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【推薦】舞蹈的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的舞蹈的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈的作文 篇1
跳一支漂亮又吸引人的舞蹈,應(yīng)該是每一個(gè)小女孩的夢想,我和大家一樣,也有著同樣的夢想。
昨天是我們小明星藝術(shù)舞蹈的專場演出,下午一點(diǎn)我們就來到校區(qū),我們有序的排隊(duì),等著老師給我們?cè)嚧┭莩龇缓蠡瘖y,梳頭。一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,每一個(gè)演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。
我的第一個(gè)節(jié)目是語言表演, “曹沖稱象”,我的角色是曹丞相的軍師,我們用智慧化解了曹操稱象的.煩憂,曹操聽了很開心,立馬實(shí)施行動(dòng)。
下面就是我們的基本功節(jié)目,展示的是我們平常的基本功練習(xí),說道基本功,這應(yīng)該是我們最吃苦的訓(xùn)練了。記得有一次媽媽在家?guī)臀覊和,把我疼哭了,我哭著讓媽媽不要在壓了,可是媽媽并沒有停止,當(dāng)時(shí)我還和媽媽生氣,心想怎么有這么狠心的媽媽,F(xiàn)在回想起來,媽媽所做的,都是為了讓我在舞蹈的路上能走的更遠(yuǎn)。
一分耕耘,一分收獲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。真的是這樣,沒有當(dāng)初的辛苦付出,哪會(huì)有今天的展示才華機(jī)會(huì)。
演出結(jié)束之后,我的腳已經(jīng)沒法走路了,脫掉舞蹈鞋子,發(fā)現(xiàn)腳底磨了一個(gè)大包,爸爸心疼的說,姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….
舞蹈的作文 篇2
王老師,25歲左右,全名叫“王蓉蓉”。我們平時(shí)都叫她“蓉蓉”老師,她是我們的舞蹈老師。
“蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛,像兩顆黑黑的葡萄,看起來很有神。尖尖的下巴,紅紅的小嘴,像一顆小櫻桃。還有長長的頭發(fā),真是美麗極啦。
“蓉蓉”老師是這學(xué)期新來的舞蹈老師。那天,我們都來到了舞蹈室,同學(xué)們都知道今天要來新老師,所以每個(gè)同學(xué)都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲,是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀!扎著馬尾辮,瘦瘦的身材,我們真的好喜歡她。
每個(gè)星期天上午我們都要去上舞蹈課,因?yàn)椤叭厝亍崩蠋煹牡絹,我們也越來越喜歡這門功課了。老師對(duì)我們很嚴(yán)格,這才是第一節(jié)課,就讓我們做一些高難度的動(dòng)作。老師跳舞的時(shí)候非常美,跳出來的動(dòng)作是那么柔軟。我們也跟著跳了起來,但是我們跳的是那么硬那么丑。
我們都以為“蓉蓉”老師會(huì)生氣,可是我們看到老師卻是笑瞇瞇的樣子。老師讓我們繼續(xù)加油,讓我們慢慢的加大難度,一點(diǎn)點(diǎn)兒的由不會(huì)到會(huì),最終我們還是掌握了那套動(dòng)作。老師的'諄諄教誨使我們終生受益。
寒來暑往,在“蓉蓉”老師的教導(dǎo)下,我和我的同學(xué)們?cè)谖璧阜矫嫒〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。
我們愛“蓉蓉”老師,愛她對(duì)我們獨(dú)特的教育方式,愛她溫柔的性格,更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中,讓我永生難忘。
舞蹈的作文 篇3
雙手打開,輕輕抖動(dòng),好像展翅欲飛的白鴿,又像池里含苞待放的白蓮花……我是個(gè)普通得不能再普通的舞蹈愛好者,可是在全國“桃李花開”舞蹈大賽中,我覺得自己不再那么普通了。
自從老師給我們團(tuán)隊(duì)報(bào)名以后,大家就像上滿了發(fā)條的小鬧鐘,馬不停蹄地往前沖。周一至周五得上學(xué),周末寫完作業(yè)就去上舞蹈課和其他興趣班,時(shí)間非常緊張,可我們都沒有放棄,都沒有怨言。
盼星星,盼月亮,終于盼來了比賽。比賽分成人組和少年組,總共有五十多個(gè)節(jié)目,兩千多人參賽。比賽開始了,小選手們閃亮登場。我們排在第十一個(gè),在第八個(gè)節(jié)目上演的時(shí)候,我們就匆忙走向后場,集體演練了一遍?焐吓_(tái)了,我們的手放在一起,異口同聲地說:“加油,加油!”
