【精華】我敬佩一個(gè)人作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我敬佩一個(gè)人作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
張老師中等身材，有一雙明亮的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴，最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā)，猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。
記得三年級(jí)的時(shí)候，上數(shù)學(xué)課時(shí)，張老師請(qǐng)一位同學(xué)來回答問題，當(dāng)時(shí)我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了，讓我把她剛才提的問題回答一下。我急忙掩蓋住我的“畫作”，匆忙地站起來，只見張老師盯著我。我支支吾吾地說我沒聽明白�！皼]聽明白？是根本沒聽吧？下課后來我的辦公室！”張老師用冰冷的語氣對(duì)我說。我領(lǐng)教過張老師“口才”的厲害，很多淘氣頑皮的男孩子都怵她。我惴惴不安地挨到了下課……
下課后，我懷著忐忑不安的心情去了辦公室，站在張老師面前，不敢說一句話。想不到，張老師說：“上數(shù)學(xué)課畫畫對(duì)不對(duì)？”“不對(duì)，以后我再也不這樣做了。”張老師說我是一個(gè)聰明的好孩子，要我改正自己的`一些小毛病，比如數(shù)學(xué)課堂上玩兒橡皮泥，胡寫亂畫等。張老師說的這些都是我以前犯過的錯(cuò)。“知道了，我一定改正這些小毛病。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，拼命忍住才沒讓淚水流下來。
還有一次，上體育課，同學(xué)們像一群快樂的小鳥“飛”出了教室。就在這時(shí)，我看見樓梯上有許多人圍著，還有哭泣的聲音。我也擠進(jìn)去看了看，原來，有一位同學(xué)下樓梯時(shí)不小心摔倒了。可圍觀的人群中沒有一個(gè)人上去扶她。我正準(zhǔn)備去辦公室時(shí)，張老師來了，那位同學(xué)頓時(shí)止住了哭聲，跟著張老師向校醫(yī)務(wù)室走去……
這就是我喜歡、敬佩的張老師，因?yàn)樗L得漂亮，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度和藹可親，我們學(xué)校里的學(xué)生都喜歡、敬佩她。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
除了名揚(yáng)四海的作家，除了神氣十足的歌星，除了家喻戶曉的教授，你是否注意過默默無聞的'清潔工，他們有一種精神，令人非常敬佩。我曾經(jīng)注意過我們樓道的一位清潔工，有一次，我看見太陽已經(jīng)西下，清潔工準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走了，突然，有一個(gè)老人，下來扔垃圾，把垃圾桶弄倒了，那時(shí)垃圾散了一地，一個(gè)個(gè)垃圾袋從里面“魚貫而出”。幾個(gè)玻璃瓶子掉在地上發(fā)出很大的響聲，還有一袋面包紙袋里撒出了很多的面包屑。清潔工在遠(yuǎn)處聽到了聲音，連忙從遠(yuǎn)處折回來，她撿得很仔細(xì)，她不畏辛苦得地去撿，哪怕是一張?zhí)羌�，或一點(diǎn)面包屑，她總會(huì)彎下腰去撿，這是一種精神。水滴石穿，非一日之功，年復(fù)一年，日復(fù)一日，清潔工天天如此，毫無怨言。無論嚴(yán)寒酷暑，無論刮風(fēng)下雨，一種精神支撐著清潔工。譬如有一次下雪，我躲在空調(diào)房內(nèi)，突然，清潔工吸引了我地眼球。“嘀噠，嘀噠，…叮叮叮”鬧鐘提醒我五點(diǎn)到了，我本以為，清潔工肯定因?yàn)樘旌蛘叨丘�，早已�?jīng)回家了。可當(dāng)我看窗外時(shí)，清潔工竟還在奮力地用鏟子鏟雪。我看了半個(gè)鐘頭，也站了半個(gè)鐘頭，我都已經(jīng)累了，可清潔工依然沒有停下來地意思�！笆�、五米、二米……”我看到清潔工鏟剩的雪越來越少，“哇，好厲害啊!一天竟把一條路上雪弄干凈了!”我不禁為他祝賀起來，“他可以走了吧!”可令我震驚的是，他又提著沉重的鏟子，回到一開始鏟的地方，吧剩下的一點(diǎn)點(diǎn)遺漏的雪，認(rèn)認(rèn)真真的鏟掉。清潔工的一種精神值得我們敬佩，也值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，是它鼓勵(lì)清潔工去撿面包屑、是它鼓勵(lì)清潔工在雪天勤奮工作。它就是“堅(jiān)持”
