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關(guān)于三年級親情作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級親情作文6篇，歡迎大家分享。
三年級親情作文 篇1
親情，是我們生活中必不可少的。有父母對兒女的親情，有爺爺奶奶的，還有別人的。
當(dāng)父母把好的東西都留給我們，自己不喜歡還要埋怨他們。當(dāng)爺爺奶奶總是讓自己受苦，也不讓我們受一點傷害，讓我們幸�？鞓�。
有一次，我讓爸爸給我買雞翅，爸爸卻不罵我，而是笑嘻嘻的陪我去。買雞翅時，爸爸去買自己吃的東西，
卻不買貴的.，只買便宜又難吃的。小時候，奶奶總是忙里忙外。姑姑小時候就傻了，奶奶還要給我家種地。奶奶身體不好，總是因為干活太多生病。大媽家，我家，老姥姥家，都是奶奶管，過年好東西都不舍得，總是留著給我和姐姐。
我們做不了大人們的事，只能做一些小事。刷刷碗，洗洗衣服。
親情時報受委屈時得一句安慰，更是沉浸成功時的由衷幸福。
讓我們的親情遠遠流淌，讓親情充滿無限幸福！
三年級親情作文 篇2
我家住在鄉(xiāng)下，雖然鄉(xiāng)下不像大城市一樣有高樓有大廈，可我們一家還是過得其樂融融。爸爸是我的“智能輔導(dǎo)機”。
每次有我不會的題目，無論語文還是數(shù)學(xué)，還是英語，“智能輔導(dǎo)機”都會幫我分析得到明白為止。媽媽是我的"超級大保姆”。每逢放學(xué)回家，“大保姆”就已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好了又漂亮又可口的點心了。奶奶是我的“老保姆”。奶奶怕我學(xué)習(xí)累，經(jīng)常給我燒補品吃。如：雞汁、雞肉、雞湯、鴿子肉、鴿子湯，等等。爺爺是我的“嘮叨公”。“嘮叨公”經(jīng)常叮囑我：“上課一定要認(rèn)真聽講，千萬不能做小動作。
還有，過馬路時一定要：一停，二看，三通過，也千萬不能一邊游戲，一邊過馬路。”“新華字典”是我的哥哥。只要我不會寫的'字，或不認(rèn)識的字哥哥都會教我。舅媽是我的“復(fù)習(xí)機”。每次考試前，幫我做好復(fù)習(xí)工作，幫助我復(fù)習(xí)。考得好時，舅媽對我說：“繼續(xù)努力�！笨嫉貌顣r，舅媽會對我說：“別灰心喪氣，再加把油！”
我愛我家，我愛家里所有成員，所有關(guān)心我成長的成員；我愛我家，我更愛我家的溫馨、甜蜜、幸福。
三年級親情作文 篇3
母親節(jié)到了，我們學(xué)校開展了“感恩父母點亮親情”主題的隊會活動，在班隊會舒緩的音樂聲中，我想起了爸爸，媽媽關(guān)愛我的情景。
爸爸媽媽不僅關(guān)心我的健康，更關(guān)心著我的成長。他們教我說話，教我走路，教我看書和寫字，給我講故事。在我上學(xué)以后，每天總要問我在學(xué)校里過得開不開心，上課認(rèn)不認(rèn)真，和同學(xué)相處得好不好等等。特別是我媽媽，總是管著我不讓我玩游戲，犯一點點小錯就罵我，不停督促我一回家要洗手，先寫作業(yè)再去玩，連吃個飯也要給我夾這個菜，那個菜的，生怕我吃不好。有時我真是煩她嘮叨，覺得她說這些都是多余的。有時我會因為她的批評，對她怒目而視，而發(fā)脾氣，我想當(dāng)時她的心情一定也很傷心。其實他們做這些都是出于對我的關(guān)心，對我的`愛。
班隊活動中，老師讓我們說出對在場的爸爸或媽媽最想說的一句話時，我深深地抱住媽媽并對媽媽說了“媽媽：我永遠愛你”媽媽也感動地緊緊地抱著我。
我們要感恩父母對我們的愛。
三年級親情作文 篇4
歲月流逝，總感到自己在不斷的成長、老練，以為年少的風(fēng)帆早該經(jīng)歷風(fēng)浪搏擊，而父母的保護如同未收起的錨鏈，時時牽制著前行的航船。
于是，記不清多少回，總把父母的千叮萬囑當(dāng)作耳邊風(fēng)，有時候還禁不住要負(fù)氣、頂嘴。每天早晨，匆匆離開家門，連句道別的話都來不及說，倒是父母，總站在門口喊：“過馬路時要當(dāng)心，看清來往的車輛�！本枚弥�，便習(xí)以為常，總覺得一個中學(xué)生如果連起碼的走路都不會的話，豈不笑死人！而父母卻把它當(dāng)作一項儀式，每天進行，哪怕我已走遠。