上臺(tái)了,我們站好隊(duì)形,靜靜地等待音樂開始。此時(shí)我的心中就像一片翻騰的海洋,久久不能平靜!凹佑,加油!”我對(duì)自己說。音樂開始了,我緊張的心情漸漸放松下來,隨著音樂舒展雙臂,踮起腳尖,舞鞋在臺(tái)上左右轉(zhuǎn)動(dòng),舞裙上下擺動(dòng)。那一刻,我們就是圣潔的公主,聚集所有的'目光。我們忘我地跳躍,舞動(dòng),輕快的旋律,優(yōu)美的舞姿,一場舞畢,掌聲響起來,久久不止。
比賽結(jié)束了,成績出來了,我們獲得了金獎(jiǎng)。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,優(yōu)美的舞蹈背后,是我們不懈的努力。
“世上無難事,只要肯攀登”,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
舞蹈的作文 篇4
成長和經(jīng)歷,多得數(shù)不清,就像天邊繁星一樣。有一顆,對(duì)么閃亮,它讓我知道這個(gè)世界上,只要肯攀登,就沒有什么困難做不到的。
過了一個(gè)寒假,我們又開始了新的舞蹈課程。我早上7點(diǎn)醒來,8點(diǎn)去上舞蹈課。到了舞蹈班,換完衣服,我就靜靜的等待老師上課。
老師來了,點(diǎn)了點(diǎn)名,居然有3名同學(xué)遲到,老師說:“今天要讓我們練基本功,在教我們六級(jí)的舞蹈。
第一節(jié)課,老師讓我們壓腿,該壓腿了,我心里一時(shí)緊張,結(jié)果,老師壓的一點(diǎn)都不痛,當(dāng)時(shí)我心很快的跳動(dòng)。老師還讓我們踢腿,左腿、右腿、后腿、旁腿都各踢了一遍,又下了橫叉、豎叉,我們對(duì)方坐在對(duì)方的身上,好痛!
下一項(xiàng)是我最害怕的了,那就是開肩。我爬在桿子上,老師抓住我的手,一把勁的'我往下推一,到了運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,感覺我的肩已經(jīng)碎了。
星期日起來,我腰酸背痛,因?yàn)檫@是第一次的舞蹈課,一寒假都沒有練了,所以,我要堅(jiān)持練習(xí),因?yàn)橹挥谐粤丝,才?huì)有收獲!
舞蹈的作文 篇5
在上幼兒園的時(shí)候,我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈;氐郊,我對(duì)媽媽說:“媽媽我要學(xué)舞蹈!眿寢屄犃梭@訝的對(duì)我說:“什么,你要學(xué)舞蹈?”我仰起稚嫩的小臉說:“對(duì),我要學(xué)舞蹈!
經(jīng)過一番思考,媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報(bào)名處媽媽和一位老師說了什么。不一會(huì)老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了!
“今天,我們先練壓腿、橫叉。”老師的話讓我打了個(gè)寒顫。我把腿放到欄桿上,把頭往上壓!昂猛础!蔽倚÷暤哪钪_@時(shí)候老師走過來對(duì)我說:“你的姿勢不到位,你看我!崩蠋熥隽藗(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作給我看。我也學(xué)著做,老師表揚(yáng)我做的很好。
接下來,我們開始下橫叉了。一個(gè)接一個(gè)在老師面前做。到我了,我張開雙腿,老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變,最后成了一條直線。老師說要保持兩分鐘,我的腿被老師緊緊地抓住,動(dòng)彈不得。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),我忍住不讓它掉下來。
過了幾天,我實(shí)在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說我不學(xué)了。媽媽說:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。不是什么事都能一下子就練成的,是要付出努力的`!
過了半年,基本功的動(dòng)作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,老師還請(qǐng)我們?nèi)コ訩FC呢!”
通過學(xué)舞蹈我悟出了個(gè)道理:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!
