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已到了一天的末尾,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的暑假生活日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假生活日記 篇1
我們已經(jīng)考完試了再過(guò)三天就返校,返完校,就是正式放暑假。
在假期里,我要訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按著學(xué)習(xí)計(jì)劃走。還要留出空余時(shí)間,多看一看課外書(shū)籍,增長(zhǎng)一些知識(shí)。有時(shí)候,媽媽爸爸工作很累,我要經(jīng)常給他們捏捏肩、捶捶背,讓他們舒服舒服。如果是出遠(yuǎn)門(mén)的話,無(wú)論是自己,還是別人,都要注意安全,安全第一。在假期里,還可以和朋友們玩兒,可以出去旅游,到海邊游泳,那情景是多么快樂(lè)呀!
放暑假真好,我盼望快一點(diǎn)兒返校,這樣就可以正式放假,到外面開(kāi)心地玩兒,不過(guò)要注意安全哦!
暑假生活日記 篇2
!終于放假了,太好了可以隨心所欲的玩玩了。每天起來(lái)寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),然后玩電腦,中午看電視,到了下午去找我的好朋友玩......恩。想到這我就迫不及待。
可是,我的美夢(mèng)還沒(méi)做完,不幸的消息就將臨了。這天我興致勃勃地從外面回家爸爸打我叫住了一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“彤彤,后天爸爸要去外地出差幾天,你......”oh,mygod,據(jù)然要我自己在家二十多天還要讓我去上英語(yǔ)班,不過(guò)幸好爸爸把奶奶接來(lái)我家了。你也不要以為把奶奶接來(lái)我就幸運(yùn)了,爸爸還說(shuō),為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力奶奶只管負(fù)責(zé)在家看我,做飯,洗衣以及所有的'一切都要我自己做,如果實(shí)在不會(huì)才可以讓奶奶幫忙。這下我可忙了。
瞧!我的時(shí)間表都訂好了:星期二和周日早上七點(diǎn)起床去上英語(yǔ)班,其他早上八點(diǎn)起床;中午可以看會(huì)兒電視,下午一點(diǎn)半~三點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),三點(diǎn)~五點(diǎn)出去玩(或上網(wǎng))五點(diǎn)和奶奶一起去買(mǎi)菜,回來(lái)我做飯,晚上吃過(guò)飯做家務(wù)。我第一天就這樣,不過(guò)我會(huì)用苦肉計(jì)來(lái)讓奶奶幫幫我。嘿嘿!
唉,我這叫什么假呀,簡(jiǎn)直比上學(xué)還要累。不過(guò)我喜歡這樣的生活,還蠻有趣的。
暑假生活日記 篇3
短短的暑假又過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一天老師就讓我寫(xiě)的`一篇文章叫“暑假生活”
我的暑假生活是這樣的,首先我每天上午都練字,下午寫(xiě)作業(yè),一個(gè)月后,爸媽帶我去游張家界,那里的名勝古跡可真多啊特別是土司宮,還有美麗的天子山,黃龍洞,十里長(zhǎng)廊等等。隨后我們有去 了北京,游了故宮、毛主席紀(jì)念堂、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢,最讓我遺憾的是游中央電視塔時(shí)因?yàn)槲疑×,所以沒(méi)去成。去的這么多地方讓我懂得了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,和各個(gè)地方的名勝古跡。
怎么樣!我的暑假生活有趣吧!
暑假生活日記 篇4
“臥似一張弓,站似一棵松。不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)。南拳和北腿,少林武當(dāng)功。太極八卦連環(huán)掌,中華有神功……”歲月的史書(shū)翻了一頁(yè)又一頁(yè),遙想當(dāng)年“東亞病夫”的帽子在炎黃子孫的頭上戴了多久?稍诮袢眨覀冎腥A兒女卻把中華武術(shù)精神弘揚(yáng)到了世界各地。
今年暑假,我參加了“‘傅山杯’全國(guó)武術(shù)邀請(qǐng)賽”。在這場(chǎng)高手云集的大賽中,我受益頗深,感觸頗深。坐在比賽的看臺(tái)上,我心里的激動(dòng)難以掩飾。賽場(chǎng)上,參賽者躍躍欲試。有的壓一字馬,有的'倒立,有的舞刀弄?jiǎng)Γ械乃:锶,有的耍醉拳…?/p>
目光一轉(zhuǎn),咦,那不是老外嗎,他們?cè)趺匆矊?duì)中華武術(shù)這么感興趣?后來(lái)我才知道,這些老外有的來(lái)自俄羅斯,有的來(lái)自智利,有的來(lái)自新加坡?梢(jiàn)中華武術(shù)精神對(duì)他們的影響有多么深。
師父常常對(duì)我們說(shuō):“習(xí)武不輟!”我也銘記在心。我努力鉆研武術(shù),領(lǐng)會(huì)其用意,努力把中華武術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大。然而,在這樣一個(gè)信息與科技的時(shí)代,要做到這樣很難,但只要我們堅(jiān)持不懈,孜孜不倦地鉆研,一定會(huì)有意想不到的果實(shí)。一天,師父和我們聊起了師爺?shù)氖拢瑤煾刚f(shuō):“師爺練武練到了爐火純青的地步,師叔們都望塵莫及,而我是望也望不見(jiàn)。武術(shù)里的東西很深,需要你們好好參透!