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
我敬佩的人有很多，又不認(rèn)識(shí)的.陌生人，有親朋好友，還有親人，可我最敬佩的人是妹妹。
記得那一次，我和妹妹去過姐姐生日，在路上，她和我議論著送給姐姐什么生日禮物，我說：”發(fā)夾、小船、飛機(jī)、花兒。“妹妹眼睛一亮，：”花！“我們收集很多花，五朵玫瑰，五朵小白花，五朵小黃菊，五片葉子，一根繩子。我的衣服口袋有一根繩子，又摘了五片葉子，材料都有，我讓妹妹摘玫瑰，我摘小白花和小黃菊，只見妹妹小心翼翼地把手放玫瑰花的莖上，慢慢地摘下來，突然，她”痛“地大叫一聲，那聲音把吥壞了。過了一會(huì)兒，我才回過神來，對(duì)妹妹說：”你沒事吧，疼不疼？“她雖然十分痛苦，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭：”沒事，你摘好了嗎？我們開始包花吧！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：”恩，好的�！拔蚁劝盐迤~子放在最底下，我剛想把玫瑰放在葉子上，妹妹叫住我：”不要?jiǎng)幼屛襾戆��！八樕铣霈F(xiàn)了一種痛苦的神態(tài)，很明顯，又被刺刺去了。可她這一次沒有喊，更沒有哭。沒想到平日最愛哭的她沒有哭。
我的”愛哭鬼“妹妹沒有哭，真讓我敬佩。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
我非常敬佩我的姥爺，敬佩他熱愛學(xué)習(xí)的精，他常說：活到老，學(xué)到老。
我的姥爺已經(jīng)76歲了，滿頭白發(fā)，瘦瘦的`，戴著一副老花鏡。姥爺經(jīng)常讀書看報(bào)，這不，最近又迷上了上網(wǎng)和QQ，姥爺說，上網(wǎng)可以讓他更多地了解新聞，了解社會(huì)，通過QQ可以在想我的時(shí)候和我聊天、看到我。聽了這些，我還不相信，我想：姥爺年紀(jì)那么大了，還沒學(xué)過拼音，那些復(fù)雜的電腦操作，他能學(xué)會(huì)嗎？
可是，姥爺并不是說說而已，他真的開始了學(xué)電腦之路！媽媽從最基本的操作教起，每到周末我去姥爺家時(shí)，都見姥爺戴著老花鏡端坐在電腦前，手里按著鼠標(biāo)，嘴里還不時(shí)地念著什么，姥爺年紀(jì)大了，記憶力不如我們，于是姥爺就把講過的東西都記在筆記本上，一有時(shí)間就拿出來一遍一遍地復(fù)習(xí)。
我負(fù)責(zé)教姥爺學(xué)習(xí)拼音，姥爺上學(xué)時(shí)沒有學(xué)過標(biāo)準(zhǔn)的拼音，經(jīng)常鬧出把天安門讀成天nan門的笑話，我把一年級(jí)的語文課本找出來，一個(gè)拼音一個(gè)拼音的教姥爺認(rèn)讀，姥爺學(xué)得可認(rèn)真了，還找來練習(xí)本書寫，從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時(shí)候及時(shí)糾正錯(cuò)誤，姥爺還犧牲了午睡的時(shí)間，看到姥爺那么累還那么認(rèn)真的樣子，我真的很感動(dòng)。
如今，姥爺不僅能熟練地上網(wǎng)看新聞，還能和我在網(wǎng)上進(jìn)行視頻聊天，通過QQ給我發(fā)短消息。面對(duì)困難，姥爺始終沒有放棄，姥爺常說：活到老，學(xué)到老。通過姥爺?shù)膶W(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)了這句話的含意，我也要在學(xué)習(xí)中永不放棄，永不言敗！
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