舞蹈的作文 篇6
蒼穹黑亮如珍珠,漫天星斗,就像舀了一瓢碎銀沙灑落。是夜,我停住筆,抬頭看向窗外的夜空。注視星空時(shí),心中總是受到有力的震撼,驚嘆于星空的遼闊,沉醉于星空的靜默,癡迷于星空的隱秘。于是,將這種心境感受化作精靈的文字,落于筆尖,著作文章。
你是否也有這樣的時(shí)刻:望湛藍(lán)天空,云卷云舒,忍不住向往飛翔的鳥兒;看初春到來,柳條初綠,芳草吐蕊,忍不住吟唱“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”;華燈初上,寂寞來襲,無人相伴,忍不住思念異鄉(xiāng)打拼的父母……
何不將心托付于手,寫作是我最好的伙伴。
雨天,聽雨滑翔的聲音,看水滴石穿的序曲,于是有感而發(fā),寫下心中的煩躁如何被撫平;晴日,陽光普照大地,伴隨著陣陣暖意,心弦被輕柔的拉起,于是便有了心靈深處的另一種色彩;嫩草以羞怯的姿態(tài)染綠了一個(gè)溫暖的春天,秋風(fēng)用吹散了的落葉侵染一個(gè)金黃的世界,花朵以美麗的容貌愉悅每個(gè)欣賞者的心靈,深綠的大樹點(diǎn)亮了廣袤的藍(lán)天……春意盎然,夏日絢爛,秋意綿綿,冬日清靈。大自然賜予我的感受如此奇妙與獨(dú)特,我嘗試舞起我的'右手,緊握筆桿,用文字排演一場場心靈的歌舞劇。
生活給了我心靈的感觸。寫陌生人的雪中送炭,字里行間涌動(dòng)著感激;寫與朋友共同進(jìn)退的歲月,內(nèi)心的歡樂流淌在筆端;寫家人無微不至的關(guān)懷,用筆墨將溫馨永駐心間。還有那夜中吠吠作響的狗和一顆顫抖的心,那夏日炎熱樹林子里沒完沒了的知了叫和一顆躁動(dòng)的心,那無際田野中麥苗悄悄拔節(jié)的細(xì)碎聲響和一顆努力成長的心……這些深刻的悸動(dòng)在我心中搖身變?yōu)槲璧讣,我給它們穿上華麗的黑衣,在雪白的舞臺(tái)上旋出一朵又一朵心靈之花。
無須華麗的辭藻,無須繁復(fù)的語法,無須深刻的哲理,所需只是一張紙,一支筆,任心底的言語吐露,讓右手盡情舞蹈。在文字的汪洋恣意揮灑心中所感,在文學(xué)的田野,縱情馳騁心中所悟。
當(dāng)心靈飄然起舞,執(zhí)起手中之筆,將每一個(gè)觸動(dòng)內(nèi)心的瞬間記作永恒。
舞蹈的作文 篇7
今天又是我在小熒星學(xué)跳舞的日子,我們跳了顏色歌、小飛機(jī),另外我們還跳了新的舞蹈叫“我的身體”。
我來演示一遍哦“我的頭,我的肩,這是我的胸,我的腰,我的'腿,這是我的膝蓋,小小手,小小手,小手真可愛,上面還有我的十個(gè)手指頭……”小朋友,你們跟我一起來吧……
舞蹈的作文 篇8
老師走進(jìn)教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排練。我簡直不敢相信自己的耳朵,跳舞對(duì)我來說是一直夢寐以求的,想不到今天能輪到我,我不再多想了,興奮地沖向多功能教室……
大約排演了一個(gè)多月,我也如愿以償?shù)乇贿x去市里參加演出了。
來到市影劇院,廣場上人山人海,多是老師和家長。劇場里更是座無虛席,舞臺(tái)上各表演單位在認(rèn)真地表演著自己的節(jié)目?粗鴤(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,我們有點(diǎn)擔(dān)心,生怕自己表演得不好。
“下一個(gè)表演節(jié)目是《算一算》,由潘溪中心小學(xué)選送!彪S著主持人聲音,我們陸續(xù)走上舞臺(tái),心里緊張,著急地等待著音樂的開始。開始了,我們隨著音樂在心里默默地?cái)?shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面的伙伴,努力保持與她對(duì)齊。至于臺(tái)下,我連瞟都不敢瞟一眼!百婚,我好緊張呀!”身邊的玉瑩這時(shí)怎么突然會(huì)說這話呢?我一分神,險(xiǎn)些失手。“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我說完,再回過神來看自己,也還是出了些差錯(cuò)。原本緊張的心情,更是有點(diǎn)亂了方寸。幸好,音樂也接近尾聲了,表演也終于結(jié)束了。
回到臺(tái)下,我的心還在突、突地跳著,心想,能來市里參加這樣的表演是多么不容易啊,而且還是第一次呢,我怎么就沒跳好呢?唉,我也真是的.!