然而，有一天我終于改變了我的想法。記得一個寒冬的夜晚，我補習(xí)完英語回家，天已經(jīng)很晚了，風(fēng)呼呼地穿過街道，不時傳來沙沙的落葉聲。我獨自走在昏黃的街燈下，路旁小店忽明忽暗的燈光滲透出一種無力和慘淡，日間的喧嘯早已逝去，只留下空曠深遠的街道，眼前只有從窗戶中透出幾絲寥落的光線。這時，我忽然想起了歐洲傳說中哈里希島的燈光。剎那間我不由自主地想起父母此刻是否在等我回去，但這個念頭轉(zhuǎn)瞬即逝，因為我知道多年來父母養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。但走到樓下，我習(xí)慣地抬起頭來，猛地發(fā)現(xiàn)父母房中的燈還亮著，窗前映出我熟悉的身影。霎那間，我的.眼眶濕潤了。我終于領(lǐng)悟到親情的真諦，在你覺得無奈、無助的時候，是他們在默默地為你祈愿。往事如煙，兒時所受責(zé)罰時的怨憤都已散去。唯有父母帶著生病的我四處奔走，病房中穿梭的身影不停地敲擊著我的內(nèi)心。而今，他們都老了，無情的白發(fā)一日一日地滋長，而我在一天天地長大，其中飽含著父母多少的希望與艱辛啊！
現(xiàn)在，我終于意識到世界上最珍貴、也是從旁人身上無法體驗到的一種東西，那就是親情。親情，猶如大海一樣寬闊深沉；親情，又像珍藏的美酒，越久越醇；有時，親情又像一個愛負(fù)氣的小姑娘，喜歡捉迷藏，一旦失去，很難找回。其實，她會在某個角落等待著你，只要居心，用一顆真摯的心去感受她的氣息，她的存在，你才有失而復(fù)得的可能。
所以，我勸大家都要珍惜生活中關(guān)愛你的點點滴滴。只有這樣，你才能真正地?fù)碛杏H情，真正地感受到親情那不可抗拒的力量。
三年級親情作文 篇5
家是我們成長的搖籃，是自由幸福的港灣。家是一把傘，遮風(fēng)擋雨；家是一座燈塔，指引前方；家是一方靈藥，苦中有樂；家是一葉扁舟，駛向永恒。
家，見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無不被它包羅進去，無論何時，家總是給你依靠最多的地方。
親情，是家的另一個稱呼。有家的地方必有親情，有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅實的地基，而親情就是那高樓背后的汗水。
小時候，父母耐心地、一步步地教會你人之常情，從咿呀學(xué)語到那深不可測的大道理，父母都是你身后的支持。每一次成功的'后面，都有他們那灑滿汗水的笑臉。
長大后，開始學(xué)著和父母對著干。我們聽?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨，為了個性反抗他們，卻不知道父母的迷茫與淚水，躲藏在我們看不見的地方。
再大一些，我們經(jīng)歷了成功與失敗，露出了人生最初的迷茫。而家，就像一盞燈，指引著我們走出這片迷茫，遠離喧囂與困惑，向著自己的目標(biāo)前進。
終于，我們有了生命的延續(xù)，而家的故事，也在冥冥中翻開了它的第二章。
家到底是什么？
小時候，有父母的地方就是家；成人了，有孩子的地方就是家；老了，有老伴的地方就是家。
家，是親情的港灣。生活，因親情而精彩。
三年級親情作文 篇6
我的媽媽是名老師，更是個工作狂，今年她選擇對我“放手”，去膠州支教了，一切都是那樣突然。原來對她而言，我根本不重要！面對工作，親情似乎隨時都能下崗。我討厭這樣的媽媽，出發(fā)那天，我都沒有為她送行。
秋風(fēng)起了，地上的落葉記錄著時間的過往。我努力適應(yīng)著初中的生活與媽媽不在身邊的日子。那是一個周五，我第一次嘗到了考試失敗的滋味，說不出的失落包圍著我�；氐郊�，書房的.燈亮著，廚房里飄來誘人的肉香——兩周媽媽回來了，聽到開門聲，她快步從書房走出�！皟芍懿灰�，她又清瘦了許多�！毕词殖燥埌�，燉肉馬上好！“不知怎的，我的委屈瞬間爆發(fā)了：”媽媽你管過我的學(xué)習(xí)嗎？明知道我上初中你還去支教，你就知道工作，你的眼里只有學(xué)生沒有我！“
她先是一愣，很快便明白發(fā)生了什么，她沒有說話，只是輕輕把我拉入懷里，任我的淚水在她的鬢邊肆虐，媽媽身上久違的氣息在我的鼻尖游走。過了半晌，她帶我走進書房，電腦屏幕上是一個與我年齡相仿但衣著破舊的女孩，正對著鏡頭燦爛地笑著。媽媽告訴我，女孩前段時間輟學(xué)了，她最近一直在為女孩的復(fù)學(xué)而奔忙。她還說，女孩為了上學(xué)，用稚嫩的肩膀過早地扛起了生活的重?fù)?dān)。命運不公，她卻堅強�！蔽乙恢庇X得她身上有我女兒的那鼓倔勁兒，所以我特別心疼她�！皨寢屝χ鴵崦业哪槨！鄙岛⒆�，我既是老師，又是媽媽，怎么會不在意你的成長呢？只是我希望，你能夠獨自面對生活中的諸多風(fēng)雨和考驗。到了初中，我想讓你盡早擺脫依賴，可無論何時，媽媽會一直做你的精神支柱，懂嗎？“
窗外，樹影婆娑。晚霞的余暉緩緩地籠在我與媽媽的身上。那一刻，我才真正明白，原來親情就在我的身邊，媽媽的愛一直未曾遠離！媽媽，我懂了，您給予我的，是更深沉的愛�。∠嘈虐肽暌院螅�(dāng)您重新推開久違的家門時，那個曾經(jīng)青澀的小姑娘，已在您愛的滋潤下，破繭成蝶！