很有幸,在這次比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在這里,我真心地說(shuō)一句:“師父,謝謝您的教導(dǎo)。”
中華武術(shù)是項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),需要更多的人去傳承它,保護(hù)它。我愛(ài)武術(shù),我愛(ài)中華武術(shù)精神,我更愛(ài)繼承它的人們!
暑假生活日記 篇5
自從7月6日到了鄭州,來(lái)到了父母工作的地方,到現(xiàn)在,已經(jīng)有一個(gè)多月了吧。
我清楚記得,上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)有什么感觸,就像平常那個(gè)樣子,整天吃個(gè)玩樂(lè),無(wú)所事事。而現(xiàn)在呢,我已經(jīng)17歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的體驗(yàn),我心酸了。為什么呢,還請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
剛到鄭州的時(shí)候,心情無(wú)疑是興高采烈的,不必說(shuō),那是因?yàn)闀r(shí)隔多日現(xiàn)在終于見(jiàn)到父母的愉悅之情?墒悄兀眯那閬(lái)了不久,壞心情就來(lái)采訪了。
第一天,我來(lái)父母工作的地方,開(kāi)打工,第一次來(lái)的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到臟,現(xiàn)在看到了父母所謂的工作室:塵土飛揚(yáng),就想要把我活生生的淹沒(méi)。它們張牙舞爪的向我襲來(lái),而我卻放棄了抵抗,自然,后果是我已是面目全非。我看到了父母的工作樣子,看著他們?cè)诨覊m中勞動(dòng)著,我的心痛了,眼睛酸了,淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我揉了揉眼睛,不想讓他們看到我的`淚。于是,我笑了,我笑著走過(guò)去,向父母打了聲招呼。
等我干了一個(gè)星期吧,累的我渾身無(wú)力,就像一個(gè)提線木偶,而提木偶的線,確是心酸的心。仔細(xì)想想看,我現(xiàn)在的表現(xiàn),何嘗不是父母工作回來(lái)之后晚上疼得睡不著的情景。我的心,又酸了一層。
等干了兩個(gè)星期,我的右手有時(shí)候酸痛,有時(shí)候麻木,感覺(jué)不是特別好。換位思考一下,父母比我還累,我干的這些,工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們的十分之一,他們是怕我累,是他們心疼我。我才工作了兩個(gè)星期,而他們確已經(jīng)工作了兩年之久。難道他們就不累嗎?難道他們就不疼嗎?他們是靠什么力量來(lái)堅(jiān)持的呢?我一下子仿佛明白了許多。他們是為了我和妹妹,為了上一輩的老人,為了,整個(gè)家。所以,他們不得不這樣整天面目全非的工作,如果真有什么象征開(kāi)闡述,當(dāng)年的打仗,也不過(guò)如此吧。想到這里,我的心更酸了一絲。
曾經(jīng),我曾試不止一次的用旁觀者的眼光來(lái)看父母工作時(shí)的樣子:埋沒(méi)在灰塵中的挺拔的身影,不被任何工作,任何負(fù)面影響壓迫挺直的脊梁。為了孩子,為了家的不屈信念。為了讓孩子好好的學(xué)習(xí)而把痛苦隱藏在身后的笑容我感動(dòng)了,眼睛澀澀的,淚珠也曾不止一次的低落下來(lái),為了不讓父母擔(dān)心,我還是笑了,笑容里包含著感恩的淚花。
過(guò)幾天,就應(yīng)該回去了吧。心中的酸楚,不知何時(shí)又多了幾分,眼淚也比往常洶涌澎湃了一些。這些日子,我學(xué)會(huì)了許多不知如何用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情緒。所以,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老爸老媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們,你兒子感激不盡,此生難以厚報(bào)
暑假生活日記 篇6
8月15日 星期一 多云
今天,天氣晴空萬(wàn)里,我和大家一起去石湖公園玩。
我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的地道,來(lái)到湖邊。我看見(jiàn)許多小朋友在打水漂、扔石子。我和姐姐跑向石湖,我隨意拿了幾塊石子扔向水里,雖然水花四濺,但沒(méi)彈出水面。姐姐告訴我:“要找扁一點(diǎn)的.石片,才能打起水漂!”于是,我找了許多石片,扔到水里,但還是沒(méi)成功,我很沮喪。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“打水漂要有技巧的,我來(lái)教你。”說(shuō)完,爸爸彎下腰,揀起一塊石片,像扔飛碟一樣,用力削向水面,“嗖”,“嗖”,“嗖”,石片在水面上彈了三下!昂脜柡Π!”我喊道。
我學(xué)著爸爸的樣子,把石片削向水面,“嗖”,石片從水里彈了出來(lái),我高呼了起來(lái):“成功了!成功了!”接下來(lái)的幾次,我都成功了。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我:“心怡,快上來(lái),要到別的地方去玩了!
