這就是心靈美。
乘坐公交車時，小朋友主動給老人讓座，這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈，這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀，她將小鳥高高舉過頭頂，沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀，竟然無力的落在地上，劉奶奶把小鳥帶回家，養(yǎng)得健壯了，然后放飛，這更是一種美。
一本書上說：不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活中處處都閃耀著美的光芒。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
每個人都有一個屬于自己的夢想，它就像小鳥的翅膀，有了它，才足以飛翔；它也像船的帆，有了它，才足以在海面上航行。我也有我自己的夢想，成為一位作家。
當我第一次接觸書時，這個夢想便在我心中生根發(fā)芽了。
為了讓我的夢想開花，結果，我也一定要努力，讓它長成參天大樹。因此，我也買來了日記本，把位天快樂的事，傷心的事，難忘的事等都記在了日記本里。我相信，這一定能成為我寫作的素材；當然，我也喜歡看一些著名作家的書，也喜歡在書上圈圈點點，找出里面的優(yōu)美句子并積累；有時，我會把日記記的`一些印象深刻的事找出來，把它寫成一篇習作，鍛煉我的寫作能力；我也喜歡把三，四年級的作文在拿來看看，并以它寫成一篇屬于四年級學生實力的作文，再修改，再修改……
夢想，我一定會努力的把你實現(xiàn)，讓你長成參天大樹；而我也堅信，有朝一日，我的夢想也會變成現(xiàn)實。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的'荷花，可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的風景畫��！
一場雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進池里……構成雨后荷池的新景象。
我愛那艷麗無比，給人們帶來清香的荷花，因為它以那艷麗的豐姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。