全部的表演都結(jié)束了,果然,我們沒有名次。老師說,我們雖然沒有得到名次,但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊,在人生的長路中,怎么會(huì)沒有失敗呢,何況,這僅才是我們走出山里的第一步呢!
舞蹈的作文 篇9
每次我看見舞臺(tái)上展示自己美妙舞姿的演員時(shí),我都向她們投去敬佩的目光,在羨慕的同時(shí),我又在想:她們高超的技藝下,一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。到我開始學(xué)習(xí)舞蹈,我才真正體會(huì)到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師給我們拉筋。在一張地毯上,老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師,回來時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問是怎么一回事,回來的同學(xué)啜泣著說:“痛,好痛……”?粗齻兡ㄖ蹨I的模樣,我害怕極了。在忐忑不安的等待中,輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿,老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉,拉到一定程度后,老師停了下來。我開始感到撕裂的痛,我扭動(dòng)身子,試圖把被緊壓著的左腿抽出,可沒能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了,我甚至懷疑自己的`退是不是斷了,不然怎么會(huì)痛成這樣?那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢,過每一分鐘都好像過了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟!昂昧。”老師簡短的說,松開了手!昂!蔽液孟竦玫搅松饷,感到一陣輕松,終于自由了!我捂著發(fā)麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,盡管起來的時(shí)候我的臉上還掛著笑,可轉(zhuǎn)身的一瞬,我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀,但我知道,堅(jiān)持就是勝利。
每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí),都會(huì)想起我練舞時(shí)的苦,都會(huì)想起流過淚水的苦澀,但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味,盡管練舞的過程是痛苦的,但我堅(jiān)持下來了,我沒有放棄!
舞蹈的作文 篇10
在這個(gè)暑假,讓我最難忘的,是那煩人的舞蹈課!
上個(gè)星期的那節(jié)舞蹈課居然留了作業(yè)!課快要結(jié)束時(shí),我非常開心,因?yàn)橛稚倭艘还?jié)煩人的課。但是沒開心多久,就聽了一個(gè)壞消息——舞蹈老師居然說:“這個(gè)星期是有作業(yè)的!誰不交,我就罰誰!”說著她拿著手上那一把尺子,輕輕敲了敲!吧n天吶!你怎么可以這樣對(duì)待我!竟然還要交作業(yè)!”雖然我的臉上還是笑嘻嘻的,但是心底的火苗早就竄起來了!耙,還是不交了?老師也不一定會(huì)檢查吧!薄安恍校莻(gè)舞蹈老師發(fā)起脾氣來可真有點(diǎn)受不了的。”唉,還是跳吧!我可斗不過那舞蹈老師!
眼看一個(gè)星期又要過去了,但是我還沒有完成那個(gè)舞蹈作業(yè)!“天吶,我還沒跳!而且還有四個(gè)步子!我要完蛋了!今天都星期四了,再不交,老師要發(fā)火了!”我在心里緊張地嘟囔著。沒辦法,我只好很不情愿地拿起舞鞋。剛穿上,我就絆了一跤!“你這雙鞋是跟我有仇是吧!”我在心里暗暗地罵著。然后,我無奈地一遍又一遍地跳那個(gè)“記都記不住”的步子。每次不是跳錯(cuò)就是跟不上音樂!“什么鬼步子!”我不甘心就這樣失敗?蛇B續(xù)跳了十五分鐘,我?guī)缀跤帽M了全身上下的所有力氣,流了很多很多汗,身上濕淋淋的.,又難受又懊惱。
第二天也就是星期五,我又像前一天那樣,跳到快沒力氣了!我簡直快崩潰了。在最后一次的時(shí)候,我強(qiáng)迫自己集中注意力,用盡了全身的力氣,跳完了那四個(gè)步子!終于有點(diǎn)像樣了!
媽媽把我跳的那四個(gè)舞的視頻發(fā)給了舞蹈老師,唉,終于完成了作業(yè)!我長長地嘆了口氣。好在,媽媽答應(yīng)我不再學(xué)舞蹈了,以后再也不用交這樣的作業(yè)了!