我依依不舍的離開(kāi)了,但我仿佛聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲還在久久回蕩。
暑假生活日記 篇7
我的暑假已經(jīng)開(kāi)始相處時(shí)間長(zhǎng)了,我覺(jué)得這個(gè)夏天過(guò)得有點(diǎn)無(wú)聊。我每周在周一,周三,周五古箏去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)音樂(lè)素養(yǎng)周六和周日學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'日子。但一天也一到兩個(gè)小時(shí)練古箏,還要寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。他寫(xiě)日記和暑假作業(yè),其余時(shí)間,只能在晚上放松。
唉!這個(gè)暑假過(guò)得真是又累又忙又煩又悶又無(wú)聊。我究竟還要等多長(zhǎng)時(shí)間才能過(guò)上我想像中那樣快樂(lè)的暑假生活!
暑假生活日記 篇8
在暑假里,第一個(gè)星期里,我把報(bào)紙和暑假作業(yè)都坐玩了,第二個(gè)星期媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,1、3、5上午學(xué)英語(yǔ),下午學(xué)作文。英語(yǔ)老師講的太生動(dòng)啦,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多字母和句子,我的 寫(xiě)作也有了進(jìn)步。我在2、4、6、日下午去跆拳道學(xué)習(xí)武功,剩下的時(shí)間都背古詩(shī)、寫(xiě)日記、讀書(shū)。我現(xiàn)在寫(xiě)了18篇日記,背了24首古詩(shī),怎么樣,我的`暑假生活過(guò)的好吧。
暑假生活日記 篇9
在這個(gè)快樂(lè)的暑假中,我參加了嘉定的惠風(fēng)夏令營(yíng),在那我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)并做了很多有趣的游戲,讓我來(lái)給你介紹一下吧!
其中令人難忘的是我們班的英語(yǔ)老師-謝老師,他曾經(jīng)在建平中學(xué)任教過(guò),他長(zhǎng)的很帥,也很強(qiáng)壯,高高的鼻樑上有一付黑框眼鏡,他讀起英語(yǔ)時(shí)口齒伶俐,讀音也非常標(biāo)準(zhǔn),聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們聽(tīng)著了迷,連一根針掉在地上感覺(jué)都能聽(tīng)到,他讀起英語(yǔ)時(shí)長(zhǎng)時(shí)間都不覺(jué)的累,就象吟詩(shī)一樣讓人陶醉。
每天傍晚都是我們男孩子最快樂(lè)的時(shí)候,老師把我們分成兩隊(duì),老師一聲哨響,球賽開(kāi)始了,兩隊(duì)互不相讓?zhuān)荚诜e極地拼搶?zhuān)枷M约旱膱F(tuán)隊(duì)能獲勝,有一次我還推選為前鋒,在隊(duì)友的配合下,突破了對(duì)方多名防隊(duì)員,“嗖”的`一聲,攻入對(duì)方網(wǎng)窩,最終我們完美獲勝。
快樂(lè)的日子總是那么的短暫,我們都巒巒不舍的互相告別,相約明年再相會(huì)。這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假呀!
暑假生活日記 篇10
今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,
就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不及待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)咚的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是偷雞不成,反蝕把米。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的`我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
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